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合作话题的作文

时间:2022-01-02 02:53:58 话题作文 我要投稿

【精华】合作话题的作文汇总六篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的合作话题的作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】合作话题的作文汇总六篇

合作话题的作文 篇1

  当师兄远离了激烈的竞争环境,钱晓华不仅没有放弃,而且选择了留下来参与竞争。他善于利用竞争,不断提升自己的能力与实力,终于使他的企业不断发展壮大,越做越好,被人称为“餐饮王”,而师兄却在无竞争的环境中倒闭。因此说,竞争使人进步。

  其实,在残酷的竞争中,不断优胜劣汰,便造就了参与者的不断进步。

  有对手,才会有激励和进步。一个当运动员,在普通比赛中,很难获得特别好的成绩。但一到大赛,运动员取得的成绩,往往特别的优异。因为在激烈的竞争中,每个人身上的潜能都被无限的'激发、挖掘,想方设法地努力拼搏,创造佳绩,来证明自己的“我能”,树立自信,赢得自尊,人在竞争中赢得进步,社会在竞争中自然就有了进步。倘若没有对手,跟谁较量?就连黄石公园的麋鹿,因没有了天敌都生病死亡。

  体育竞技如此,企业经营又何尝不是呢?或许有一些企业会在竞争中被淘汰,被边缘化,带来的阵痛是不可避免的,但生存下来的企业会不断壮大。适者生存的自然法则,也适用于市场与经营,它能对整个产业形成良性循环,不断推动着社会的进步与发展。

  实践证明,没有对手,就会停滞不前;有了对手,就会激发无限的创造力。因此说,竞争使人进步。

  进步源于竞争,竞争推动发展。正确的竞争应该是良性的竞争,靠的是信誉、质量和技术,与竞争对手合作,事实证明,会带来双赢的结果。当比尔。盖茨第一次向乔布斯提出希望苹果产品使用微软系统时,乔布斯傲慢地拒绝了。可是,情况并不如他所想象的那样,用户不断的抱怨和自身软件的缺陷令他重新慎重考虑当年的建议。最终,他选择了与竞争对手合作的方式,使自己走出困境,赢得了市场,强强联合,产生双赢的效果,促进了各自的进步,带来了无可估量的收益与滚滚财富。

  微软和苹果的强强联合,再次告诉我们一个道理:进步源于竞争,合作带动双赢。

  拒绝合作,就是拒绝自我优化。假如乔布斯在企业陷入困境的情况下,再次拒绝与微软合作,那么,这两个帝国的企业不是联手,而是相互抵制,互相攻伐,相互拆台,恶性竞争,结果都失去了发展和进步的机遇,将能量用在了做无用功上,白白消耗,给了其它企业以可乘之机,其结局定是两败俱伤。因此说,竞争与合作是一对孪生兄弟,相互促进,共同发展。

  “生于忧患,死于安乐”,没有竞争的领域就如生活的享乐安逸,或许可以获得一时的安逸与享受,但最终的结局如同温水的青蛙,安乐死。竞争如同忧患,激励着人们不断地完善自我,发展自我,让自我的潜能最大化发挥出来,最后历练成为强者。

  真正的强者应当是激流勇进。他们懂得如何直面竞争,如何在竞争中求生存,迎难而上,用马太效应锻造和激励自己,强者更强,从而让自己立于不败之地。

  作为时代青年的我们,肩负着民族伟大复兴的重任,任重而道远。在21世纪的发展中,我们要敢于竞争,善于竞争,争当强者,让中华民族永远立于世界民族之林。

合作话题的作文 篇2

  星期六的下午,我在花园里捉蚂蚁,我捉了一只又肥又大的蚂蚁,于是把它放在瓶子里,高高兴兴地回家了。

  从那天以后,我每天都给它喂东西吃,边喂边观察。我发现它的身体有三节,分别是头、胸部和腹部。它还有六条腿,全身黑麻麻的,像黑芝麻一样。我再一细看,发现它的头顶上有两根须须,我查了一下书,知道了它的学名叫触角。

  可触角有什么用呢?难道像猫的胡须一样可以量洞口大小吗?我跑去问妈妈,妈妈说:“做事情不能靠别人,要自己去思考去发现。”听了妈妈这么说,我就带着我的.“宠物”——-蚂蚁放在草坪上,我找了半天才找到一只死蟑螂,就立刻放出蚂蚁让它去行动,我就一路跟着它只见它一会儿左一会右,像在寻找什么东西似的。

  忽然,它停了一会儿,它的触角动了一下,过了一会儿,一只只小蚂蚁聚集在一起像在开会一样,不一会儿就开始行动了,它们一起靠团结的力量把死蟑螂拖进洞里。

  我自言自语地说:“哦!蚂蚁是用触角来传递信息,再用团结的力量把食物拖进洞里的。我要向它们学习,团结合作的精神。

合作话题的作文 篇3

  没有竞争就没有合作,没有合作就没有竞争。

  ——题记

  现在社会是一个充满竞争的社会,同样也是一个呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系,才能在这个世间上立足,其实,竞争是合作的目的,而合作也是竞争的基础。

  作为我们这些毕业生,摆在我们面前的首要任务是中考,而我们离中考还有80多天,可是在这80多天当中,我们同学之间存在着竞争也存在着合作。如果我们自己没有信心,也不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取我们理想的.成绩,那么我们就是学习的懦夫,我们的成长就是真正意义上的成长了。但是也为了自己的成功,不愿意在学习上跟别人交流,不愿意告诉他们自己掌握的知识,也可以说不肯相互合作,那更是千错万错的,那更是一种做人的失败啊。一个不懂得跟别人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩的,任何一个人都不可能掌握所有的知识。所以我们要懂得竞争与合作。

  竞争与合作彼此之间是不能分离的,没有合作就没有竞争,没有竞争也没有合作。没有合作的竞争,只会两败俱伤,合作与竞争,社会就不会向前发展。但是有了合作与竞争,社会就不断的向前发展了。

  竞争与合作是相随相生的,就像小孩没有了奶,小孩跟奶是分不开的,小孩离开了奶,就像饿晕的狼。所以竞争与合作需要共同发展,世界会变得更好,人类才会有进步!

