【热门】以礼物作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的以礼物作文10篇，希望能够帮助到大家。
以礼物作文 篇1
在我读五年级时，有一次考试我考得很差，我心里非常伤心难过，这件事情被我邻居家的女儿小红姐姐知道了。她知道我很难过，就送给了我一个小猪存储罐，并告诉我，读书就像这存储罐一样，在于平时的积累。
自从有了小猪存储罐之后，我比以前更加用功了。它就放在我的床边的桌子上，我想小红姐姐已经读高中了，她送我的东西一定能对我有所帮助。在每次考试之前，我就会拿起它，看着它，我就会清静下来。
就是那次我心情很烦，这时弟弟说：“我们来玩游戏。”我大声的说：“不玩。”弟弟委屈的说：“不玩就不玩，干嘛这么大声啊。”我们俩便吵了起来，过了一会儿，我们没吵了。我便生气的'走进自己的房间里，躺在床上，这时，我便看见了小红姐姐送我的小猪存储罐，我的心一下子就平静下来。我看着它，心里不时想起小红姐姐对我说的话：“希望你有了它，能天天快乐。”这时我的脑海中不停的在想着这几个字。
它不仅能让我平静下来，还能存钱，已经有储了不少钱了。然而20xx年年末，东南亚海啸灾害，牵动着全世界人民的心。“一方有难，八方支援”，我国人民发扬人道主义精神，纷纷进行“一日捐”活动。我在也坐不住了，打碎小猪存储罐，把10余元钱寄给了捐赠办公室。可是我又好像对不起小红姐姐。
小红姐姐就要放假回来了，我该说一声：“对不起。”她我相信，她也应该为我高兴的。
以礼物作文 篇2
今天放学回了家，爸爸对我说：“我有一个礼物要送给你。”我说：“是玩的，还是吃的？”爸爸说：“快来看吧！”于是，我就和爸爸来到了电脑前。
爸爸打开一个名叫“开心果的足迹”的网站。我们打开目录，点开一个“水果变变”，我一看，非常惊讶，原来，爸爸把我的作品：“水果变变”给上传到电脑上了。
接着，我和爸爸打开第二个“葫芦丝”，我一看，我吹的`葫芦丝，也给爸爸上传了！
我真没想到，我的日记：《放风筝》，《铅笔》……都上传了。
看完了我的作品，爸爸对我说：“只要你每天都写一篇，我每天都可以帮你传上去，而且还有很多人可以看到你的作品，还会有人帮你点评呢！”我说：“好呀！我每天都要写一篇。”
我一定要把这个网站办的有声有色！
以礼物作文 篇3
这天，是妈妈的生日。在放学回家的路上，我一向在想：送什么给妈妈好呢？买几朵花？不，没有新意，母亲节时，我就送过。胸针？也送过了，音乐盒？妈妈不喜爱。对了，我要给妈妈一个惊喜，但暂时不能告诉你们。
我一路小跑回到家，一看表，离平时妈妈回家还有五个多小时，我有充足的.时光给妈妈准备礼物。
一看表，只剩下２０分钟了。我急忙开始做饭。做什么好呢？就做我最拿手的面条吧。我先择菜，洗菜，切菜，这些干完后刚好能够下菜了。然后，我又开始下方。不一会儿，饭就做好了。
此刻，你们明白我要送给妈妈什么礼物了吧？
“丁冬……”门铃响了，我急忙打开门，说：“妈妈，您回来啦？”妈妈急急忙忙地说：“这天路上塞车，所以回来晚了点，你必须饿了吧？我去给你做饭。”说完，妈妈直奔厨房。打开门，一股香喷喷的味道迎面扑来。妈妈一下子愣住了，呆呆地站在那里。我说：“妈妈，这天是你的生日，祝你生日快乐！
”好一会儿，妈妈才回过神来，向屋子看了看，说：“是你做的饭？是你收拾的屋子？”我点点头。妈妈一下子抱住我，不住地说：“我的元元长大了……”她的泪水滴到了我的脸上。我忍住泪水，说：“妈妈，你哭什么，你这天是寿星，就应高兴呀……”那一晚，是妈妈多年来最快乐的日子。那碗面，也是我做得最好的一次，因为这碗面里有我对妈妈的爱。
