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文明伴我成长作文

时间:2023-02-15 17:09:23 进利 话题作文 我要投稿

文明伴我成长作文(通用41篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的文明伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

文明伴我成长作文(通用41篇)

  文明伴我成长作文 篇1

  文明,和谐的生活是我们每个人的追求和向往。父母和老师也曾告诉我们:“一句文明的话暖人心,一个文明的动作让别人记住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就会变得和谐美好。

  说到文明,让我想起一件事。去年我参加电子琴比赛时,曲子早已练得滚瓜烂熟,感情动作也准备好了。可是比赛时我由于心里紧张,导致有一处音没弹准,我有点失落。但在弹完后,我处于礼貌地向评委们鞠了个躬。后来,评语出现在我面前时我不由得大吃一惊。评委对我的评价非常好,没弹好的地方没怎么说,赞扬的'话倒是一串。特别是最后一句话让我怎么也忘不了,评委用大一号的字体重重的写着:很有礼貌!这句话让我明白了:比赛不单看技术,礼节问题也在评委们眼中。这充分体现了文明与美德在任何一项活动中都是必不可少的!

  还有一次,我从书城买完书准备回家,却被街上的传销人员拦住了。她给我介绍了一大堆关于这次活动的要点,我没兴趣,便以没时间,要参加比赛为借口拒绝了。谁知她却对我说:“噢,这样啊,那祝你成功,加油!”就这一句话让我对我的行为感到后悔。

  文明美德是生活中必不可少的,做个讲文明,有美德的人是我们的目标。让我们一起争做文明人,创造文明和谐的生活!

  文明伴我成长作文 篇2

  这学期老师向我们推荐了一本书---《文明美德伴我成长》,仔细阅读,发现书中的每一课都有许多小故事组成,每个故事都蕴含着一定的道理,我感到受益匪浅,特别是第14课和第15课,让我深有感触。

  第14课的主题是“勤俭节约不浪费”,我们也有这样的人和事:中午将老师盛的饭菜吃完。一件衣服穿许多年再扔掉;淘米水可以用来浇水;上海世博会用水汽代替空调……这些都是勤俭节约。从小妈妈就教我和妹妹不挑食,所以呢,每每分给我的饭菜总能津津有味地吃个精光,看到其他小朋友倒掉许多饭菜别提多心疼了。我的衣服嫌小了,就把衣服淘汰给妹妹穿,这样做不知节省了多少钱,每次看到她那因穿了漂亮衣服而开心的笑脸时,我心想:勤俭节约的生活真不错,既能减少妈妈的开销又养成了低碳生活的习惯,一箭双雕啊!

  第15课“保护环境我的责任”给我的.印象最深,每当看到沟里因污水而遇难的小鱼;随地乱扔的垃圾到处飞扬……我都很是懊恼,现在的生活为什么会这么糟糕?保护环境,不是哪一个人的责任,而是我们大家的责任,我们要从小事做起,每人植棵小树,校园就会是绿色大花园;少扔些垃圾,看到废纸人人能及时捡起,校园就会干净整洁,更是我们小朋友学习的快乐天堂……生活中也是如此,处处可保护环境,不求惊天动地,只望一份心意,我想只要全社会的是都去做,我们国家的环境会越来越美好哦!

  文明伴我成长作文 篇3

  随着生活水平的提高,私家车也越来越多了,那交通也就成了麻烦事。

  那天,我和妈妈走在人行道上,好远就听到了一阵急促的摩托车行驶的声音。不一会儿,便看见一辆摩托车用飞一般的速度奔了过来。车上的排气筒不停地冒出烟气来,看来这辆车超速的不轻呀,这样可是很危险的,而且马路上的'车又这么多,前面就是红绿灯了,上面显示的是红灯,并且交警也在那里,这辆车应该不会闯红灯的。

  可万万没想到,那骑车人吃了豹子胆了,头也不抬的,“蹭”一下子窜了过去,太危险了,一点也不顾别人的安危。“吱——吱”一声号响,交警叔叔上前拦了下来。好在那骑车人还知道了错误,猛地一个急刹车,刹了好远。交警叔叔上前进行了教育和惩罚。

  像这样,各种车辆闯红灯的事件,我不止一次遇见。

  在此,我警告各位司机:交通法规要牢记,冒闯红灯不可以。闯了红灯要忏悔,遵守法规伴我行。如果我们都乱闯红灯的话,那整个世界就可想而知了。

  我还要告诉大家,即使走路,骑自行车也要看红绿灯后再行驶。我们的生命只有一次,要时刻珍惜自己宝贵的生命。如果在交通事故中离开人世,那就太凄惨了。只有大家一起来遵守交通法规,才能避免悲剧的发生。

  家有家法,国有国法,一起行动吧,让文明交通伴我成长!

  文明伴我成长作文 篇4

  文明礼仪对于我们小学生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

  文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

  前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

  回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的`孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,我真觉得不好意思。

  从今天起,我要做一个懂文明礼仪的小学生,每天上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂事的好孩子了。

  文明伴我成长作文 篇5

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明人。如果我们每个人都是文明的,那么自然会建立起一个和谐的校园。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切话语,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的.一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,更重要的是一个人在独处时的自我约束,是一个人在公共设施面前的自觉维护。

  有一天中午,我们去食堂吃饭。当我拿着碗去盛饭时,看见有一个同学盛饭时将饭粒撒了出来。我走过去轻轻地对他说:“同学,饭粒掉下了,这可不文明。”那个同学听后,有些难为情,忙弯下腰捡起饭粒放在桌上。

  第二天中午,我照常去盛饭。看见饭桶边昨天那个一直把饭盛出的同学,今天居然小心翼翼地盛饭了。看,他弯下腰,一手拿碗,一手拿勺子,小心翼翼地将米饭放进自己的饭碗。我看了,心里舒服极了,因为我让一种不文明的现象消失了。

