六一儿童节话题作文(合集15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六一儿童节话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节话题作文1
盼望已久的**年 六一儿童节终于来到了。清早穿上洁白的衣服，我刚走出家门，就被树上叽叽喳喳的小鸟叫住了，提醒我别忘了带上甜美的笑容，我微笑着向小鸟挥挥手，快步走向校园，去参加学校丰富多彩的六一活动。
庆六一演出就要开始了，同学们排着整齐的队伍来到广场上，放下凳子我刚想往下坐，勤劳小蚂蚁开口说话了要保持卫生哦！我向小蚂蚁招了招手，我坐在凳子上，美丽的蜻蜓说：要遵守纪律！我向蜻蜓点点头。第一项表章活动开始了，我被评为了模范少先队员，我真高兴！
随后，我们最喜爱的表演开始了，同学们刻苦排练的节目都很精彩，其中五年级的大姐姐唱的戏曲《花木兰》给我印象最深刻，架式威风，唱腔优美。接着，我们还在班级开了联欢会，我和万秀诚合唱了一首《隐形的翅膀》，虽然我俩没有排练过，但自我感觉唱得还不错，赢得了大家热烈的掌声，我们心里甜滋滋的。下午，又进行了诗歌朗诵表演，我们年级朗诵了《歌颂祖国》，我还是一名小领颂呢！我挺自豪的.，大家都说我们表演得真好！看来，前几天的辛苦排练没有白费。
时间过的真快，又该跟六一儿童节说再见了，期盼明年的六一快点到来！
六一儿童节话题作文2
六一的到来焚烧了咱们的甜蜜，让咱们的我作文“哈哈！”一阵绝光彩前在操场上回荡，银铃般的笑声。一个个色彩斑斓的鹞子直冲云表，在空中拯救遨游。看着鹞子，我悄悄地说：“贝，我结尾的61岁！”
咱们带着一个有程序的戎行到达会堂，大厅里充溢了光，热量利害凡的。看了一眼，会堂就像勺子里的勺子，水就在路边。跟着把持人的明朗声响，"清留义"的集会发端了。开始，一群心爱的一年级月晕而风，献艺是南边作风的'跳舞，他们用小手舞蹈，扭腰，脸上的浅笑，表现了他们的单纯。下一一面在尖叫，犹如是个飞腾。
本能持续，终归轮到咱们的类。咱们班献艺的表现，施行五祖南少林拳。开始是衣着白衬衫的女孩，一个举措，刚毅有力，像在沙漠滩上站立不倒的战士。接下来衣着一件黄色衬衫的男同窗，船尾与欢乐，重大和灵验的行径，犹如兵士的规模线，防卫操纵逢源。猛虎下山拳，由于他们此刻确定很重要。我犹如已看到大海的心脏，那派头就像波浪拍打着海岸。表演终了后，我沉醉个中，纷歧会儿，雷鸣般的掌声从每一个坐位爆发，无疑给他们的招供，苦练了一个多月，这掌声是一个多月的完毕。我终归通达“阶段格外钟，台下十年功”这句话的含意。
此次“六一庆典”晚会是我有史此后最欢乐的一次，由于它让我通达了一个原因：“唯有你对立做一件事，你就会胜利。”
六一儿童节话题作文3
今天是国际儿童节，这个儿童节是我上学以来过的最难忘的节日。说难忘是因为这是我第一次在学校和那么多同学一起聚餐。
当同学们参加完学校组织的合唱比赛后，多数同学都回家准备午餐去了，朱欣悦、裴子潇、汤辰宇、……我们六个人没有回家，就在教室里拉桌子，做会餐的`准备工作。不知谁提出来，在黑板上用艺术字体写“六一聚餐会”，大家就大干起来，我负责写“聚”字，我想既然是艺术字，就一定要书写的有新意、有创意。于是我先把“聚”字写好，然后斜拿粉笔，把每个笔画都重新描了一遍，最后给它加上眼睛和手，真有意思！老师看了，还表扬了我们，说我们这个点子想的好。
妈妈给我带的 “红烧排骨”和“凉拌粉丝”，还有大米饭，我们的桌子向吃自助餐一样，摆成四排，每个同学都带了两个菜摆在桌子上。聚餐会开始了，同学们大吃起来。你给他夹块排骨，他给你夹块鸡翅，互相品尝着美食，大家转着圈你尝尝我的，我尝尝你的，好热闹的聚餐会，我给史老师夹了块排骨，看到老师的碗里堆满了各式各样的菜，老师高兴的，脸上像开了一朵花。我看着那色香味俱全的美食，觉得每一道菜都是那么精美，每一道菜都是那么好吃，每一道菜都是父母的汗水，每一道菜都是父母绵绵的爱。
快乐的六一、难忘的聚餐会，让我的童年生活更加多姿多彩！
六一儿童节话题作文4
在我眼里，这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个，第一：这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了，在过几天就上初一了，第二：这次六一儿童节过得和平常很不一样，但是不一样在哪里呢？那就来听我哦慢慢道来吧！