以礼物作文 篇4
明天就是母亲节了，我该送母亲什么呢？
要送花吗？比如送一束绽放的康乃馨，表达对母亲的爱意；或者一把木梳？这样母亲每次梳头时就会想起孩子的心意；要不就送香水或者是饰品？……但对这些浪漫的点子，我却都不满意。母亲深爱着我，总是把最完美的给我。而这些礼物都不够完美。
我在寻找最完美的礼物。
回家路上，很偶然的，我注意到了一位中年妇女。看她的'年纪，应该也是母亲了吧。她的面前摆着一个摊位――她在卖兔子。我感到有些惊讶。毕竟，今天是母亲的节日，所有的母亲理应感到幸福轻松才对，更何况是顶着炙热的骄阳摆地摊卖兔子呢？
这时，一个可爱的小女孩走了过来，她一手拿着蛋卷冰淇淋贪婪的咬着，另一支小手在擦着自己被奶油弄花的稚嫩的脸。只见她走到那位中年妇女面前，伸出抓着冰淇淋的小手，用天真无邪的声音快活的说：“妈妈，你吃。”
那位妇女一边用慈爱的眼光注视着孩子，一边伸出手去，亲昵地帮小女孩擦脸，用最幸福的声音说：“乖乖吃，妈妈不吃。”
这样的场景在每一个母亲与孩子的身上都发生过，但今天不知怎的，我却特别感动。是的，今天是母亲节。也许这么平凡而贫穷的一对母女并不知道有这么一个母亲节，所以女儿不会处心积虑的想要给母亲什么惊喜，什么梳子啦，花啦，她根本没想过。今天，对于他们来说，仍然是普通平凡的一天，她们过得依然是很快乐。
如果没有什么母亲节呢？一年365天，只有在母亲节这一天，孩子们会给母亲买礼物，会关心母亲，帮母亲做家务。过了这一天呢？和母亲继续吵架，继续不理解母亲，继续埋怨母亲对自己不好，而不去体谅母亲……就好像母亲节是在例行公事。因为今天是母亲节，所以必须对母亲好。因为明天不是什么节日，就依旧我行我素。好像一年中，只有这一天孩子们给母亲放了假，过了这一天，孩子对母亲的所有要求都理所应当。“母亲节快乐”这句话随处可见，难道她的意思是“母亲只有在这一天才被祝福？”
我明白了，只在这一天买华丽的礼物送给母亲根本毫无意义。哪怕是什么稀世珍宝也不能成为完美的礼物。
我给母亲发了条短信：“我没有完美的礼物，但我祝您永远都幸福，我会永远爱您。”
过了一会儿，母亲回了短信：“你的短信，就是最完美的礼物。”
我的眼眶湿润了，原来完美的礼物和我没有距离。
以礼物作文 篇5
香车别墅，珍玩珠宝，是富人豪客之礼；饮料水果，日用家常，是平民百姓之礼。我们是“礼仪之邦”，讲究“礼尚往来”，“来而不往非礼也”，“礼在人先”，所以不能没有礼。“礼轻仁义重”，本来平俗常见的物品，因前面冠以“礼”而具有非凡的文化取向和表意特征，变得神秘和重要起来。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是壮士荆轲离燕去秦时的慷慨悲歌。易水东流，西风萧索，寒气袭人，义高云天。众人神情肃穆，心情郁积，步履凝重，满带慷慨与悲壮，走在送行路上。高渐离扬臂击筑，荆轲和而高歌，随从将士尽受感染，无不随声符和，垂泪涕泣，怒发冲冠，气贯长虹，响彻九天。国与家，爱与仇，生与死，此时荆轲内心何其激烈！他将奔赴国难，刺杀秦王。秦宫，戒备森严，高手如云。以一人微薄之力，担当力挽狂澜之重任，无疑于羔羊对饿虎，家禽对豺狼。
临别慷慨悲歌，是壮士之礼。
