精选选择话题作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的选择话题作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
选择话题作文 篇1
在漫漫人生路上,有许多岔路口需要我们经过,然而,这只能是选其一的,这就需要我们有所舍弃,而专一地向所选的路走去,绝不往回走。《小蝌蚪找妈妈》,当出生的小蝌蚪想要找到青蛙妈妈时,它选择了在水中生长,舍弃了幼时去陆地的向往,经过层层蜕变,顺利地变成了青蛙,最后也找到了青蛙妈妈,并一起为田除害,使农民永记。
昙花一现,当昙花想要开放时,它选择了在夜晚悄然释放,放弃了白日在众人瞩目下绽放生命的机会,最后,顺利地一现,让世人对它的认识蒙上了一层神秘的面纱,使自己更具神秘。
当鲁迅想要辉煌一生时,他选择了文学事业,用笔使中国站起来,放弃了容易成功的医学事业,最后,顺利地奠定了白话文的基础,让原本腐朽无能的祖国变得昌盛富强。
……
人生的确是需要选择而舍弃的。
有的人得到了清白的自尊与人格,也许他舍弃了一生的荣华富贵;有的人得到了一生的荣华富贵,也许他舍弃了自尊与清白无污的人格。
正如人人熟知的陶渊明,他辞官归隐,放弃了富贵腾达的任官生活,选择了清幽朴质的`田园生活,利用自身的优势与周围环境的陶冶,创作了多首田园诗,使自己的高尚品德流传于世。然而有的人因贪图享利,而玷污了人格,使自己原本能流芳百世的灿烂人生变得遗臭万年。
因此,正确的舍弃也是十分必要的。这是一个人心灵美的价值体现,是一个人人生目标的追求。在“舍弃”这条路上,由不得你左顾右盼,随意选择;容不得你后悔而变道前行。生命中若没有舍弃,将变得万分复杂而使你眼花缭乱,从而不知去向,最后迷失了自我甚至走向歧路,就算自己后悔万分也只是纸上谈兵;生命中若有了舍弃,并正确把握,就会使原本昏暗的人生变得光彩照人,虽然舍弃了,但经过自身的不懈追求与努力就又会得到,因为,舍弃通常是暂时的,然而这段时间是必定要靠自己的,到时候也许你会说:“还好我当时选择了舍弃,现在,我舍弃的又回来了,得到的也不会溜走了……”生命,因舍弃而美丽!
选择话题作文 篇2
“黄色的树林中分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”漫长的人生路中,每个人都要走出一条属于自己的路,而只有适合自己的那条路,才能带领我们,登上成功之巅。
鲁迅年少时,曾漂洋过海至日本求医,他原本想跟随藤野先生一起,当一名医生,医治人们的身体,但当他回国后,他亲眼见证了中国与列强的差距,见证了旧社会的顽固与落后,这使他最终做出了自己的选择:弃医从文。他不仅要医治国人的肉体,更要医治国人的精神,他的文章像匕首和投枪一般直击旧社会的要害,他要用他的笔,为中华民族开出一副救世的文化药方;“横眉冷对千夫指”,他用犀利的文字,一针见血地道出旧社会的弊端;他振臂一呼,让中华人民站起来,走出落后的`旧社会,迎接更好的未来!
若鲁迅未选择从文,他可能会成为一名出色的医生,技术精湛,而终归于平庸;而他却选择了从文来医治国人精神,才能成为了伟大的革命战士,登上成功之巅。
曾几何时,屈原曾满怀抱负,认定楚国将在他的辅佐下,国泰民安,然而官场的现实,却让他一次又一次的失望,虽“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,空有一腔热血,却无报国之门,被贬谪,被流放,他虽高喊“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,却无人理会,楚国被灭,他本可以选择隐居,也能拥有安逸的生活,可他还是放不下对楚国的一片忠心。“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼魂”,他终究做出了自己的选择,纵身一跃,汨罗江畔永远回荡着他的哀音。
若屈原选择归隐,则终将归于平庸,一腔热血不为人所知;但他选择了慷慨赴死以维护自己的理想,才使他成为伟大的爱国诗人,最终登上成功之巅。
也许多少年以后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:黄色的树林里分出两条路,我却选择了人迹罕至的一条,从此决定了我一生的道路。正所谓只有适合自己的生活才是美好而诗意的,人生之路,更是如此,只有选择了合适的路,才能登上成功之巅。
选择话题作文 篇3
还记得我入学时,您给我订的“约法三章”吗?一、按时完成作业,听讲认真;二、不准随便拿同学的东西尤其是钱;三、团结同学,互帮互助。这三条我可以自豪地告诉您,现在我全做到了。可就在两个月前,我还是只迷途的羔羊,曾经拿过同学的米米卡。
妈妈,您知道吗,这学期同学都在玩风靡校园的“摩尔庄园”游戏,里面出售一种游戏币——米币。有了米币不仅可以充超级拉姆,还有普通摩尔所没有的种种特权,更可以给摩尔买同学都羡慕的漂亮服装。那天早上,我的好朋友刘璇睿走到我跟前,神秘地拿出一张图案艳丽的卡片,啊! 10元的米米卡,我的眼睛登时一亮。“童欣悦,这张米米卡送给你!” “10元米米卡,可以充30元的米币,或充一个月的超级拉姆。那可是我梦寐以求的啊!”我的心里飞快地盘算着。我把什么“约法三章”早就抛到了脑后,想都没想就非常愉快地接受了这张卡。这张卡在我的手心里,真像一个小宝贝,就怕一不小心掉了,就怕一不留神飞走了;这张卡在我的心里,就像一个气球,随着心中膨胀的气越吹越大,随着心中自由的风越飞越高!整个课间我的.心思全在摩尔身上,是买宫廷女装,还是花仙子装;是充超级拉姆,享有特权,还是充米币买衣服?
