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孝话题作文

时间:2022-01-26 22:57:45 话题作文 我要投稿

【推荐】孝话题作文汇编八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的孝话题作文8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】孝话题作文汇编八篇

孝话题作文 篇1

  世人之谓我中华也,多曰泱泱大国。夫我华夏先人起于黄河之畔而兴于秦川之间,集贤人志士之力,奋百代人之愿,遂建一统之帝国,布国威于四海。后虽蒙国难,然终未国亡种灭。西欧之罗马,法兰克,亚非之埃及,印度诸国,岂可同我中华而语哉?夫我中华屹立千年而不倒者,非惟我国民之智与力,抑亦我国民精神之功也。察民族精神之始,孝悌而已。

  《论语》云:"孝悌也者,其为仁之本欤?"又云:"入则孝,出则悌,行有余力,则以学文。"古人之重孝悌者,显矣。今以余观之,孝当为人之天责。何也?曰:"孝者。尊亲养亲也。亲塑吾形,予吾心,养吾身,正吾意,此恩大矣。然母经十月怀胎之苦,方得一儿,而后哺之乳之,为之浆洗缝补,鲜得闲时。父于子言传身教,多死而后已,此苦亦甚矣!然其未尝有怨。故为人子者,当感父母之德,俟长而图报之。

  虽然,孝道之不传也久矣!于当今之世,欲人之轻利而重义亦难矣!故今人之善者多予亲重金,置其于佳居而鲜视之,恶者多轻父母,俟有求于彼而往见之。其最恶者,竟逐亲于陋室而常笞之役之。惑矣,世人多视予人金而不图报者为善人,不知其今日基于父母用于其之金也;多视予其利者为恩人,不知利之有无决于父母所遗之性也;多视为他人难为之事者为能人,不知鲜有人能待其如此人之父母也。且谚云:"鸦有反哺义,羊有跪乳恩。"以人之智,反不能及,其可怪也欤?

  古人皆重孝,故子路,李密之徒,黄香,陆绩之伦,不胜数矣。当是时也,国以仁义为矛,孝悌为盾。故民虽家贫居陋,皆兼爱相利,不知作乱谓何。今虽机器之世,然一国欲雄于世界者,必先和其民。和者,爱人也。今有一人不孝,安可盼其友兄弟,爱世人,先国家之义而后己之利乎?见小,可知大也。故孔子曰:"其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣。"况我中华蒙难于晚清、民国。国士得马列主义,以为国之良药,遂奋而前驱,方有今日之新中国。今中华虽有繁荣富强之势,然实似一人之立于津也。若得舟楫,可济河而至彼岸,否则徒望河而叹焉。政治经济,国之舟也,国民精神,国之楫也。幸于今舟已初成,然览欧美诸国之文化,多可鉴之而实难用之。故今虽云新世纪,仍须扬我旧德,使之为我立新功也。孝之道虽疲,然其为我所倚,已千年矣。若国人皆能行此道,则国之复兴,可指日而待矣。

  或问曰:"今事之繁,人心之难测,古之未有也。安得终日立于亲旁而侍之?今之孝难矣!"今人诚难孝亲以古之法,然不可废之。人之距亲近者,常闲者可或三日,或五日往见亲而侍之,距亲远者,常劳者可以电话问之,俟闲而往侍之,不可重养而轻尊。孔子曰:"今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?此今人当戒之也。"

  适歙州之感恩教育月,师谆谆然申生以孝悌之义,生多蘧然而有得。于是余有感焉,遂作斯文以记之。

孝话题作文 篇2

  古语说的好:“百善孝为先”。“孝”向来是我们最注重的品德。

  失去了孝,就好比失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地,在历史上,有许多关于孝的感人事迹。还记得20xx-2012年感动中国十大人物中的孟佩杰吗?

