儿童节礼物作文

精选儿童节礼物作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的儿童节礼物作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童节礼物作文 篇1

　　六月一日儿童节，天公不作美，阴沉沉的。我和全市的小记者集合在合百广场，准备去“快乐宝贝少儿英语培训中心”。

　　走上大楼，原本令人眼前昏暗的外景已经被活跃鲜艳的色彩所替代，门厅里布置得精细漂亮，醒目的“快乐宝贝英语培训”几个大字闪亮在眼前。我来不及细看，便被领进了一间教室。说是教室，其实与我们学校的教室是有很大区别的，少了工工整整排列有序的桌椅，取而代之的则是被几张深蓝的课桌整齐有序的排成的一道弧线，中间空出一块场地。墙上挂着洁白的电子白板。我心中忽然有些期待接下来授课的方式与传统授课方式有什么不同。

　　校长给我们介绍了学校的成长及一些机构的架设，为了让我们体验一下新式教学，特地请老师给我们准备了两节英语课。期待中老师走进教室，虽然老师用的是纯英语讲课，但是非常的有趣，非常的亲切，时不时用有趣的游戏方式引导我们学习课文。这种教学方法使我紧张的心情慢慢的放松了下来。老师讲的'内容是关于身体的单词。原本白开水一般淡而无味的英语被她说的丰富多彩。我们听着，有时哈哈大笑，有时认真思考，而更多地则是快乐与轻松，完全融入英语世界，感受西方的文化教育方式。虽然连续上了两节课，可我们一点也不累。

　　我在这“知识加油站”里，感受到了属于孩子特有的欢乐，对新式英语教学起了浓厚的兴趣，以前已经忘却了的单词被重拾起来。这两节课，是我儿童节收到的一份最特别的礼物。

儿童节礼物作文 篇2

　　记得以前学校每年的六一儿童节，老师都会要我们准备一份礼物，我们差不多都是花钱买贺卡和小礼物互相赠送，而有一年老师有个要求，她提议我们靠自己的力量，准备一份既有心意又有新意的六一礼物。

　　这下可把大家难倒了，本来都想好要买什么礼物了，不花钱办事是什么意思？每个同学绞尽脑汁，希望自己能够准备一份有创意还有意义的礼物。

　　我思前想后，应该准备一个怎样的礼物才算完美呢。于是，我想着收集瓶瓶罐罐来卖钱，然后买一些材料，自己动手做一个军舰模型。想好主意的我说干就干，于是，我到处寻找家里有没有饮料瓶之类的东西，而且，我还和班上的同学说，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我这里来。除此之外，平时嫌脏的我还到垃圾桶里去翻找有没有矿泉水瓶呢。有时候，还能在大街上捡到一些空瓶子呢。

　　大约收集了五天，袋子已经装的满满的了，我想：这下应该可以拿去换钱了，我的六一礼物一定会让老师和同学大开眼界的。这天放学回家，我四处寻找自己的矿泉水瓶袋，我明明记得放在这里了呀？怎么不见了？就在我为这件事焦头烂额的时候，爸爸下班回家了，他看我着急的样子，问我发生了什么。我把事情的`经过告诉爸爸，爸爸忙向我道歉，原来他今天早上出门，看见门口有个垃圾袋，就顺手带走扔到垃圾箱去了，现在估计已经被拖到垃圾站处理了。

　　这下可好，我辛辛苦苦准备的礼物泡汤了，我耷拉着脑袋，垂头丧气，怎么办呐？爸爸为了弥补自己的过失，帮我想到一个办法，去林业局认养一棵小树苗。我觉得这个想法不错，于是第二天，爸爸带着我去把小树苗认领了回来。而且，我们还叫阿姨写了一个证书，认领人是我们全班同学。

　　六一前一天，我们同学之间都在互相打探各自准备的什么礼物，不过每个人神神秘秘，保守秘密，坚决不说出自己的礼物是什么，都要等到六一这天再来揭晓。

　　到了六一这一天，每位同学都拿出了自己认为有心意且有新意的礼物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一个证书给大家看，并且讲解了这个礼物的意义，希望这棵小树苗跟我们全班同学一起成长。只听见班上响起来热烈的掌声，老师也夸这是最棒的礼物。我的脸上洋溢的喜悦的笑容。

儿童节礼物作文 篇3

　　今年的六一儿童节，我照例收到许多礼物，而有一份礼物与众不同——妈妈亲手烧的两道菜。

　　六一儿童节，老师提前和我们商量，决定要举行一场美食分享会，请家长们当天准备一两道拿手菜，在中午用餐时间送到学校。一听到这个消息，我就傻眼了，听妈妈说她们学校也要举行六一庆祝活动，作为班主任的她，岂不是分身乏术？

　　前一天晚上，妈妈做完她的班级庆祝活动PPT，已经九点多了。她一头钻进厨房，变魔术似的从冰箱里拿出了许多食材：牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我爱吃的，真不知她是什么时候买的。只见妈妈把菜一个个冲洗好，切好，再用保鲜膜一个个包起来……我正想看看妈妈打算怎么弄，妈妈却催我上床睡觉，厨房里只剩下她忙碌的`身影。

