放风筝话题作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的放风筝话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝话题作文1
阳春三月，春风像妈妈一样抚摸着小朋友的脸蛋，柳树突出嫩绿的树芽，蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去，啊！天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。
中午，我和妈妈拿着老鹰风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘，右手拿着风筝，然后我迎着风开始跑，把风筝向上一放，风筝刚飞上天，就左摇右摆的落下来。第二次，我有一边跑着，一边慢慢放线，风筝慢慢升起来，不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。
到下午，我来到宽阔的.广场上，看到这里早有许多小朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的飞机风筝，又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发，我吸取中午失败的原因，一边向东边跑，一边把风筝向空中一放，风筝顺着东风轻而易举地飞上半空，风筝要落得时候我就收一收线，要是线紧我就放线。风筝飞上高，我高兴得又蹦又跳。
春光真美呀，不仅能欣赏到美丽的景色，又能放风筝，放松心情，快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝话题作文2
一天早上，阳光明媚，我约了朋友秦天和我的妹妹谢南一起去放风筝。
五一广场上人山人海，我们挤了很久，才挤到中间的空地。广场上空飘着各种各样的风筝，左边有一只全身通红的小金鱼，它瞪大了眼睛，在空中灵巧地摆尾，好像有人追它似的。右边有一只展翅高飞的雄鹰，它越飞越高，吸引了无数人的目光。中间还有一只长长的蜈蚣，它飞来飞去，好像在和朵朵白云做游戏呢！
我们迫不及待地开始放风筝。谢南在一边自己放，我和秦天商量说：“我拿着线梭，我说放时，你把风筝往上抛。”“好的！”秦天点了点头。“放！”我大喊一声。秦天立马把风筝往天上扔，我也跟着开始放线。不一会儿，风筝就稳稳地上升了。我们成功了！
可是一旁的谢南尝试了很多次，还是没能把风筝给放飞。谢南灰心丧气，我就跟她说：“妹妹，你知道哥哥放风筝为什么能成功吗？”妹妹摇了摇头。“放风筝也有技巧的`，我教你吧！”在我的耐心指导下，妹妹的风筝终于飞上了天空。“哇，我成功了！”妹妹高兴极了。
忽然，我看见我的好朋友也在那边放风筝。我跑去和他打招呼：“原来你也在这儿玩啊！”他笑着说：“是啊！不过，现在快到中午了，我该回去了。”
最后，我和朋友们告别了，带着愉悦的心情和妹妹一起回家啦！
放风筝话题作文3
“儿童散学早归来，忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节。窗外，阳光明媚，微风习习，这真是放风筝的好天气呀！
我带上心爱的燕子风筝，邀上几个小伙伴，来到了附近的公园里。这儿放风筝的人可真多呀！有小朋友们，有叔叔阿姨们，甚至有些爷爷奶奶们也站在一旁赏风筝呢。我抬起头，哇，空中的风筝真是让人眼花缭乱。他们形状各异，千姿百态。你瞧，那长长的“蜈蚣”在空中自由自在地爬来爬去，旁边是一只威风凛凛的老鹰在展翅飞翔，远处还有一条“金鱼”在悠闲的游来游去······有了这些各色风筝的`点缀，正片天空犹如一副巨大的、精美的画卷。
看到这情景，我们也迫不及待地拿出了自己的风筝。我牵着线，小明牵着风筝。我一边跑一边放线，一旁的小丽也跟我们跑起来，嘴里不住地喊着：“加油，加油！”跑了一段距离后，我对小明喊道：“一、二、三，放！”小明立马松开了手，我拽着风筝又跑了一会儿，只见风筝徐徐上升，越飞越高，飞过了树梢，飞过了电缆线。我们高兴地又蹦又跳，高声欢呼着：“成功了！我们风筝飞上天了！”我们的“燕子”似乎听到了我们欢呼声，它飞得更得意了！只见它一会儿上下翻飞，一会儿左摇右摆，一会和白云打招呼，一会又和其他的朋友们玩起了游戏，忙得不得了。
看看空中飞翔的风筝，我们的心情舒畅极了，我也想像风筝一样，在蔚蓝的天空中自由自在地遨游！
