当前位置:育文网>作文>体裁作文> 记叙文作文

记叙文作文

时间:2023-09-26 08:06:37 体裁作文 我要投稿

记叙文作文(合集8篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的记叙文作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文作文(合集8篇)

记叙文作文 篇1

  1.要重视立意,注意多点题。

  立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来。相反,作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟。同时,写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的。

  2.要选好题材,准确且新颖。

  可以是题材本身新,也可以是手法新,旧题材写出新意。题材还可以也应该进行合理虚构。选材时,要尽量写校园外的,要尽量写自己熟悉的,要尽量写有一定的典型性的(能够以小见大),要尽量写一个片断,要尽量写能展开的(展开后能"出彩"的)。

  3.要设计线索,能纲举目张。

  线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。繁杂、零碎的材料(人、事、景、物)如果没有一条清晰的线索来连缀、贯穿,就会互不关联,杂乱无章;有了线索,文章就能纲举目张,浑然一体,更好地表现中心。清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的,如标题、穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。其设计方式则灵活多样:可以是某个人物、某个事件、某种物体,可以是时间的推移、空间的转换,也可以是感情的变化,等等。应试时,我们可以根据中心表达的需要,灵活选择。

  4.要感情真挚,能打动读者

  考场作文要写真实的"我",让"我"的激情在文中闪光。当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极,矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味;真挚的感情首先来源生活的真实,一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。

  相对来说,高中学生的记叙能力强过说理能力,所以"文体自选"时最好选择记叙文。

  例文一[话题:感情亲属和对事物的认知(20xx年全国高考作文题)]

  隔着代沟,我望见了您

  湖北考生

  已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

  我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语。

  自我上高中以来,您就很少管过我。有人说"儿随母,女随父"。在我的生活中,更多的是妈妈的教育和关怀。我几乎每天都要和她谈笑,却很少能跟您讲上一句话。妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的.一个外人。

  随着感情的疏远,我发现我渐渐地不认得您了。"代沟",这可真是个神奇的东西。

  高考离我越来越近,可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉,您是一个"医生",而不是一个父亲。感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

  考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

  我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

  那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。

  也许您还没有感觉到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道,只要亲情不断,

  血脉相连,我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

  解析:从当代中学生与父辈存在代沟这一社会现象切入,写了代沟使"我"缺乏对父爱的准确解读,也表明了事实教育"我"要认识父爱、热爱父亲的主题。文章叙写"我"对父爱的误解,是铺垫,是深化认识的前奏。详写"父亲费力搬桌子"

记叙文作文 篇2

  表姐时常带我来到山坡上,聆听大自然里的鸟鸣声。她在寻找,寻找一种她记忆深处的神韵。曾经养过一对珍珠鸟,后来不知怎么地把它们“弄丢”了,表姐期盼寻到一种那对旧友的声韵。

  聆听鸟儿婉转的鸣唱,回忆的花苞便随情绽放。

  外婆拄着杖,将我的小手轻轻挽,我们踏着薄暮走向夕阳余晖。外婆轻轻吟唱着歌曲,我便尽情地享受,感受着这人世间最美妙的音乐神韵。倾听着外婆愉悦的心声,我也感到十分欣慰。

  曾一次儿童节,外婆牵着我的手,领着其他七八个小孩来到离家不远的公园玩。外婆吹了好多五颜六色的气球,她已年过古稀,吹起气球很是用劲,我看见她吹得脸都红了。她还边唱着歌谣:“气球气球吃饱饱,载着梦想驶上天;气球气球鼓肚皮,对着云儿问个好……”外婆怡然自得地哼唱着。她还教我们唱《庆祝“六一·儿童节”》的歌曲,她让我们手拉手,围成一个圈圈,她口中便唱着:“中外小朋友啊,大家手拉手,来自五大洲,同唱友谊歌……”童年的脚步便是在外婆那甜美歌声的伴随下走过的。

  为了庆祝生日,我开了一个小小的生日派对,邀请了很多好朋友到家里来做客。朋友们为我唱起了生日歌,我愉快地倾听着。然而似乎还有一种听不到的`声音,是那种似春莺夏燕鸣唱的扣人心弦的歌声,是那种犹如潺潺流水的富有节奏感的音乐……我想起来了,是外婆的歌声,是外婆那最美妙的嗓子发出来的世间最动听的声音!