　　快乐的六一如期而至，教室里的我早早地对着窗外张望着，真担心妈妈会迟到。终于快11点的时候，我在一大群叔叔阿姨中找到了那个熟悉的身影。只见妈妈急急忙忙地走进教室，脸已经微微发红，额头上冒着密密的汗珠。原来妈妈今天跟别的老师换了课，上完课就从学校赶回家，做了我最爱吃的青椒牛柳、红烧牛蛙，然后又火急火燎地赶了过来。看着还冒着热气的两道菜，我的心暖暖的。

　　大家都开始品尝起自己家长的手艺，那一百多道色香味俱全的佳肴，真让人眼花缭乱。正当我们吃得热火朝天时，妈妈轻轻地跟我说了一声“我先走了”。我知道，还有65个小朋友也在等着她进行下午的活动。

　　看着一屋子的美味，我突然觉得，妈妈做的菜是最好吃的！这个六一，我收到了最棒的礼物！

儿童节礼物作文 篇4

　　在去年的“六一”儿童节前夕，爸爸特意给我买了一个礼物——塑料娃娃。当我接到礼物时，高兴得都跳了起来。

　　我这个塑料娃娃非常奇特。她披着一头金黄色的长发，在阳光下一照，闪闪发亮，再加上那对羊角辫，显得格外精神。塑料娃娃的脸蛋红扑扑的，一对炯炯有神的大眼睛嵌在了而颊的卜而，一个小鼻子微微翘起，一张樱桃似的小嘴笑个不停。她竖起一对小耳朵，仿佛在侧耳倾听什么。她穿肴一身拈黄色的西服，胸前系着一朵蝴蝶结，看」几去这只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一样。她手上戴着一副自纱手套儿，脚下穿着一双油亮亮的红色小皮鞋。看起来像是个爱美的`小姑娘。

　　有时，我一个人在家里非常孤独，就抱起塑料娃娃，同她一起去公园玩，叫她尝尝人间的欢乐。有时我高兴得和她一起谈话，有时问她问题，她就把嘴一咧，不回答。有时我没写完作业就去玩，她睁着大眼睛，似乎提醒我说：“写完作业再去玩！”当我学习有了进步时，她总是向我微笑，当我取得好成绩时，总忘不了亲一亲她，因为也有她的功劳。

　　我真喜欢我的塑料娃娃，她给我带来了无穷的乐趣，为我在知识的海洋里奉献出了她自己的力量。

儿童节礼物作文 篇5

　　一天早上，我赖在床上不想起来。小懒虫，太阳都晒屁股了，还不起床。妈妈笑着说。大周末的，让我多睡一会不行吗?行，你再多睡一会儿你的礼物就 泡汤了!我急忙说：别，我这就起还不行吗?这还差不多。昨天，妈妈就说好了，要给我买一个礼物，补上六一儿童节的玩具。

　　我洗刷完了以后，妈妈就带着我去了淄博商厦，买玩具。我一开始喜欢上了一个手机玩具，家里都有多少了，还不嫌多。我就又去看别的玩具。我又喜欢上了一个毛绒绒的小熊，这么大热天儿的， 抱着玩，你不嫌热呀!我只好又硬着头皮去看别的玩具。咦，给我买个织布机吧!织布机?你能织得了吗?;能!里面有说明书。就这样，妈妈就把织 布机给我买下了。孩子，你还可以再挑一个小型的玩具，可不能太贵。再买个太大的我可不给你拿，太沉了。明白!我又立刻选了一个小型的'模型飞机。妈妈接着就给我买下了。买完了以后，我和妈妈就回家了。

　　今天虽然是补的六一儿童节的礼物，但是我还是一样高兴。

儿童节礼物作文 篇6

　　每年儿童节是我最喜欢的节日，因为每次爸爸妈妈都会给我一份惊喜，让我印象中最深刻的是给我买了一张贺卡。

　　八岁的'时候，爸爸带我去庆祝六一儿童节，叫了我好多的朋友，当我去饭店，爸爸拿出一条红丝巾盖住我的眼睛，拉着我的手去房间，到了房间里面感觉一个人都没有，爸爸把红丝巾取下来，这才发现啊，有我的姐姐，哥哥，弟弟，妈妈……。我和好伙伴一起玩游戏，玩着玩着给了我们一个超大的惊喜，我们每人发了一个游乐园的门票，还给了一张贺卡，叔叔开车带我们一起去游乐园，买了好多好多吃的，有蛋糕，巧克力，果汁，星空棒棒糖，和肉松面包。回到家，我打开贺卡，上面写着六一儿童节快乐，祝你玩的开心。看到这一行字，我的眼角立刻湿了起来，想起爸爸对我的爱。

