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记叙文作文

时间:2023-12-30 09:02:54 体裁作文 我要投稿

记叙文作文4篇(集合)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的记叙文作文4篇,欢迎大家分享。

记叙文作文4篇(集合)

记叙文作文 篇1

  在我的记忆中有一件小事令我至今难忘。

  最令我难忘的是妈妈的两巴掌。至今我还历历在目,如同身临其境。 记得那一天,我与同学一起出花园玩,我们玩得很开心,不知不觉天色暗了下来,这时才想到应该回家了,爸爸妈妈肯定着急死了,我飞快的向家跑去,刚进院子,就已经感觉到气氛很紧张,我低着头,不敢看妈妈的脸色,想一下子溜进房间,说时迟那时快,妈妈一把把我拉住,大声的喝问;“去哪儿了,找你找了半天,啪…… 。”我硬挺着不在乎,还耿耿的,妈妈见我还不服软的样子,啪啪又是两巴掌,打得我的脸直发烫,当时我不顾一切地跑出房门,呆在小后院里落泪不止……

  不知过了多久,我肚子饿得闹翻天,妈妈让弟弟叫我回去吃饭,可是我竟然没有胃口吃了,我呆在房间里看书。几小时过去了,房间里静悄悄的,我偷偷的打开门看妈妈在干什么?只见妈妈做在沙发上默默的掉眼泪,她见我出来了,就拉着我的手还把我抱在怀里,看了看我被她打得通红的脸,眼泪就不住的'往下流。这时我才明白,妈妈是爱我的,打在我身上,痛在她心里,她打我,也是一种关心。只是她的方式方法吧。

  等我做了妈妈之后,我更懂得“母爱”意味着什么。有一次,我的小女儿,也有我一样的一次经历,我与她讲了我的担心,用自己的亲身经历告诉她,等你将来长大了,做了母亲也会有同感的。疼爱孩子,一定要用教育的方式方法,似乎更有好的效果,但是我依然珍惜母亲对我的爱。

  人世间最美好的是母女(子)情,饱含着永远的牵挂。人世间最感人的是母女(子)情,渗透着永恒的挚爱。母爱是世界上最伟大的爱。我会好好珍惜。爱母亲,妈妈我爱你……!

  多少个秋去冬来春绽放,多少个日出日落手中线,心歌一曲高山流水绕宇寰,韵诗十足翰墨文彩铸华章。

  人世间最美好的是母女(子)情,绽放着永恒的光华。人世间最感人的是母女(子)情,保持着原生态的枝杈。母爱是世界上最伟大的爱。我会好好珍惜。爱母亲,妈妈我爱你……!

记叙文作文 篇2

  叫一声妈,那份亲情便被唤起……

  说感谢母亲,在文章中是老一套了,什么“是妈妈手把手教我如何做人……”虽说是对的,但我实在是不想用那些泛滥成灾的语言来赞美母亲。

  周杰伦唱过:“听妈妈的话,别让她受伤……”这真是唱到我心坎儿里了,虽说现在谈保护母亲有点自吹自擂,但至少我会绞尽脑汁让妈妈笑起来,甚至发誓让妈妈看到哈佛大学的录取通知书。

  我常说,也常想,要感谢妈妈,用感恩的心面对她。说写妈妈,并不需要用太多的修辞,只要真心,大白话都行。但,还是无从下手,不知如何表达。或许,是对妈妈了解不够,跟妈妈一起度过了那么多个日日夜夜,却从没想过妈妈是喜欢“太阳”还是“月亮”。而我喜欢的、讨厌的,妈妈却了如指掌、一清二白。每次她单独去商店,买回的都是一大堆我喜爱的东西。说了解妈妈,其实只能算是敷衍罢了,你能说出妈妈喜欢什么、讨厌什么吗?

  有些人,一写母亲便写得天花乱坠,但我觉得,写母亲的.同时,更要反省自己。对于母亲,我有很多感慨,特别是阅读了那么多谱写母亲的文章之后,我常是热泪盈眶。记得看过这样一段话:上帝不能照顾每一个人,于是创造了妈妈。许多人说,我们是上帝创造的。“是吗?”我通常会问,“难道我们不是母亲创造的吗?”