  现在,我仍在劝说着一些不文明的人。当你看到“我”时,别忘了这个“我”就是大家——每一个中心小学的小朋友。记住:在我们的成长路上,有文明相伴,那么,我们的校园将处处开放和谐、文明之花。

  文明伴我成长作文 篇6

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到我们。

  在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:因为我们教学的楼道很窄,大课间许多同学在路道理玩耍,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤。上操时,有的`同学在路梯上追跑打闹,使得原本就不宽敞的路道,想得更拥挤了,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的事也常有发生……

  中国青少年研究中心曾作过一次调查,结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的。学校组织下大力度,进行校园安全文明教育,经过一学期得努力,我们得学校发生了很大变化。学校在楼梯的中间画上标志线,时刻提醒着我们,减少不必要的事故。下课、放学的时候我们自觉地走楼梯右边。学校今年进行了食堂改造,食堂变得宽敞明亮,设施齐全,安全卫生,不仅解决同学的吃饭问题,和进行了营养搭配,饭菜做得可口,我们可喜欢吃了。学校还经常进行安全演练,学校领导十分重视各种安全教育。

  人人争做校园安全小卫士。我为我们的校园处处充满和谐与安宁而感到自豪。

  文明伴我成长作文 篇7

  文明是一种习惯,美德是一种修养。当你讲文明守美德,你将会得到别人的尊重与信赖。

  文明是什么?文明是当你看见地上有一片纸屑,能主动将它捡起,丢入垃圾箱;是当你发现老师的失误时,能够礼貌地提出;是当你在校园里遇见老师时,能主动敬礼问好……

  有一回,一位记者采访一位老科学家:“请问,让您终身受益的.习惯是什么?”老科学家回答道:“幼儿园的老师曾教过我,饭前要洗手;好东西要和大家分享;不跟小伙伴争吵;不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为,他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见,养成文明的习惯有多么重要。

  什么是美德呢?孝敬父母,尊敬师长,便是最基本的美德。古时候,有个叫黄香的人,他9岁的时候就会用实行动孝顺长辈。炎炎夏日,他给父母搭蚊帐,扇扇子,让父母好好睡。到了寒冷的冬天,他就用自己的身体给父母暖被窝,让父母睡得温暖。现在条件好了,我们虽然不用做暖被窝这种事,但他孝敬父母的美德值得我们学习。

  亲爱的同学们,让我们一起讲文明、守美德,让文明美德伴随我们成长。

  文明伴我成长作文 篇8

  文明这种美德可能来自任何一个人。对于人的心理意识也有两种不同的观点——唯物主义和唯心主义。两者的不同于世界的本质到底是物质还是意识,是物质决定意识,还是意识决定物质。心理意识其实也可以是大脑活动的产物,正邪对错往往就在一念之间!

  人可能得到三种不一样的东西。社会中有不少为他人献出自己一切的人,他们是社会正义的领跑者。还有警察和解放军,虽然他们领着工资也可能不是冲着职业的圣神来的。但他们也有贡献,可能会经历生死关头,只不过人各有异罢了。每年的感动中国人物,观众总是看得泪水直流,在社会上总是有真善美的。他们得到的是歌颂!影响甚广的南京抢劫案,不知道大家还记不记得。两名疑犯厚实的案底和超高额的悬赏让这起案件,一度成为焦点。他们的行为早就不在文明美德的范畴内,8年7起枪案7条人命突破了道德底线。他们强大的`内心,不知从何时起萌发出了通过抢钱来得到社会价值的念头;仇恨富人的他们却也不代表是武侠小说里劫富济贫的大侠,他们对自己形成妨碍的人可能会痛下杀手。

  他们得到的是批判!还有的就是我们这些生活平淡的小老百姓,我们不一定有贡献,但也不会背负骂名。但是我们是以上两种的后备军,他们得到的是:正邪对错往往就在一念之间!

  文明伴我成长作文 篇9

  “最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的……”,“礼仪包含‘礼’和‘仪’两种形式,礼者敬人也,要知礼、懂礼、讲理,要示人以尊重。‘仪’即仪式,就是表现形式。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来……”

  我从电脑中查到有关“文明礼仪”的.资料,从中懂得了“文明礼仪”对人类发展的重要性,也懂得了中国是一个具有几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此,

  在公共场所要讲文明礼仪。在公共场所我不会乱丢果皮纸屑;在宽敞的超市里,看到有商品掉地上,我会把它捡起来,放回原处。

  在学校里要讲文明礼仪。尊敬老师首先要尊重老师的辛勤劳动,我们在老师的辛勤培育下茁壮成长;我在与同学之间的交往中能做到互相帮助、互相学习、互相进步、互相敬重,不给同学乱起外号。不破坏学校里的一草一木,爱护学校的健身器材。

  在家里要讲文明礼仪。我尊敬长辈,吃饭时要先让长辈入座,而且还帮助家里做些力所能及的家务事。

  不管何时何地,不管大家、小家,我们都要讲文明礼仪。你来,我来,大家动员起来,“文明礼仪”之花将会开遍东西南北,我们的社会将会更加美好,我们的生活将会更加幸福!