西楚霸王项羽，在最后一战中，筋疲力尽，人马将尽，形单影只，狼狈不堪。想当年金戈铁马气贯长虹，傲视群雄，不料事过境迁山河易手，有今日残败。遇见故人汉骑司马吕马童，告诉他：听说刘邦用一千斤金子收购我的脑袋，食邑一万户，今天，就送给你了。说罢，自刎而死。
赠友项上人头，是霸王之礼。
大漠孤烟，长河落日，驼铃幽怨，胡笳悱恻，王昭君走在和亲路上。呼韩邪单于的迎亲队伍在起伏跌宕的沙漠里留下长长欢笑的影子，众多随从齐声唱着牧歌，伴随风吹沙粒的轻响，在浩瀚广漠的黄沙上游荡。和风轻扬起细纱，迷离伤别的泪眼，增添远嫁的.郁闷。昭君被作为礼物送往匈奴，成为汉匈友好的“备忘录”。昭君出塞成为千古美谈。可是，当时昭君心情谁人能知？她成为了大汉君王送给匈奴可汗的礼物。
送人绝世美女，是君王之礼。
风光秀丽桃花潭边，诗人正要登舟离去，忽听脚踏节拍高歌。谁在为我送别？诗人举目岸上眺望，啊，是汪伦，是那个用“万家酒店，千里荷花”把诗人“骗”来的汪伦。受绝妙盛情的激越，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古绝唱喷薄而出，化作一道横亘在桃花潭上空的彩虹，成为光耀万世的佳话。
以礼物作文 篇6
今天，是我的生日，妈妈会送我什么呢?一个双层蛋糕，或者一个玩具。想着想着，上课了，这节课下了，这可以回家庆祝生日了。
放学时间到了，我迫不及待地回到家，家里一片寂静，我想：“肯定是想给我一个惊喜，一定是这样。”我走进家中到客厅去做作业，这时，“叮铃铃……”门铃响了，我以为是妈妈回来了，可是竟然是我的竞争对手 ——小伙伴明明，送来礼物，走进家中，我和他一起做作业，不知过去了几个小时，我们的作业做好了，可是家里仍然很安静，我想：“他们肯定是帮我买一个双层蛋糕。过了一会儿，爸爸、妈妈突然从我身后窜出来，我吓得魂飞魄散，妈妈从背后拿出一个礼物，亲切地说：“祝你生日快乐!”我打开厚厚的礼盒，一看，呀!不是蛋糕，不是玩具，而是四本厚厚的《少儿百科全书》，我兴奋得叫了起来，有了这些书，我一回来，就有事情做了。做好作业，就拿出一本书看看，有趣极了!
从那以后，我越来越喜欢看书，只要一放假，就从我的'“百宝箱”里拿出一本，专心致志地看，家里的人都叫我“小书迷。”
这么多次的生日，我觉得“书”是最好的礼物。
以礼物作文 篇7
礼物虽然代表着祝愿，但是它不一定要很昂贵，也不一定要华丽，只要它有意义，送礼物的人是真心诚意的就行了。
去年儿童节，每个同学都收到了亲人送的礼物，男孩们收到了一些赛车，而女孩们也收到了像芭比娃娃之类的玩具。可是我什么也没收到，我很伤心。
当我怀着怨恨的心里回到家时，爸爸拿着包装精美的礼物，对我说：“宝贝，儿童节快乐!这是你的礼物。”听了这句话，我开心极了。
只见爸爸把礼物轻轻放在桌上，小心翼翼地把包装盒打开，咦?里面怎么还有一层纸?爸爸继续拆着包装纸，还有?爸爸拆完了包装纸，看着这一张张包装纸，真的很漂亮。我有点等不及了，爸爸终于把包装纸拆完了，可是里面只是一个烂苹果，我很好奇，便问爸爸这是怎么回事。爸爸意味深长地说：“外表华丽的东西，不表示它内在的就很美，如果人不管做什么，都不求外表，那它一定是最美好的，”爸爸喝了一口水，又说，“人的美，不在于他的外表是否很美丽，而在于他是否有一颗美好的`心灵。”
当我知道我要收到的礼物时，我很开心，可是没想到，只是一个烂苹果，虽然一开始我有一点失望，可是后来听了爸爸的一番解说，我认为这是人生最好的礼物，它用金钱是换不来的。
收到华丽。昂贵的礼物固然是好，可是他没有内在的价值;简单。朴素的礼物虽然简朴，但它使我受益终身。