放风筝话题作文4
风和日丽，万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。
在公园里，我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱，把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛，风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然，妈妈在一边拿着风筝线一边对我说：“孩子，你把风筝（燕子）的尾巴拿起来提高一点，然后放手。”我一边听妈妈说，一边去做。
就在我放手的`时候，妈妈使劲跑了起来，风筝果然飞上天空，就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的风筝，让人眼花缭乱。
“咔嚓”一声，我的风筝线断了，我连忙跑过去接住风筝，可是，风筝卡在了树上，我急得大哭。在一旁有一位大哥哥，看见我在哭，走上前来问：“小妹妹，你怎么哭了？”“我的风筝卡在树上了。”我一边哭，一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时，我停止了哭泣，对那位大哥哥说：“别爬了，太危险了，风筝可以再买，可是生命买不回来。”大哥哥却说：“没事。”我一下子紧张起来。就在这时，大哥哥从树上爬下来，手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走，我急忙对他说：“谢谢你大哥哥。”“没事，下次要小心一些，别又放到树上去了。”大哥哥说完，就跑得无影无踪。
天渐渐黑了下来，我们一家收拾好东西，高高兴兴地回家去了。
放风筝话题作文5
风筝的伯伯教了教我们怎么放风筝了以后，我来到广场上，姐姐拿着风筝在后面，我拿着风筝的线盘，我们向一个风向跑，我快跑，姐姐慢跑，姐姐一松手风筝就飞起来了，爸爸教我风筝飞得越高越好，低了就收收线，或者拽拽绳子，看着好起来了以后，就赶紧放线，爸爸说这叫：“紧了要松，松了要紧”慢慢风筝就飞高了。
我放完了以后姐姐放，姐姐放的明显的比我好，因为她放得又高又远。
我们回到卖风筝的地方，爸爸觉得我们的那个彩条风筝放的不过瘾，又选中了另一个小狗的风筝，和卖风筝的伯伯商量了一下，换了一根更长的`线，小狗的比彩条的大多了，放起了很重，这次的线有500米多了，爸爸放呀放呀，终于放到头了，风筝很高很高，在天空中看起来很小很小，我试了一下真的很重，要是一松手风筝盘就跑掉了。
好是好，可是难收回了，爸爸收的时候一会站着，一会坐着，20分钟过去了，风筝依旧还没收回来，而且越来越难收，爸爸问卖风筝的伯伯：“怎么越来越难收？”，伯伯说：“点点机油就好了。”爸爸上车拿来了一桶机油，用一根小棍子点了一点，抹在线盘上，再一擦，一转又好来了，最后风筝很快就从天上收回来了。
天渐渐黑了，我们一家人恋恋不舍地回家了，我想：今天我又喜欢上了一项新的体育运动。
放风筝话题作文6
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”初春到了，阳光明媚的周末最适合放风筝了。这不，大大小小的人都往公园跑去了。我也不例外，约上小明、小刚一起来放风筝了。
一进公园，春风带着迎春花的芳香扑鼻而来，让人一下忘了所有烦恼。小草偷偷地从地里钻出头来，在阳光照射下像一块绿色的地毯。成群结队的人们正在绿茵茵的“地毯”上高高兴兴地放风筝。蓝蓝的天空中飘荡着各种各样的风筝，美丽的蝴蝶在翩翩起舞；凶猛的老鹰在天空自由的飞翔；神气的金鱼在天空飞来飞去，把蔚蓝的天空装点成了美丽的万花筒。
远处，一家三口也在放风筝。看！小男孩将一个五彩缤纷的三角形风筝放上了天空，他的'爸爸高兴地搂着他的妈妈，笑了。
看着他们自由翱翔的风筝，小明迫不及待地说：“我们也来放风筝吧！”小刚举着风筝，我扯着风筝线向前跑去。在我们的欢呼声中，风筝飞上天空了，可是不听话的风筝，一会儿碰到气势汹汹的“黑蝙蝠”，一会儿碰到美丽的“孔雀姐姐”，我连忙把风筝拽了下来，准备重新放飞。第二次，我比上次更有经验，在春风姐姐的帮助下，我的风筝成功地飞上了天，我们高兴得一蹦三尺高。
风筝在天空自由自在地飞翔，时而向下俯冲，时而斜飞于白云之下，好不欢快。
