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记叙文作文

时间:2023-11-26 08:03:40 体裁作文 我要投稿

记叙文作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的记叙文作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  以前我总觉得做家务非常累非常不好,妈妈叫我做家务是我总是说我要做作业当作借口,所以我非常少做家务。因为洗碗我觉得非常滑,可能一不小心就会打破;拖地我觉得太累,而且我怎么拖也拖不好;扫地我觉得灰尘太多了。可是有这么一件事情让我开始喜欢上了做家务。

  一天爸爸妈妈都不在家,我一人孤零零地在家里。突然电话铃响了,我去接电话,原来是妈妈打来的,他说今天有客人要来,叫我先把家里收拾干净,他们一会儿就回来了。我放下电话,心想:怎么办?我又不会做家务。收拾客厅先吧,将客厅弄干净再扫扫地就行了。说着,我就开始做了。首先把沙发上的抱枕放好,再把茶几上的书放进房间里,再将餐桌捡干净,电视旁边的草稿纸放整齐,最后把一些多余的东西全放进房间里,因为妈妈说客人是不会看房间的。再用扫把将地上的.垃圾扫干净,把桌子抹干净就完了。豆大的汗珠从我额头上留下来,我却还没来得及去擦,它就已经滴在地上了。虽然收拾客厅非常辛苦,但是我觉得还是收得非常干净。我在沙发上一边等待着客人的到来一边在休息,看着自己的成果觉得非常开心。

  客人终于来了,当他看到我们家的客厅时,举起大拇指赞叹道:“你们家既漂亮又非常干净呀!”听了客人的话,我的心里觉得美滋滋的。爸爸妈妈也回来了,看到家里变得这么干净,也表扬我。

  原来做家务也不是非常累,看来以前我都想错了,现在我开始喜欢做家务了,觉得做家务不仅可以锻炼着自己,还能帮家长减轻负担呢?有时我做完作业了,我就帮妈妈扫扫地,捡捡房间,叠叠被子等等。经过这件事,我觉得自己长大了,所以我喜欢做家务。

记叙文作文 篇2

  我的好朋友“米老鼠”在我家已经“住”了半年。每当我俩见面的时候,它总是张开双臂,好像要和我拥抱。为啥我俩这样亲热”还得从我俩交朋友的时候说起。

  半年前的一堂游戏课,刘老师带着一张贴在小黑板上的没有鼻子的米老鼠大画像走进教室,说:“这米老鼠也太淘气!,今天在唐老鸭家做客,只顾吃,吃的太多,胀圆了身子,不小心滚到桌子下,摔掉了鼻子。它请同学们帮它安好鼻子,如果谁能帮它接好鼻子,它就和谁交朋友。”刘老师一边说一边把一袋巧克力放在讲台上:“这就是米老鼠给朋友的礼物。”刘老师一说完,我们都笑了,知道要做什么游戏了。

  游戏开始前,刘老师叫金晶扮米老鼠,站在画像后面。

  游戏开始了,我们多想跟米老鼠交朋友啊!都纷纷举起手。李昆的手举得最高,争到了第一个和米老鼠交朋友的机会。只见他像一只活泼的小猴,做了一个鬼脸,走到讲台前。“米老鼠”娇声娇气地问:“你是谁能给我安好鼻子吗?”

  “我叫小明,能给你安好鼻子。”小明大声回答。

  “好吧,快给我安吧。”

  李昆拿起米老鼠的鼻子,仔细观察了一会,接着就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠画像前,小心翼翼地在画像上定位,时而往左,时而往右,时而往上,时而往下。我们部替他着急,一个劲地给他提示:“向上点!”

  “往右一点!”

  “再上一点!”

  可他不知听谁的好,估计时间要到了,他来不及再摸这儿摸那儿了,千早把鼻子粘上去了。还没等他把手放下来,

  同学们一阵哄堂大笑。刘老师给他揭开蒙带,他才知道把鼻子安到眼睛上去了。“米老鼠”哭着脸说:“你是个说大话的孩子,不但没安好我的鼻子,反而弄瞎了我的`眼睛,不和你交朋友了。”教室里又是一阵大笑,小明红着脸笑着走上了座位。

  紧接着,又有好几个同学找米老鼠交朋友,可是谁也没交上,不是把鼻子安在耳朵上,就是安在嘴巴上,还有二个同学安在它的脚上。我们都愉快极了,发出一阵一阵的笑声。

  “小明”刘老师终于点到了我的名字,我高兴极了,大摇大摆地走上前。

  “米老鼠”问:“你也来给我安鼻子,会吗?”

