【精品】话题作文集锦七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的话题作文7篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
友善待人 记得几年前，语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个片段，至今记忆犹新 美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作”
从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了 这个故事令人感动虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊这，就是友善的巨大力量试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗？而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利 能否以友善的态度为人处世，不但体现着一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素质高低的反映。
有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到2分钟就顺利解决，司机会很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度来协商解决，双方都会向对方认错、道歉，于是不到2分钟，便各自开着车离开了而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的原因很简单，一旦撞车，司机就放下车窗，不管自己是否有错，便破口大骂，在车内骂得不爽，又走下车互相指责于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭直至交警出面，分析事故双方的'责任，一场风波才会作罢，但当事人常常还要互骂上几句，以泄心头之恨如此一来，不耗费一两个钟点才怪呢有位资深研究人士曾撰文指出：“在21世纪的竞争中，我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的，也是可以赶上去的，……但国民素质不用说与发达国家比，就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的”我觉得，不能温和待人、自我省察和友善相处，正是我们国民素质不高的一个具体方面
生活是一面镜子当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！
话题作文 篇2
也许我们曾因一时的失意而伤心，也许我们曾由于一次挫折而烦恼，也许我们曾因一点小小的过错而懊悔而失落，也许……，生活中有太多太多的也许和意想不到经常让我们痛快，让我们不快！对于痛苦，有的人回避，有的人忌讳，常常将快乐无比挂在嘴边。在我看来，痛苦不愿被生活唾弃的人，其价值远远超过了快乐，痛苦无价！
凡名人伟人，无不在痛苦中。在痛苦中磨砺自我，超越自我。两耳失聪的`音乐家贝多芬，怀抱着对自己音乐事业的无限热爱，为此发出“扼住命运咽喉”的坚强呼声，终于完成了一部旷世奇作——《第九交响曲》；当今物理学界的泰山北斗，黑洞学说的重要研究者霍金，更是在双腿残疾的情况下，发表了一篇施展引领物理学前沿潮流的论文。他们是科学家、艺术家，是战士，是痛苦成全了他们异样的人生、非凡的业绩。
人们通常只会看到伟人的成就，很少会想像得到他们对待痛苦的态度。他们不是回避，不是消沉，而是乐观积极，从容面对。面对大兵压境，身心疲惫的唯一不灭是斗志，写出了“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪迈诗句，依稀能够看到他那迎着困难而上，征服自我的形象。伟大的前苏联作家高尔基，更是将这种处世态度用最精妙的语言表达出来：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
是痛苦选择了他们，更是他们正确的面对痛苦向世人展示着自己独特的生命风采。古语曰：“人不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这是凡成大事者必备的素质。若说成功的道路千万条，那么痛苦是必经地。没有痛苦有人生是不完美的，没有痛苦的人生是残缺的。
“宝剑锋从磨砺出”，艰难困苦，玉汝于成，“痛苦”是一个提升自我、增强才干的课堂，是它教会了你什么叫“意志”，什么叫“精神”，什么叫“坚韧”。你若不信，就请回首两千年前的智者所说吧！“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”
痛苦无价，因为它将会成全你成为天降大任的斯人，勇敢地面对它，接受它，迎接它吧！
话题作文 篇3
时间过的真快啊；一转眼这一学期的学习就要结束了，想想以前我刚升入四年级的时候和现在的我真的是天壤之别，为什么呢？我告诉一个秘密因为我考试进步了，这次考试老师1还特意表扬我了呢？
