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记叙文的作文

时间:2023-11-18 10:09:11 体裁作文 我要投稿

(精品)记叙文的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的记叙文的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(精品)记叙文的作文9篇

记叙文的作文 篇1

  今天,妈妈带我到美兰姨家玩。

  到了阿姨家,她们正在包饺子。只见干干净净的餐桌上,白白胖胖的饺子像一个个玲珑乖巧的小老鼠,整整齐齐地排列着,可爱极了。我一看不禁手痒,心想大显身手的机会来了。我问阿姨:“美兰姨,我帮你们包饺子好吗?”阿姨说“你行吗?”我满不在乎地说:“怎么不行?我可以的!”

  就这样,我和美兰姨一起包饺子了。我学着美兰姨的样子,拿起饺皮,在左手上平摊着,右手用筷子夹了一些馅儿放在饺子皮上,再用手一捏。呀,不好,皮破了!阿姨笑着说:“你不是行吗,咋的了?”我难为情极了,真想找个地缝钻进去。妈妈见此情景,打趣说:“没事,我们洋洋包的'是战斗英雄——挂彩战士!哈哈哈??”

  一听妈妈这样说,大家都笑了,我也跟着笑了。原来包饺子也不是一件容易的事情啊!

记叙文的作文 篇2

  哈一团热气,瞬间,化为缕缕白烟。

  一丝一丝的白烟如丝线一般,缓缓升空,却怎么也捅不破这似明似暗的天空幕布。

  “啊。”我习惯性地转过头去,“好冷啊,什么鬼天气!”闺蜜在上学路上不断地抱怨着。看我没什么反应、立马扑上前来,在我耳旁哈出一口气,“冷吗?”“还好”想着她平日无事不登三宝殿的性格,立马闪到一边,“想干嘛?从实招来。”“嘿嘿,还是你懂我。”她一边说一边似笑非笑地靠近我。一阵寒风刮起,我不禁打了个寒噤。“其实也没什么事,就是—借个暖手的地方。”说着,便以迅雷不及掩耳之势,将手塞进了我原来就小的口袋里,来不及反击的我,只好任由她闹着。“真是个取暖的好办法!”看着因为她,而快要撑破的口袋,我无法发出感叹。

  “你知道吗?我经常与我妈妈也这样……”

  仰望天空,天白了些,却还是泛着黝黑色。是啊!我也经常和妈妈一起这样在冬天散步。记得那时……

  “妈,我的手冷。”在白炽灯泡下,我向妈妈撒着娇。“要你带你手套你不带,冷了吧。来,放在我的口袋里。”妈妈将素日里保养的玉手抽了出来,用她的暖手包着我那只稚气未脱的小手,一起装进了口袋里。妈妈的口袋不知为何,永远都那么的温暖。“真暖和。”我咯咯地笑着,妈妈也陪着笑。可,我的手越来越不安份,在里面动来动去,像是要把妈妈的手挤出去。无奈,妈妈再也抓不住我的`手,便从口袋里抽了出来,一只手就这样裸露在外面。我却似乎得到赏赐似得,笑得更开心。

  因为是晚上,天黑得诱人,不再像以前那样,像一张无情的网,无边无际。口袋渐渐失去了那种温暖。不论我怎样在里面倒腾,也找不出那种“暖!”我赌气地抽出手来,“口袋里冷死了。”妈妈慌了“怎么会呢?先不是挺热乎的吗?”说着便将那只裸露在外,已泛着浅红的手装进了口袋。“看,很热乎的。”我嫌弃着,不想再塞进去。可是,手散热的特别快,不一会儿,又被寒冷所侵袭。我又再一次拼了进去,妈妈迅速包住我的手,“责备”道:“看你这手冻的。”我沉浸在暖和中:“真是个取暖的好地方。”这一次,我不再乱动。因为我知道,一但妈妈离开了口袋,口袋就不再能给我取暖了。就这样,我的手安详地卧在妈妈的手心里。

  “呀,想什么呢?这么入神。到学校了。”闺蜜喊醒了我。“哦!”“真不知道,你这小脑袋里在想什么。对了,补充一句,你的口袋真是个取暖的好地方。”她笑着跑开了。

  我心里不禁想道:不是口袋能取暖,而是手。

  天渐渐泛起了鱼肚白。暖从心升传到手中。手不再冷了!

