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宽容为话题作文

时间:2022-05-19 09:41:41 话题作文 我要投稿

【实用】宽容为话题作文集锦10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的宽容为话题作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】宽容为话题作文集锦10篇

宽容为话题作文 篇1

  在我们的日常生活中,我们总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾,减少不必要的损失。

  有一天,学校正在举行消防演习。再跑的过程中,有一个三年级的小学生,不小心踩到了一位六年级学生的鞋子,小学生立刻抬起脚说:“对不起,把你的鞋子踩脏了。”那位六年级的学生说:“没关系,只是以后要注意一些。”于是一场可能发生的纠纷避免了。宽容可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾,所以人们常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

  一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不似先前硬,软软的.甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。

  无独有偶,有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。

  通过上面的例子,设想一下除去其它因素,归集到一点:主人公后来有所作为,与当初长老、老师的宽容不无关系,可以说是宽容唤起的潜意识,纠正了他们人生之舵。宽容不仅需要“海量”,更是一种修养促成的智慧,事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容;反之,长老若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的,小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。同样,老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评,但也因为方式太“通常”了,就很难取得“不通常”的效果。其实这都涉及到一个问题即管理,所谓管理说到底就是理顺人与人的对应关系,使管理者与被管理者之间达到和谐的统一,真正上档次的管理是一门艺术。

宽容为话题作文 篇2

  又是一年,又是一个秋天,又是一个收获的好时光。我也在努力的汲取营养,希望能收获更好的自己。

  宁静的夜晚,闹钟在我耳边“滴答,滴答”不停的奔跑,其中还夹杂着风扇和空调的呼呼声。我的两眼皮已经粘在了一起,一股股的'凉气直往骨缝里钻,怎么也睡不着。“空调开着就可以了,把风扇关了吧,这么冷的天。”我蜷在被子里,双手紧紧拉着被子,往身上贴。“别关,别关,我浑身都是汗,睡不着。”等待关风扇的人只好又停止了将要转动的手指。“怎么空调给你开着还不行,这么冷的天。我们生病了,你负责呢!”话都已经到嘴边了,可还是咽了回去。“算了算了,多一事不如少一事。里面可能会好一点。”我让自己尽力往里边去,双手紧紧抓着被子又往上提了提。一场战争的硝烟就这样烟消云散了。

  第二天吃饭的时候,我发现她在有意躲避我的目光,但又时不时向我这边瞟过来。我知道她在担心我不会就这样罢休,但看到我若无其事吃饭的样子,心里很是矛盾。又会觉得是不是自己太自私了。其实,一年前的我又何尝不是这样的。

  那天晚上,我整理好用品,迫不及待的想要上床睡觉。“咚”的一声,我的毛巾,牙刷,刚刚收拾好的东西随之倒地,我也按捺不住心中的怒火,选择了偏激的方法。她站在那里一动也不敢动,而我却不依不饶地开启了机关枪形式,气氛很是尴尬。第二天,她从这个屋子里搬出去了。当我平静下来,想要道歉时,却已经没有机会了。

  有时想一想,退让不一定是懦弱的表现,好的结局和不欢而散只在一念之间。宽容,真的是一门大学问,把握好它,换一种处理事情的方式,给他人一个机会,也会给自己一个机会。

宽容为话题作文 篇3

  宽容是一种非凡的气度,宽广的胸怀,对人对事的包容和接纳!在人生中,宽容实在是一种无坚不摧的力量。

  “叮铃铃”,下课了,我却还沉浸在课文的乐趣中。

  到了操场,正当我津津有味的回想起课堂时有趣的事情时,我的左手突然被跳绳狠狠地抽了一下,手一下子肿了。

  我顿时火冒三丈,整个人成了一座即将喷发的火山。

  我立马回头找那位“肇事者”,原来是一个二年级的小同学。我愤怒的死死地盯着她,大声的对她说:“你没长眼啊!没看见我这个大活人啊!你看!我的手都被你抽肿了,你是哪班的?我找你班老师!”