  文明伴我成长作文 篇10

  最近,老师让我们读了一本非常有意义的书《文明美德伴我成长》,我花了几天的时间,就读完了,他的内容真让人难忘。

  这本书从源远流长的文明古国开始写,有古埃及文明,有古印度文明、有古巴比伦空中花园文明、还有我国四大发明;一直到保护环境是我们的责任,一共有15篇章,其中我最喜欢的名言有两条,他们分别是

  1、周恩来—我们爱我们的`民族,这是我们自信心的泉源。

  2、邓小平—我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。这两句名言,不由得让我们更加思念他们。

  这本书最让我感动得文章是《天堂里,你还是老师》,里面讲了有两个敬爱的老师,在灾难中,为了帮助同学们逃生,不惜牺牲了自己的生命。还有是《杨善洲:献给家乡满山绿》,它讲述了一位退休的老人,为了造福家乡百姓,他放弃了去昆明安度晚年,二十多年,呕心沥血办林场,给大亮山披上了永不褪色的绿衣裳。

  读完了这本书,不由想起这学期学的俗语:三百六十行,行行出状元,书到用时方很少,事非经过不知难。我一定要养成良好的行为习惯,提高自己的思想道德修养,从平常事做起,一点一滴做起,为传承文明,践行美德,为实现中华民族的伟大复兴,为了我们的梦想,刻苦学习,天天向上,做一个讲文明,讲诚信,讲奉献的好男儿!

  这本书真让我回味无穷。

  文明伴我成长作文 篇11

  寒假里,我读了一本书:“文明美德与我同在”。这本书让我了解了古代人的智慧和我们祖国的伟大。

  著名的中国人民以他们的勤奋、勇气和智慧创造了独特的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。我们都知道中国是世界文明的摇篮之一。中国文明有5000多年的历史。以长城为例。长城是中国文化延续的象征。毕竟,长城很长,建在山上。古代人是如何把石头扛上山的?这更令人费解。然而,古代世界有四个主要文明,但其他三个都被打破了。只有中华文明代代相传,一直延续到今天。

  不仅如此,我还学会了:尊敬长辈,尊敬老师,回报父母。惠特曼说:“不尊重别人首先就是不尊重自己。”是的,在这个中华民族的大家庭里,只有互相尊重,才能成为一个和谐的.家庭。当然,我们永远不会忘记老师的好意。“一天是老师,一生是父亲”。关汉卿的话终生难忘。尊敬老师是中华民族的传统美德。因此,尊敬老师能让我们从小就保持谦虚好学的态度,这肯定会对我们今后的生活有益。在一生的利益之后,我们必须回报父母,他们给了我们生命和无私伟大的爱。孝敬父母也是做人的基础。

  这么多美德,只要我们从我做起,从现在开始,一点一点,一定能够为中华民族谱写一个自强不息的壮丽篇章。

  文明伴我成长作文 篇12

  握手的时候,要注意手的左右,只能用用手,这是一种尊敬的做法,千万不能用左手,如果不方便,必须表示抱歉。握手还要注意时间,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的话,右手要竖起来,四支并拢,向前轻轻弯腰去握;长辈见小辈,应小辈的手心微微朝上,表示尊老;如果领导见职员,领导应该主动握手,职员的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意,握手表示友好。欢迎。祝福等;面部表情要和善,这才能配得上‘握手’这个动作。

  礼仪是开启成功大门的金钥匙;不错,它还是走向社会的名姓片;是通往人生的一座桥梁;试点亮人生的.一把火;更是我们品德的点照。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  文明伴我成长作文 篇13

  作为精力旺盛的90后的我们,成长的不仅是身体,更是思想。随着当今社会的发展,许多好的、不好的事物都扑面而来,面对这些东西,我们的态度当然应该是取其精华,去其糟粕。

  我们中华民族是一个拥有五千多年历史文明的大民族,具有许多文明高雅的礼仪风俗,还有许多发扬这些美好道德的人。一个民族的发展不仅要拥有美好道德的融合,还需要科学知识的保驾护航。

  整本书最令我感动的是一位癌症老人在车上找不到座位,奄奄一息的.故事。她刚从医院开完刀,伤口还没有完全愈合,可她上车时已经没有座位了,站了许久,十分的难受,哀求车上的人让座,没人理睬。就这样又持续了几分钟,她连呼吸都有些困难了,车上的售票员实在看不下去了,让一位中学生让了座。事实上每辆公共汽车上都贴有“请给老弱病残孕让座”的文明标语,红色的字体虽然醒目,但却照射不了人们的内心,或许又是把这个当成一句玩笑话,实质上没有多大的作用。许多人认为,站着时这样,做着也是这样,同样的时间,只不过脚有些麻木而已。对于青少年或身体健康的人们是这样,但对于行动不便的老人就有着很大的区别的了。长时间的站立不仅会使他们的两腿发软,在汽车上行使过程中,他们也有可能会不小心跌倒。不给老年人让座是当今社会存在的一个普遍现象。

  这本书上的故事大部分都是家喻户晓的事,读起来却是每一篇都能领悟到一个道理。90后的我们,加油吧!明天朝霞的鲜红等待着我们去上色!

  文明伴我成长作文 篇14

  我们中华民族是世界四大文明古国之一,有许多灿烂的文化历史和传统美德,文明是其中之一。任何一个文明社会、任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会得以促进人际交往更加和谐的道德规范之一,是架起与他人和睦相处的桥梁。

  共文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

  进中学将近一年了,我明白了,文明是一种与人沟通的最好工具,文明要做到与人文明交往,语言文明,行为文明。在家是个文明的孩子,在校是个文明的学生,在社会是个文明的.好公民。在学校中,随处可见的塑料袋,饮料瓶等这些破坏环境的垃圾,而丢弃的人就缺少文明,主动与同学打招呼是文明,愿意帮助别人是文明,不说脏话是文明,不打人,不违反纪律是文明。

  做文明人就要从身边的事做起,从自己做起,这样就能使我们的社会更加文明,更加美丽。

  文明伴我成长作文 篇15

  小时候,妈妈告诉我:“不能乱扔垃圾,要做文明人,知道了吗?”我点了点头。

  慢慢的我长大了,上了小学,开学第一天老师就告诉我们:“在公共场合不要大声喧哗,不要打人或者骂人,更不要随地吐痰,破坏环境卫生,这样才能成为一个文明的人。”我们异口同声地说:“我们会努力让自己成为一个文明人的!”老师听后欣慰地笑了。