记叙文的作文 篇3

  我喜欢寒冷的严冬,喜欢炎热的夏天,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨。

  我走在湿漉漉的小道上,将雨伞合了起来,任凭春雨落在我身上,感受着由春雨带来的.春天气息,面前的空间被春雨填满。

  遥遥望见一片新绿,那是树,那是草,那是花,那是春天的使者。我不由快步走到那片绿色的世界。我仿佛看到小草正慵懒地伸着懒腰,像是刚从冬眠中醒来。听到小花在贪婪地吸着春雨的“啧啧”声,像是宝宝在贪婪地吸吮着妈妈的乳汁。微风吹过,树枝在相互抚摸着对方,像是在相互整理着对方睡乱了的秀发。春雨中的楼房也似乎挺直了腰板。真是万象更新啊!

  你看,人们也脱下了笨重的棉衣,身轻气爽了起来,小朋友们在朦胧的春雨中玩闹,像是在迎接春天的到来。

  一年四季中,有各种各样的雨,但是我唯独喜爱那春天里第一场绵绵的细雨,因为春雨贵如油。

记叙文的作文 篇4

  书房的窗子正对着一处建筑工地,在日夜兼程的施工中,那一大片人为形成的荒凉地渐渐的起了一幢幢新高层。面对着日夜在崛起的建筑群落,我在欣喜的同时,却又不免有几分落寞的惆怅。

  没有拆迁前,那里是小城最有名气的景致之一。作为自上世纪50年代初以来逐渐形成的全城最大的风景区,她的美是无与伦比的。她是小城风景里一颗璀璨明亮的珍珠!在那里徜徉,你的心会随着不断延伸的自然美景而深深陶醉着。绿树成荫中掩映着幢幢赋有特色的清砖灰瓦的小洋楼,林间小路悠闲地伸向远方,座座整齐的老房子散落在绿色之中,还有最易勾起你怀旧情绪的那些错落有致的历史印记。是啊,那是小城一处优美的休憩地,呼吸着新鲜的空气在那里悠闲地散步,那是非常美好的事情,也最能勾起人们记忆深处悠悠的怀古情思。可惜呀,现在一下子就彻底的没了。它已经随着城市改造隆隆的拆迁声,于一瞬间化为乌有!

  小城的改造正摧枯拉朽地进行着,显示出强劲的势头,新生活的美妙图景在迅速延伸。看着一处处崛地而起崭新气派的建筑群落,作为小城人,我的心情是欣喜而又有些自豪的。因为,破旧的形象正在远离人们的视野,一种全新的景致很快将在我们面前呈现。是啊,城市化强力的推进,将给习惯了安逸平静的农业社会生活的人们注入了全新的都市化生活理念。那种喝过早茶后,伸着懒腰迈着悠闲的小方步慢腾腾散步的生活场景正在被都市化缤纷迷乱的多元色彩所彻底代替。这让人在羡慕的同时,多少的又有了一种没落的感觉,而我更多的是深深的感伤!

  昨天晚上,朋友大杨来玩,站在我的书房前,突然的就长叹了一声。我望着他,竟发现他眼睛里流露出的竟是深深的惋惜。我还没有开口,大杨便连连叹息道,可惜了,可惜了哟。一处那么好的风景就这么彻底的没了!没有想到,他和竟我有同样的怀旧情结,也在为那已经消失的景色深深失落着。

  随着拆迁的不断进展,常常的,会有一种深深的怀旧情绪在困绕着我,折磨着我敏感而痛苦的心。是啊,城市化进程是社会发展的标志,也是新生活理念强力推进的具体实施步骤,更是社会进步的必然。谁不喜欢高楼林立而又充满奇幻色彩的现代化都市生活呢?说实话,我真的向往!

