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以负担为话题的作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的以负担为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以负担为话题的作文1
一直以来，爸爸妈妈都亲切地称我和弟弟是他们这辈子“甜蜜”的“负担”。而我也把妈妈没完没了的唠叨和爸爸语重心长的教导视为我“甜蜜”的“负担”。妈妈是一名普通的幼儿老师，她对班里的每个孩子都很亲切，可每次见到我都是唠唠叨叨的指责和训话。很多时候我就在想，是不是妈妈吧所有的耐心都给了她班里的孩子了，见到我和弟弟就只剩下“训话”了呢？有时候我忍不住会顶嘴，妈妈就生气地说我变得没有小时候乖巧听话，嚷嚷着说我现在到了叛逆期的年龄，把她的苦口婆心当做“耳旁风”，我的种种行为会给弟弟树立起反面的.榜样，总有一天我会意识到她的言行是对的。我知道妈妈的所作所为都是为我好，可我就是不喜欢听。
相比之下，爸爸“讲道理”式的教导我还是愿意接受的啦。爸爸是一名银行职员，参加工作以前他参过军，他的工作性质和生活经历磨练出了他细心、耐心而又坚持不懈的生活态度。每次妈妈生气说不管我的时候，爸爸总是适时地出现来给我打比方、举例子和讲道理，用我能够接受并能听懂的话语把妈妈的“指责”和“唠叨”讲给我听。并叮嘱我不要总是用这种不耐烦的态度对待妈妈，妈妈每天要操班里几十个孩子的心，又要考虑爷爷奶奶的生活起居，还要尽力照顾好我们这个家，妈妈都是关心我们才会这样做，要我学会理解妈妈的一片苦心。然后爸爸又会指出妈妈在和我沟通交流中存在的问题，让妈妈尽量心平气和，不要抱怨，其实她的话我会听的，我的表现只是出于这个年龄段所表现出的正常反应罢了。其实我知道爸爸妈妈把我和弟弟都当宝贝一样的呵护，我和弟弟想要什么他们都会尽量满足。为了我们的健康成长，爸爸妈妈付出了很多，每到星期天，妈妈总是想方设法给我们做好吃的；看到漂亮的衣服总是给我先买；担心学校食堂的饭菜跟不上我成长所需的营养，给我买各种营养品；节假日带我出去放松散心；我和弟弟生病时，不管什么时候爸爸妈妈都要想办法带我们去看医生……想到这些，我的眼睛湿润了，喉咙哽咽了。
我下定决心：以后一定要努力学习，不再跟弟弟抢东西，在弟弟面前要有“姐姐范”，要学会照顾弟弟，尽量让爸妈少为我们操心，让爸爸和妈妈为有我们俩这“甜蜜”的“负担”感到幸福和自豪。
以负担为话题的作文2
你听说过这样一个故事吗?