慢慢地，放风筝的人越来越多，五颜六色的风筝在天空翩翩起舞，我们欢笑着，蹦跳着……
放风筝话题作文7
星期天的早上，天气晴朗，阳光明媚，我和小蓝一起到草坪上放风筝。天上有凶猛的老鹰在天空中飞，还有美丽的蝴蝶在扑打着自己美丽的'翅膀。可爱的燕子，还有健壮的小马在天空中横冲直撞等。
我和小蓝先把买来的风筝放在地上，开始组装风筝。首先把正面的线头穿过风筝的鼻子，然后把买来的风筝绑上一个死结。呵呵，一个漂亮的风筝就大功告成了。
接着我和小蓝开始放风筝，小蓝拿着风筝线，我拿着风筝使劲地跑啊跑啊！我一松手，风筝就在左摇右摆，一下子就掉了下来，我垂头丧气地低下了头。小蓝鼓励我说：“没关系的，你再重新试一次。”
于是，我又拿着风筝使劲地往前跑去。当我放手的时候，突然小妹妹的风筝挨在我风筝的旁边，我们赶紧往右拉，可还是慢了一点，最终我们两个的风筝绑在了一起。我们花了不少功夫，终于把两个风筝给分开了。
小蓝鼓励我，我决定再试一次，继续在草坪上跑来跑去，结果风筝挂在了树上。这时，我们找来了一根又细又长的棍子，费了九牛二虎之力，终于把风筝拿了下来，可是线断了，风筝飞走了。
小蓝安慰我说：“我们再买一个风筝吧！这次一定会成功的。”我们又买来了一只风筝，把风筝组装完之后，我使劲地跑，我把手放开，风筝在天空中自由自在地飞翔，我们开心得手舞足蹈。
通过这次放风筝，我明白了，只要不放弃，就一定能成功。
放风筝话题作文8
一天，有几个小朋友来到一片宽广的葱葱郁郁的草地。那天阳光明媚，飘着几朵棉花似的白云，微风徐徐吹来，正适合去放风筝。那些小朋友带着自己的风筝在一片草上地放。
小亮和小明带了一个“喜鹊”风筝，小明说：“今天一定要把我们的风筝放得高高的。”接着小亮就把线紧紧地系在风筝上，小明在一旁测量了一下风向，摆了一个OK的姿势，看来他们已经准备好要开始放风筝了。小亮把风筝高高地举着，小明拿着风筝线转盘，迎着风奔跑了起来。他对小亮喊了一声：“可以放手啦！”于是风筝迎着风越飞越高，仿佛一只真的喜鹊在天空中翱翔。小亮兴奋地喊着：“成功啦，飞起来咯！”在一旁的小丽也已经迫不及待地想让他们一起放她的“蝴蝶”风筝，于是她便问到：“你们能帮忙放我的风筝吗？”“好呀，好呀！”小明和小亮痛快地回答。远处还有一家三口，小强看见其他小朋友的风筝已经飞得高高的'了，他也不服气，把自己的风筝也放得很高，他兴奋地对爸爸妈妈说：“你们看我的风筝，飞得是不是很高呀？”“你的风筝放得真高，真棒！”爸爸妈妈夸赞道。
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我们也要劳逸结合，在努力学习的同时，也要多去室外活动。
放风筝话题作文9
“迟日江山丽，春风花草香。”又到了放风筝的最佳时期，小朋友们来到嫩绿的草地上快乐的放起了风筝。
瞧，蔚蓝的天空中飞舞着各式各样的风筝。有身体修长棕色的蜈蚣风筝，长长的尾巴随风摇摆着。有圆鼓鼓的金鱼风筝，十分可爱。还有展翅高飞的老鹰风筝，看上去就像是随时准备俯冲猎物。有露着大肚皮的燕子风筝，它的肚皮雪白雪白的。还有一个绚丽多彩的三角风筝，拖着两条细细的小尾巴。风筝们毫不吝啬各自尽情的展示着自己飞翔的本领。
不远处有一家三口，父亲和母亲仰望着天空看着他们彩色的三角形风筝，似乎在说：“飞起来了，我们的风筝飞起来了！”旁边的小朋友也兴奋地叫起来！
再往近处看，有一位身着粉色裙子的小女孩，手里捧着一个七彩的蝴蝶风筝，她的.名字叫小花。那个身穿绿色衣服的小男孩，边跑边拽着风筝的那位小朋友，他是小名。还有一位身穿紫色衣服，手高举着燕子风筝的小男孩，他叫小高。小名好像在对小高说：“小高，把风筝再举高些！”小名好像在说：“好的。”
看到这美丽的画面，我忽然觉得自己仿佛就像是蓝天白云自由自在飞翔的风筝。一阵风吹来，我飞得更高了，更远了！
放风筝话题作文10
生机勃勃的春天来了，草长莺飞、百花盛开。这正是放风筝的大好时机。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝是我们小孩子最喜欢的游戏！
星期六，春光明媚。丽丽、小刚和明明相约去公园的草坪上放风筝。小刚和明明带了他们自己做的“小燕子”，丽丽则带了她最喜欢的“蝴蝶”。他们到了公园，看见了活灵活现的“蜈蚣”，瞪大了眼，好像做说：“快数一数我有几双脚！”；可爱的小金鱼在天空中游来游去，蔚蓝的天空好像变成了小池塘；飞得最高的.要数那展翅翱翔的“雄鹰”了，它越飞越高，冲破云层……风筝们自由自在地在广阔的天空中飞翔，就像开始了一场风筝聚会。
