书香伴我成长作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的书香伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书香伴我成长作文1
书香，我最喜欢的味道。从儿时的连环画到现在的世界名著，书香伴我走过成长的春夏秋冬。
记得上幼儿园的时候，妈妈从书店买回了许多连环画与故事书带到奶奶家。我第一时间就扑向了这一堆书，把原本整齐的书拱得乱糟糟后，再看看书的封面——哪本好看就让奶奶读哪本。这不，在这堆书里，我选中了《小猪唏哩呼噜》这本书。理由是这本书封皮上的小猪多可爱啊！萌萌的！于是，奶奶就给我读这本书。读完这本书时，我被唏哩呼噜的奇遇惊呆了。从出生到外出游玩，再到狼口遇险，脱险后帮羊爷爷看小摊……它的成长经历让人惊叹，也让我印象深刻。除此之外，书籍让儿时的我认识了更多的`字，让我在梦中将连环画记在心中。
时间过得飞快，转眼间我上了小学。二年级那年，我第一次来到了文登图书馆。它坐落在峰山脚下，俯视如一朵四瓣花。进入图书馆的大厅，浓郁的书香之气扑面而来。即使书馆中有上百人，那声音也是不大的，只能听到细碎的翻书声以及人在书架前踱来踱去的脚步声。走上二楼，走到图书馆的书架前，文登图书馆的藏书之丰富深深地震撼了小小的我。这里面有我小时候最喜欢的《大个子老鼠小个子猫》，还有我家里没有只有这里才找到的《麦克唐纳学校系列》图书，还有《森林报》等，都是我的最爱。在图书馆，我就如坐在一艘小船上，周围是书的海洋，我在其中驾船航行，随手拿起一本，就能让我看得入迷。图书馆，一座知识的殿堂，它的一起令我着迷，它的书香伴我成长。
现在的我已经步入了初中的校门，虽然周末休憩的时间少了一些，但我依旧遵守与图书馆的约定。每两个周我就会到图书馆一次，去品味那些世界名著。比如《悲惨世界》《肖申克的救赎》《名人传》，每看一本书，我总是有着不同的收获。书中的人物在我的脑海中回放，与他们有关的一切都是那么清晰。我的大脑如同一个口袋，不断地装下各种各样的书……虽然不能全部记住，但它们总能在必要时给我启示。
书香，如一眼清泉，滋润着我的心田；书香，如一缕春风，吹开了我知识的花朵；书香，如一片绿叶，在炎炎夏日为我撑起知识的大伞。不论何时何地，书香总在我身侧，陪我成长。
书香伴我成长作文2
念书就是阅世。
当大家还是一个小孩时，大家就开始了对这个世界的阅读。
在生活的这个阶段，读过的书是可以跟人一辈子的。诸如曼弗雷德的孤高厌世，还有哈姆雷特的不断怀疑和深思，已成为我日后一再提醒我们的永恒回忆。
在以前的那个物资与精神匮乏的年代，人是脆弱而易感的，生命需要一种东西的滋养，念书就是滋养人的源泉。
有时对书中的一个情节甚至一个细则，都可以乐至酣然，也可以转为忧心悲凉；有时对书中的一个人物及其结局，都可以静思许久，也可以转为胸襟旷达。这种情绪转换会给人带来身心上的刺激与快感，那种感觉非常微妙，说不出道不明，却久久地萦绕在心间，挥之不去，又无法抗拒。
其实，读过不少书之后，才了解经典满足的是心灵。每次与经典相遇，其实都是在与自己交谈。从中我找到了真实的自己，我了解了很多道理。我从中收成了一种性格执着、沉稳。然而，很多同学除去在中学的课本中读过一些经典外，就再没其他念书经历。如此的生活是苍白的，精神是匮乏的`，如此的经历也是单调的。
杜威视念书为探险，法郎士视念书为壮游，而大家一般把念书作为消遣。笛卡尔说：“读杰出的书本，犹如和过去最杰出的人物促膝交谈。”可有人把与书交谈的时光变成了玩游戏的时间，或呆呆地坐在电视机前傻傻地笑。静下心来念书，大家会收成别样的东西。
大家更不是失去了期望，相信总有一个时刻，人得安静下来，会为生活的意义而烦恼。总有一天，大家会重新认识念书与生活的意义。
在但丁的《神曲》中有如此一段话：“就在大家生活的中途，我在一座昏暗的森林中醒悟过来，由于我在里面迷失了正确的道路。”像大家这个年龄的人，都有过迷失，借用于念书，最后会走出来的。
若自己内心没东西，大家都不可能赐给你。非常简单的道理：由于阅读就是阅世。
书香伴我成长作文3
夜深人静,皎洁的月儿升得老,万籁俱寂,只有时钟“嘀嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在书的世界……难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就因一次偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小女孩》编织着《柳树下的梦》，我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任知识的种子悄悄在心里萌芽……