以礼物作文 篇8
期末考试结束了，但我的心依然不能平静，老师告诉我们成绩会发到班级群，我想万一我考的不好，爸爸就不会给我买电话手表了。
时间一天天过去了，英语和数学成绩都出来了，英语97分，数学96分，实际上英语还行，数学就很差了。我问妈妈：“为什么语文成绩还没出来？”妈妈摇摇头说：“不知道。”爸爸说：“老师发消息了，语文成绩被教研室抽走了，过几天就出来了。”我的心七上八下，语文成绩决定我能不能买电话手表，如果语文成绩不好，我的电话手表就泡汤了。
终于，语文成绩也出来了，语文考了103分，爸爸说：“语文还是不错的，要继续努力哟，但是这次电话手表不能买了，因为我们考试前制订的目标没有达成。”我瞬间很沮丧，我的礼物又得不到了。就在这时，妈妈说：“虽然这次数学没有考好，但是比期中考试还是有很大进步的，可以换一个其他礼物。”啊，我眼前一亮，还是有礼物呀，我就选了一个流沙文具盒，爸爸一口就答应了，并在网上开始购买，我挑选了喜欢的颜色。过了两天文具盒终于到了，里面赠送了两支可擦的'油性笔，一支胡萝卜黑笔，一卷胶带，一个小小的课程表和一块擦油性笔的布。
我喜欢我的礼物——————流沙文具盒。下次考试我一定会取得更好的成绩，争取实现电话手表的梦想。
以礼物作文 篇9
冬天渐渐远去，春姑娘的脚步已悄悄地踏入大自然，她带着三件特殊的礼物来到了……
河水被冻得结成了冰，春姑娘来了，她把第一份温暖传给了河流，冰块渐渐舒展融化，只听见河水轻轻流淌的声音，只看见那枯萎的草叶上流动的露珠……姑娘笑了，因为她知道她的第一件礼物——春天的源泉，已经流下……
小露珠像一颗颗小小的，圆圆的水晶。它们在枯黄的枝叶上玩耍，一不小心，划落下来，惊动了路边的小草，小草把脸轻轻的抬起，看见了春姐姐高兴极了，春姑娘笑了笑，小草害羞地底下了头，接着所有的小草都绿了，大地布满了绿色，小花儿也活了，点缀着这片大地，就像一张无边的地毯。这美丽的景色让正在沉睡的桃树看见了，它可羡慕了，对河流说：“你能给我一些你的.源泉吗？”河流答应了，它让自己的源泉流向大地，桃树得到了河流的甘露，绿了，大地一下子绿油油的，所有的树木不再枯黄，它们的生命被重新唤醒了，挺直了腰板，正乐呵呵的交谈着。在旁边的花儿垂着脑袋，花骨朵儿看起来非常饱满，这时桃树上开了许多桃花，可爱极了，它们的香味让枯死的迎春花醒了，它伸伸懒腰，睁开沉睡已久的眼睛，高兴地说：“又是新的一年啦！”这一叫声，惊醒了许多花，那些蓝色的花，把脸伸到河面上，看着自己的倒影，夸耀到：“我们是最美丽的花儿，谁也比不过我们！”“是吗？”一朵粉红色的花把头探出来，另一朵紫色的花同样说道：“我们才是最美的！”还有一串红、玫瑰、向阳花……真是百花争艳！
几只蝴蝶闻到了花儿的香味，都纷纷的飞来了，它们高兴的围绕着五颜六色的花儿跳起舞来。蜜蜂也随着香味赶到，它们可没那么清闲，一到采起花蜜来。“唧唧唧唧”是谁的叫声？春姑娘抬起头一看，原来是一只只可爱的小鸟，它们也出了门，不肯呆在家里，它们欢快地在蓝蓝的天空中飞翔。松鼠被“唧唧喳喳”的鸟叫吵醒了，睁开了睡眼一看春天到了，高兴地在树上上窜下跳。树洞里的黑熊被吵醒了，打着哈欠慢吞吞地走出洞口，疲惫地向四处望望，就开始出门找食物了。就这样，慢慢的，所有的动物都醒了。小鱼在水里自由自在地游来游去，兔子在草地上蹦来蹦去。当然除了蜜蜂和蝴蝶之外还有一些其他的昆虫，像蜘蛛，它在树上编织着一张张白色的网。螳螂正注视着自己的“目标”，还有蚂蚁，也不赖，它们排成了一条长长的队伍，正在搬运着食物……春姑娘又笑了，因为她的第二个礼物已经交给了大自然，就是唤醒所有的生命。