  我卷卷衣袖,神气地回答:“我是鼻科医生,你这小毛病好治!”

  米老鼠”笑了笑:“那就看你的啦!”我用手摸摸这儿,摸摸那儿,终于摸到了一小块没有广告粉的地方,我双手用力按。“安上了!”“安上了!”只听见同学们的掌声、喝彩声。我一下子扯下蒙带。哟!安得多准啦!

  “米老鼠”太高兴了,赶快跳了起来,握住我的手连声说:“谢谢你刘医生。”接着把那包巧克力塞在我手中说:“我俩交上朋友啦!”我高兴极了,跳着说::“是啊,我是你的好朋友啦。”老师和同学们都为我交上朋友而高兴。

  自从和米老鼠交上了朋友的那天起,我就把它接到我家来“住”下了。现在,每当我看见这张米老鼠的画像,就自然而然地想起那好玩的交朋友游戏。

记叙文作文 篇3

  一个繁忙的黄昏,孤身漫步在那片莲花池边。

  西阳光斜照着寂静而微风起浪的湖面,有几只小鸟清鸣歌声在嬉水,蜻蜓欢舞地在那亭亭玉立的莲藕叶上飞舞,伞似大的莲片就那么肆无忌惮地支撑着,有些叶干脆就伏在水面上,那下面可是小鱼儿的游乐场吧,小小而直立一莲茎顶着一朵粉色盛开正艳的莲花,花瓣有序自然散开,花淡红不耀眼,张扬而不失庄严,清香甚远,我不懂它过多的生长知识,只知道它是在淤泥里生,淤泥里长,经过清澈和浑浊的沐浴,依旧一尘不染地露出水面,亭亭洁枝,蓬勃绽放。

  小时候就喜欢莲花,不知道是因为《爱莲说》里写得太美,还是习惯来这池只有为这句话吧!“莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”或许是莲花的精神影响了我,郁闷,孤独,失落的时候,喜欢一个人来到池边上,悠然漫步。

  茫然慢慢地走着,看着周围稀稀落落的人们都忙碌地迎来一天归宿,为一天而收场,池边不远有一个不大的篮球场,几个小男孩在悠闲地训练,这时思绪里朦胧的一幕出现在眼帘里,没有那个机会和你一起打球,一起散步,但我知道傍晚的某一个地方篮球场上,累得上下气不接,依旧坚持的.拼打着,那其中个肯定有一个是你。

  或者朦胧中注定,在我的世界里,你就似那阔池水中的一株玉莲,喜欢你不能靠近,深爱你却只能远迎,遥远目赏。

  在那茫茫人海,偶然中相识,我一向不相信缘分,开始好像是冤家路窄,烟火交锋的,无意的交火中,你是那么的成熟,稳重,和真诚,不知道怎么,后来是你感化了一个带刺的冰魂,幽美的言语,我在生气,也会被你说得笑了,困难中,你的安慰和指导,会让我不会害怕,疲惫里,看到你的开朗微笑,好像是消魂的解药,失落时,你的鼓励,给我无比的力量和信心。

  如果没有遇到你,我也不知道我是否能坚持到现在?

  如果没有遇到你,我也不知道我还会换起那道爱的火光,原我一直以为我是北极的冰山,也不会融化,也不会遇到焰火。

  相信命运是公平的,给于我们的都一样多,只是在于我们怎么去欣赏而已。

  认识你犹如蜻蜓点水一样的偶然,你还是翱翔蓝天,我也还水波荡漾;