  可话又说回来了,都市化进程难道就是要大刀阔斧全盘否定所有的存在?对此,我始终持着怀疑的态度。为什么会有许多人对国内普遍进行的城市建设中出现的问题多有微词?认为没有个性是目前所有城市改造后的一个通病,旧的形式消失殆尽的同时,并没有给人们带来更多的东西。我倒不想去进行那样深奥的理论探讨,可我总觉得,城市改造应该采取扬弃的态度,在推行新理念的同时,也要有所保留,全盘的否定又会带来什么?旧的已去,可新的城市特色与个性又在哪里呢?难道千篇一律的火柴盒似的建筑群落就能代表社会的进步?我对此不敢苟同!

  现代社会一个最大的通病就是浮躁,浮躁几乎充斥了整个社会各个角落与微小空间。在浮躁的阴影笼罩下,政府官员急功近利、学者不再安静地坐在书斋里思考、小民百姓更是为蝇头小利而情感愈来愈粗糙……人们已经成为一架架没有独立思考的社会机器在冷漠地运行着。都市化改造的推进,把人们没有独立思考的浮躁一下子就随着拆迁强力的推进彻底的暴露了出来。一面在深深的'惋惜中好的东西消失了,一面又在憧憬的目光中新的东西拔地而起了。城市规划的设计者和实行者还没有弄明白自己的思路时,扬弃的选择就被彻底的放弃所代替了。于是,就出现了事后的深深惋惜与不满的情绪。这多少的要让站在新的建筑群落面前的人们有些格外的别扭与尴尬了!

  其实,新的生活方式是不应该排斥那些已经深入人心的旧日里形成的优美景致的,在合理保留的同时,大刀阔斧地展开新的生活图卷,那才是真正有思考的人应该具备的最起码的心理素质。是呀,能够经过深思熟虑而形成周密的决定,那才是人们所希望的。面对着已经形成或正在形成的没有自己个性的火柴盒式的新的建筑群落,我想问问,我们的城市的决策者,你们真的用心了吗?

  哎!窗外,那已经消失了的风景,你让我真的好心痛……

记叙文的作文 篇5

  在暑假里,我的收获可不少,最大的收获要说学会骑自行车了。

  有一天,我去姑姑家玩,看到姐姐正在骑自行车,她在车上神气极了,脚一蹬,车子就飞似的跑起来。我心里羡慕极了,心想:哪一天,我也学会骑自行车该有多好呀!这时,姐姐把自行车骑到我的跟前,对我说:“妹妹,你会骑车吗?”我觉得很不好意思,对她说:“不会骑。”“没事,我教你吧!”姐姐说。我高兴地手舞足蹈,连连拍手,说:“好呀!好呀!”

  开始学骑车了,姐姐扶着自行车的后架,学着她的'样子,我手扶着笼头,一只脚踩上去,没开始骑,麻烦就来了:另一只脚怎么踩上去呢?一踩上去车子不就倒了吗?我想了半天,终于想出了一个办法。我用那只没有踩上去的脚在地上一蹬,顺着车子前进的一股力量,把另一只脚放了上去。我的心怦怦直跳,总担心自行车会倒下来把我摔伤了。姐姐也许猜透了我的心思,对我说:“妹妹,别怕,有我哩!”听了姐姐的话,我胆子放大了不少。我把车开始骑动了,但是车子好像老跟我作对似的,在姐姐的手下是一个温顺的小绵羊,在我手下就是一个特有脾气的小毛驴,不是向左歪,就是向右倒,急得我满头大汗。后来,我慢慢的摸索,一边滑一边骑,骑了一会儿,自行车好像被我的恒心感动了,它稳稳当当,非常听我的话,我心里就像喝了蜜一样甜滋滋的,姐姐也不用扶着自行车了,我一个人在场子里骑自行车,开心极了!功夫不负有心人,我终于学会了骑车。

  在暑假里,不管学什么都由老师给我作指导,而学会骑自行车是自己在不断地积累经验学会的。通过这件事,让我明白了一个道理:不管做什么事情都要有恒心、有毅力,而且还要自己亲身学、亲自做,那就什么事也难不倒我们!