记得刚升入四年级的时候，我数学成绩特差，在班里每次考试不是倒数第一就是倒数第二，老师说我上课不专心听讲，因为这还让老师叫了两次家长，弄得我在班里抬不起头来，同学们都用嘲笑的目光看着我，好像在说你真笨。从那以后暗暗发誓要让自己的学习提升上去，让班里的同学用另一种眼光看我，上了听不懂的我下课跑到老师办公室里去问老师，一遍、两遍……就这样我不知问了多少遍老师，老师也不知给我费了多大的'精力，给我耐心的一一讲解，记得有一次写作文的时候，语文的老师给我改的作文不是‘优 ’就是‘优—— ’。说我想的内容太少，要不就是跑题，看到这些我就告诉自己一定要多看课文，多看些课外的资料，丰富自己的知识，从那以后我每天作文作业都会找一些书来读，不会的字问家长或查字典，经过这段时间坚持的努力，我的作文终于得‘优＋’，语文老师说我进步了。
我下定决心这次期末考试一定考好，不要辜负老师和家长的期望虽然老师都夸我进步了，我不会骄傲的以后我还会继续努力的。加油吧。
话题作文 篇4
我的家乡在美丽的侗都之乡—黎平。那里有茂密的丛林，繁茂的街区，还有各种特产，还有的就是迷人的.景区。有著名的天生桥，黔东南第一洞—飞龙洞。黎平的人们互相帮助，就算不认识的，看到有人需要帮助，也会帮上一把。
我再来说说景区吧，传说天生桥的由来是这样的：在很久很久以前，有一条大河，阻挡着对面的人们去对面的山上，山上有很多野生动物，还有很多果子，可因为河水太大，就算架了一座桥，不久也会被冲跨的，人们只好放弃了。可过了不久，突然，有一天晚上下起了大雨，第二天，雨还在一直下，人们有的被冲走的也不计其数，他们看到对面的山上，一点事也没有，他们中有几个胆大的，竟然跳入水中，想游过去，可游了不远就被冲走了。剩下的人们只有在这等着面临死亡的威胁，突然，对面山上金光闪闪，只见一位老人变成一座大石桥，从山上跳了下来，刚好落在大河上，人们趁此机会，马上跑过了对面，人们就这样避过了险难，河水在一天一天的退去，一座大石桥赫然挺立在这山水之间，成了一座奇观，人们来来往往，也感谢这位变成石桥的老人。人们为了纪念这位老人，给桥起了一个名字—天生桥。
这是天生桥的故事，还有很多的民间故事呢，想听吗？我就欢迎你来我们美丽的黎平游玩。
话题作文 篇5
今天我在做注音卷的时候，不小心错了两个拼音。妈妈给我指出来，我就哭了。因为我想考100，可是没有考到。妈妈安慰我说：“没关系，你现在改正了，明天就会对了！”听了妈妈的`话，我就不哭了，认真去改正。
我一边写一边说：“失败没关系，只要坚持就会有希望！”妈妈说：“你说的太好了，我要把这句话记在心里。要是我失败了，也要这样鼓励自己！”我笑了，妈妈也笑了。
话题作文 篇6
“莎啦啦，莎啦啦……”绵绵的春雨落在大地上，发出春蚕咀嚼桑叶般的声响。暖融融的雨丝好像一串串珍珠，又好似春姑娘的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着料峭的寒意，给大地带来了勃勃的生机。啊!纯洁的春天，你是多麽的无私，你把温暖给了我们，却将寒冷留给自己。
春风姐姐吹拂着那刚刚出土嫩绿的小草，春雨妹妹轻轻拍打着柳枝上那娇嫩的小芽儿。阳春三月，空旷的大地已是一片绿莹莹的草地。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树姐姐摆动着她那美丽的长发，为春天带来了一丝魅力。红通通的桃花妹妹舒展开羞涩的笑容，为春天带来了一丝绚丽。伶俐可爱的小燕子带着它剪刀似的尾巴横掠过波光粼粼的湖面，为春天带来了一丝生机。啊!艳丽春天，你是多麽的'可爱呀，你有柳树姐姐的魅力，有桃花妹妹的绚丽，还有小燕子的生机。让夏哥哥、秋姐姐、冬婆婆都嫉妒你。
可爱的孩子们脱去了厚厚的冬装，穿上了漂亮的新衣。许多小动物在天空中飞着，有威风凛凛的“狮子”，有可爱的“小白兔”，有飞速的“马儿”，有听话的“小狗”，还有美丽的“蝴蝶”……啊!原来那些都是孩子们放的风筝。
啊!生机勃勃的春天，你是多麽的美丽呀!
话题作文 篇7
桌上，草稿纸、练习册堆放在一起，露出一小截一小截卷卷的角，显出了几分凌乱。似乎，每天都这般随意着，暂时不用的东西随手一放，某天想起哪本书夹着笔记，于是东翻西找，卷子、课本在桌上七零八落躺着。突然感觉什么东西飘过，转身，原来要找的笔记从一片凌乱中”挣脱“出来了，我欣喜的走近它。身后，又传来了熟悉的唠叨声。我笑了，不知怎么，虽然听着会不耐烦，但并没有像儿时那样争辩。似乎，儿时的冲动如同茶杯里的茶叶，一点点沉淀了下来，也许，这就是一种改变，成长岁月里，某种尝试的改变，无形的、静寂的。
一个人的时候，习惯了周围的安静，目光停留在一个固定的地方。有时什么也不想，沉默着。有时陷入了沉思，一天里所出现过的场景，在脑海里一一浮起。如同一条缓缓流动的'河，此时不再毫无规律地激起水波，而是变得温顺了。那是思绪，总觉得在忙碌，总觉得没有秩序，总觉得被约束着，这一瞬间，那无形的牵扯消失了。想，不需要刻意，尝试着，轻轻抚平内心的波澜，一切想法也就不再凌乱，感觉不到成长的走动，但成长感觉到了我的尝试，以及改变。
生活的节奏依旧，简单的拍子，只有用心聆听，才会懂得这平淡里带着几分温馨，几分默契。
每天，上学、放学，同是一条路，抵达点不同，但也是来回替换，只是两个地方的替换。一路经过的，花开时团团紧簇，花落时飘零一地。季节更换着，叶子上显露出枯黄的迹象，让人产生错觉：秋季里一夜之间纷洒的”花雨“，怎么像在昨天刚发生似的。冷冷的、有点湿润的风吹过，一个声音拨开了那错觉：错了，秋天早已过去，冬天来了。时间一直都在流动，漫无目标，只是反反复复地绕着一个圈，但它有规律，不会迷失方向。平静的生活，身边的事物都在悄然地改变着，我静静的聆听着，不想打破这种默契。那是因为，我也在尝试着，习惯我眼前的事物，尝试听懂它们的变化，或是感觉。
成长岁月里，某种尝试的改变，无形的，静寂的。这一瞬间里的变化，尘封了某些记忆，内心世界也多了分宁静。
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