倾听话题作文

时间：2022-01-21 02:16:30 话题作文我要投稿

【精选】倾听话题作文八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的倾听话题作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】倾听话题作文八篇

倾听话题作文篇1

　　聆听春的声音

　　感受春的气息

　　绿纱为植物披上一层新衣

　　聆听春的声音

　　柳絮随着微风摆动

　　轻轻地拍打在脸上

　　柔柔的

　　聆听春的`声音

　　迎春花吐出春的芬芳

　　玉兰花展现出淑女的气质

　　它们在春的气息里

　　随着风的节奏

　　自由地摆动着身体

　　聆听春的声音

倾听话题作文篇2

　　倾听，是一种亲近秋天的方式，也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过，雨点静静洒落，当大地微微呼吸，当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵，凝神静听秋的旋律？

　　秋天，一个悲凉而又丰收的季节，随着它脚步的加快，我渐渐地闻到它所散发的气味。

　　看那片大树，叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽，但同时又使人不禁叹息到，叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花，但是同样的叹息还是会有的，也许这是春的旋律，秋的颜色。秋天，在许多人眼里它是黄色的。

　　一阵阵清风徐徐吹来，又拂面吹过。没有停留脸上，只顾放肆地玩耍，我知道这是那顽皮地秋天来报到。那种清凉，同时又让人感到寒颤，同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。

　　看，那火红太阳似的菊花，带着迷人的沁沁的香味迎面吹来，我知道秋已经来到我们身边。菊花也来迎接她到来，一朵朵争艳开放，在百花从中争相齐放。秋的独特香味，就这样飘在空中，飘在每个人的心中。一朵，两朵，三朵，一束，两束，三束……它们在太阳光下开放，在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧！秋又是火红的。

　　哗哗……水流急匆匆地从往下走，使劲地冲撞，上演一出水击石地传说，秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息，很特别的力量，不知道为什么，总觉得秋的.水很有劲，似乎突然觉醒，好像在欢呼秋的到来，又似乎为落叶的美丽而欢腾，总之秋的气息在河流累积。秋又是透明的。

　　秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的，她飘落各地，共同欢唱，谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机，不像夏天那样生机勃勃，不像冬天那样白茫茫一片，但是它的气息是不一样的。今天秋在这，在这田野上，明天秋就在每人的心里，让我们感受秋，感受它的美，倾听它的声音。

　　秋的旋律响起时，让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽，秋是落叶的季节，花开的季节。

　　秋，它在秋风里。

倾听话题作文篇3

　　说到这里我的耳旁就回荡起了：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声；回荡起了“阴风怒号，浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们，你也听到了吗？听到了什么声音呢？来说说好吗？

　　生：我听到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙鸣声生：我听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵，倾听自然话题作文。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

　　师：说得多好，其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧，继续！

　　生：我听到了“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

　　生：我听到了“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

　　师：看来同学们真的是一个生活的有心人呀，当你漫步于大自然中，当你聆听到这些来自于大自然声响时，心中有那些话要说呢？老师先说一句吧：当我听到淅淅沥沥的雨声时，我的心仿佛纯洁成一滴水，我好想浸入泥中，为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢？想说什么？

　　生：当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去观赏祖国的`大好河山。

　　生：当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

　　生：当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

　　生：当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴，感受“天苍苍，野茫茫”草原的辽阔。 ……

　　（学生激情高涨，一发不可收。）

　　师：我为同学们丰富的想象力而深感欣慰，大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音，用心感悟了大自然带给我们的乐趣，下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音？这些声音给你带来了什么样的心境？

　　（师放音乐《百鸟朝凤》音乐，生边听音乐边看大自然画面，让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中）师：好了，说说你听到了什么？想到了什么？心情如何？

　　生：我听到了鸟叫声，我好象来到一个大森林中，与百鸟同舞，与鸟儿对唱，好快乐。

　　生；我听到了各种鸟的鸣叫，一片欢腾的景象，刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方，我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着，穿梭于树林间，互相嬉戏，好欢快、好热闹，我也好快乐了。

　　生：我也听到了好多鸟的叫声，当我听的时候，我好象变成了一只鸟，飞翔在百鸟群中，与它们追逐、与它们歌唱，我忘记了尘世的一切不快乐，尽情享受在大自然的怀胞中，感觉自己好幸福。

　　师：听了同学们的发言，我只想说一句话：你们是想象大师！有着丰富的想象力！大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐，它让我们留连忘返，融入其中，享受不尽，感受多多。可是，亲爱的同学们，我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的？