记叙文的作文 篇6

  真是个不饶人的早晨!虽然有早起的习惯,但还是因为窗外冰冷的空气而不愿掀开被子,直到想起手机卡被锁了,要去一趟城南换一张,才哆嗦的起了床。

  走在路上,狂风如同无数只隐了形的凶猛的野兽向我扑来,我感觉自己将要被它们撕咬成碎片了,即使身体被层层地裹着,脖子上缠着一圈又一圈的围巾,大大的帽子把耳朵也一同盖上,哎,这冬天真不让人如意,不仅温度不存,风度也不复了!

  我就一路地埋怨着,诅咒着这该死的寒风,该死的空气以及该死的手机。快到城南时,我抬头看见不远处有一个身影,瘦瘦的,小小的,缓缓地,摇摇晃晃的身影,这时候,这条路上没有几个人,车也少,好像她不愿走这样高低不平、坎坎坷坷的路。那会是谁呢?我看不真切,只知道是个老人,挑着担子。

  我加快脚步赶上去。那是一位老婆婆,戴着一顶棕色的毛线帽子,上身穿着灰黑色的短装棉袄,下身,就完全是黑色的了。她斜挑着担子,扁担压在她的脖子和半边肩膀上,她戴着的两只手套颜色不同,搭在扁担上的那只手戴着灰色手套,另一只抓着一根绳子的是蓝色的。再走近看,那担子里装的都是白薯,个个都像吃得饱饱的,悠闲地躺在那。我又快步走到她前头,往前头的篮子里探了探头,那里边是白菜和一些萝卜。谁知给她看见了,她眯着眼睛笑着问我:“小姑娘,要买吗?”风又大起来了,她不得不停下来,用一只手挡住眼睛,我看得分明,那黄黄的,皱皱的,瘦瘦的脸上写着多少艰辛。

  “奶奶,”我这样喊她,“白薯……我不想买,……”

  “白薯很重吧!”

  “不重,”她笑道,“以前都这样过来的。”她挑起担子,抖了一抖,继续走,说:“你在哪读书?”

  “滨江。”我回答。

  “今天不上学吗,我的孙女好久没回来了?……”

  “您孙女也读高中吗?”

  “她读大学勒!”她一脸的开心,我也不由地笑起来。可接下去,却是一股莫名的心酸,我对她说:“这么冷的`天,您别跑这么远去卖了,那上面不是有菜市场吗?”

  “那里卖的人多,买的人少,没生意的。”我不知该说什么。

  分开的时候,我买了一袋白薯,她挑最大的给我,我笑着说:“奶奶,我上去了。”那白薯,沉甸甸的。

  我不禁想,这位老人,生活是多么不易啊。她的儿女在哪儿,还有她那让她如此自豪的孙女,现在会在做什么。政府整天唱着搞经济、搞建设、搞资助、搞保障,却忽略了这样的老人,至少这位老人是被忽略了的。

  我再也不愿在寒风中看到这样的老人了!

记叙文的作文 篇7

  我小时候和妈妈一起去外婆家,坐完公共汽车后,就是一条坑坑洼洼的小路,得坐摩托车进去,还需要半小时才能到达外婆家。晴天,尘土飞扬,雨天,满是泥泞。有的时候泥水溅到身手,就会非常苦恼。现在去外婆家,咦?怎么路与以前不一样样了,路变得宽宽的,平平的了,而且全部都是水泥铺的呢!坐在摩托车上一溜烟就到家了,再也没有泥水、飞尘了。望着两边绿油油的稻田,一幢幢漂亮的楼房,心里有说不出的痛快。”哈哈,”我要多来几次外婆家!