  可能是因为我太吓人了吧,她有些不知所措了,两只手紧紧地抓住跳绳,怯怯地瞅着我,结结巴巴地说:“对……对,对不起……”“你以为说对不起就没事了吗?你应该负全责!”还没等我说完,她的眼睛里闪现出了两颗晶莹的泪花。

  我从她的泪水里仿佛看到了我自己。

  那是在我二年级时,在家门口,我跳起了跳绳,一不小心抽到了一位过路的大姐姐,她的脸被抽出一道红红的.印。我呆呆地站在那里,不知道该怎么办,连对不起都忘说了,心里像揣了15只小兔子似的怦怦直跳。谁知,那位大姐姐却说:“没事的,小妹妹,天快黑了,快点回家吧!”说着她转身就走。看着大姐姐远去的身影,我的心里充满了感激之情,原来被人宽容是那么幸福。

  那我现在是不是有些可恶呢?我便对她说:“不要害怕,你抽到的是我的左手,而不是右手,右手还能写字。再说过几天就好了,这件事就当做没发生吧!”“你不告诉我班老师?”“不告诉,”我顿了一下,“快要上课了,咱们快去站排吧!”“真的?”她惊讶地问。“是的!”我温和地说。她笑了,笑得是那么甜。看着她那如释重负的样子,我也笑了。我和她高兴地回到班级指定位置站排。

  今天不仅她高兴,我也很高兴,因为今天,我懂得了宽容别人,也体会到宽容别人的乐趣。

  宽容是一棵树,却无需太浓艳的花朵;宽容是一本书,却无需太多的语言;宽容是一双眼神,却无需太美丽的眼睛;其实,宽容永远是一片蓝天!

宽容为话题作文 篇4

  宽容,《新华字典》上的解释是:“宽厚,能够包容”它既是一种胸怀,也是一种情怀,所以做人要宽容。

  宽容是一种豁达与大气,它如一泓清泉,可以浇灭人们心中的怒火,滋润人们的心田,从而化干戈为玉帛,化冲突为祥和,化仇恨为谅解。

  清朝时期,张、吴两家大户人家,因建房争地而产生了冲突,一直争执不下,张家人把这件事写信告诉了在朝廷当官的张英,张英得知此事后,在信中说到:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家人在收到回信后,明白了张英的话,主动让出了三尺地,吴家被对方的行为所打动,也让出了三尺。这“六尺巷”的故事,从此成为美谈。

  试想如果他们两家为了自己的利益大动肝火,那怎么会有后来邻里之间的和睦相处呢?可见,宽容是一束阳光,能照亮人们的.心房,宽容是一缕春风,能驱散人们心中的阴霾。世有宽容,和谐永驻。

  宽容还是一种爱。众所周知的音乐家李斯特,他的才华令世人所敬佩。当时有一个女学生因急切地想成名,就冒充是李斯特的学生,想借李斯特的名声来举办一场音乐会,然后一举成名。李斯特得知后并没有因此而生气,他接受了女学生的道歉,并给予了她极大的鼓励,教导她很多受益无穷的知识,就在女孩打算取消音乐会时,李斯特却说:“你现在已经是我的学生了,为什么要取消,大胆去做吧,我相信你可以!”

  李斯特的宽容成就了女孩辉煌的一生,宽容给人以温暖与力量,能让人的能力充分发挥出来。当然,宽容并不是毫无原则的一味退让,而是一种慈爱与善良,是少有一点锋芒,是人生难得的一种佳境,它需要修炼才能达到。

  宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!所以做人要宽容。

宽容为话题作文 篇5

  我,原先是个心胸狭窄,小肚鸡肠 ,对凡事斤斤计较的人,妈妈总是对我千叮咛万嘱咐,一定要学会宽容,学会礼让,可我总把她的话当成耳旁风,一玩起劲来就把一切远远地抛在了脑后,但有一天却彻头彻尾地改变了我。