"叮铃铃"岁着这声铃声，同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛，所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领，唱着自己最拿手的歌。当然，在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏，虽然我们拍得手都红了，但是我们还是很高兴的最后，轮到了我们班的——上台了，我们的啦啦队队长——也不甘示弱地大喊着我们的口号："——，——，最有潜力，——，——，最有魅力！"听着我们的啦啦队队长这样的大喊，我们当然也不能输，我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带，边摇边喊："——，——，最有潜力，——，——，最有魅力！"那时我们别提有多带劲儿了！还有几位同学那着事先准备好的`牌子，上面写着：——，加油！"到了——唱到最高潮的时候，我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台，把花递给了——，回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊！最后，比赛结束了，我们才有点依依不舍得离开了大厅。
我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了！
六一儿童节话题作文5
今天是“六一儿童节”，我万分高兴地来到学校，带着一颗愉快地心情来到教室，满脸兴奋地来到座位前坐下；大家都来全了，老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始，同学们零食拿出来，我也把零食那出来撕开了，高兴地吃着美味的零食。
课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》；我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的`生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容；领导走后我们的纪律就开始乱了，到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么；最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。
时间很快地过去了，我们的庆祝活动结束了，大家只能恋恋不舍地回家了。
祝全世界小朋友节日快乐。
六一儿童节话题作文6
早上，我来到学校就兴高采烈的，因为今天是“六一”儿童节的第一天。
我们先去看表彰大会，然后看表演，接下来就是我最开心的环节了，那就是“游园活动”，“游园活动”就是玩游戏，再让老师打分。游戏有“我心飞翔”、“过独木桥”、“盲人击鼓”……
我先去玩“我心飞翔”，“我心飞翔”是在地上写上“一、二、三……十”，再用纸飞机飞，飞到数字几就得几分。我用飞机飞，飞到了数字“六”，所以我得了六分，但是我没有垂头丧气。我再去“过独木桥”，“过独木桥”是先拿着乒乓球拍，再往乒乓球拍上放一个乒乓球，只要乒乓球掉下来只能得八分。轮到我了，我拿起乒乓球拍，再拿一个乒乓球放在乒乓球拍上，然后快快地走，我走到了终点球还没有掉下来，所以我得了十分。但是我不能骄傲，我还要再接再厉。我再去玩“盲人击鼓”，“盲人击鼓”是把眼睛蒙上，然后再用筷子敲鼓。到我的'时候，我先蒙上双眼，然后我慢慢地向前走去，我觉得已经到鼓前了，我就用筷子去敲鼓，敲到了鼓。所以我又得了十分……
接下来我就更高兴了，因为要发零食了。我先去排队，过了一会儿，终于到我了。我先去拿了一个袋子，然后我就拿着单子给老师，老师看了，就给我发了零食。
今天我真开心啊！
六一儿童节话题作文7
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的国旗下，挂满了五颜六色的彩旗与气球，呈现出热烈的节日的.气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。
联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了，呵！高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音乐老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞！”三个男生与二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
六一儿童节话题作文8
今年的六一儿童节，我们学校要举行“六一”游园活动。中午我们早早地来到学校，就像快乐的小鸟，叽叽喳喳地说着、笑着。
老师发给我们一张游园卡。我看着项目这么多的游园卡，恨不得马上把这些项目逐个玩一遍。
我拿着游园卡，来到了“夹珠”的教室，随着老师的一声“开始”，我们迫不急待地把筷子伸进脸盆里夹弹珠。可是，小小的弹珠很光滑，就是不愿上我的筷子；我并不灰心，终于，把弹珠夹上来了。
接着，我去玩“掌上明珠”，“掌上明珠”可好玩了。只见我一手拿着乒乓球拍，一手拿着乒乓球。我把乒乓球放在球拍上，小心翼翼地走着。可是，玩皮的`乒乓球不愿在球拍上，它滚来滚去，眼看就要滚到地上了！霎那间，我飞快地伸出球拍，这才使它认了输。我把手抬起来，准备继续走时，乒乓球趁这机会落了地。哎，又让它跑掉了。
随后，我去“打保龄球”。我拿着保龄球向前面扔去，没想到，球却和瓶擦间而过，落在了远处。我拾起球，又一抛，总算有四个被击倒了。我把所有的项目痛痛快快地玩了一遍。