时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的'床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
我任知识的萌芽一天天茁壮成长……
年岁增长，那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小的、或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满江红》让我看了一代名将的赤胆忠心……
读书是那样富有情趣，它给我带来了不尽的乐趣，有让我增添了几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。
倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。
我任知识的果树在默默开花结果……
书香伴我成长作文4
苏轼曾说过：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”——题记
我爱阅读，主要是从小受妈妈的耳濡目染，由此知道了崇尚文化的道理。
小时候的我，爱梳妆打扮。经常站在镜子前，拉扯着裙角，旋转着小小的身子，用几根时尚的发带和一个可爱的发夹为自己扎各式各样的小辫儿。那时的我，为自已有一头乌黑光亮的长发而感到骄傲。
七岁时的一天，妈妈把一篇文章放在我面前，于是我读到了著名的节目主持人董卿的爸爸教育自己女儿时所说的一段话：花这么多时间打扮，还不如多看点书。我的内心被深深地刺痛了，不知不觉地喜欢上了看书。无数个夜晚，我和妈妈对坐于灯下，妈妈沏一壶茶，榨一杯果汁，放几碟小点心，娘儿俩可以消磨整个晚上。无数个双休日，妈妈陪伴着我，进图书馆，逛书店，我们如饥似渴地享受一个又一个美好时光。
九岁时，我有一次数学考砸了，一路哭着跑回家中。回到家，我放下书包，做完作业，还想哭，此时的我，心情像一堆乱麻，纠缠在一起。这时妈妈进来了，摸摸我的`头，把前几天我嚷嚷着要买的书——《红岩》放在面前，就转身进厨房忙去了。我随手拿起书看起来：许云峰接受严刑拷打，宁死不屈；江姐坦然走向死亡，不轻易流泪……他们是多么坚强呀！我怎能因一点挫折而一蹶不振呢？于是我重新振作起来，平静地拿出试卷，冷静地分析试卷中出现的问题……
十岁时，我的画获得了省三等奖。于是把画笔一扔，整天得意扬扬，不思进取。那天我回到家，意外发现书桌上有一篇读过的文章，正摊开着。我坐下来，读《关羽败走麦城》这一章：关羽太过于骄傲，陷入了北有徐晃、南有陆逊的尴尬地步。想起自己不也是这样吗？于是，我立刻放好奖状，不再骄傲，拾起画笔埋头继续画画。事后才知道，这是妈妈特意为之，她知道骄傲的女儿一时不愿接受她的教诲，就用文章来暗示我这个还有点聪明的女儿。
一个爱读书的妈妈，正引领着自己的女儿走向漫漫书山。书，让伤心的我变得坚强；书，让骄傲的我变得谦虚。阅读使我浸润在书香中，书香伴我渐渐成长。
书香伴我成长作文5
每当夜晚，爸爸妈妈都已沉沉地睡去的时候，我便轻轻地爬起来，拉开灯，从枕头底下抽出一本书，我看着这本书，仿佛又回到了过去的时光……
小时侯，妈妈常常搂着我，拿着一本小故事书，绘声绘色地给我讲故事：“小猫咪咪遇到一只活了上千年的神龟，它给咪咪一颗大珍珠……”我躺在妈妈的怀里，半眯着眼睛听妈妈讲故事，还想象自己就是那只丑陋却善良的小猫。
我总缠着妈妈给我讲故事，有时妈妈会讲幽默风趣的故事给我听，那会使我笑得直不起腰;有时，妈妈会讲个蕴含深刻道理的故事给我听，那会使我似懂非懂地点了点头。从此，于是，这小小的故事在我幼小的心灵里留下了一抹绚丽的色彩。我开始爱上了书。
上了小学，已经学会拼音了，我可以自己看书了，我便手指着艰难地把《小红帽》读完了，那个时候真高兴，自己会读书了!到了不需要拼音也能看书的时候，妈妈给我订了报刊。报刊上丰富的知识和漂亮的图案，深深地把我吸引了。有些知识课本上学不到，我却知道了别的同学不知道的知识，有时考考爸爸妈妈。当他们答不出来时，我的.心里充满了自豪感。
再长大一点，我不再满足于看报刊了。妈妈就给我买了些少儿读物和名著。比如《水浒传》、《三国演义》等。这些名著里荡气回肠的故事、波澜壮阔的场景、栩栩如生的人物，让我读了舍不得放下。最让我感兴趣的是，《水浒传》中所有的人物的名字前面都有个我们常说的“外号”，刚开始读的时候，看不懂，觉得有趣，便使劲地猜他们的意思，顺便记住了几个。谁知，在一次语文测试中里，它就考了这个知识点，我几乎都答出来了。心里甜滋滋的，脸上乐开了花。《三国演义》呢，让我了解了历史故事，同样把我吸引住了。