  有一次,我正在操场上散步,忽然看见了一个一年级的.小妹妹往地上扔了一个小纸团,我走上前说:“小妹妹,你不可以随地乱扔垃圾,这样会污染环境的,地球妈妈也会很伤心、很难过的。”小妹妹听了,十分惭愧的低下了头,说道:“对不起,姐姐,我错了,我不应该往地上乱丢垃圾的。”我笑着对那个小妹妹说:“你只要知道这样做是错误的就好,今后不要再这样了,知错能改就是好孩子!”她听了点点头,甜甜的笑了。

  一直到现在,“文明”已经陪伴我走过了九个年头,我坚信,“文明”会一直伴我成长。同时,我也希望自己的行为能够影响别人,让身边人都能够成为文明人,让天空更加湛蓝,让河水更加清澈,让地球更加美丽!

  文明伴我成长作文 篇16

  中国有“礼仪之邦”之称,讲文明是每一个中国人都应尊崇的美德。

  我是一名腿部有残疾的学生,在治病的过程中,有许多好心人帮助过我,带给了我爱和温暖。我感恩大家为我做的一切,也不忘把这份爱传递下去。在学校里,每当有同学在学习上遇到困难,我总是利用自己的课余时间为他们耐心讲解;每当有同学在生活中遇到挫折,我会帮他们分析原因,鼓励他们战胜困难。但这些远远不够,要想真正成为一名讲文明的好少年,我应该做得更多。

  前不久,我和班里的'同学一起参加了创建文明城市的活动,与环卫工叔叔阿姨们一起走上街道清扫垃圾。由于行动不自如,我的体力消耗很大,也引来了许多异样的眼光,但一天下来,我的心是甜的,因为我发挥了自己微弱的力量。在我身边,打架、乱扔垃圾这些不文明的现象时有发生,面对这些,我没有置之不理,而是极力去劝阻、制止。有时会得罪一些人,甚至遭受过他人的责骂,但我从未退缩过,因为我坚信“仁者不忧”这个道理。

  文明需要传承,文明就在我们身边,让我们在生活的点滴之中尽自己的一份力量,让文明之火燃烧得更加猛烈吧!

  文明伴我成长作文 篇17

  人人都说文明是一个道德的好习惯,它不会有碍环境的卫生,不会危害人类身体的健康。因此,古往今来,人们总是把垃圾扔向垃圾箱,这样就不会把小路弄得很肮脏,文明的卫生伴着我们一天天长大。人们的生活离不开文明。

  假如地球上没有了文明,我们将面对怎样的地球呢?

  文明内还包含着讲卫生。如:不随地吐痰,不乱扔垃圾。这些都是文明内的卫生。如果地球上的每一个人,每一个孩子,都能够做个文明人,这该有多好啊!这样就不会使小溪、小路、花园和草坪变得脏兮兮了。

  一条清澈见底的小溪,年年,潺潺地环绕着村庄的两边。一条干干净净的.小路,年年都在我家门前,安安静静的躺着。一个美丽又干净的花园,每时每刻都在我的脑海里,反复出现。一个翠绿而又辽阔的草坪,每天,每年都在我家门前。这些地方,本是一个清新的地方,可是,就是那些不文明的人,才会使这些地方变得肮脏、发臭。

  文明是一个能帮你改正随手扔垃圾的好习惯。希望大家都能够做个爱讲卫生,保护环境的文明人。文明就在我们的身边,只要你肯做,文明只差一步。

  文明伴我成长作文 篇18

  青少年是祖国的花朵,民族的希望。全社会都在关注着青少年的文明礼仪教育,所以我们应该特别重视文明礼仪。

  文明在我们身边随处可见,如帮助同学,帮助残疾人与老人,我们就来谈一谈帮助同学,在上学期的天我正在专心地听课,我觉得鼻子里有一股湿的东西流出来,用手一摸,手上都是血“啊!不好,我的鼻子流血了”。同学听到叫声以后,都纷纷过来帮忙,有的帮我拿纸,有的帮我擦,还有的去找我父母,这一切我都记在心里,久久不能忘怀,因为这使我感到了集体的温暖。更让我受益匪浅,使我懂得了助人为乐的重要性。

  我想我们更应该从小事做起,让文明在我们的生活中成为“家常便饭”,孔融四岁能让梨,而我们为什么做不到呢?林积还株,如果要是你,你会这样做吗?这样的例子太多了,不只是这些,像我们学过的《伞》这篇课文,不也是赞扬乐于助人的.精神吗?所以我们大家一定要向孔融、林积这种品德高尚的人学习,我们一定会做到了。

  亲爱的少年朋友!欢迎你走进现代文明礼仪的殿堂。

  文明伴我成长作文 篇19

  春天是个播种的季节,你在纯洁心田播下什么样的种子,决定着你未来的生命之树怎么成长;你的'人生将收获哪些果实。如果你渴望着拥有美好道德情操,那就应该在此刻种下道德文明的种子。

  也许有大多数人会问:什么才是文明美德?其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,文明觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

  这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

  文明伴我成长作文 篇20

  文明,在我们人生中是必不可少的,文明涵盖了人与人、人与社会的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。在我们的生活中也经常发生这样的事情。 在堵塞的公共汽车上,有一个小朋友便做到了这样容易又困难的事情。他排队走入公共汽车,抢到了一个没有人的'位置。但是还没有坐到一站,一位接近 80 岁的老爷爷,拄着拐杖,慢吞吞的走上楼梯,小朋友看到了这个场景,二话没说,恭恭敬敬的说:“老爷爷,请您坐”,老爷爷便慈祥的笑了。“请”,“您”这两个字抒发了小朋友的文明 文明从小时候做起,从现在做起。