就剩下最后一个礼物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出来呢。看，春姑娘从口袋里抽出了一条彩色的带子，她把那条带子抛向了蓝天，蓝天上出现了一道彩虹，那条彩虹跨过了蓝天、江山和大地。
风，轻轻的吹着，春姑娘即将离开，因为春姑娘的礼物已经送到大自然。
以礼物作文 篇10
“人之初，性本善。性相近，习相远……”
“下课铃声响后，笑声也就响了，它挂满教室，串在走廊上，然后跳下梯级，越远，声音越细……”
当清晨的第一缕阳光照进教室时，孩子们已经摇头晃脑地在吟诵诗歌了。那朗朗的读书声飘出窗口，犹如一首美妙的乐曲在校园里回荡，给清晨的校园增添了一抹亮色。我与孩子们每天与经典为友，以圣贤为师，和孩子们读着诗，写着诗，感受着诗歌带来的韵律美。就这样，我们编织出了一段段诗情画意的故事。
“老师，告诉你一个秘密，明天是妈妈的生日，我要用自己的零花钱给妈妈买个礼物！”
谭馨在“每日一句话”本上留言，文字间似乎看到这个甜美的小丫头快乐的笑脸。她是我任教这个班级以来，第一个告诉我自己妈妈生日的孩子。正值“三八”妇女节来临之际，我何不以谭馨的.心愿为引子，帮助她纠正送礼物的方式，也让全班孩子明白精神层面的礼物更具有意义呢？思来想去，我觉得可以就地取材，从我们平时学的诗歌入手。我想起了经典绘本中的诗歌《因为我爱你》。
“孩子们，过生日的时候，你想要什么礼物呢？”
“红包！”一贯活泼调皮的沈一鹤脱口而出，一个十足的小财迷！全班顿时一阵哄笑。
“美餐一顿！”“买自己喜欢的书、玩具！”……孩子们七嘴八舌地讨论着。
“孩子们，有几只小动物在过生日时收到了特殊的生日礼物，我们一起来看看。”于是课件出示：
因为我爱你
我愿化作一个毛绒玩具，
时时刻刻伴你左右。
你带刺的身体也许偶尔会弄伤我，
但我知道，那些都是无心的。
我们可以一起躺在绿色的小床上，
打着呼噜到天亮！（刺猬妈妈）
因为我爱你
我愿奋不顾身去抵挡一切，
让你日夜在我的掌心不受伤害。
我愿在云间画道彩虹，
让太阳的光芒对你微笑；
我愿摘下弯弯的月亮、闪闪的星星，
将你的小床装扮漂亮。（熊爸爸）
孩子们神情专注地读着，感觉真好！
“老师，小刺猬和小熊真幸福，生日还能收到爸爸妈妈作的诗！”
“刺猬妈妈和小熊爸爸把什么送给他们的孩子作生日礼物呢？”
“哦，是爱啊！是浓浓的爱啊！”孩子们眼睛一亮。
“那你们也来说说平时妈妈是怎么爱你们的吧。”
顿时教室里议论开了。
“生病的时候，妈妈一直抱着我。”
“妈妈每天送我上学，接我放学。”
“我受伤了，妈妈心里很着急，都哭了……”
孩子们滔滔不绝。
“你们能把感受到的爱也写成一首诗，在妈妈生日的时候送给她吗？”
经过一番思考，孩子们的作品新鲜出炉啦！第二天谭馨在“每日一句话”留言本上写道：今天，妈妈过生日，我送了她一首自己写的小诗，并大声地念给妈妈听，妈妈激动地将我揽入怀中，亲亲我的额头，说：“我的小宝贝儿长大了。”当时我觉得好幸福。谢谢老师，让我送给了妈妈一份最美的礼物。
此时，我心里满满的都是幸福。我坚信，在诗意的环境中成长起来的孩子会拥有更为丰富快乐的人生。
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