  一年级的时候,我们的学校在大西门这里,我们的课桌是非常破旧的`,而且操场也非常小,远远望去像一座古老的楼。我不知道它有多老了,而且学校的门口是一个非常陡的坡,放学的时候,常有小朋友摔倒。二年级 的时候,终于我们搬进新学校了。新学校离原来的地方不远,当我面天背着书包走进新学校那时,我就面对国旗心想,一定要好好学习。看那边,花园里的杜鹃花、茶花……在这么好的学习环境下,我能不好好学习吗?

  离我家不远有条河,以前河边那里都是一个个小门面,到处脏脏的,河里飘着一层白色垃圾。一到晚上路上黑黑的,没有路灯,而且非常吵闹。现在那里就像变魔术一样,变成了一个人人都想去的地方。取名叫沿江风光带。光听名字就觉得舒服,早晨那里会有人跳舞、练榆枷、散步、打太极。还有非常多我叫不出名的花草树木,还会有轻音乐。晚上那里五颜六色的灯光可美了,灯光倒影在河水里,色彩斑斓,远远望去像一幅美丽的风景画。

  在我读一、二年级的时候,去外婆家或者走亲戚都是坐公共汽车,三年级 的时候,我们家买车了,在那一刻我高兴得跳起来了,以后我们去哪里都是我爸爸开车带我们去,当我们一家人坐在崭新的车子里的时候,心里的滋味特别甜,我哼着小曲,看着车内的爸爸妈妈,看着车外美丽的风景,别提有多幸福。

  你看看我们的家乡道路越来越宽广,高楼大厦越来越多,环境一天比一天好,人们的生活越来越幸福,我为日新月异的家乡而感到自豪,为我们繁荣昌盛的祖国而骄傲。

记叙文的作文 篇8

  学习目标:

  掌握记叙文的叙事技能。

  学习时数:

  2课时

  重点与难点:

  如何将一件事叙述得具体、生动、中心明确。

  学习过程:

  一、概述

  叙事是记叙文根本,是骨架支撑。如果说描写是“花”,那么叙事就是“藤”,“藤”之不立,“花”将焉附?然而在同学们的记叙文写作中,叙事方面存在的问题还是比较突出 的,主要是叙事不够具体,不够生动,中心不够 明确。本专题训练力争使大家在这方面有所改善。

  二、探讨如何使叙事具体

  1.细致观察事物。要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。如下面这段文字:天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在阳台上。迷朦的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得暗淡多了。这时候,几朵刚开的昙花冰清玉洁,散发出缕缕清 香,沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放的蕾儿,会不会开呢?我端详了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下……终于,花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚;花心洁白柔嫩,花边透出了一层暗黄。

  作者对花作了详尽的描写,花的质地、气味、色彩、纹路,花蕾开放的 整个过程,写得细腻生动,让人如临其境。

  2.选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节,这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。如高三(11)班卢晶晶同学《幸福的感觉》中的几段叙写:

  一针一针,一线一线,妈妈熟练地钉着,一会儿就钉好了。“好了,试试看。”我试了一下,很合身。妈妈还没等我说“很好”,就又让我站好:“我再帮你钉一个。”我很纳闷:“妈,还钉一个干嘛,这样挺好的。”

  妈妈没等我说完,又开始了她的钉扣。妈妈仔细地看了看我裤子,对照一下前面的钮扣,用手细心地比划着,终于找到合适的地方,这才开始下针。

  “你这孩子,现在是空肚子,这钮扣自然是往里钉,要是吃饱了呢?”妈妈笑笑,一边钉着一边说:“钉两个钮扣,一个吃饱了用,一个饿肚子用。”看着妈妈一针一线地穿着,仔细地把裤口往外拉,生怕针会戳到我,小心地缝着,我真觉得我是世上最幸福的人!