　　生：（齐答）虚幻的。

　　师：如果我们现在到大自然中去，会听到这些美好的声音吗？真诚地告诉我。

　　生：可能会听到，但要等。

　　师：为什么要等呢？

　　生：因为鸟儿的鸣叫，狮的吼叫等一些声音很少了。

　　师：哦，是这样呀。那在我们生活的环境周围，一般可以听到些什么声音呢？

　　生：可以听到水流的声音，雨打树叶的声音。

　　生：多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

　　师：当你在说到伴随你的生活周围的声响时，老师听出了你愤怒的心声，是不是？你很气愤吗？

　　生：是的。

　　师；那是为什么呢？

　　生：由于人们对环境的破坏，使得我们的生活失去了美好的声响，让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染，让鱼儿也失去了美好的生息之所；大量地猎杀，使珍稀动物濒临灭绝，至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

　　师：你说得很好。同学们，刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢？

　　生：能！

　　师：看来我们的生活真的失去了太多的缤纷，失去太多的美好，你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢？说说我们各自的设想。

倾听话题作文篇4

　　每次在餐桌上，从不会有父亲的声音，他只是机械的夹菜、扒饭、咀嚼、吞咽，似乎永远都是这个样子。而我，总是叽叽喳喳说个不停。于是，不知道什么时候，我从心底里生出莫名的悲哀：他对我的话题从不感兴趣，我的父亲丝毫不在乎我。

　　父亲真的不在乎我吗？我想知道。于是我更卖力的叙述着学校的趣事，明星的绯闻......希望能引起他的兴趣，哪怕是他的教导，斥责，可他仍然面无表情，不动声色。

　　我的话渐渐少了，饭桌上不再有我的高谈阔论，絮絮叨叨了。我变得和他一样，，每一顿饭都只是机械的夹菜、扒饭、咀嚼、吞咽。我用眼睛的余光瞅着他，他的动作依旧，只是缓了下来，他眉头紧锁，疑惑与不安写满了他的眼睛，他的唇动了动，却没有一个字吐出。他的.喉咙又动了动。我终于等到他的问话了：你怎么不说话了

　　我继续保持着沉默，倔强地保持着沉默。

　　付清放下筷子，焦急的问我：你怎么不说你在学校发生的事了。那个总踢你凳子的小女孩，那个错怪了你的同学，还有你怎么不说喜欢吴莫愁，泰勒了？我疑惑的看着他，用眼睛叙说着我所有的抱怨。

　　他不好意思的解释道:"爸....嘴笨，不会陪你聊天.....但你说的，我一直在认真地听，用心的听......听着爸爸的话，我呆了。原来父亲一直都在乎他的儿子，一直都在默默的关注和支持着自己的儿子。

　　从此，饭桌上又有了我的高谈阔论，偶尔爸爸也会插上两句笨拙的评价。

　　原来父亲是在乎我的。父亲对我的爱不是唠唠叨叨，嘘寒问暖，而是一种静默无言；爱在深处的倾听。

倾听话题作文篇5

　　听雨，让我陶醉

　　如果你固执地认为，夏天听雨太嘈杂，秋天听雨太凄凉……那么就在春天听雨吧，窗户是一定要打开的，电灯是一定要熄灭的，在春天听雨，是无可挑剔的。

　　“随风潜入液，润物细无声。”当无名的烦恼袭来，当世间的一切都归于沉寂之后，当几声狗叫划破雨夜的宁静之时，听，仔细听……

　　这雨飘洒这从天而降，飘到树叉上，落到屋顶上，顺着房檐，最后浴入泥土，一滴一滴……听，仔细听……

　　这雨缠绵着，被晚风吹得轻舞飞扬，形成一首和谐的乐章，是一首极富节奏感又极其单调的`乐章，时而舒缓，时而急剧，听，仔细听……

　　你会觉得你和大自然融为一体。这雨，轻唱着挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑，给你无尽的想象，使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树，一根草，一束花，一撮泥土。这雨使时间似乎停止，只有墙上的钟告诉你生命在延续。

　　听着，听着，我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷，也逢着一位结着丁香仇怨的姑娘，一位梦一般，风一般，云一般飘去了的姑娘!

　　这雨，净化着我的心灵，使我在自己的世界中找到一方净土，一片慰籍，我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗！？雨水真清纯，清纯的如同我的眼泪，我在自己的泪水中看不清自己。

　　太多心思，太多痴言，太多哀怨，太多惆怅，太多太多无人问津，只能在这细雨纷飞的日子将它们逐一放出。

　　撕掉最后的日历，于是过去变成回忆，我仔仔细细地寻找，我永永远远地期待；期待着一个全新的自己,留给雨夜，一个新的足迹......