  我漫步在田园小径上,边哼着歌儿来到花丛边,期待小花跑到我的发髻来当装饰,可是这只是一场“梦幻泡影”,因为小花已经失去了一个助手,只能傻待在原地继续顾影自怜。

  路过小溪,我突然发觉已听不着往日那和韵的声音了。噢,我明白了——小溪失去了一种伴音!

  驻足于树下,只听见树上鸟儿那单调的鸣唱,不再有什么歌声与它们形成谐音了。烜阳当空照,草地上惟留下一个身影,茕茕孑立,形影相吊。

  坐在湖岸边,面对着秋月,拾起一片荷叶,舀起一“叶”水,举至半空中,终于领会到了“举杯邀明月,对影成三人”的意蕴。这使我情不自禁地想起一首童谣:“月圆圆,大玉盘,挂在空中放光芒……”不知为何,内心涌动着一股热流,好想吟唱,好想尽兴地欢舞,像昔日一般豪情地祝贺。但是,身边似乎失去了一位知己,失去了一个伴音,因而失去了以往毫不羁绊的勇气与激情。

  早晨,有一个声音把我从梦中唤醒。我睁开双眸——咦?不是外婆!那会是谁在向我发出如此美妙的声音呢?我拉开了窗帘这面小帷幕,窗外焕然一新的景象映入眼帘。我在寻找,寻找自己深处最动听的声音……可是,始终寻不到。

  但是,我明白,那种声音,不是像那易随时间流逝而消逝的一抹夕阳,那是一种我心目中永恒的神韵!

  在记忆的最深处,有一种最美妙的声音时时扣动我的心弦,令我魂牵梦萦。

  ……

  我明白,不是这世上少了一个爱我的人,而是天堂中多了一个保佑我的人。我将永远把这份神韵珍藏于心中,因为,那是外婆留给我的最宝贵的财富!

记叙文作文 篇3

  在我的成长过程中,亲情,它种是以多种形式呈现在我面前,紧紧跟随着我,与我同行着。无论我离开家多远,无论我要去何方,就算我浪迹天涯海角,最想恋我的也是它,最牵挂我的也是它。它重来就没想过需要回报,它重来不乎自己付出了多少。

  每一次的离家,相信每一个人都会听到这样的话“注意安全!”“早点回家!”“好好学习!”我也不例外,父母将希望寄托在我身上,希望我好好学习,不要像他们一样,那么辛苦地到处辗转反侧地赚钱。

  我深深的记得在一次放学后,因为有点晚了,我就狂奔回家。刚到家门口,就碰到了正从地里忙活回来的奶奶,她看到我回来了便舒展开了眼角的'皱纹,团团的被幸福围绕。

  “怎么才回来啊?呵呵,饿了吧?我去做饭,你先看会电视。”奶奶边说边开门,正在院子外玩儿的妹妹听见我和奶奶的说话声,赶忙跑过来,一把抓过我的书包“姐姐,你终于回来啦!给我带好吃的没?”当她翻开满作业的书包时,翻了翻,只好无奈地吐吐舌头,一溜烟跑了。

  面对亲人如此热情的问候,我?里暖暖的。我想回家,是因为有家人牵挂。我想回家,是因为有亲人的问候。

  夕阳的余晖撒在身上,投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝头叫,白云飘飘,心情大好。

  这么闲暇的时刻,对我们来说简直是一种奢侈。我情不自禁地忆起几年前的此时此刻,当年我还只是一个小学生呢,爸爸妈妈工作忙,没时间回家。经常是爷爷在辅导我学习,就连不识字的奶奶也会时常拿起我的作业本,眯起眼看着上面的红勾勾笑。

  如今啊,他们早已不可能再辅导我学习了。但是他们对我的关?却一点也没减少,反而一点一点地在增加。可能作业量大,会一直写到半夜十一二点钟,我都发现家人每次都是等到我写完作业后才睡觉。而且还时不时地进来问我要不要吃点什么或喝点什么。

  我不敢奢求什么,我知道我是幸福的。

  虽然我写的这些事都很普通,但是,它,亲情,就是以这种不起眼的方式向我传达家人对我的爱与关怀。

  相信没个人都有过类此经历,远在他乡的夜里,会时不识地想起,这美好的回忆,这祭奠的过去。

  亲情啊,无论我在哪里,你都永远与我同行。你将亲人的思恋带到远方,给我们信心,给我们鼓励,给我们勇气,给我们自信,给我们无尽的关爱。

记叙文作文 篇4

  每个游子心中都有一个魂牵梦萦的家,那是游子的港湾,疲惫时想到它,欢乐时想到它,生活里有它,梦里也有它,,可小胡觉得自己是个例外,他觉得自己是那断了线的风筝,没着没落的飘着浮着,好在,经过多年的打拼,他收获了爱情。