我兴奋地拿着游园卡，去换了礼物。今天真开心啊！
六一儿童节话题作文9
六一儿童节=超级受难日
为什么说六一儿童节是受难日呢？还要“归功”于我们学校一年一度的庆“六一民族舞蹈比赛暨表彰大会”！
每年的这一天，我们都要准备好伞、湿巾、太阳帽、玩具、口香糖……一堆东东！
当然，一个舒服，合适的凳子是必不可少的。准备好这些东东后，就开始做好心理准备，迎接受难日。
受难日来了！哇呜，好凉哦！班长好厉害哦，得了两个奖！这个舞好好看哦！众：这不是很高兴的嘛！还说是受难日！！）
什么嘛！你不懂，到了9点后，太阳大哥就来凑热闹了，那个热哟！太阳光还刺的我睁不开眼，只好顶着衣服了，顶着衣服又没法看了，又手抬着手又酸又不能编油线，不编油线又无聊。六一儿童节为什么不能在冬天呐？
六一儿童节=超级幸运日
众所周知，六一儿童节是孩子们的`节日，既然是我们的节日，当然就能得到礼物或者钞票啦！这还不幸运。
去年六一儿童节，我就得了一双鞋子+一个MP4（众：哇！好好啊！！！）嘻嘻……
而且，六一儿童节还会放假，很可能会没作业！！！简直就是帅呆了！酷毙了！（众：这个娃娃好像不爱学习。嗯，这样不好，不好。）什么？我不爱学习，那我还是优等生，切！没作业，你不高兴？
六一儿童节究竟=什么，还要我仔细琢磨琢磨！
六一儿童节话题作文10
今天是我们小朋友的节日——六一儿童节。
早上，我早早地来到学校，和同学们一起在教室读英语，读了一会后王老师开始讲我们今天的游戏活动安排:什么时间去什么地点 玩什么好玩的游戏。
首先是去操场上玩，我和同学们玩了斗鸡、滚铁环、造房子、跳橡筋等等游戏，让我最难忘的游戏是抽陀螺，它的游戏规则是用绳子抽着陀螺，让陀螺在地上不停地转，真好玩。 然后我们又开始了第二阶段的游戏：有折纸、剪贴画、捏橡皮泥等很多好玩的.手工制作，我最喜欢的是一笔画，我画的是海豚，可笑的是我把海豚的嘴画歪了，哈哈！这 些游戏都很有趣，我很喜欢。
接下来第三阶段，也有很多游戏，其中最有趣的游戏是贴鼻子，我闭上眼去贴鼻子，我把鼻了弄掉了，我又贴了一次，这次成功了，我很开心。
我们又去大操场看节目，我觉得他们演得很精彩。
下午看完课外书我们就去兑奖，我兑到了好吃的绿豆糕和麻饼，兑完奖我们就在教室里看歌手大赛。美好的一天这么快就过去了，我真的好开心。
六一儿童节话题作文11
今天就是国际"六一儿童节"了！我一大早就催着妈妈起床，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！！！
今天学校搞一个"六一"庆祝活动，活动的主题为："省下一口零食，献出一份爱心。"活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她（他）们。
回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。这个"六一儿童节"比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"！
快乐的六一_六一儿童节
我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日，那天所有人都开开心心、高高兴兴，没有任何烦恼的'“开心之日”。
我希望那天，所有的家长们都会给孩子们一些钱，让他（她）们买些自己喜欢的食物或物品；没有任何作业，告别平时沉重的学习压力；游乐场可以免费开放，供孩子们游玩；新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍；学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时；老师们创建各种兴趣小组，让有不同兴趣的孩子踊跃参与；老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观，告别在校时的约束，像朋友一样坐下来，共同分享自己的开心事；医院可以免费为孩子们检查、治疗；所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动；与孩子们共同分享自己的好东西，并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们；大人们尊重、爱护儿童，让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。
这就是我心中的“六一”，我企盼这一天早点到来。
六一儿童节话题作文12
记忆中的“六。一”儿童节。都是我一年里最幸福、最快乐的日子，在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”，什么作业啊，练琴啊，书法啊统统说“拜拜”了。
可是今年的`“六。一”却是一个非常特殊的儿童节，因为“非典”，我们被迫放假了，学校不能去了，公园不能去了，人多的地方都不能去了，唉!这个“六。一”节该怎么过啊?