  有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家, “ 教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢? ” , “ 在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手 ……” 我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明变得无处不在。

  文明伴我成长作文 篇21

  在成长路上,最需要的是文明美德的陪伴。

  以前,妈妈叫我帮忙做点家里的事。我总说:等一下。直到妈妈走来拎我耳朵才去。我不但很懒,而且字写的很难看。

  后来。我学了《论语》,里面有一句:君子坦荡荡,小人长戚戚。意思是,君子做什么事都很光明磊落,很勇敢。这就是文明美德。小人却有很多的缺点。我决心做君子,不做小人。再也不乱讲话,不骂人,不打人。用心去改,把缺点变作优点。现在的我可不一样了。我上课不随便乱讲话,很积极发言,从前的缺点变成现在的优点。

  有一次我跟爸爸妈妈去广州玩。遇见爸爸的朋友。我有礼貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是个懂文明礼仪的好孩子。夸爸爸妈妈教得好。

  有一次,妈妈在做饭的'时候叫我去帮忙。我立刻去做。

  妈妈大吃一惊,说今天怎么这么乖。一起都是很不听话不肯动手帮忙。我说现在我是懂文明的君子而不是不孝顺的小人。

  我痛恨我身上的缺点,让我听不了课,影响我的学习,还影响同桌,我要把缺点像扔垃圾一样丢掉。希望文明美德陪伴我一起快乐成长。

  文明伴我成长作文 篇22

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,讲究文明已经成为一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能弹跳出一个个动人心弦的`音符,融汇成一首首美德赞歌。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

  其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”

  所以一个社会的文明,首先要完善个人修养。我现在是一名小学生,但做一个文明的小学生并不容易,应该处处严格要求自己,让文明美德伴随着我的成长。

  文明伴我成长作文 篇23

  文明的社会背后,就要有文明的人。

  有的人问,文明是什么?我们要怎样做才能是文明的人呢

  其实,这并不难解答。文明就是谦让,就是礼貌。而文明不一定要做大事,我们身边有许多小事,都可以去做,例如不随地吐痰,在公交车上遇到老弱病残和孕妇让座……

  我家住在楼上,我小时候经常在家里跳啊,蹦啊。很吵。可我当时小,爸爸也没有说什么。现在,我长大了。有一次,我正在写作业,不小心椅子没坐稳,“噗通”一声,椅子倒了。我爸爸二话不说,就过来吵我,说:“你看你,怎么那么不小心。咱们住在楼上,又不是楼下。像你这样吵,人家楼下这么住啊!”我说:“

  我是不小心的`,以后我一定注意。”自从那件事以后,我懂得了:我们人人都有讲文明,讲文明就要从自身做起!

  文明这二个字,既让人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因为文明就在我们身边。陌生是因为文明实践起来很难。可是我们每个人都讲文明,懂礼貌。我们这个世界将会多么美好啊!

  有人说,诚信是金。可是诚信只是文明里的一小部分。如果你讲诚信,那么请你也讲文明,懂礼貌。我长大争取做一个有文化,有礼貌,懂文明的人!

  文明伴我成长作文 篇24

  阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

  他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

  一旁好奇的朋友问道:“为什麽我打了你以後你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”

  另一个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的'如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”

  朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

  文明伴我成长作文 篇25

  对不起,对不起,向你敬个礼,请你不要对我那么的生气。没有关系,没有关系,向你回个礼,我又对你笑嘻嘻。”每当听到这首《泼水歌》,我就会想起那些具有文明美德的人。

  是呀,有一些残疾的乞丐在外面乞讨,一些好心的人们纷纷拿出钱施舍给他们的时候,那些乞丐都会感动得泪流满面,当那些乞丐说“谢谢你们,谢谢你们!”的时候,好心人们就会说:“帮助你们,是我们这些正常人应该做的。”

  我在电视上看到一则新闻,讲一个七十多岁的老奶奶站在公交车上等座位,等了很久很久,可是都没有人肯给这个老奶奶让座,后来只有一个年青的小伙子给这个奶奶让了座,因为那个人知道尊敬老人是一种美德,只要人人都献出一点爱,就可以让世界更加美丽。

  可是,在我们的学校还存在着一些不和谐的现象。“啪!”的一声,一盒粉笔掉在了地上,一堆纸屑也被人丢在了地上,有许多的人从粉笔上踩过去,从纸屑上踩过去,那些人还说:“是谁扔的'呀,真讨厌!”可他们就是没有一个人肯弯腰捡起粉笔,没有一人肯扫起纸屑。

  做文明的人就是要从身边的小事做起,从自己做起,这样才能使我们的生活更加文明、更加美丽!

  文明伴我成长作文 篇26

  中华民族自古以来都是个讲究品德教育,讲究个人修养的民族,百年以来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中。作为一名小学生,我们更要把文明美德融入到现实生活之中去。

  我认为谦让是最大的美德,老师经常教育我们要学会谦让,但是在我们的日常生活之中,谦让这个行为却没有很好体现。生活中的谦让不是一定要你在大事上作出什么表率,而是要将这种美德体现在日常的'一点一滴的小事之中。

  星期六的早晨,我和妈妈一起坐公共汽车去市桥,我们在看见有一位老奶奶上车了,我就马上站起来给老奶奶让座。在我站起来的同时,前面座位上的好几个年轻人不约而同的站起来,都要给老人让座。我当时就想这就是城市文明的体现,这就是我们中华传统美德的具体体现,不要看这是一件小事,表现的是广州这座文明城市的素养。

  作为一名小学生,如果你失去了今天,不算失败,因为明天会再来。但是如果你失去了文明,那么你就失去了做人的基本准则。让我们和文明和美德手拉手,结伴同行!

