（精华）记叙文作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的记叙文作文4篇，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
轻松自在的假期就像一张纸,纯白如雪的纸，那些五彩缤纷的色彩代表着我的心情。时光荏苒，岁月如梭，最终我为这个假期划出完美的句点，为我葱茏的岁月添上一抹浓重的快乐。
时间静静的流淌，紧张的大考过后即是我们每个人翘首以盼的暑假假期。在假期到来之前，曾有过无数个计划想要实行，每个计划都体现出我对“自由”的渴望：每天都要舒服的睡到自然醒、晚上一定要开着空调、看电视玩电脑不说再见、每天下午都要美美的吃上冰镇西瓜、约同学一起出去玩......诸如此类， 还有很多。于是乎，通往自由的第一站——全家自驾游。
似乎海滩总是夏日消遣避暑的好地方，所以不出所料，爸妈决定全家去北戴河玩个够。自驾游相对跟团游玩时间比较宽裕，一路上走走停停，欣赏沿途的风景，到达目的.地已经是傍晚了，还没欣赏美景，先饱食了一顿海鲜大餐，鱼虾可是我的挚爱，整个旅行以快乐的氛围开启了。第二天，我毅然决然的选择了我的“自由”——睡到晌午，所以行程从阳光不太强烈的下午才正式开始，走在海水冲刷的沙滩，吹拂着凉爽的海风，望着脚下一瞬而逝的脚印，那一刻，在学校整个假期的疲惫都消失不见，取而代之的是轻松和愉悦，只希望时间能够定格，让我沉溺享受我的美好。远处孩子的笑叫声打断了我的思绪，望着他们光着脚丫跑来跑去的身影和溢满笑容的天真模样，心情也被感染，我也想就这么在这个海边无忧无虑一直到永远......每天到海边望着海水潮起潮落，看着初升的太阳和将要落山的夕阳，假期，是美好的，是我期盼中的自由。
旅行结束，小姑似乎也童心未泯，想要几天“暑假”，于是我热心的接替了她的工作，替她去她所在的服装店帮忙。似乎是小姑已经打过招呼，我也不了解店里的情况，只负责收银这一项工作。在我看来较为轻松的活计，几天下来却是让我疲惫不已，也让我懂得了许多道理。收银这个工作很简单，打单子，盖章，验钱找钱，店面不大所以也不忙，但是这个工作需要我坚守在这里，在这个店里，只有在换班的时候才能出去透透气，其余的时间就只能在这里，对这个店负责，给我的感觉就是“熬”。在学校总是想要赶紧毕业，总认为工作会很轻松，但是在这短短的几天里却让我意识到，万事皆不宜，在其位谋其政。我是学生，学习是我的首要任务，突然想起北戴河的那群孩子，他们无忧无虑，我也被他们所感染，但是，我已经不再是那个年龄段的人了，我所要的“自由”，应该是玩亦乐，学亦乐。
可以说，我的暑假是快乐的，没有过多的压力，也不缺少刻苦的充实。回首遥望，那些时光就像沙滩上的脚印，转瞬即逝却印记着我的成长，潮起潮落，我知道它存在过。我的暑假曾这样走过，我淡笑着看向远方，太阳东升下落，我知道，那里有更灿烂的明天。
记叙文作文 篇2
男生爱思考，因此，思考的问题多了，难免会有“断电”的时候。
咋办?继续思考呗!思考的时候，我那副德性，用老爸的一句“金玉良言”，就是：“丑——态——百——出!”都有哪些丑态呀?走，一起去瞧一瞧!又写作文，怎么写?随随便便写一个——平淡无味的，第二天交给老师?虽然我不是班上的大官，但也不能对不起自己这个“语文科代表”呀!好!仔细琢磨一个有“品位”的。
于是，脑瓜子转啊转啊，两只手就不由自主地亲热起来了。你帮我，我帮你，抠完左手抠右手。抿着嘴，咬着牙，我瞅一会儿作业本，再瞅一会儿手指头，往往抠着抠着，灵光一闪，嗬，问题就迎刃而解啦!
哎呀!应用题?完了完了，碰上“拦路虎”了!怎么办?抠指甲那一招对付那些“虾兵蟹将”绰绰有余，对付这种“凶禽猛兽”就招架不住喽!快想快想!
我想啊想啊，笔杆就不知不觉伸到嘴里去了。看到这儿你一定会问：“咬笔杆多不卫生呀?”不用担心，我久经考验，早就“百毒不侵”啦!
我咬，我咬，我拼命地咬。哇，还真灵验，雷电一闪，芝麻开门——“拦路虎”变成了我的魔兽坐骑!哈哈!
可一看那笔杆，呜呜，已经被我咬成狗啃过的骨头似的
星期天晚上。“别看电视了，快去完成家庭记录本!”
老师也真是的`，写什么“家庭记录本”嘛!我那“不知趣”的老爸，还一个劲儿地在本子上留言，说老师这种做法“好!好!好!好!”要是俺班同学知道了事情真相，非冲进俺家，对着俺老爸一顿群殴不可。
“我——不——活——啦!”我无助地坐在桌前大喊大叫，“真恨不得拿块豆腐撞头，用薯片割脉，用面条上吊……”
老爸铁石心肠地说：“你这一套，早过时啦!