明明看见了天空中形态各异的风筝，也迫不及待地想体验一下。小刚把“小燕子”高高地举过头顶，明明则扯开二三十米长的线满脸笑容地想：“你要飞高点儿！”风筝好像听到了明明的话。突然，一阵清凉的风吹来，小刚一把放开风筝，风筝腾空飞了起来，明明拽着风筝线向前跑。丽丽满脸笑容地祝贺他们，小刚也呼喊着。
在这个春光明媚的日子里，大家都来享受春天的美好。
放风筝话题作文11
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”三月一个的早上，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，微风吹拂，阳光灿烂，真是一个好天气。李小明带着弟弟李小强、妹妹李一玲一起去郊外放风筝。
来放风筝的人可真多！仰头望去，天空中的风筝千姿百态，各种各样。有的是一条蜿蜒的长龙，有的`是一条可爱的金鱼，有的是一只威猛的老鹰，壮观极了。远处，有一家三口，孩子正牵着一个三角形风筝，高兴地边跑边说：“爸爸妈妈，快看啊，我的风筝飞得多高呀！”父母微笑地看着她。
李小明对着弟弟说，我们也放起来吧。于是他手拿风筝的线，喊着弟弟托起风筝，一起向前跑去。妹妹的怀里抱着一个蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们。然而，风筝磕磕绊绊的没有飞起来。但是，他们没有气馁，李小明调整好风筝线，伴随着微风又跑了起来，风筝离地开始飞起来，正当他们高兴时，风筝却像一只受伤的鸟儿，一头扎在地上。这时，李小明想了想，大叫起来：“我知道为什么飞不起来了，我们是顺着风跑的，要逆着风跑。”同时，他调整了拿线的方式，拿线的手感觉有劲时就放线，感觉没劲时就收线。经过几番辛苦，美丽的燕子风筝终于飞上了天空，风筝越飞越高，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美丽极了。
这次放风筝让他们明白了一个道理，失败是成功之母，做事不能知难而退，要学会吸取教训，总结经验，迎难而上。
老师评语：引用古诗词开头，结尾点名道理犹如豹尾有力，首尾呼应，赞！
放风筝话题作文12
星期天的下午，天气晴朗，春风习习，正是放风筝的好天气。小明、小刚和小红一起拿着风筝来到人民公园的草地上放风筝。
啊，广场上已经有许多人在那里放风筝了。你看，蓝蓝的天空，白白的云朵下，飞翔着许多风筝。有长着许多脚的蜈蚣风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有拖着长长尾巴的金鱼风筝，它们似乎在比赛谁长得美，谁飞得高。
看着这么多风筝，小刚迫不及待地说：“快快快，我们也把风筝放上去。”小明拿着一只燕子风筝，高兴地说：“好好好，我来放风筝，你来放线。”说着，他让小刚拿着线，把风筝高高举过头顶，然后使劲向上一放，小刚看小明把风筝放上去了，连忙边跑边放线。风筝借着风慢慢的摇摇摆摆地飞了上去。小刚继续放线，风筝越飞越高，越变越小，他们拍着手欢呼着：“哦！我们的`风筝飞起来了，飞得多高啊！”小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝，对小明和小刚说：“你们快来把我的风筝也放上去。”小明和小刚异口同声地说：“好好，我们一起放吧。”他们三人一起又把蝴蝶风筝也放了上去。这时候天上的风筝越来越多，形状各异，五彩缤纷，遮住了白色的云朵，蓝色的天空变成了彩色的天空，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
啊，我也仿佛成了一只美丽的风筝，在高高的天空自由快乐地翱翔。
放风筝话题作文13
“草长莺飞二月天「」，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，天气越来越暖和了，这正是一年中的好时节啊!于是我和我的小伙伴决定趁着这大好的春色去放风筝。
星期六下午，我和我的小伙伴陆陆和丁丁各自带着自己的风筝来到了草坪上。这不，郊外的草坪上一早已挤满了放风筝的人们。天空中，火红的“金鱼”在云海中傲游。“蜈蚣”挥舞着数不清的脚，并用它那**的眼睛注视着我们，好像在说:“我要飞得更高”。远处的老鹰已经飞的只剩一个黑点了。五彩的“小三角”摇摇晃晃才钢起飞，后面还带着小尾巴，漂亮极了!