合作话题的作文 篇4

  合作,就是两个或两个以上的人互相配合一起做共同的事。在我们的生活中处处离不开合作,这是那次种树失败后我悟出的道理。

  春天来了,学校团委组织我们年级几名团员去学校附近的居民区义务劳动种树。我这是有生以来第一次种树,感到很新鲜,便兴致勃勃地来到小花园里种树。我觉得种树是件很简单的事,不就是挖完坑,再把树苗往坑里一插,最后填上土吗?便向老师申请自己种树。看到别人都是两三个人一组,我心里有一种莫名的高兴,觉得自己很伟大。可是,我很快发现自己错了:我拿起小树苗使劲往里一插,正当要填土的时候,小树苗又倒了。这时,王某和孙某种完树走过来了,王某看到我这样种树不禁笑了,孙某心平气和地对我说:“你一人怎么种树?你把树苗使劲往土里插就损伤了它的根部,还是我们三人一起种吧。”最后,在我们三人的共同努力下,终于把树种好了。

  这件事使我认识到了合作的重要。不久,年级里组织了拔河比赛,使我尝到了合作的愉快。

  经过几轮紧张的比赛,我们班进入了决赛,对手是实力雄厚的五班。伴着喝彩和热烈的掌声,双方队员进入赛场,我定睛一看,五班同学个个体大膘肥,好像浑身是劲。

  随着一声笛响,比赛开始了,五班很快就占了上风,胜利的旗帜在向他们招手。“同学们,不要放弃,只要大家团结合作,就一定能战胜对手。”我耳朵里传来了啦啦队长有力的`鼓动声,其他同学也在鼓励我们:“团结一心,精诚合作,打败对手!”对,只要我们好好合作就一定能取得最后的胜利。在这一瞬间;我们几个队员的心似乎也拧成了一股绳,浑身的劲往一处使。渐渐的,绳子往我们这边来了。

  比赛结束了,赢了,赢了,我们赢了。同学们兴奋地笑着、嚷看,整个操场也变成了欢乐的海洋。当我从老师手里接过用汗水换来的奖状时,心里真是无比的激动,因为这胜利正是靠同学们的合作得来的。回到教室,我把它小心翼翼地贴到墙壁上,让合作精神永远激励我们.

合作话题的作文 篇5

  “一花独发不是春,百花齐放春满园”的道理,我们早已明白。

  “合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。

  没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚太经合的组织,甚至没有足球、音乐和因特网……在生活中“合作”和我们有着密不可分的关系,我们也离不开“合作”,记得有一次,老师布置了一个奥数题,可不管我怎么想,怎么绞尽脑汁,也想不出,想到一半,思路“咔嚓”一下就断了。

  没办法,只能找死党——沈了。

  “沈,这个怎么做?”“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。

  “那我们一起想吧!”“嗯!”沈爽快地答应了。

  “我觉得,应该先把圆的一条半径求出来,然后乘以3.14……”“周,我知道你哪儿错了,算出圆的面积还要除2!”“再加上半径!”YES!经过一番长时间的讨论与合作之后,我们终于找到了答案。

  那道题上用水芯笔画了不少印子,这就是合作,这就是合作留下的痕迹。

  我和沈不由得相视一笑,彼此给对方做了一个加油的手势。

  我们笑了,笑得是那样甜,那样美……我们之间的快乐来自于合作,来自于志同道合的伙伴,这是我们之间的.努力,换来的成功,我希望我的一生能永远与同伴相处愉快,合作无间。

  的确,只有与伙伴们一起同心协力,才能攻破你现在所面临的一道又一道难题。

  记得有歌里唱道过:“一根筷子轻轻折,十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念,也很容易被折断,但十个信念加在一起,永远都是一股巨大的力量。

  记得有一句话说道过:“狂风可以吹折一棵小树,却不能掀翻一座森林。

  ”对!一棵小树,一棵矮小的小树并且孤身一人,能抵得过强大的狂风,只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败狂风。

  记得有一个词是这样写:众志成城,不错!正是需要许多的人,才能形成一道坚不可摧的城墙……还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗?一只老鼠拔不出萝卜,许多只老鼠很快就拔出了萝卜,为什么呢?因为一只老鼠的力量是微不足道,而许多只老鼠的力量是无人能比的!合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。

  马克思、恩格斯相互合作,才能给我们留下了宝贵的财富。

  同时,离开合作,人不能生存,也不能生活,更不能生长。

合作话题的作文 篇6

  “这次领导来我校检查,人家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。

  “同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地答道。

  顿时,班主任喜笑颜开。

  “同学们热爱什么?’’

  “我们爱学习!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么呢?”

  “我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

  “总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “人家是怎样对待合作这一问题的`呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久,教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信人家不是克隆人,每个人都有自己的看法,”领导打破沉默。

  我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律的作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是‘完美’越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”

  这时,我己经不在乎班主任的瞪眼,看着他那青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓撑。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

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