帮妈妈打扫家的时候收拾出很多废弃物，妈妈让我扔掉的时候，我突发奇想，知道这个特殊的“六。一”该怎么过?我挑了一张硬纸板，拿剪刀把它裁成长方形，有翻出一张画，我把画上面的树剪了下来，用胶水把它贴在纸板上，接下来用红纸剪了十几个小红心，把它们均匀地贴在树上，我拿起来仔细端详了一会儿，感觉好象还少了点什么，于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌跳舞，最后在旁边写了几个字“消灭非典，欢庆胜利”。一张贺卡终于做好了，我坚信我们一定会战胜“非典”的。
这个特殊的“六。一”儿童节，同学们，可以告诉我你们是怎么过的吗?
六一儿童节话题作文13
盼望已久的六一儿童节终于来到了！
午后的阳光非常强烈，可校园里的.月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服，高高兴兴地来到学校。
这是一个快乐的下午，学校为我们举行了“人人参与，人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏，每个同学都得到四张门票，可以到任何一个班去参加活动，赢得了比赛就可以去领奖。
我们班设计的是投篮比赛，先找来三只桶，然后在桶里装满沙子，这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上，向桶内投球，谁投得又多又准，谁就赢了。我担任了小裁判，不过，只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜，就知道同学究竟是否投进去了，大家又喊又叫，开心极了。整个活动中，我不仅要负责计数，还要帮大家捡球，虽然一直汗水不断，可我非常快乐。
接下来，我到五（二）班去猜谜语。我最喜欢猜谜语了，看看这些谜语都觉得不难。比如“拿着谜语猜不着”，答案是“执迷不悟”；“水上有伞，伞下藏船，船中有孔，孔孔相连”，答案是“藕”。就这样，我一口气猜对了四个谜语，心里可美了。可是到最后去领奖品时，却发现不管分数高低都可以得到几个本！我们都觉得很疑惑！后来一想，哦，原来今天是儿童节，主要是让大家开心！
在一片欢声笑语中，游园活动结束了。六一真快乐！
六一儿童节话题作文14
今天是个风和日丽的好日子，我们穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍早早地来到操场上，这是为什么呢？原来为了庆祝即将到来的“六一”儿童节，我们学校要举行“国学润育，欢庆六一”的庆祝活动。
今天我们的学校显得格外的美丽，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
迎着同学们热烈的掌声，节目开始了，我最喜欢的节目是三、二班表演的“出塞”，领队打拳的同学出拳有力，伴舞的同学动作优雅，柔美。
终于，轮到我们班表演了，我心里非常紧张，在老师的'叮嘱中，我们面带微笑踏着矫健的步伐来到了舞台中央，看到台下坐着的评委们，还有来观看的家长们，这时我更加紧张了，心“砰、砰、砰”地直跳，我想：我们一定要为我们班争光，争取得第一名。当优美的音乐响起的时候，同学们立刻进入了表演状态，我们的动作比已往任何时候都做的好，我们的动作特别的整齐到位，也很优美。
比赛结束了，我们班取得了歌唱奖，同学们互相庆祝，欢呼雀跃，决心要继续努力。
六一儿童节话题作文15
六月一日，是我们的快乐的节日，我们**，1-6班脸上都挂着幸福的神情。校园里挂着五彩缤纷的气球，开始我们五三都不知道是怎么回事。 我们语文老师微笑着对我们说：今天是你们的节日，六一儿童节!这个消息如雷贯耳，我们呆泻了大概五秒左右，教室立刻沸腾起来了。老师笑而不语，任我们大喊。老师看说：一会1-6年级都要表演节目，老师一句话我们都不喊了，高兴的脸色都隐藏在眼睛里。过了一会老师叫我们搬板凳下去，我们都下去了老师也跟着我们一起下去，等1-6年级都下来，才能表演节目。我们五三等的的'都不耐烦了，终于人都到齐了，开始表演节目1年级1-2-3班唱歌，我们看着那稚嫩的脸蛋，都很高兴。2年级1-2-3班表演跳舞，跳的跟仙女似的，我们看的都不禁呆泄了，终于2年级1-2-3班表演完了，我们才恢复过来。3年级1-2-3班也是唱歌，唱的犹如天籁之音。4年级1-2-3班是跳舞比2年级跳的静雅。终于轮到我们五年级1-2-3班了我们表演玩龙，我们悠的跟活龙似的，台下掌声如雷贯耳。
六年级1-2-3班表演小品我们笑得一塌涂地。看这就是我们的***!
【六一儿童节话题作文】相关文章：
六一儿童节话题作文06-14
以六一儿童节为话题的作文01-30
六一儿童节为话题的作文01-31
快乐的六一儿童节话题作文11-19
2022六一儿童节话题作文12-08
六一儿童节话题作文7篇04-15
六一儿童节话题作文14篇04-15
六一儿童节话题作文(15篇)12-15
六一儿童节话题作文（精选47篇）05-08
六一儿童节话题作文5篇02-15