  文明伴我成长作文 篇27

  说到好说书,不得不提《文明美德伴我成长》,这本具有魔力的书,如同一杯回味无穷的咖啡,让我沉醉。为什么这么说呢?哈哈,如果想听仔细分解,就请听我慢慢道来!

  文明美德——和我们的生活息息相关,它能体现出一个人的修养和品德,我从“你知道吗”栏目里,了解了世界从古至今博大精深的文化,从“故事会”里读到了许多感人、搞笑的故事,从“知识站”里收获了无穷的快乐……让我品尝到了丰盛的'“营养大餐”,每一次阅读,我总是恨不得全部读完,很快,这本书被我“啃”完了,而我却似乎百看不厌读了一遍又一遍,不久,我的大脑里便装满了无穷的知识,是大家公认的“小博士”,这个称号,还要感谢《文明美德伴我成长》嘞!

  其中,我最喜欢的栏目是“故事会”它让我们了解了世界大事,成为了小小领导人,让我知道了世界上的伟人,如:霍金、李娜、周恩来……都是值得我们学习的榜样

  《文明美德伴我成长》,想象的翅膀,带我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奥妙!

  文明伴我成长作文 篇28

  文明是一种习惯,美德是一种修养。当你讲文明守美德,你将会得到别人的尊重与信赖。

  文明是什么?文明是当你看见地上有一片纸屑,能主动将它捡起,丢入垃圾箱;是当你发现老师的失误时,能够礼貌地提出;是当你在校园里遇见老师时,能主动敬礼问好……

  有一回,一位记者采访一位老科学家:“请问,让您终身受益的习惯是什么?”老科学家回答道:“幼儿园的老师曾教过我,饭前要洗手;好东西要和大家分享;不跟小伙伴争吵;不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为,他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见,养成文明的习惯有多么重要。

  什么是美德呢?孝敬父母,尊敬师长,便是最基本的美德。古时候,有个叫黄香的人,他9岁的时候就会用实行动孝顺长辈。炎炎夏日,他给父母搭蚊帐,扇扇子,让父母好好睡。到了寒冷的.冬天,他就用自己的身体给父母暖被窝,让父母睡得温暖。现在条件好了,我们虽然不用做暖被窝这种事,但他孝敬父母的美德值得我们学习。

  亲爱的同学们,让我们一起讲文明、守美德,让文明美德伴随我们成长。

  文明伴我成长作文 篇29

  文明是中华民族的传统美德,文明无处不在,文明就在我身边,不信?你看!

  一次一位年老的民工骑着三轮车去送货,艰难地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山顶了,可是因为体力不支三轮车向下滑去。就在这时一位年轻人出现了,他顶住了三轮车,使出了全身的力气,帮助民工上到山顶。民工感激的一句“谢谢”和年轻人的'笑脸,组成了世上最美的画面。

  还有一次,我和妈妈去商场买东西,在公交车上人非常拥挤,要是谁有座位那可是太幸福了。当汽车经过某一站时上来了两位老人,一位爷爷、一位奶奶,他们大概也有七八十岁的样子。我心想这下可坏了,老人要受罪了。“大爷大妈坐我们这儿吧!”没等老人站稳,两位叔叔迅速站了起来把座让给了他们。当时我看到爷爷奶奶眼里噙满了泪花,但是在我心里却开满了文明之花。

  文明美德就如一泓清泉可以滋润心灵,伴我进步,伴我成长。没有美德的人,不算高尚,我要做一位讲文明、懂礼貌、乐于助人的好学生,和文明、美德手拉手,结伴同行!

  文明伴我成长作文 篇30

  同学们,我们的家园已经被破坏了。环境也越来越恶劣,现在让我们大家一起来帮地球想想办法吧!

  有一次,我自己出门打发时间。便看见有一家玩具店开业,旁边的路人好多,人山人海,人来人往的。我真想去看看那里有什么好东西。

  我费了九牛二虎之力,终于挤到里面来了,我一看里面,我惊呆了:“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上还写着‘今日开业,买一送一’有这样的好事,我便进去瞧瞧。

  里面真好,有好多漂亮的玩具,五花八门的。可是我一出来又惊呆了,地面上全是包装纸,塑料袋,易拉罐等等。我不知不觉的捡起地上的.垃圾来,一个,两个,三个。突然!一个身影在我面前停下,他轻轻的蹲了下来,我抬头一看,一位小姑娘站在我面前‘让我们一起捡吧,其实,看见这样,我心里也不舒服’我抬起头,对她笑了笑。就这样,来越来越多,渐渐地,这条街已经变得非常干净了。看来,现在的好人也挺多的。我相信,只要我们一起做,旁人就会被我们感染了,让我们一点一滴做起吧。

  下午,我又看见有人乱扔垃圾了,我连忙阻止,便对他说“其实,垃圾也有一个家,那么,请你把它送回它的家吧!”

  文明伴我成长作文 篇31

  最近,我经历了一件和文明有关的事情。

  有一天,我和同学、朋友相约一起去公园玩耍,跑了一会,感到又累又饿,口干舌燥,于是就到了最近的商店买了水、面包、火腿等一些东西,然后就坐在公共木凳上狼吞虎咽地吃了起来,很快就把它们消灭掉了。当我们收拾卫生时,看见有人随意的把空瓶子、塑料袋、碎纸屑扔在地上,突然,我觉得环境优美的`花草公园一下子被污染了,心里很不舒服,我马上对他们说:“你……你这随手一扔,倒是方便了自己,哪知使大自然遭到了破坏,保护环境人人有责”。他们听了这番话后,不好意思地低下了头,脸不自然的变红了,认识到了自己的错误,立即转身捡起来扔进了垃圾桶。我笑着点了点头,心想:爱护环境应该从小事做起,只有这样,才能把我们的家园建设的更加美好。