  作者选用妈妈为我的裤子钉两个钮扣,一个让我吃饱了用,一个让我饿肚子用这样的细节,突出 了“妈妈的爱给我带来巨大幸福”这个中心。

  三、探讨如何使叙事生动

  1.间接呈现时间。

  记叙的“六要素”之一时间、地点并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

  2.精心锤炼词语。在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。例如《药》中:“华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。”这一连串动作的细节描写非常传神。华 老栓开的是小茶馆,积攒一包洋钱不容易,因此收藏也就特别小心,以至于华大妈要“掏”上半天!老栓“接”、“抖抖”地“装”、不放心地“按”,生动表现了在社会最底层的市民生活的艰辛。

  3.巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。如《药》中的一段描写:“老栓也向那边看,却只见一堆人的'后背;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”这段文字写的是革命者夏瑜被杀的情景,而那些无聊的人们都伸长了颈项在欣赏着,就象一群“鸭”,生动形象,一个比喻就展现了国民的麻木、不觉悟。

  四、探讨如何使叙事中心明确

  1.围绕主干,不生“枝节”。

  八九百字的记叙文要求作者应该握紧“主干”展开叙述,少生旁逸斜出之笔。否则,将有损于全文的中心。如在一篇 母爱主题的记叙文中,作者着意叙述的事件是:母亲思儿心切,赶了几十里路来学校看“我”。可就在这“主干”之上,却有一个不小的“枝节”:行文中间作者用一大段文字专门叙述了母亲捎来的妹妹的信,妹妹在信中鼓励“我”好好学习,而“我”也由衷感慨“有个妹妹真好!”这一旁生的“枝节”,分散甚至误导观赏者关注的焦点。而驱除“枝节”干扰的根本在于:动笔前心有“主干”,过程中咬定“主干”,结束时回望“主干”。

  2 .围绕主干,不换重心。

  有一篇这样的记叙文:起 笔由“自习课上的喧闹、神侃”叙起,然后转入“我和小宇之间关于足球的争执”,并由此引发“我和小宇关于文具盒的矛盾纠葛”,最后借“文具盒事件”传达友情 主题。似乎是“好戏连连,精彩不断,跌宕起伏,相承紧密”,其实回望一下全篇便会发现, 全文并没有一个中心事件,而这将最终导致全文中心不明。究其原因,一是叙事之前没有一个明确的立意,二是叙事过程中又出现了“脚踩西瓜皮,滑到哪儿算哪儿”的失误。而解决之道便是——明确一个中心,锁定一个事件。

  五、作文实践

  请以“独自面对”为题,写一篇不少于800字的记叙文,要求主题明确,叙事具体、生动。

记叙文的作文 篇9

  亲情是什么?是那份惹人“心烦”的叮嘱唠叨,还是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感动,还是爸爸妈妈丢舍不下的怜爱?

  这些都是!亲情如酷暑的一丝清凉风,源于妈妈扇叶轻摇的温情,使躁动的心趋于平静,亲情是暴雨中的一柄伞,父亲那被雨淋湿的臂下,搂着浑身干爽的孩子,那是一份信任与依赖。

  每一份亲情都是指得珍惜的,即使再平凡的爸爸妈妈也有伟大的爱。

  我们是谁里的.鱼,有的很自在。在水里,我们肆意妄为,我们企图跳出水面,我们觉得被束缚,失去了自由,其实离开了水,又谈何自由?水就是爸爸妈妈的爱,我们一生也离不开,只有在爱中我们才能畅游,可为什么现在还有这么多人不懂得去珍惜这份爱?

  妈妈烦人的唠叨会让我们生气发火或怒吼;父亲沉默不语的痛打会让我们泪如雨下或狠由心生……我们赌气,乱发脾气,任性,犯错……这样的事想必人人都有,事过之后我们会难过,会懊恼,甚至道歉,可不久又重演这一系列。

  其实,难过,懊恼,到钱都是次要。只要我们学会珍惜那份亲情,那份爱!

  爱是自然流露出来的奉献,爱是溢出来的,不是倾倒出来的!只有在爱蓄满的时候,才能一点一滴流淌出来,这就是爱。

  无论对谁来说,爸爸妈妈的爱是我们心灵的港湾,生命的绿洲。失去了爸爸妈妈的疼爱,就算过得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,却失去了根。没有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我们的昨天,勾画好精彩的明天,珍惜好我们的今天,珍惜我们的亲情。

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