  女朋友元婷一直在催胡小影:“什么时候咱去见见你父母?”可小胡总是搪塞,只是一带而过,并没有给回应。

  直到昨天,他们把谈婚论嫁提到了日程,元婷说了,丑媳妇总要见公婆的,更何况我也不怎么丑,你总得让我见见他们吧!小胡这次真是束手无策。

  小胡说,等我忙过这个工程项目,咱们就回家,元婷幸福地依偎在他的怀中,她不停地说,第一次见未来的公婆,我该怎么称呼你爸妈呢?是叫爸妈呢,还是叫伯父伯母呢或者叔叔阿姨呢?

  小胡不耐烦地说:“叫什么都成,只要你感觉顺口就行了。”

  不多久,小胡用通知的口吻对元婷说:“明天就回家。”元婷兴奋得一跃而起,狠狠地在小胡脸上盖了一个图章。

  一路颠簸,终于到家了。

  小胡站在那低矮的.门楼前,久久地凝望着,十年后的他事业有成,站在这老旧的小楼前,他只有回忆。

  小胡的手颤抖着摇着门环,心如擂鼓咚咚地响着,小胡感到痛了,那是一种刻骨铭心的痛。

  门开了,不是母亲,是那个人,那个人定了定神,说:“影儿,你可回来了?”他亲热地把他们唤进了屋:“影儿,饿了吧?我给你们做饭去。”小胡终于开口了:“我妈人呢?”猛然间,他看见供桌上的母亲正站在黑色的镜框里向他微笑,他完全呆傻住了。

  他狠狠地扯着那人逼问着:“什么时候的事儿?为什么不告诉我?”元婷在旁边喊着什么他一点儿也没听到。

  那个人没有动,他镇定地说:“十年前,你离家出走的那一夜,你妈去追你,你却头也不回地走了,你妈突发脑溢血,抢救无效……我们一遍遍打你电话,可你从来没有接过,最后你的手机号还成了空号……”

  小胡如雷轰顶,他颓然跪下,泪水扑簌簌地往下掉:妈妈!妈妈!你在哪里啊?儿子回来了,他知道错了,可是一切却早已成错过!有生之年,他该向谁赎罪?

  看着那个苍老的人,一切的是非恩怨都在小胡心中翻滚、盘旋终至于消散,跪在地上的小胡终于不顾一切地抱住那个人,跪在地上,叫了一声:“爸爸,我已经错过了一次,我不想再错过另一个爱我的人……”

  父子俩紧紧拥抱在一起,许久,许久。

  旁边的元婷早已泪流满面,只有镜框中的女人始终微笑着,微笑着。

记叙文作文 篇5

  今天,我怀着好心情,踏上了回家的征程。

  天气晴朗、阳光明媚,鸟儿在枝头欢乐的歌唱,仿佛在为我喝彩,为我送行。青蛙向着我“呱呱”的叫,仿佛在跟我说:“何垚彬,新年快乐!。”

  大自然真美啊!美得让人赞叹不绝、美得如此令人陶醉。有静谧的美;有狂野的美;有自然的'美。冬季的一天,可我不觉得有一丝寒意。真可谓是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  我们从中山出发,目的地是湖北鄂州,行程约一千四百公里,时间约十六个小时。

  我们在车上,一边享受大自然的美景,一边想着到家之后怎么吃喝玩乐。当然,我还要加多一个“做”。这个“做”字,毫无疑问就是——做作业啦!我们渐渐地感觉到困了,爸爸、妈妈、姨妈、表哥都睡着了。车,在开着;他们在睡着;时间,在流逝着。可是,我却睡不着。我在担心奶奶。我们是“各自奔前程的身影匆匆渐行渐远。”我给奶奶打了个电话,报了个平安。后来,我也就睡着了。

  醒来后,我一看表:凌晨3:00。我们已经差不多到了。我往窗往外一看:一整夜的大雪就像春天的风儿一般,下满了大地,白茫茫一片,使得所有的树木都像是盛开了梨花,白皙动人。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  ……

  我们到了,我们回到家了。我又给奶奶报了个平安。到处都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎变成了黄色,本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色,如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去。真是“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”