  命运对孟佩杰很残忍,她却永恒微笑回报这个世界。五岁那年,爸爸遭遇车祸死亡,妈妈将孟佩杰送给别人领养,不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰还是没能过上幸福的.生活,养母刘芳英在三年后瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之。绝望中,刘芳英企图自杀,但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈,你别死啊,妈妈不死就是我的天,你活着就是我的心劲,有妈就有家,”

  从此,母女二人相依为命,家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的退病工资。当别人家的孩纸享受宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,放学回家给养母做饭。个头没有灶台高,她就站在小板凳上炒菜,摔了无数次却从没喊过疼。

  在同学们的印象中,孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床,替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭,然后一路小跑去上学,中午回家,给养母生火做饭,熬药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭,拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活,等服饰养母睡觉后,她才坐下来做功课,那是已经九点了。

  “女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”刘芳英说,如果有来生,她要好好补偿女儿。为配合医院的治疗,孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏捏腿30分钟。碰上刘芳英排便困难,孟佩杰就用手指一点点抠出来。

  在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满给个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。

  青春,总要加上无奈两个字。我们乖过、疯过、哭过、笑过。把幸福与痛苦扯远点,一切都那么好,没有任何的做作,无论怎么度过,只要自己选择自己不后悔就还好。冰凉的追逐、残留的执念,我们发泄过后,不要忘记亲人一直都还在自己身后。他们爱你,却一直默默的,不被在意的付出。我们还没有回报他们呢,谁都还不起亲情,再没有回报爱你的亲人之前,谁都没有资格决定自己,换句话说,不能任自己性子就主宰自己。

  仍然做为孩子的我们,必须谨记:亲人,特别是爱你的亲人都还在身边的感觉,不要等以后,树欲静风而不止,子欲孝而亲不待,不要等失去,这世上根本没有后悔药。

孝话题作文 篇3

  何为孝?

  一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了。我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了。虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

  但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来。虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来”,那也是可谓尽孝了。

  孝顺父母是中华民族的`传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢。不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道。但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能。可为什么我们不对老师也尽孝道呢。

  要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己。

  孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。

  成就事业方能显出你的价值。尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报。对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

  成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

孝话题作文 篇4

  一顿迟到的午餐,装着一份迟到的孝心,送往遥远的天堂。一部《天堂午餐》让我潸然泪下,耳边又回荡起那首遥远的《清明》。

  清明时节雨纷纷……

  清明节又到了,映着阳光的是我心中的细雨。那年清明,是您陪着我去给祖母上坟烧纸;而这次,却是我走在为您扫墓的路上。一滴滴“心雨”映着我们之间点点滴滴的回忆:有我坐在您肩头的欢声,有我把您当马儿骑的笑语,还有您对我的谆谆教导。而这些,如今都化作了雨滴,滴落在我的'心底。

  路上行人欲断魂……

  我一步一步慢慢地向前走着,数着我与您之间的距离。我与您越来越近了。可是,这只是我的一厢情愿,那座小小的墓碑早已使我们咫尺天涯。想起去年的这个时候,您一次次地打来电话,想要我回老家陪您,可您听到的总是“我最近比较忙”。如今我拨通您的电话,回复我的却是“无人接听”。不孝的我,多么希望手中的电话再次响起,传来您真挚而急切的邀请啊!我一定会欣然答应。可是,如今却再也没有这样的机会了。冷风呼啸而过,树枝摇摆不定,仿佛在告诉我尽孝要趁早。我深深地忏悔,自责。

  借问酒家何处有……

  “酒家”是您最爱的字眼。小时候,我最爱把玩您那老古董似的酒杯,会在饭间为您斟一杯酒,而您也会用筷子沾上一滴,给我舔一下,看我被辣得眼泪汪汪的,您会放声大笑,一把将我揽入怀里,哼起那古老的行酒令。可如今,我斟的酒该给谁喝呢?也只能洒向这天地之间了。

  牧童遥指杏花村……

  “杏花村”,这个安静而祥和的村子吸引着我。您这个“老酒鬼”一定躲进了那里面的某个“酒家”,正品尝着百年佳酿吧!可您做客的“杏花村”又在哪里呢?我永远无法知道,也无法到达。

  爷爷,您不要就这样舍弃您不孝的孙子啊!您的孙子此刻正站在您的墓前,背着您教的那首《清明》,仰望着天空——您说您会去的地方。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。惨淡的月光下,绵绵的细雨中,料峭的寒风把我的心吹得湿漉漉的。爷爷,我无法再为逝去的您尽孝,但我会珍惜和善待健在的亲人,永远不会再让孝心迟到!