现在的我，每年都会拿到作文竞赛或者阅读竞赛的奖状，这全是读书的功劳。不信?那些奖状便是最好的见证。
书香伴我成长作文6
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是丰富人生的捷径。通过读书，可增长知识，可陶冶情操，可不出家门便漫游大千世界，还可跨越时空与古人交友畅谈。
我们的校园，则是一个处处充满书香的校园。
一踏进校园，花儿摇曳着她美丽的身姿，绿叶悠闲自在地欣赏着无边光景，枝头的鸟儿叽叽喳喳地讨论着……而从不远处传来一阵书香，它引领着我向智慧的巅峰前进。啊！原来是那十个散发着“书香魅力”的小书亭里传来的。每个小书亭里都挤满了同学，似乎小书亭里有一种魔法吸引着同学们一样。
而一年一度的“4月23日读书节”也是最令人激动的了，每在那个时刻，校园里的书香气息也就显得更加浓郁了。
在这种书香的`熏陶下，怎能不让人爱上书籍呢？对于从小就爱读书的我，在这样的熏陶下，也就更加热爱读书了。
一次，我完成了作业，就开始阅读那“无不散发着魅力”的书籍了。由于妈妈要出去，走之前便反复地叮嘱我：“火上还有锅，再过十分钟就把它关了。”因为我正沉浸在书的海洋里，基本上没有听到妈妈在说什么，只是胡乱的点点头。就这样，钟表上的分针转完了一圈又一圈……
当妈妈回到家时，我依旧沉浸在与主人公“上刀山，下火海”之中。丝毫没有察觉到妈妈的到来。可还不到两秒钟，就听见妈妈震耳欲聋般的尖叫，这才算是把我从“仙境”一下子拽到了现实，房间里弥漫着烧焦的味道，当然，迎接我的还有妈妈的讨骂……虽然收到了妈妈的谴责，但我依旧很开心，因为我跨越了千山万水和主人公到处去游历了一番！
书香就是这样伴着我成长，当书香飘过来时，我一定还沉浸在书的海洋里。书带给了我快乐，萦绕在我心底的，是那挥之不去的缕缕书香，我愿与书籍相伴，和书香相随，一起在书的海洋里遨游，一起登上智慧的巅峰！
书香伴我成长作文7
书给了我想象的翅膀，让我感到幸福和满足，让我陶醉其中。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿；《爱丽丝漫游奇境记》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉，让人变得快乐起来；《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡，毫不恐惧，齐心协力谱写了一曲生命的赞歌，让我懂得了保护动物，人人有责，人和动物和平共处，才能共创和谐家园；《80天环游地球》使我懂得了：如果能像福克先生一样，拥有自信、毅力和勇气，再困难的事也能迎刃而解；《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮，她身处逆境，却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手，书中那丰富多彩的校园生活令我向往，那诙谐幽默的语言让我百读不厌；《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中，我收获了快乐，也积累了语言，提高了阅读能力。
自从我们班建立了博客圈，我也有了自己的一个小天地。我经常把自己读书的感悟写下来，发到博客中与大家分享。我也从别的同龄人的`博客中看到了许多优秀的博文，它们让我受益匪浅。我明白了，自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜，与优秀的博友们的写作水平相比，自己还相差甚远，这更坚定了我阅读的信心，激励我将写博进行到底。阅读和写博文给我带来了小小的收获，我连续三次被校讯通评为“阅读天使”，曾获得过第67期博腕的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。我知道，这些成绩的取得，离不开老师们的辛勤培育，离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励，更离不开校信通这个交流写作的平台，在此，我衷心地向他们表示感谢！
校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响，来吧，朋友们，让我们一起手捧心爱的图书，沉醉在浓浓的书香之中，体验阅读的乐趣，同时记录下我们成长的足迹，为了更美好的明天，奋斗吧！
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