记叙文作文 篇6

  我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。

  ——题记

  “丽丽。。。。。。”母亲欲言又止。

  “啊,什么?”我看着母亲诡异的笑容,好生奇怪。不过,我猜想一定不是什么好消息,母亲向来就是这样,一有什么难言之隐,说起话来吞吞吐吐,一副神秘的样子。

  “是这样的。”母亲小心翼翼地从口袋里拿出两张纸条,递给我,“昨天,我去了一趟将军庙,帮你父亲和我求了两签,你看看。。。。。。'母亲指着纸条上的上上签让我看,脸上荡出了欢乐的笑容。

  “好啊!时来运转,这是好事啊!”我拍手称道,“妈,以后有什么好消息直说就行了!别犹犹豫豫,一脸诡异,弄得我提心吊胆的!”

  “可是,我也帮你求了一签。哦。。。。。。不。。。。。。是祷告问了白马将军关于你的`学业。”母亲一脸的难堪,一声不吭地立在那儿,似乎在想着下一句应该告诉我什么。

  “说吧!”其实母亲僵住的笑容已经告诉我事情的不妙,但我素来是不相信那些的,所以也就无所谓了,只不过像听故事一样地等待着母亲告诉我结局。

  “它说你只能考起普通的大学,而那些好的大学。。。。。。”母亲说这话的声音是很低很低的,我分明感觉到母亲那颗失望的心。

  我默不作声了,我不信迷信是真,但是说这句话对我没有触动,那是假的!正若当年朋友说我只能考起普通的高中一样心里很不是滋味。但是我正值花季年华,我应该拾起少年的狂气,一闯江湖。

  “呵呵,妈,这个你也信?”我笑着拍着母亲的肩膀,“妈,你应该对自己的女儿充满信心的!”

  “不是。。。。。。”母亲忧心忡忡,甚是为我的将来担忧。唉,可怜天下父母心,儿女的快乐亦是父母的快乐!儿女的幸福亦是父母的幸福!“望子成龙,望女成凤”成为当今社会父母心中普遍的渴望!

  “青出于蓝而胜于蓝。。。。。。”母亲嘀咕着,突然斩钉截铁地对我说,“宝贝女儿!好好干哦!老妈是相信你的!”

  呵呵。。。。。。

  命运是掌握在自己手中的!千万别让别人说你不行!从今天起,要么努力,追逐梦想,要么就做别人脚底下的泥巴,云泥之别,不过如此,你要看清你的失败究竟是因为没有伯乐,还是你自己没有能力?千万别堕落!你没资格!

记叙文作文 篇7

  我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

  我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“三这个数字虽然不吉利,但是八八大顺嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。

  还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个人是银行的.取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

  我的课余生活是非常快乐的。

  简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。

记叙文作文 篇8

  一个阳光明媚的早晨,我和往常一样来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字:今天,老师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队,要求排头的同学捡起地上的`钥匙,从队首传到队尾,规则是要按顺序传,且每个人都要碰到钥匙……最后只用0.5秒。吴老师审视了一下黑板,觉得0.5秒太不可思议了,所以把0.5秒该成了1秒。我心里想:1秒,还是太快了吧,可能吗?大家也议论纷纷,都觉得不可能。在我们的议论声中,老师用响亮的声音说:“我们分为两队,一个红队,一个蓝队,四五组蓝队,一二三组红队。”

  刚开始,我们都在思考怎样才能办到0.5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初,我们每个人都在冥思苦想,脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙,其他人伸出手,那个手拿钥匙的同学,飞快地从同学身边跑过,并让钥匙碰到每一个同学的手。这个方法受到大家的一致认同后实施。我们排成一纵队,伸出左手,掌心向上,慧聪拿着钥匙,以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功,可也用了2.13秒,这个成绩已经很不错了,但距离0.5秒还很远。所以我们又陷入了沉思……

  我们又挤成了一团,开始讨论。张翊彬手舞足蹈,讲述着他的方案,他随手出一串钥匙,,又伸出一只手指头,说:“我们可以把钥匙放在中间,老师一喊开始,我们就碰一下钥匙,不用1秒就好了。”

【记叙文作文】相关文章:

(精选)记叙文作文08-15

(精选)记叙文的作文08-14

(精选)记叙文的作文08-10

记叙文作文【经典】08-10

【经典】记叙文作文09-01

记叙文的作文(经典)08-31

记叙文作文【精选】08-31

记叙文作文[经典]08-29

(经典)记叙文作文08-08

记叙文的作文(精选)08-13