叮铃铃,上课铃声打断了我的思绪。语文课开始了,那天我们学的是“钓鱼的启示”这篇课文。课文讲述了一个孩子和父亲去钓鱼,好不容易钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,而此时离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,虽然周围没有人,但遵纪守法的父亲却坚决地放掉了那条鱼的故事。读完课文,我的眼睛盯着书上那副钓鱼图,若有所思,这故事怎么似曾相识呢?刚才接受同学米米卡的一幕幕,在脑海里浮现。“面对诱惑,我该怎么办?退还是不退?”老师的总结重重地敲醒了我那颗走入迷途的心 ,“在人生的旅途中,会不止一次的遇到诱惑,正确对待每一件小事,才能积跬步而至千里,积小流而成江河。因为每一滴清水都能折射出太阳的光辉,每一件小事都可反映一个人的品格。在日常小事中历练自己,你必将成为有道德的人,必将走向成功!"
选择话题作文 篇4
徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。
选择永恒。流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的`永恒呢?源于一次次选择。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中神经疲软筋骨麻木。有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓。千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?
选择永恒,不是要我们抖落千年文明,摔碎道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命,麻木不仁。
选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。
用心灵选择,给人一片绿荫;用意志选择,撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人生命;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。
选择永恒。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”
选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人平安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。
选择永恒。虽九死而犹未悔!
选择话题作文 篇5
如果你在海上航行,只允许你带5样东西,你会带些什么?是食物?水?亦或是供自己娱乐消遣的工具?再次舍弃,你又会保留哪些? 生活中似乎时时刻刻都需要做出选择:在饭店,爱吃的鱼和锅包肉,只能选一样,这时需要做出选择;在班级,当学习委员和副班长,只能选一样,这时需要做出选择;在商店,两件漂亮的衣服,只能选一件,这时需要做出选择…… 选择,在人们看来有时是艰难的',多少人因犹豫不决而断送性命?有一位冒险家,独自去森林中探险,不巧指南针失效,迷失了方向。他漫无目的地漫游到了一块空地上,现在有两条路摆在面前:当然,一条通往生的希望;另一条,则通向死亡。这艰难的情况下,他不敢轻易下结论。犹豫不决间,夜幕降临,他便成为了野兽的腹中之物。他错过了选择的最佳时机,犹豫不决断送了他的生命。 很多时候,我们也需要做出艰难的选择。遇到老人跌倒,父母告诫我要置之不理,不要多管闲事,但我选择向他伸出援助之手;拾到巨款,人们告诉我放进自己的腰包,我选择了交给警察叔叔;公交车上见到小偷,别人告诉我不要冒生命危险,勉强去做,但我选择了上前阻止;同学得了传染病,同学们都远离他,但我选择给他补课,让他多一丝温暖,一丝安慰…… 有多少人因为一时疏忽而毁掉了自己的生活?有多少人因犹豫不决而断送了自己的人生目标?该舍的就要舍,但要把握好自己的选择。
选择话题作文 篇6
话题作文作为一种应试作文,要想临场考出好成绩,就要注意以下几点:
一、把握文体
话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局,进行写作。我们在写作前,一定要根据自己的知识结构和写作特长,慎重地选择最适合的文体。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。总之要根据考场实际情况和话题要求,再由当时的文思情况来决定采用哪种文体。
二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制,给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。如话题“对话”,可缩小为“我与老师的对话”、“我与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与大自然的对话”、“我与父(母)亲的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”……等等。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇、优美,使阅卷老师“一见钟情”。拟题的方法多种多样,可巧用比喻,如:《搬“文山”填“会海”》;可巧用比拟,如:《流泪的红蜡烛》;可巧用对比,如《榜上无名,脚下有路》;可巧用反复,如《电脑,电脑》;可巧用谐音,如:《千“君”一发》;可巧用倒装,如《回来吧,真诚!》;可巧用设问,如《你知道尊重吗?》;可巧用排比,如《识才、用才、爱才》;可巧用夸张,如《万里长江一尺收》;可巧用双关,如:《有“礼”,还是有“利”》;可巧用层递,如:《过去、现在、将来》;可巧用数学符号,如:《怪≠科学》;可巧用超常并列,如:《文学与出汗》,等等。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的命题作文,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风、冷风、热风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种象风一样的流行时尚:出国热、琼瑶热、金庸热、韩剧热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等,总之,要善于联系话题向外进行发散思维,就会产生很多思路,从中选择一种你认为最佳的思路,就能驾轻就熟地写出好文章来。
五、写出新意
话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得一个好的'分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不写陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。好的文章应该有新颖的观点、巧妙的构思、丰富的语汇、多变的句式,且有自己独特的风格:或朴实无华、或灵巧幽默、或深刻思辩、或声情并茂、或另类别致,总之要给人一个不同凡响的印象。
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