  不知不觉天渐渐暗了下来,我们各自就高高兴兴地回家了。

  通过今天发生的这件事,我感觉收获不小,对自己的表现还是很满意的。爱护环境,讲文明、树新风,必须从我做起,从小事做起。

  文明伴我成长作文 篇32

  人们都说:清洁工是地球的美容师。每天早晨,当我上学时,总会看见清洁工阿姨们在马路上为地球美容。久而久之,我便对她们产生了敬佩之情。

  一天早晨,我还是像往常一样去上学。看见了一辆垃圾车,心里正准备为它叫好时,它却飞快的驶过我的身旁。我扭头一看,诶呀!原来,车上的垃圾正一点一点的掉在马路上。这时,我仿佛看见了清洁工阿姨们脸上的伤心的表情。冬天,他们没等天亮就赶忙起来清理马路,等天亮时,他们就拖着疲惫的身体赶回家,为家里的.人做饭、洗衣等:夏天,她们依旧早早的起来,为地球“美容”。当人们走在一尘不染的马路上时,心里多么轻松、激动啊!多么宽敞、干净的马路啊!

  但是,这辆垃圾车实在是太不文明了。明明有盖住垃圾的盖子,但是,却不盖住。并且,还开得那么快。掉在马路上的垃圾,还得让清洁工阿姨们重新清理。那,那么长时间的工作不就白费了吗?

  所以,我们要做个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。看见地上有纸屑等,要弯一下腰,把它捡起来。有果皮纸屑等,要投入果皮箱里。做个文明小使者,你也行哦!让文明伴我们一起成长。

  文明伴我成长作文 篇33

  文明是什么?这个看似不大的问题引发了无数人的思考。在我看来,文明是随手捡起地上的果皮纸屑;是见到长辈的一声问候;是扶年迈的老人过马路;是多一些人与人之间宽容……

  记得有一次,爸爸请叔叔到饭店吃饭,真是有朋自远方来不亦乐乎,爸爸生怕招待不周,点了一大桌子的美味佳肴。他们在餐桌上光顾着喝酒说话,饭菜几乎是没怎么动。结账时,我告诉服务员拿几个袋子,我要把它们打包带回家。站在一旁的爸爸大概是觉得打包脸上没面子,把我吵了一顿。尽管我很委屈,但我仍不放弃。我告诉爸爸,我们的'粮食来之不易,是农民伯伯用汗水换来的,而且人人都在提倡光盘行动,作为一名少先队员,我怎么能落后呢?面对我的“威逼利诱”,爸爸最终还是“屈服”了。

  亲爱的小伙伴们,不知道你们是否发现,我们的街道变得越来越整洁,晚上没有了夜市影响我们休息,没有了路边小摊影响交通秩序,宽广的马路被环卫工人打扫的一尘不染,不时还有伴有悦耳音乐的洒水车经过……我们的城市正在发生着巨大的变化,我相信只要每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。

  让我们大家携起手来,共同努力,让文明之花开遍美丽天中。

  文明伴我成长作文 篇34

  中华民族自古以来都是一个讲究品德、个人修养的民族。一种执着的追求,一次安慰人心的笑容都让我们更加强大。文明包涵了人与人、人与社会、人与大自然间的关系。所以,每一个人都要讲文明。

  我曾经看见这样一件事,一辆蓝色的轿车呼啸而过,只听“砰”的一声,轿车撞倒一位卖菜婆婆的篮子。那位司机连忙下车,走上前去,扶起了吓得目瞪口呆的婆婆,十分抱歉的对她说:“阿姨,没撞倒您吧?”

  “没,没撞倒。”

  “对不起,我太赶时间了,你看这样好不好,我给你100元,再把电话留给你。你到医院看一下,有什么事联系我,我付医药费。”那位司机说道。

  老婆婆大度的说:“我不要你的钱,我没事。只是想请你把菜篮子里的'菜捡起来那可是我的心血呀”!

  “可是我。”

  这时从车上走出来了一位穿白色裙子的阿姨,他对司机说:“反正已经迟到了,再迟也没什么。”

  当叔叔把菜捡完上车后,我想:要是这位婆婆碰到的是一个蛮横无理的叔叔,那会怎么样呢?

  我们一定要让文明美德伴我们成长。让我们一起:创造文明校园,生活在礼仪世界!

  文明伴我成长作文 篇35

  “一句文明的话,让人感觉如沐春风;一个文明的举动,让人神采奕奕;一位文明的人,将会得到大家的认可。”我是一名小学生,在学习文明礼仪的活动中,学到了不少知识,也懂得了讲文明、懂礼仪的'重要性。我也要向这方面看齐。

  在家里,我体贴父母。有一个星期天,爸爸妈妈出去办事,只有我一人在家。于是我就想帮助妈妈做一些家务。我先把早上没来得及洗的碗拿去洗。我找来洗碗巾,倒出洗洁精,开始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的事,现在却变得如此难做:碗拿不起来,太滑了;米粒粘在碗里,怎么都洗不掉。费了好大功夫,总算把碗刷完了。可我却腰酸背疼。唉,原来做家务这么辛苦。妈妈天天做,岂不是非常辛苦?我以后一定要尽可能的帮助妈妈分担家务。

  在学校,我尊重老师,爱护同学。有一次,因为一个同学头疼的很厉害,所以就去老师办公室给老师报告。我到办公室门口,轻轻敲门。老师让进我才进去,进去后我想老师说明了情况,并建议老师去看看那位同学。老师点了点头,我站在一旁让老师先走。老师看了看我,好像在说:“你真是个尊师并爱护同学的好学生。”

