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记叙文作文

时间:2023-09-01 09:13:11 体裁作文 我要投稿

记叙文作文大全[6篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的记叙文作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文大全[6篇]

记叙文作文 篇1

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。绿柳抽出了新芽,嫩草钻出了地面,呼一口春的气息,吹一吹温暖的东风。

  父亲离家出去打工已三个月了。我站在窗前,凝望着远方,三个月来我几乎每天如此。父亲没有正经的职业,捡着什么干什么,这次又不清楚他去了哪。春风拂过耳畔,肩上头发飞扬,感到暖暖的。父亲过年后没几天就走了,当时我一头短发仅及耳畔,可现在我已长发飞扬了。眼前新春的'景色无疑是美丽的,可我却无心欣赏。

  我眨了眨略微酸涩的眼睛。“啾啾,啾啾”,东风送来了远处的鸟鸣声。这是燕子的叫声,对,这是燕子南归的时候。可是燕子回来了,父亲怎么还不回来呢?燕子飞着,滑着,不亦乐乎,还频频回头。不远处还有一只燕子,原来他们是一对。我想,这对燕子一定会飞入哪一户人家,在屋檐下筑巢,不久会孕育出几只燕宝宝,然后一家人其乐融融的生活在一起。我又想到了父亲,可父亲是否在想我呢?父亲当然也在思念他的女儿,这对燕子不就是父亲托东风送给我的礼物吗?我应该谢谢东风,可我并不满足,我希望东风把我的父亲送来。

  或许是东风真的明白了我的心意,几天后,我家的门铃在东风中悦耳地响起。同时父亲熟悉的声音在门外响着“xx……xx……是我”。打开门,看到了几个月未见的父亲,觉得父亲瘦了,也憔悴了。鼻子有点酸涩,想到父亲三个月不回来,便阴阳怪气地说道:“什么风把您吹回来了?”“可不是东风吗”父亲布满血丝的眼睛里漾着浓浓的笑意,跟着打趣道。看着一身疲劳的父亲,我眼眶一红,再也嗔怪不起来了,温柔地说道:“老爸,欢迎回家!”

  老爸回来了,这个家还怕什么呢?我不禁想到,刚才在窗口吹着我的东风,吹送燕子回来的东风,现在又把我父亲吹回来了,我不禁脱口而出:东风为我来。

记叙文作文 篇2

  人间处处有真情,如果没有真情,世界上能够将没有爱……

  在那一年发生了这样一件事,俗话说的好啊:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。记得那次我们上四年级,下午上万枯燥无味的课程,终于可以上我梦寐以求的体育课了,丁零零,叮铃铃,上课铃响了,我们迅速站好队得着老师发话,老师说了好长时间,终于不情愿的蹦出一句:“自由活动。”话音刚落,我们抄起拍奔向乒乓球台,这时的天空万里无云,正是打球的好时机,于是便抄起球打了起来,可是天妒英才忽然乌云密布下起了雨来,我们便匆匆的跑回了教室里,我走到走廊上独自欣赏这大自然形成的独特美景——雨帘,这时好友向我发起了挑战,我想:来就来,PK吧!谁怕谁呀?那知好友那么的牛,只稍稍一用力,便砰的一声把我撞到了墙上,由于是夏天穿的凉鞋,便把脚撞到了墙角上,,随即裂开了个三角口子,当时我还不知道,直到上了语文课才发现,于是老师让两个高大的同学送我去诊所,我的心里像打翻了五味瓶一样又酸又甜,到了诊所,那里的人说只能到大医院去缝针,于是老师赶忙给爸爸打电话,可爸爸有事,来不了,便让大舅来接我去医院,走时看见了老师和同学担心的影子,我心里又是甜一阵酸一阵的,我终于见了大舅,他心急如焚的打了一辆的'士,坐上去直奔市医院去,挂上了急诊,医生马上行动了起来,先打了一针破伤风,然后用针一针一针的缝了缝,终于缠上了胶带等待着一个月后来拆线,缝好后,爸爸也驱车赶到了这里,忙锁上车,直直的奔向了急诊室,看着他着急的样子,我竟然扑哧一声笑了出来,老爸见我已经没事悬着的心也就放下来了,到了车上回到家,妈妈出来接我,把我像接力棒似的传回了家,下午,妈妈给老师请假,在电话中我听见了老师亲切的问候,心里开心极了,第二天到了学校,同学们七嘴八舌地问起了病情,嘴上说没事,可心里却像吃了一大罐蜂蜜那样甜……这次虽然受了伤,但充分让我体会到了真情,这可真迎了那句话:“人间处处有真情!”