　　已经过了好长时间，贺卡依然还是新新的，一点儿灰尘都没有，翻一翻贺卡，感觉心里美滋滋的，我要一直一直保存下去。

儿童节礼物作文 篇7

　　今天是六一儿童节，小朋友最喜欢的，也是最快乐的节日！

　　一大早，妈妈就叫我起床，我迷迷糊糊的睁开眼睛，就听见妈妈送给我的玩具熊一直在叫个不停：快乐来自皮皮熊。我越听越起劲把眼睛揉了揉，睁大眼睛看妈妈摁皮皮熊的手和脚，它会出现不同的反应。说完之后，它还会用英语给我们唱生日歌呢！我情不自禁的一边拍手一边唱了起来。皮皮熊有许许多多的功能，让我给大家介绍一下吧。

　　皮皮熊穿着一身黄色的衣服，长着方形的脑袋，半圆的耳朵很可爱，看它那大大的脚丫多好玩呀！你可别小看它，它的功能可多了。摁一下它的右手，是开关键。如果是关机状态摁一下，它会开机；如果是开机状态，摁一下它会关机。摁一下它的左手——音乐按键，如果你摁一下它会给唱出不同的歌曲。摁一下它的右耳——是唐诗学习按键，摁一下它立即会带你进入唐诗的世界，它会教你学唐诗。摁一下它的左耳——是英语学习按键，摁一下它，它立即会带你进入英语王国，教你学英语。它还不直这些功能，还有体位情绪功能呢！把它放在一个地方躺下来，它会说：“躺下就睏，天上星，亮晶晶······”就进入睡眠了。如果你所向抓住它的脚倒立着，它会说：“哎呀，快来帮帮我吧，快来人呀，太难受了，我受不了······”直到生气的`关机。如果你让它趴下，它会说：“鼻子压扁了，快把我抱起来”它会生气的关机。如果让它侧身躺下，它会说：“这样休息好舒服，让我来给你讲个故事吧！”就开始讲起故事了。它的脚底和屁股上各有一个神奇的按键，你知道它们是干什么的吗？你只要按一下它的脚底，它会哈哈大笑。你要是重重的打打它的屁股，它哇哇的大哭起来。怎么样，我的皮皮熊神奇吧，你喜欢它吗？

儿童节礼物作文 篇8

　　今天去上作文课，作文班老师送了一把小扇子，作为六一儿童节的礼物。

　　这把扇子打开来，是一个桔子被切开后的图案，扇形是一个圆形的三分之一。这个桔子上面还有不少的东西：一棵树、自由女神、邮箱、建筑物、气球、埃菲尔铁塔、飞鱼、人类和一辆自行车。

　　扇面上一共有两棵树，这两棵树分别在右边和左边，靠左边的这颗十分庞大，十分茂盛，如同吸取了桔子的精髓。而靠右边这颗却不如左边那颗粗壮，它很瘦小，一副营养不良的样子。

　　再说说桔子上面的建筑吧，上面有很多的建筑都是凹凸不平的，有的像手套，有的像我们住的房子，有的是高楼，有的是平房，真是各式各样的。我想，住在这上面的人应该特别特别幸福吧，因为那里没有汽车，没有污染，空气很清新，真是世外桃园啊！

　　唉，不说这个了，对了，这把扇子上面还有不少的小桔子，数起来总共有七个，却只有四个整的'，还有二个特别大，不过只是大半个，而不是一个整的，如果把两个半个的拼在一起，我想应该会很大吧。还有一个最大的桔子，我猜想它就是桔子王了。还有，这把小扇子下面还吊了一个小挂坠，是一个圆形的小桔子片。

　　老师送我的这个六一儿童节礼物，我特别的喜欢，你喜不喜欢呢？

儿童节礼物作文 篇9

　　5月31日下午，那是孩子们极为快乐时刻，因为他们知道明天就是“六·一”儿童节——少年儿童们最喜欢、最快乐的日子。可是这次的“六·一”，我不是为了这而难忘。

　　下午，同学们在教室正讨论着“六·一”节有什么打算，老师发什么礼物，放几天假……不一会儿老师来了，她手里提着一大包棒棒糖，怀着高兴的心情走上 讲台。这时同学们也怀着兴高采烈的心情，端正地坐在自己的座位上，等待老师发礼物。你可能会想这么多的棒棒糖每人会发几颗呢？两颗？四颗？呵呵都不对，是 六颗，可为什么老师要发六颗棒棒糖呢？同学们有的说：因为这是“六·一”儿童节，有的说因为我们要在汉丰五校度过六年，还有的.同学开玩笑是因为六六大顺， 我的想法大概跟大家一样吧，可我还想到，这是老师给我们的六个关心，老师对我们的学习关心，对我们的生活关心，对我们的身体关心，对我们要成为好学生而关 心，对我们的好未来而关心，对我们成为祖国的栋梁而关心。总之，这是老师对我们的一种疼爱和关心。

　　“六·一”我们不能忘记开心，“六·一”我们不能忘记老师，“六·一”我们更不能忘记那六颗棒棒糖——老师的六个关心。