  感谢您,我的妈妈,您让我一出生就体会到了人间最宝贵的真情;感谢您,我的妈妈,您让我体验到了爱与被爱的快乐;感谢您,妈……

记叙文作文 篇3

  上学期有两节让我至今依然记忆犹新的数学课。可能是我的思路比较活跃,两节课我都有积极参与。

  第一节课,我们称之为“十全十美”。那是一道有趣的数学题,叶老师鼓励我们用多种方法来解题,并写在黑板上。同学们迅速开动脑子,积极思考,你一种方法,我一种方法,结果这道题我们想出了十种不同的解题方法!在叶老师的鼓励下,我想出了四种不同的解题方法,虽然其中有几种方法跟其他同学想到的一样;其他同学也想出了好几种不一样的解题方法。黑板上已被我们写得满当当的,全是解题方法!其中有简单的,有复杂的,方法之多让我惊叹!更值得一提的是,我们不用整整齐齐地坐在自己的座位上,教室成了我们的乐园,我们在自己的乐园里开心地跑来跑去,探讨着各种方法。我们是这堂课的主角,我们主动用自己的思维解决这道题目,我们开心地称之为“十全十美”。虽然整学期只有一节“十全十美”课,可我们真的很喜欢这样的课堂方式,更希望每周都能上一节这样的课。 我想,叶老师的蕴意是让我们大家都明白一道题的解题方法往往都有很多种,这种方法想不下去了,可以换种思路想。

  第二节课,是针对考卷上一道很难的题目。说它难,是因为我们班大部分同学都没做对。叶老师批改了我的考卷并告诉我最后一道题的答案,让我第二天给大家核对。可是,这道题,我是做错的.啊,为什么这么做还没弄懂呢。后来我一个人静静地想……原来,好简单!说实话,在考试的时候,我就是按照我分享的那种思路想的,只不过前一半是对的,后一半想错了。原来只要把其中一条边分成三等份,而题目已经告诉我们每一等份有多少个硬币了,这样就知道了这一条边总共有多少个硬币组成了。老师和徐梓航的算法是方程,我们还没学过方程,所以这种方法对我们来说有点难度。我感觉我的方法比较简单易懂,可同学们好像还不能理解,因为我转过头的时候,同学们都似懂非懂、一脸迷惑的样子看着我。也就施想、佳诺彻底懂了。这堂课,告诉我们:要用自己会的方法解开不会的难题。

  总而言之,这两节课我都很喜欢!

记叙文作文 篇4

  推开这门吧!这是我的家,家中有老爸老妈。别害怕,他们亲切可嘉。进来吧!你先别急着回家,看看我的家,到底是怎样的家。

  我们的家,每时每刻都充满了欢声笑语。

  早晨,大家都起床了。我赶忙跑到妈妈他们的房间,拍着爸爸的肚子说:“肥猪,起床,给本王做饭。”爸爸打了个哈欠:“瘦肉猪,起来给猴王做饭去。”妈妈说:“不行,我累了,你们去吧。”我见他们这么懒,心里不高兴了,今天我要制服不了你们,以后我这大王宝座可坐不稳,看我的如来神掌。想着,就把被子扔了,在爸爸的猪肚子上打起了架子鼓。爸爸被我敲得睡不着,只好下床做饭,我看到他一摇一晃地往厨房走去,心里暗笑:哼,跟我斗,也照顾一下你猪的智商。”

  我们吃过午饭,便都躺下休息。不过我可是猴王,怎么耐得住如此无聊的`生活。于是我便开始考虑该怎么玩了。这时我的脑海灵光一现:爸爸长那么胖,都快二百斤了,恐怕受不了长时间的走路,让他出去走走也不是坏事,说不定还可以帮他减肥。”于是,我对爸爸说:“爸爸,你想不想变成一只瘦猪。”爸爸诡异地一笑:“哼,又有什么鬼点子,我可不像猪一样笨。”我有点不悦,“本王的圣旨不可违抗。”说着就把他从沙发上拉下来。我们就这样在外面一直转,转了足足两个小时。没想到这“猪”这么厉害,竟然还悠然自得,我可受不了,“哎,怎么办,如果说我累了,爸爸会笑话我。这不是拿石头砸自己的脚嘛!怎么办……有了。”我讨好说:“爸爸,我饿了,你先陪我吃过饭,一会儿我们再回家吧。”爸爸果然上当!

  我们吃过饭回到家已经是六点钟了。

  晚上,我们都不约而同地来到了客厅中央的小方桌前,进行最关键的环节“争国王”,因为我们每天晚上都要以下军旗的方式决定明天的“国王”所以我们都异常严肃。“我可是天才棋神,看我在五步内干掉你。”我这样想着,经过了大约半小时的激战,我终于在五十步内将爸爸干掉。我又一次稳居“国王”之位,而爸爸也只有对我“俯首称臣”了。

  这就是我们幸福的一家,怎么样?想不想来我家玩呢。我们随时欢迎哦。

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