孝话题作文 篇5

  “学校三令五申说不准带手机到校,你们家长为什么老是纵容孩子,不与学校保持一致呢”老师最后几句话几乎是吼出来的,满含不满与责备。妈妈小心翼翼地赔着不是,那神情那态度哪儿是她平常的样子儿吗

  不就玩玩手机吗有什么大不了的。我站在一旁,漠然地看着妈妈和老师的“表演”。其实,我也想做个乖儿子,哪儿想让妈妈伤心呢其实,我又何尝不知道,妈妈为我付出了很多很多。作为一个单身母亲,妈妈是个女强人,靠自己拼命硬干,才打出一片江山,拥有了自己的公司,开了十多家连锁店,把我送到这所贵族学校,每年支付昂贵的学费。妈妈拼命地挣钱,尽量满足我物质上的需求,可是妈妈,你知不知道我真正想要的是什么

  吗

  我只想要妈妈不那么拼命,不那么要强,对我不要有那么高的期望值,也不要挣那么多钱,不要想着把我送出国去,不要动不动就说“跟你爸一样”之类的话。我更想要妈妈向小时候那样,把我搂在怀里,亲切地叫我:“宝贝,别怕,有妈妈呢!”

  记得小时候,我像个开心果,成天乐呵呵的,人见人爱。虽然没有什么高级玩具,可是爸爸妈妈天天陪着我,给我讲故事,星期天我们一家子还会骑着自行车去西河边钓鱼。爸爸用钓竿钓鱼,我用渔网捕鱼玩,而妈妈偎在爸爸身边,拿一本书,静静地坐着。等到中午了我们就铺上塑料布,把带来的东西一股脑摊在上面,开始野餐。爸爸冷不防一把抱住我,拿胡子扎我,我总是笑着滚到妈妈怀里。那时候,天好蓝,水好清。我们都好幸福。

  可是,这一切的`幸福都在我七岁那年结束了。妈妈,你嫌爸爸没本事,是个平庸之人,怕他误我,你争取到了我的抚养权。你说你要走出家庭,寻找自己的海阔天空。

  爸爸含泪走了。后来,你也走了,走到那个雪域高原,在那里,你凭借聪明才智,很快就有了第一桶金,后来又有了自己的公司。为了拓展业务,你马不停蹄地奔走于各地,天马行空的日子里,我们母子聚少离多。于是,我被送到这所寄宿学校,从此,我一个人过着孤单而又程式化的生活。

  是的,你是个伟大的母亲。为了我,你没有再婚,你给我提供了爸爸绝对提供不了的物质条件。而且,我知道,你铺平了我出国深造的路……

  “玩手机游戏会上瘾的,你们做家长的要管好孩子,监管好他的手机。”老师的话打断了我的沉思。抬头看时,妈妈正谦卑地接过手机,诺诺连声。

  蓦然间,一根银丝闪过我的眼帘。

  “啊白发”那根闪亮的白发灼伤了我的眼睛。我那铁人母亲,居然老了。我心里一热,真想上前拥抱妈妈,告诉她:儿子的一切都是装的,只是借机看看你,看看你……

孝话题作文 篇6

  古之孝者,可以堂堂七尺之躯,侍父母,嘘寒问暖,夏凉冬暖。

  遥想尝怀胎十月,痛苦不堪。却与其诞生之时,喜极而泣,苦痛一并忘却。此恩惠,何以偿?

  童稚之时,生性顽劣,游走于乡县间。夕阳垂暮,乃未归。父母心急如焚,邻里街头寻不遇。此恩惠,何以偿?

  时值读书,送书塾,万般叮咛,依依惜别。然未专心潜读,嬉笑打闹,视先生于无物。归家,父斥母训。却不知其心如刀绞,

  痛苦万分。此恩惠,何以偿?

  入社会,接连碰壁,尔虞我诈,人心险恶。顿感喘息不能,举步维艰。然则家虽清寒,父母伴。归乡,泪流满面者,是父母。此恩惠,何以偿?

  古有孟母三迁,所谓何?为子学有所成。此种恩惠,何以偿?

  唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。

  纵观古今,成功者必以孝为先。尽孝,乃做人之根本,行事之准则。

孝话题作文 篇7

  我叫喻怡,我有一双乌黑的眼睛,一双小巧手,做起手工来,可精致啦!我是个性格开朗学习成绩都不错的小女孩。我今年9岁了,身高一米三四左右,别看我年纪小,英语、美术、对我来说不过如此,我的爱好可多了、游泳。画画、听音乐……我的英语特别棒,我渴望有一天能够出国留学多些机会和外国友人交流。