记叙文作文 篇3

  中国有很多传统节日,其中我最喜欢的是春节。每到春节,家家户户都要喜帖春联、贴倒福、挂灯笼等等,辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是人们最高兴的时候,每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

  大年三十的清晨,我和妈妈兴高采烈地去街上去买年货,刚走到街口,就看到大街小巷人山人海,家家商店都琳琅满目,挤得水泄不通。我自己也买了很多东西,有我喜欢吃的各种各样的糖果,五颜六色的焰火、爆竹,因为今年是蛇年,我还买了个蛇的玩具............

  晚上,该是吃年夜饭的时候了,厨房里弥漫着阵阵香气,桌上还摆着色香味全的菜,有红烧牛排、清蒸带鱼、红烧鲤鱼、清蒸蛋卷.......使人看了,口水直流三千尺。不一会儿,全家人 团团圆圆地坐在一起,欢聚一堂,在一片欢声笑语中享受着新春之乐。我当时就感到特别幸福,怪不得在外地打工的'人们,不远万里也要回家过年。

  吃完晚饭,我迫不及待地拿着爆竹、焰火去外面,不远处人们就烟花怒放,五光十色,美丽极了。我也不列外,拿了三个"冲天雷”,同时点燃,一起冲向天空,“冲天雷”喷出红、黄、绿三种颜色飞向天空,把天空装点的非常漂亮。接着我有放了两个“迷雾球”,只见“哒哒哒哒”的响声,天空中就出现了五彩缤纷的花朵,好像很多蝴蝶在空中飞来飞去,真的很有趣!

  大年初一,我穿戴一新,准备了很多了礼物,和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家拜年,奶奶给我一个大大的红包,我想过年真好。告诉你,今年春节我收到了很多的红包,心里别提有多高兴!虽然我的口袋里装满了红包,有一副“财大气粗”的模样,但我早已做好了今后的打算,你想知道吗?

  古人曾曰:“一日之计在于晨,一年之计在于春”。我要在欢乐的春节过后,在20xx年的开始,非常有信心地向着自己的目标,自加压力,勇往直前!

记叙文作文 篇4

  傍时,天空一角,云朵被染得金灿灿,穿透下来的金光,笼罩了整个小镇,房屋都像披着金纱,宁静的大街,熟悉不过的转角……半悬的金轮,把这一切场景都妆点得那么温馨,让人温馨得念旧……

  我的家乡,古镇水乡,充满了我不可抹去的记忆,但梦的碎片,无论如何努力拼凑着,却在也无法完整……

  我再一次踏入祖母的书房,所有的东西还是以往一样摆着,简朴而大方,桌上的香缕缕上升,在空中弥漫着悲伤,我脑海里那温馨的笑,却早已贴在床头,变得泛黄,我按捺住心里的痛,打开了祖母的抽屉,滑落一张无力的纸,缓缓地旋转,落下,我低头,捡起,是你清秀的'字迹:祖母老啦,写一封信也要用很长的时间,现在我的身子也不怎么了,可能就要到头了,我的乖孙女啊,你如果能看到这封信,我就安心了,答应我,祖母走后,你以后遇到什么挫折,就看看天上的太阳,永远向着太阳的方向走……

  我愣了好久,直至将落的余晖洒入书房,我才缓来,当我发现祖母抽屉里全是满满一柜给我的信时,我的泪就不自主的滑下了。那时,祖母的葬礼我并没能去参加,我想,那是她一辈子最大的遗憾吧…我望着这一堆信,觉得好重好重……

  “天空太大却看不清楚,好孤独。”努力仰头望天,夕阳似血,残噬了半边天空,一切一切,都被血染红。远处秃树张舞着,鸦雀在耳边喧嚣,这一切,红得刺眼,眼泪不止落下。少年身后,悲伤拉长成影,只听见她在风中喃喃语:“祖母,我在阳光路上,你看得见么?”