  那天,我同往常一样定期去医院检查鼻子,可平凡的今天,却发生了不平凡的改变。

  在诊室外,因为星期六的缘故,人多了起来,排成了一条长队,而我,却抢占了先机,把别人狠狠地的甩在后面。我得意极了,心想:还有几分钟了吧,反正检查个东西也不会那么麻烦,充其量就是问一问,答一答吗!可是,无巧不成书,一位阿姨或许是爱女心切,抱着孩子就往人群中挤,这让原来就喧闹的走廊变得更加乱了,许多人的行为更是恶劣,浑水摸鱼,一股脑的往前冲,可谁想,我反倒被挤了个人仰马翻,遇到这场面,我肯定会使出我的`“狮吼功”,叫道:“哎呀,挤什么挤,你们到底是来砸场子的还是来干些什么事的?”突然,拥挤的人群停了下来,他们不约而同地望着我,脸上都带着些许的埋怨和疑惑,我的脸也忽然间红了,充满了尴尬的气氛,全场鸦雀无声,此时,我心想:这回可悲惨了,看来一定要听妈妈的话,不听老人言,吃亏在眼前呐!冲动也的确是个大魔鬼,呜呜,现在要是有个救星来缓解这个气氛,拯救我那该多好呀!

  如我所愿,一个小妹妹走了出来,说:“叔叔阿姨们,你们的确做错了,凡是都要讲究先来后到呀!这位姐姐的确是先来的……”我的心顿时轰了一下,一个小妹妹竟有着巨大的宽容,而我却……我沉默了一会儿,对他们说:“我不懂得宽容,实在对不起了,只不过,这位小妹妹教会了我。”最后,走廊上想起了掌声,我也第一次尝到了宽容的乐趣。

  宽容是人们沟通的桥梁,是人们细致的关怀,更是人们指路的北斗七星,永远闪亮,永远快乐,永远无止境的成长!

宽容为话题作文 篇6

  宽容是一束冬日的阳光,令人温暖无比,宽容是沙漠里的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望,宽容是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人感到人间的温暖,宽容是一场洒落在干旱大地上的一场甘霖,使心灵枯萎的人获着生活的滋润!是啊!同学们,宽容真的十分可贵,让我们一起来领略宽容的风采。

  记得那是一个秋日的清晨,虽是秋日,但湿重的雨露依然能让人感到冬日的凛冽。不一会儿,潇潇的秋雨便淅淅沥沥的落下来,令烦躁的人立刻平静下来,可我脑子里的怒火却平息不下来,最好的朋友------露汐,把我心爱的项链给扯断了,那是不久前逝世的奶奶留给我唯一的'礼物,看着弄断的项链,我的泪珠便像断了的珠子一样落了下来,心里也很伤心,便走了出来,秋日的落叶在枯黄的萧索,惹得我更加心烦意躁。于是,我便去赵媛家了,她看见是我,热情地款待了我,我一屁股坐在沙发上,赵媛看见我心情不好,便安慰我,她说露汐不是故意的……说着,赵媛给我带来了最新款而她又最爱的芭芘娃娃,我摆弄着好她的芭芘妹娃娃,赵媛又去给我冲一杯热果汁了,我喝着,突然咳嗽一下,弄脏了她的,我连忙道歉,赵媛却不以为然地摇摇头,说:“没事,这个娃娃我不喜欢了。”而我却能从赵媛的眼神中看出她对这个娃娃的喜爱。赵媛拾起那个娃娃,转身丢进旁边那个垃圾筒。

  我突然感到无比的羞愧,因为赵媛如此地宽容大量,而我的心胸却如此狭隘,有些无地自容。

  此时的我难忍心中的煎熬,跑去露汐家门口,准备敲门,可又觉得太羞愧,因为露汐之前找过我道歉,而我却对她的道歉置之不理,而如今,我真是被面子冲昏了头脑,连这点事也不敢不。可是我去跟它道歉,如果她不愿谅我,还到处宣扬,那我的在同学之间的印象岂不……唉!到底要不要去呢,去!不去!这几个大大的问号在我的心里挥之不去。

  我就这样煎熬了一个星期,看到露汐对别的同学都是笑盈盈的,而对我却当作没看见,这种表现更让我羞愧不已,到底该不该道歉?这个问号究竟该由谁去解开?这个误会交由谁去澄清?到底谁才可以先宽容?

  终于,我实在受不了这种日子,我去露汐家了,我敲了敲门,露汐看见是我,眼神里流露出兴奋,我低下头,说:“对不起,露汐,之前我不应该不接受你的道歉,你可以原谅我吗?”露汐摇摇头说:“是我先弄坏你的项链,我也死要面子,其实我们心里都原谅了彼此,对吗?”我点点头…。。

  宽容,多伟大的字眼,它使一份快要分手的友谊破境重圆,谁能不爱它呢?谁能不钦佩它?