  同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

  文明伴我成长作文 篇36

  很喜欢看一本叫《文明与美德伴随我成长》的书。这是一本让我学会如何懂事,如何做人,如何识金的青春读物。这本书图文并茂,语言生动,既有介绍性的文字,又有朗朗上口的诗句;既有形象感人的小故事,也有充满智慧和哲理的名言;既有我们熟悉的礼仪套路介绍,也有贴近青少年生活的`生动例子总之,事情是真的,话是中肯的,道理简单不枯燥,真的发人深省。有一句话让我受益匪浅,那就是失去文明就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。这句话很入门。

  这让我明白,如果一个人不会讲文明,那么他就没有做人的资本和意义。也会让家长明白,讲文明很重要,一定不能忽视。在日常生活中,每个人的一举一动都可以反映出他的文明素质。不良习惯,如在公共场所吸烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通规则等。,都是不文明的表现。作为一个少先队员,从小就要养成讲文明的好习惯,但是人可以多努力。

  只有更多的人讲求文明,才能形成文明道德的社会风气。

  文明伴我成长作文 篇37

  文明礼仪是一盏明灯,照亮我们前行的道路;文明礼仪是一涌泉水,给予我们美好的幸福感。一个人必须要具备文明素质,这不仅能提升我们自己的人格,也能使自己得到别人的尊重。

  从小到大父母就教育我做一个讲文明的人。文明礼仪说简单也简单,说难也难。通过班级的这次班会,让我深刻地体会到讲文明懂礼仪是多么重要。

  班会上,老师给我们举了很多例子:比如日本作为一个资源贫乏的岛国,其国民素质却极高。垃圾分类回收,井井有条。待人接物永远使用敬词。对待儿童的教育更是严厉。但严厉的目的`最终是为了磨练孩子的意志,使他们养成良好的习惯。这些都是值得我们反思和学习的。

  小时候,母亲并不像被的家长那样为孩子周全所有的事,什么都让我自己做,对于我的错事会非常严厉地批评。那时的我不理解母亲的做法,觉得很委屈。现在才明白,母亲的做法对我是一种多么宝贵的锻炼。一个人只有提高自己的能力和素养,才能得到别人的尊重,才能对社会做出贡献。如果我们的身边再没有人随地吐痰、大声喧哗、吸烟,每个人都遵守规则,尊老爱幼,那么我们这个世界一定会更加美好。

  让我们从自身做起,让文明礼仪成为一种习惯,让文明礼仪伴随我们成长。

  文明伴我成长作文 篇38

  自从我校开设了《文明礼仪教育》这门课程,我懂得了很多文明礼仪方面的知识。这些知识将伴我成长,促进我全面发展!

  文明礼仪教育让我养成了良好的卫生习惯。以前,我是一个不讲卫生的孩子,很干净的衣服,一天就弄得很脏,甚至有时早上不洗脸。在礼仪课上,老师首先讲的就是讲卫生,做一名干净卫生的好孩子,只有讲究卫生,才能身体健康。你瞧现在的我,衣服整洁,小脸白净,一看就是一个可爱的'小学生。

  文明礼仪教育让我尊敬师长、团结同学。尊敬师长是中华民族的传统美德,团结同学更是应该的。只有这样,我们才能具备良好的道德品质,才能更好地为人民服务。通过礼仪教育,我深深地认识到了这一点。

  文明礼仪教育促进了我的学习。通过文明礼仪教育,我深深地认识到了学习的重要性,只有从小努力学习,才能把自己培养成一个有本领的人,才能为祖国做出更大的贡献。所以,从现在开始,我一定要更加努力,学到更多的知识。

  你一定看到了我的进步,这都是文明礼仪教育带给我的。文明礼仪将伴我成长,把我培养成一个有用的人才!

  文明伴我成长作文 篇39

  我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神、传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。

  然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数。诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的'成长,阻碍社会的发展。

  每当看到这种不讲文明美德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象屡见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明美德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明美德。

  青少年是祖国的未来,文明美德是我们成长的土壤,应当从现在做起、从我做起,这是新时代的要求,也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感,爱国、爱党、爱人民,好好学习,刻苦专研,培养良好的生活习惯,加强文明礼德修养,遵纪守法,让文明之花在我们成长的心里,伴我们一路前行!

  文明伴我成长作文 篇40

  晚上,我坐在沙发上看电视,这时北京电视台的“掌声篇”广告深深的打动了我,广告的内容非常的简单,只是人们在鼓掌,但这则广告传递出来的信息却不单单是一个鼓掌的动作,而是从内心散发出来的一种真情,一种文明礼仪。

  美丽源于爱的倾注,美丽的祖国倾注了我们每个公民的心血,如此美丽的家园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的周围还存在这样的现象,这样的`人,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人;随地吐痰,乱扔垃圾;以大欺小,以强凌弱等等。但是,文明靠大家,大家要从自我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境,请大家随时带上你的“文明礼仪”。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。所以,“文明礼仪”伴我们成长。

  文明伴我成长作文 篇41

  我读了这本书,明白了中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者、有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  我的.祖国真伟大,神舟七号登录到了太空,由此可见,我国的科技是多么的发达,我为我是中国人而感到自豪和骄傲,等我们长大后祖国的科学技术会更上一层楼。

  我们也要爱学习,邓亚萍阿姨的英语只学了一点点,在获得世界冠军后,回到学校继续学习,经过努力,最终获得了剑桥大学的博士学位。邓亚萍阿姨从小就打乒乓球,她只认识26个英文字母,要想成为合格的大学生,谈何容易,但是她没有放弃,努力的学,最终才能成功,这让我想起,只有目标专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们美好的理想。

  我相信只要我们努力自强不息,顽强奋斗,就一定能够成功,同时也要有一颗感恩的心,要去帮助有困难的人。

  我们要做一个讲文明,讲美德的人,这样才能使国家更加富强。

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