　　听雨，这种感觉，不能言传，只能意会。

倾听话题作文篇6

　　大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。

　　细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。

　　在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的`声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根!为了一种永恒的爱，永远的归宿。

倾听话题作文篇7

　　阳光钻过窗帘的缝隙，将点点亮光洒进房间，天亮了。

　　又是一个宁静的上学早晨，当阳光照进房间的一刹那，我醒了，静静看着被阳光染成金色的窗帘，倾听着阳光的呢喃。

　　厨房里响起熟悉的声响，妈妈已经起来了，努力压抑的锅灶碰撞声，筷子在竹筒里清脆的响声，声音都不大，听得出，是努力抑制着，在宁静的早晨，显得新鲜而动听，时候还早。

　　我不说话，闭上眼，用心细细倾听。是在淘米吧，篮子的米粒，在水中的冲刷下，发出“沙沙”响声，在水的冲刷下，米一定变得更加晶莹透亮。水声停了，又响起碰撞声，是鸡蛋吧，“咔嗒”一声，蛋破了，晶亮的蛋液流入了碗中，只听见筷子的搅拌声，蛋被调好了。随即，厨房里又响起塑料包装哗哗的响声，是什么呢？是紫菜，还是香肠？嚓嚓脚步响起，水声荡漾，是紫菜吧，饼状的紫菜在水池中被清洗着，可以想像，一定像河中水草，池中荷叶。声音停了，嚓嚓脚步向房间走来，睁开眼，看到妈妈明媚的笑脸：“起床了，要上学了。”我跳下床，向水池走去。

　　锅灶响起来了，哗哗水声，碗筷碰撞声，东西的摩擦声响成一片，我仿佛置身于一片繁忙的集市，每个人都忙碌着，显得紧张却有条有理，好像一条生生不断的流水线，连续而又有节奏。又传来妈妈轻轻哼歌的声音，《女人花》，在我眼里，妈妈就是一朵盛开不败的花。轻柔歌声与器具的响声融成一片，在狭小而温馨的'厨房里回响着，生机勃勃，在宁静的早晨，朝气蓬勃。

　　我坐到了桌边，刚刚突突冒气的锅已经不响了，打开锅，果然是紫菜蛋花粥，妈妈轻轻的嘱咐又在耳边响起：“快吃吧，窗台上已经放了一碗待凉。”我端来碗，回想起坐在床上想像的一片图景，仿佛真在眼前发生，我喝着粥，只觉得天地间闪亮一片。

　　喝完粥，我背起书包走出家门，听到妈妈背后喊道：“小心车辆！”我微微笑了。

　　倾听一首歌，很多遍后就会厌烦，但只有爱的响声，百听不厌，在人间永远传唱。

倾听话题作文篇8

　　水声潺潺

　　水，柔者？

　　一滴水，仿佛干将的一把铁锤，飞速滑过空际，击打在坚硬的岩石上，迸溅出无数的火星，一滴一滴，一下一下，在轻轻的滴答声中，造就了滴水石穿的神话。

　　一条江，你有生以来的不羁，对挡在面前的阻碍是无尽的藐视，你咆哮着，摧毁一切阻碍，声声巨浪传达着你对流动的激情，你撕开山脊，向东奔腾。于是李白写下了“天门中断楚江开”的赞美。

　　一条瀑布，前面是万丈悬崖，你没有畏惧、退缩，满怀豪情的猛烈地冲下悬崖，如千万条银链飞悬在半空。而悬崖之下，到处是你的`呐喊，阵阵水花是你对流动的渴望。于是有人说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

　　一片汪洋，我站在你面前，看不到边际。只有开阔，无尽的开阔，你哺育了最初的生命，没有人不知道你的宽广。你的身体，形成雨雪霜冻滋润着这个世界。倾听着你掀起的浪花传来的阵阵涛声，于是曹操感叹“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”

　　是的，水是柔弱的，但只要认真倾听，便能听出她心底的刚强。然而此刻我却想到了女子们，她们如你那般，有着柔弱身躯。《红楼梦》里的贾宝玉曾云：“女子是水做的骨肉。”我拍手叫好。可女子的内心也如水一般，有着掩不住的刚强。贾宝玉的那些姊妹们不是在对封建统治做着不屈反抗吗？别古论今，在魔窟里，江姐誓死不做叛党人；那八位女战士怀着情谊融入江水中；刘胡兰那“生的伟大，死的光荣”不都告诉这世人女子柔弱的外表里有一颗刚强的心吗？

　　月夜，我坐在窗下，听着门前小河潺潺的水声，摆上三口碗，倒满爷爷珍藏的女儿红，不敬天不敬地，敬你——水，和你的姐妹女子们，剩下一碗敬能同样与我那样倾听你们的人。

　　酒洒大地，三分酿成豪情，七分酿成月光，绣口一吐，便是半个天地。

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