一名中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获后的果树上都留着几个果实，学生感到很纳闷。后来，农场主人解开了这名中国学生心中的疑团，原来。这些剩余的果实是为小鸟留下的。
在我们大多数人的眼里，农场主完全没有责任和义务去留下果实给鸟儿，但是他那样做了。他的这种保护鸟类、保护环境的意识从何而来?我想，这种可贵的意识来源于他的内心深处的“责任感”，这种责任感促使他去努力做一个有责任心的人。
我们生活的`社会是一张网，人与人之间有着不可分割的密切关系。我们的公共意识、环境保护意识、为他人及社会服务的意识等等都是在“责任”的感召下建立起来的。事实证明，人与社会、人与自然间的关系之所以能稳定地维系，以至不断优化、全面发展，是离不开“责任”二字的。当你吃完冰激凌把包装纸扔进垃圾桶而不是随意弃之，留下的是整洁的自然环境;当你乘车时将座位转让给妇孺长者而不是麻木不仁、熟视无睹，留下的只是融洽、和谐的社会气氛。倘若人们都失去了责任心，人与人之间将会充满欺骗，心灵的田野将会长满杂草，一片荒芜。
责任使我们每个人应尽的义务。商人诚实守信，买卖公平，这是对消费群体的负责，否则，留个他的将是破产与惩罚;军人尽职尽责，守卫边疆，这是对国家和民族留的负责，否则，下的将是滚滚硝烟，国土沦丧;救死扶伤是医生的责任，赡养老人是子女的责任，教书育人是老师的责任，建设祖国是我们每一个中国人民的责任!由此可见，责任渗透到社会中的每个人、每个行业、每个角落、每时每刻。只有人人都做一个有责任的人，都承担起自己应付的责任，社会才能不断进步，世界才会更加美好，未来才无限辉煌与灿烂。
我们都是学生，学习是我们的主要任务，但在学习的同时，我们也肩负着对他人、对家庭、对社会的责任。而能力的培养与责任心的养成手机哦相辅相成的，因此，我们必须刻苦学习，不断增长真才实学，立志做一个有责任心的人，用自己的责任心给无限精彩的世界留下靓丽的一笔。
以负担为话题的作文3
负担，似乎是一个更接近贬义的词语。但我更愿意将负担看做是漫漫前路的支撑。很多人很轻易垮掉，那是因为他们没有负担，不会太担心他们自己轻易垮掉的后果。
回忆那个风雪交加，断食短粮的地方，一个头发苍白手持汉节的老人，在一群羊的围绕下艰难的前行。但他不倒！心中只有一个信念支撑着他：“我是大汉民，我要回报圣恩”于是面对卫律的劝告降，他破口大骂，面对李陵的劝说他坚定不移。他，便是那个用19年的热血青春换大汉尊严的苏武。试问一个人能在如此艰苦的条件下19年毅立不倒，原因为何！那原因只有一个：他心中有一个信念。那是一种神圣的`信仰，那是大汉赐予他的重量。是忠压着他，是义撑着他，于是，他一路，负重前行，让苏武这个名字永垂史册。
刘翔，这个历经几涨几落的运动员也是一个能负担得起重量的人。雅典奥运会上刘翔曾因一枚金牌而让全中国的人沸腾喝彩，北京奥运会上却因报病下赛而让全国人失望。一涨一落，不知这个年轻人默默负担多少，一喜一悲，不知这个年轻人隐藏多少辛酸苦泪。但他坚持下来，一路负重，也一路前行。终于在国际比赛中刘翔又光芒万丈，他用自己的实际行动告诉世人，刘翔是一个抵住压力，是一个能负重前行的人！
我很喜欢当前十分流行的一句广告语：“有压力，不减动力。”而当红小生文章就凭自己的努力以压力中快速成长。刚出道的文章并不受欢迎。甚至还被导演定为长像普通难成大器。但他却硬是咬着牙挺过来。从》奋斗》到《蜗居》，从《雪豹》到《海洋天堂》，再到近日热播的《裸婚时代》，现在的文章近乎成收视长红的保证，而对一路走过的艰辛，文章只说：“我有家要养，有孩子要养，我必须得努力工作，我得让家人们瞧得起我。就是这样。，一路前行，把负担当动力，他成功。
人生道路，难免遇到些艰难险阻，聪明人变压力为动力，负重前行。愚蠢的人被压力压倒，再也爬不起来。冰心曾说：成功的花人们往往只看到它花七时的惊艳无涯，但那早已浸透汗水的根却没人看到。花犹如此，人不也一样吗？当我们面对生活与学悦的双重压力时不要害怕，不要抱怨，要知道成功的人都是从暴风骤雨中走出的人。