算了算了，唉声叹气也是白搭，我往桌上那么一靠，手儿转动着橡皮，心里念叨着：“怎么写，怎么写，怎——么——写?”迷迷糊糊地就去周公那儿讨教去了……
也不知过了多少时间，“嗵”的一声把我惊醒，我头碰到硬桌面了!我睡意全无，看见眼前的记录本，心头一亮，对!就写这个。我快速坐直，立刻在记录本上笔走龙蛇起来……耶，成功，交差喽!
老爸一看，拍手叫好。我不信，怕他损我，就发到网上请专家帮忙评一评——“精华”!
啧啧，砸桌子也能写出好文章，够邪门!
怎么样?我的思考众生相不错吧!摆个POSE就更好啦!要不，把你的也写出来PK一下，切磋切磋，共同“进步”嘛!嘻嘻!
记叙文作文 篇3
时间不知疲倦地奔跑着，没有人知道他去了那里。但当我们都嗅到了一抹抹不同的气味时，流逝的时间又仿佛浮现眼前，这会不会是答案呢？
细雨拂面，嗅到春雨羞涩的甜味，又想给人温暖的熨帖却又带点微凉的矜持。伴着时间的奔跑，雨中植物、动物也不安地躁动起来。青草根部的辛辣的气味，蚯蚓在泥土间辗转反侧时的腥味都拍打着时间的面庞，隔壁花园中的玉兰香中带甜，合欢较之稍浅，清新又不薄淡，月季盛大而浓郁，熏人的沉香如同它饱满的花朵，香樟的叶子气味微苦微辣，雨后愈加明显，伴着时间的奔跑，甜腻都渐渐，清新都消散不见，浓香随风而逝，辛辣也变得平淡，这些气味足以告诉我们时间去哪了吗？我想，还不够。
搭在椅背上新洗的床单有着洗衣粉湿濡的气味，混合着水汽氤氲而散发的清洁的气味。伴着时间的奔跑，阳光移进窗内，晾衣架上的棉被带有阳光的熏香，一种使人有极大满足感的饱和气味，像是母亲的气味。饭时厨房里充溢着油烟和食物混杂的气味，“嗞拉——”一声，各式食材排队入锅，跳舞时的快乐，厚实而富足。伴着时间的奔跑，饭菜端上餐桌，父亲的米酒有着温存的米香和凛冽的酒味，柔软而锋利，有着父亲独有的味道，足以告诉我们时间去哪了吗？我看，还不够。
剥完橘子后手指残留的酸甜，好友长发间飘过的淡香，篮球比赛时场边汗水洒下的清洌，钢琴弹奏时灰尘妥帖的气味，“咯吱咯吱”的老楼梯腐朽陈旧的味道，泛黄书卷和褪色照片的老旧的墨香……这些气味伴着时间的奔跑，愈久弥新。它们忠实地见证着时间的流逝和岁月的更替。它们踏过每一座山峰，每一条河流，只为追随时间的'脚步，只为看清时间的去向。气味是果敢的战士，是热诚的牧羊人，是时间的伴侣，是我们的老友。
那么，时间到底去哪了？
我想，时间就像晴朗夜空中划过的流星，转瞬即逝。如果我们没有珍惜那片刻的闪亮，就不会有机会再重来了。时间就像渗入沙堆底部的清水，而那细小的沙粒就是幸福的瞬间。时间累积点滴的爱，拼凑出动人的生活。时间在父亲的白发里，在母亲的皱纹里，在陌生友人的微笑里，这便是时间的目的地。
虽然时间走了，但气味一直都在。它虽然无法像视觉听觉那样复原场景，但当多年之后，闻到某种特定的气味时，那段时间就回来了，它会亲口告诉你它去了哪里。
时间与气味是一对双生花，无论时间去了哪里，气味都会告诉你答案。
记叙文作文 篇4
材料中，富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了，但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
我很赞赏第三个家庭的做法，处事大方，不卑不亢，丝毫没有感到低人一等，在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。这也启示了我们：在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。
孟子在辨析义与利时曾说：“一箪食，一壶浆，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的`辩证关系，但这些话也道出了每个人都是有尊严的，侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说：“君子不饮盗泉之水。”因此，我们在帮助他人的时候，如何维护他人的尊严就显得尤为重要。
二战中，英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区，在一栋破烂的大楼门前，他脱下帽子，向主人询问：我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。
又如，美国公立学校在大雪时一般都会停课，但有间学校却没有这样做，在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时，校方的回答是：学校来自贫寒家庭的孩子很多，但学校停课时，他们就不能有免费午餐，就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道：我们不想让他们觉得是在被施舍。
不要让受帮助的人觉得是被施舍，这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光，既温暖了受赠者，又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风，既抚慰了受赠者，又不至于吹乱他们的心绪。
然而，在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善，他们行慈善之实，却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的陈光标，我们不否定他确实帮了不少人，但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片，陈光标与受赠者们举起手中的钱，陈光标笑容满面，但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?
在当今时代，“微公益”、“志愿活动”层出不穷，似乎是一个全民慈善的时代。但是，当我们准备做慈善时，千万提醒自己：不要伤害了受赠者脆弱的尊严。
我们在帮他人，同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起，放低姿态，请小心呵护受赠者的尊严吧!