记叙文作文 篇5

  转眼间,新年的脚步越来越近,伴随着带有浓浓年味的风俗习惯,我们迎来了崭新的一年。

  腊月二十五,外婆开始做八宝菜了。“咚,咚,咚,咚。”外婆切起了各种丝与佐料。外婆切的速度非常快,“唰,唰,唰,唰”不一会儿,便摆满了一桌子。接着,外婆陆续将那些丝一一倒入盘中,加入黄酒、盐,拌了起来。过了一会儿,又加入生姜、大蒜和辣椒,八宝菜就做好了!

  二十六,外婆又忙着包馃、包饺子。和好面,我也过来凑热闹。拿起皮,勺入馅,捏了起来。谁知,竟是个“胖将军”,还“擦破了些皮”。我不肯放弃,依然坚持,可包出的饺子个个奇形怪状、惨不忍睹。我又改行包馃,但模样可想而知。看看外婆,一点儿也不含糊,包出来的都是“贵族”。外婆告诉我:圆圆的馃寓意团团圆圆,而饺子则表示大吉大利。

  二十七、二十八,大家一起打年糕。刚做好的年糕又香有糯,好吃极了。据说,年糕寓意“年年高”。

  终于到了二十九,乡亲们都忙活了起来。我帮助外婆贴福字、挂灯笼,还要贴春联。家中的春联一直以来都是太外公写的,今年也不例外。不一会儿,家里便被打扮地喜庆极了!!!

  下午五点钟左右,餐桌上便陆续出现了各种美味佳肴,它们都包含着外婆的辛劳与吉祥的寓意。比如,红烧鱼,寓意“年年有余”……我们几个小孩看见好吃的'就拼命往碗里夹。舅舅见了,立马阻止:“菜可不能吃完,要‘年年有余’。”

  饭吃了一会儿,爸爸突然关上了门,我疑惑不解,爸爸解释:“福气来到了我们家,可不能让它跑了。”我似懂非懂的点点头。

  春晚开始了,如往常一样:相声滑稽搞笑;歌曲婉转动听;杂技惊险刺激……我想睡了,妈妈却说:“不能睡,今晚得‘熬年’。”

  午夜零点,伴随着鞭炮的响声、美丽的烟花,跨年的钟声徐徐敲响。我在妈妈的怀中进入了梦乡……

  各种传统习俗都饱含着吉祥、如意,我要从长辈那里更好地传承下来。

记叙文作文 篇6

  1、自然式结尾。

  这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。如:《游笔架山》的结尾:

  太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……

  2、总结式结尾

  事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如:《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾:

  这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

  3、启发式结尾(也称“明理式”)

  这种结尾是把通过某件事之后所得到的.启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。比如:《一件小事》的结尾:

  这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。

  4、疑问式结尾(也称“反问式”)

  事情结束了,作者为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。比如:《真正的友谊》的结尾:

  我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊?

  尾句也可以这样说:“朋友,难道您不这样认为吗?”

  5、梦幻式结尾

  这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思,引人暇想。比如:《找妈妈》一文的结尾:

  这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!

  6、引歌引言式结尾

  有“引歌引言式”开头,也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾:

  这就是我的老师,一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命,把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?

  7、篇末扣题式结尾

  这类结尾同总结式结尾一样,是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如:《值得我学习的人》一文的结尾:

  这就是王小刚,一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人,都为我树立了前进的榜样,让我佩服不已。

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