有负担也有担当。负担相随，时时督促，前路才更有方向更有光明。
以负担为话题的作文4
人生，就是由一个个负担组成。上学时，肩上背的书包是负担；听课时，认真听讲不说话是负担；回家时，完成作业是负担；长大时，工作得辛苦也是负担。这些负担看起来是压力与人生的苦痛，实际上，没有它们又怎能让人生丰富多彩呢？
初三的到来无疑是新的负担，如同沉重的包裹中又加上两块沉重的石头，让人被压的喘不过气。这些负担让我十分劳累，不但没有太多的休息时间，还要承受更多的学习任务，根本空不出时间来玩耍。
那天，妈妈出了远门，好久才能回来，我把作业完成后累的躺在床上休息，然后情不自禁地玩起了手机。玩手机的时间总是过的很快，一眨眼过去了一个小时，可我根本不想去做那些麻烦的题，依然沉醉在玩手机的快乐中。
这时，只听咔嚓一声门开了，我心里吓得往上提了一下，只见妈妈哼着小曲跨进了家门，马上就要到我房间了，这时我惊慌失措，连忙将手机收起，却一个不小心将手机掉在了地上，妈妈听到声音就跑了进来，却看到了惊慌的'我和掉在地上的手机。
我连忙解释：“我都写完了，实在太累了，让我把负担放放！”妈妈只看了我一眼，把手机拿起就走了。我心里一阵难过，看着沉重的书包和堆满书的学习桌，心里像有块大石头，让我的痛和压力无法释放：“我不想有那么大的负担，这些负担太重了！”我对妈妈喊道。
“没有负担的人生，是不会精彩的。”妈妈没有训我，只是这样说道。我听后，内心十分愧疚，看着桌上的学习资料只觉得闪耀着人生的光芒，它们才能构成我精彩的人生，才能谱写我人生的篇章。
人生道路，难免遇到些艰难险阻，聪明人变压力为动力，负重前行，愚蠢的人被压力压倒，再也爬不起来。当我们面对生活与学业的双重压力时不要害怕，不要抱怨，要知道成功的人都是从暴风骤雨中走出来的。
有负担也有担当。负担相随，时时督促，前路才更有方向，更有光明。
以负担为话题的作文5
背上的稻草是小蚂蚁前进的负担，但在鸿沟面前，聪明的小蚂蚁却把它变成了跨越“鸿沟”的桥梁。生活中，我们每个人身上或多或少地都背负着一些负担，但我们一定不能让负担压弯了自己的腰，我们要学会把负担变成成功的桥梁，让负担成为我们前进的助推器。
负担来自生活的各个角落；失败是负担，困难是负担，家庭矛盾是负担，朋友摩擦是负担，师生间的不理解也可以造成负担。总之，凡是能扰乱我们心绪，有可能阻碍我们前行的都可以称之为负担。
很多人都知道负担的`消极作用，却少有人知道负担也有着积极的作用。在一定条件下，它甚至还有可能成为我们成功的桥梁。如果我们能够正确对待负担，努力去改变负担，负担就可以发挥出它的积极作用，帮助我们成功。
日本兵库县有个丹波村。过去，这个村由于交通闭塞，人们过着十分贫穷的生活，贫穷成为村民致富的最大负担。村民于是派人去请一个叫井坂弘毅的专家。井坂弘毅来到这个村子后大吃一惊，因为这个村子贫穷得什么也没有，但井坂弘毅并没有让贫穷这个负担成为致富的阻碍，而是让贫穷变成了致富的桥梁。他让村民们出售贫穷，让村民们过着原始人民的生活，这样一来，很多城里的人都络绎不绝地前来参观旅游。从此，丹参波村成了旅游景点，贫穷的丹波人也因贫穷这个负担而走上致富之路。正是由于井坂弘毅正确对待贫穷这个负担，利用这个负担，才使负担成为致富之路。
相反，有的人却被负担所束缚，把负担看作成功的阻碍，甘心成为负担的俘虏，最终没能抵达成功的终点。在我们的日常学习中，有的同学遇到了困难或暂时的失败便灰心丧气，把失败当作负担，整天怀疑自己的能力，神经高度紧张，结果学习越来越差，成绩也一落千丈。这些同学之所以无法成为学习上的强者，很大程度上就在于他们过分夸大了负担，认为负担无法卸下，更没有学会把负担当作成功的桥梁，把失败看作成功的动力。
负担的作用是一分为二的，我们要学会正确看待负担，要学会卸下负担，更要学会把负担变成成功的桥梁。
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