  我可是个孝顺的乖女孩。有一天,放学回家,一进门就闻到了一阵香味,不用说,一定是妈妈已经做好香喷喷的饭啦!平时,我在家里是一个小公主、小皇帝,受父母宠爱,简直是饭来张口,衣来伸手,可幸福啦!不过我是个孝顺父母的乖女儿,我有好吃的想总留着给父母吃,他们知道这是我喜欢吃的.,所以老是说:“我不吃你吃吧!”我心里听了很不是滋味,心想父母这么辛苦养育我们,做儿女的更应该体贴父母,记住父母的艰辛,不忘父母的恩情。

  一天晚上,我在家等爸爸、妈妈回家,已经十一点多了,可爸爸妈妈还没回来,我只好一个人先睡了,还没睡着,爸爸回来了,我立刻起来,跑出房间倒了一杯热茶给爸爸,说了声:“爸爸辛苦了”爸爸摸着我的头,微笑的对我说:“真是我的好女儿”。正好妈妈也回来了,妈妈看到了后说了我很孝顺。

  第二天,我来到学校,有的同学在很认真的看书,有的同学在做计算题……因为今天是数学第一单元的测试,叮呤呤…上课铃响了,数学老师带着严肃的心情朝我们走来,过了一阵子,试卷发下来了,我们都七手八脚的认真的做了起来……下课了,小组长把试卷收了上去,交给了老师,下午同学们都很紧张,大家都期盼试卷快发下来。

  上课铃响了,数学老师笑眯眯的对我们说:“同学们,这次测验大家都考的不错,现在小组长把试卷发下去”小组长把分数念了出来:91、85、76……紧张地听着,俞怡98分,哇,我是最高分,放学后,我迫不及待地把今天发下来的试卷给了爸爸妈妈看,他们看了,对我说:“不错,下次继续努力”。

  以后,我更懂得孝敬父母,用功学习了。这就是孝顺的我——俞怡。

孝话题作文 篇8

  常言说得好:百善孝为首,孝为德之先。在我们现在的生活中,孝、德一直受到家庭、学校及社会的关注和重视。

  从古至今,孝一直是人们特别注重的,有名的典故就有卖身葬父、行佣供母、扼虎救父等等,这些故事脍炙人口,感人至深。

  古时候传说有一个名叫孟宗的人,他少年时父亲便离他而去,而母亲又年老病重,医生嘱咐要用鲜竹笋做汤让母亲服用。当时适值严冬,没有鲜笋,孟宗无计可施,独自一人跑到竹林里扶竹哭泣。不多久,他忽然听到地裂声,只见地上长出数根嫩笋。孟宗大喜,采回笋做汤让母亲喝下,他的母亲果然痊愈了。后来,他的孝道感动了许许多多人,被世人传为佳话。

  晋朝时有个名叫杨香的人,他十四岁时随父亲上山割草,忽然跑来一只猛虎,把他的父亲扑倒并想叼走,当时的杨香手无寸铁,为救父亲他全然不顾及自己的安危,急忙跳上前用尽全身力气,扼住猛虎的喉咙。正是由于杨香的奋不顾身,终于让猛虎放下父亲匆忙跑掉了。

  今年的5月12日是母亲节,我在《处州晚报》上看到了许多感人的图片以及文字新闻,丽水各地的许多学校在母亲节前后都举办了母亲节感恩活动,有的学校学生为母亲寄贺卡、有的为母亲送康乃馨、有的组织学生特意为母亲洗脚。活动虽然形式不一样,但都有共同点:教育我们学生从小懂得感恩,懂得孝顺长辈。

  关于德育方面的教育,在我们身边就更不胜枚举了。学校老师从幼儿园开始就教导我们要懂礼貌、讲文明、讲卫生。文明礼仪在我们周围成了常态:得到帮助之后会说“谢谢”,若惹别人生气会说“对不起”,坐公交车时会让座,公共场所不乱吐痰,阅览室影剧院里不喧哗。据我了解,我们缙云县长坑小学还被评为全国德育先进单位,她也是我省唯一的一所山村小学获此殊荣。

  当然,我们在媒体的报道中,也获知了一些孝道文化方面的`负面报道,大家对利令智昏的不孝子女所不耻,对好吃懒做的啃老族、对不讲社会公德的社会现象同谴责。针对目前社会上频频出现的小学生被袭、富士康员工跳楼、地沟油、毒奶粉等社会现象,人们都在苦苦寻找问题发生的原因和解决的办法,细细分析,其主要原因是人们的精神层面出现了问题,只有依靠道德的力量来规范人们的行为才能从根本上解决问题。

  让我们重视孝道文化,共创和谐社会吧!

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