宽容为话题作文 篇7

  老师拿着考卷进了教室,顿时教室便乱成一团了。

  当我拿到试卷以后,便开始做了起来,就当我快要做完的时候,我的钢笔突然就没有墨水了,我便使出了各种残酷“手段”:我先吧钢笔在纸上狠狠的划了几道,然 而在纸上出现了几道白印,没有墨水的踪影:接着我又用力的甩了几下,终于有墨水了,可我突然发现侧面琳琳的衣服上闪出几朵“梅花”,那几朵“梅花”迅速张 开“花瓣”,这时我的心便揪了起来,她可是我们班的小组长,伶牙俐齿的她怎么会放过我呢?我暗暗地想:哎,等考试完再说吧。我急匆匆的写完考卷,站在教室 外面,像做了坏事的孩子,焦急的等着琳琳。

  好不容易等到琳琳那熟悉的身影,急忙迎上前去,红着脸对琳琳说:“对不起啊,琳琳,我不小心把墨水弄到你身上 了,”琳琳的.脸突然由晴天转阴了。她扭头就往身上找,一眼便看到了我的杰作,接着说:“你赔我”。我当时也不知所措了。她突然哈哈笑起来,说:“逗你呢, 没关系,如果洗掉就算了,要是洗不掉也没事,你看它们多像“梅花”啊”。我听后,心里的一块大石头终于落了地。

  我从这件事懂得了:宽容别人是一件让人快乐的事,“梅花”之印让我和琳琳的友谊变得更深厚了。

宽容为话题作文 篇8

  小时候,院子里有一棵枇杷树,每年都会结香甜的果子 。但是,每到这时,总会有玩皮的孩子来偷去几个尝尝鲜,我对他们“恨之入骨”,可是外婆却总是一次次原谅他们。长大了,我才知道,那是宽容。但我有时总做不到像外婆一样,去宽容每一个过错……

  中午的的学校,沉静着。教室里,同学们都伏在课桌上憨睡,我被旁边的动静吵醒了。几次试图闭上眼继续睡,可都不如愿,索性不睡了。趴在桌上,想起了一小时前那个小插曲:我正在与一个同学讨论问题时,背后传来了一阵阵痛苦的叫声,我转过头去,原来三个男同学正捂着手,一副痛苦的样子。我想都没想就断定他们在开玩笑,可后来当纪律委员来问事情经过时,我才发现我误解他们了。“这血是怎么弄的?我要记在这本本上的。”纪律委员边拿着本子边对大家说。“是她弄的。”随着他们三个的手指,大家的目光全聚交在了我的脸上,我一下子就瞢了,怎么会扯上我呀!一心想要处理完事的纪律委员也不问个“为什么”,就不分清红皂白在把我的名字在本子上“唰唰”地写了上去。这时,不争气的眼泪涌了出来,我哭着为自己辩解,可纪律委员就是不听。等纪律委员走后,三个男生在一旁哈哈大笑。

  “你们怎么这样呀!”我冲他们大喊。也许他们知道我真生气了,才跑去和纪律委员说了个明白。原来他们是弄了点红墨水骗骗人。虽然事情解决了,他们三个人也向我道了歉,但我心里的怒火久久不能平息,呶着嘴,气呼呼地坐在了座位上,等待午睡的`铃声快点把喧哔的声音锁篆…

  “我会不会太小肚鸡肠了?”趴在课桌上全无睡意了的我一遍遍地问自己。“也许他们只是想把这个紧张的学习气氛融成轻松的气氛吧!所以才会用我当道具,和大家开玩笑的。我不应该怪他们,更何况他们道歉了呀!”我埋怨着自己的小肚鸡肠,但在这同时,我也决定——等到下课,告诉那些此时正良心不安的男生,我原谅他们了。

  下课铃响了,我径自向后面走去……

宽容为话题作文 篇9

  世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

  试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

  当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

  我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

  人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“XX门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

  想想,这是何必呢?

  我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。仅此而已。

  以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

  当使者已逝,我们终于在突然间学会了宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的'离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

  想想,这又是何必呢?

  在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

宽容为话题作文 篇10

  有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

  宽容如水

  通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

  宽容似火

  因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容是诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的.宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

  当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息。

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