  平日里你的言语像藕丝般难断,让人讨厌和黏糊,而有那么真实。

  生活里,你犹如莲花般钢强得让人震撼,虽然那时金融危机的来临,都给我们蒙上一成黑色朦胧的面沙,但你还是那么信心百倍,就是在你生意全排托出的那一刻,我心都为你很难过,感到可惜,但你没有,你还是微笑坚强的面对,人们都说该行三年穷,再说你家并不是很富裕,甚至还有些困难,在那段迷茫寻求商机的时候,看着你东奔西跑,又要承担家中称职的父亲,兼职母爱(你爱人在外地工作),真的看到时鼻子会酸,甚至会心疼,在你告诉说准备做什么时,不知道是我不懂行情,还你太过于冒险,因为投资不小,真的很为你担心,为你揪心着,遥远的我什么也帮不了你,只能在心里为你祈祷,直到开业后正常营业,那颗忐忑不安的心才稳稳地落下。

记叙文作文 篇4

  每年的暑假来临,我都会到外公的家里游玩,今年的暑假很特别,因为今年我学会了捉知了。

  来到外公家,外公就满脸幸福地跟我说:〞走!咱们去捉知了。〞我听后,便跟小狗一样温顺,跟着外公到山上去捉知了了。在路上,我的心里一直洋溢着欢快的情绪,觉得抓知了一定很好玩,对这充满了好奇和兴趣。外公手上什么也没拿,只拿了一个白茫茫的袋子,我心里想:就拿一个袋子就能抓到知了吗?于是,在好奇心的促使下,我想外公问道:〞外公,你什么也不拿,就拿个袋子就能抓到知了吗?〞外公听了后,他笑着摸摸头对我说:〞当然可以,不信等一下我抓给你看。〞我自言自语道:〞怎么可能?会有这么神奇吗?我们就这样赤手空拳就能抓到知了吗?〞

  说时迟,那时快。在我还在念记得刚才的那番话语的时候,我们便来到了山顶上,在一棵大大的树上,我抬头仰望,看见了,上百上万只知了在不停地飞,还在不知疲倦地唱着叫人厌倦的歌曲。只见外公把手放到大大的树根上,原来外公是要开始抓知了了。外公把起满痕的手摆成了会动的形状,不一会儿,那飞来飞去的知了便纷纷爬到外公的手上,外公一下子就抓到了一大把的.知了,不用半小时的功夫,外公带来的袋子就把知了装得满满的。看见这满满的一大袋知了,我倍感兴奋,从里面拿了一只出来玩。

  回到家后,我倍感疑惑,便向外公问道:〞外公,那知了本来是飞来飞去的,怎么会无缘无故地爬到你的手上呢?〞听了这话后,外公先是喝了一口茶,然后向我解释道:〞那只鸟的眼睛对会动的物体很容易看到,但对于那些不动的东西就会视而不见,根据这个原理,我们就可以把那些知了抓到自己手中。

  抓知了真是件愉快的事,既娱乐了自己,又让我了解到了知了的生活特点。

记叙文作文 篇5

  文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

  …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  …特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

  充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

  文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

  全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

  对细节传神的.刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

  本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

  对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

  文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

记叙文作文 篇6

  溶溶月,淡淡风,听一曲高山流水,谱一首千古绝唱。看着云卷云舒,品味大自然美。

  自然美,是万物美。它美有着灵气,有着灵魂。

  也许你曾去过山林里,去采摘山中野蔌。也许你曾去过林间小路,去呼吸清新空气,听鸟儿欢乐乐章。但你可曾用心去体会大自然美?会吧!

  曾几何时,我会迎着朝霞,漫步在林荫小路上,踏着那软软小草,闻着那淡淡花香,听着那悦耳乐曲,呼吸着大自然带来清新气息。我会去山间采摘那红如火枫叶,望着树叶达着旋儿轻舞落地,我会为此大声叫好。我在大自然中体会着它那丰富,幽深美。美得如此淡雅,美得如此低调,让我沉醉……

  当你伤心时,哭泣时,站在那高高山顶放眼望去,眼下美景会让你露出那甜甜微笑。随后会忘记一切烦恼和悲伤,去欣赏它那广阔美。会让你驻足停留,久久不愿离去。

  美无处不在,只要用心去体会。

  当徐徐落日,呢喃着别离留恋;幽静森林,渴望着成熟明天;妩媚鲜花,絮语着迷人梦幻;凋零落叶,重复着轮回感叹,我们不难发现大自然美。