丁丁说:“我们开始放风筝吧!”“好，”我和陆陆说。我的手中是一个蝴蝶风筝，精致且漂亮。丁丁和陆陆手上拿着的是一个燕子风筝，非常可爱。陆陆在前面拿着风筝线>，丁丁在后面把“小燕子”高举过头顶，他们俩一起往前跑。“3，2，1，放!”陆陆喊道。丁丁用力的把风筝往空中一抛，“小燕子”就随风飞了起来，越飞越高。丁丁高兴得一蹦三尺高。“别只顾着你们自己放呀!我急了，“快来帮帮我呀!”“好的`马上就过来。”丁丁拿起我的蝴蝶风筝，我拉住风筝线，我们一起向前奔跑……很快，我的蝴蝶风筝也飞上了天。
看着天上的风筝，人们说着，笑着，那欢乐的笑声传的很远很远……
老师评语：引用诗句的方法开头，点明了时间，活学活用。赞！
放风筝话题作文14
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在这万物复苏的春季，最适合放风筝了。下午，阳光明媚，春风拂面，我和爸爸去放风筝。
我们来到绿草茵茵的草地上，天空中已经有许多千姿百态的风筝，有一只老鹰在振翅高飞，蜈蚣在云间灵活地穿梭着，金鱼摆摆尾巴，欢乐地游着……我也跃跃欲试，爸爸拿出我们的大风筝，叫多尾七彩。我举着风筝，爸爸拿着线轴，风来了，爸爸飞快地向前跑，我松手，风筝晃晃悠悠地挣扎了一会儿，最后一头栽了下来。就这样，我们试了好几次，终于成功了。
这时，旁边来了三个同学，只见一个男同学拉着线轴，另一个男同学高举着燕子风筝，旁边还有一个女同学拿着蝴蝶风筝在为他们加油鼓气。“快看，爸爸妈妈我把风筝放起来了。”远处传来一阵欢呼声，原来是一家三口的.小男孩也把风筝放上了天。天空中的风筝越来越多，你追我赶，互不相让，草地上一片欢声笑语，真是热闹极了。
春天是播种的季节。风筝带着我们美好的心愿和祝福飞向高空，撒下希望的种子。
放风筝话题作文15
阳春三月，家家户户出来踏青。其中一项活动就是放风筝，人们总是把五花八门的风筝送上碧空，空中变成了风筝的海洋。在这美好的季节里我也忍不住参与其中。心动不如行动，我连忙拉着爸爸妈妈来到了大桥镇中心公园。
一开始，我把风筝朝天上一扔，以为风筝会飞起来，没想到风筝与大地来了个“亲密的接触”。看着掉在地上的风筝，我有点想放弃，心想：为什么别人的风筝就能像小鸟一样自由的'飞翔呢？这时爸爸走过来跟我说：“放风筝是有技巧的，我们需要把风筝扔得越高越好，然后飞快地跑起来。”我决定再试一次。我把风筝用力扔上去，飞快地跑起来，拉线、收线、拉线。我的风筝终于飞上了蓝蓝的天空，这时，我仿佛是一只风筝，在天空上和小鸟嬉戏，和白云玩耍，和其他风筝一起翩翩起舞......
过了好一会儿，我才从想象中回到现实当中。天色渐渐地暗下来了，天上的风筝也一个一个跟主人回家了，于是我们也依依不舍地离开公园回家了。
这一次放风筝让我明白了“失败乃成功之母”的道理，这次失败了不可拍，就怕你不敢尝试。不管做什么事情只要多动脑筋，勤思考，总结失败的原因，就一定会成功。
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