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高中记叙文

时间:2024-01-07 06:54:31 体裁作文 我要投稿

高中记叙文14篇(必备)

  相信大家都写过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的高中记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中记叙文14篇(必备)

高中记叙文1

  无边、漫长的夜晚里,一人独自坐在窗边,望着窗外那无疆的夜色,这样的氛围,怎么能让愁绪了得?此时,一这古典旋律又从我心中响起,不停重复的唱着“月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”。原本绵绵的愁思,瞬间成了江水,一波又一波在我心头拍打、翻滚。

  犹忆当年,正值金融海啸,父亲无由遭解雇、爷爷又因脑部不明的肿块而昏迷,那时家中弥漫着悲伤的气氛。每晚,我都看见奶奶孤独的坐在床边,不停的`垂泪,那段日子除了“酸”、“苦”二字还能有什么?有时我甚至害怕自己会不会没有足够的勇气,度过这番考验。

  但,一切就在我到医院探视爷爷时,发生了转机。那天,爷爷必须开刀,我坐在手术室前不停的祷告,祈求上苍让爷爷的手术能够顺利。剎时,不知何时从远方传来了苏轼的水调歌头,那平和缓慢的节奏,平息了在我胸口上折腾的痛;那朴实不华美的旋律,填平了我的空虚;那一句句真挚的歌词,抚慰了我的伤痛,直至最后一句“月有阴晴圆缺,此事古难全”时,我激动的落泪。

  对啊!正是因为“月有阴晴圆缺”宛如人生一般,一生短暂,但在这短暂的几十年中,我们会遇到上帝赐给我们的淬炼,每一个不同阶段里的关卡,不停的磨练着我们,把我们原本黯淡无天的人生,砥砺成如钻石般的光采耀眼。正因为有了这番领悟,我才坚强起来,不再,和家人一起面对所有难关。

  如今,听到这首歌虽然会想起童年那段辛酸的回忆,不免愁上心头,但我从苏东坡的诗里学到什么是“释怀”,也因如此才有今日不计较人世纷扰、看但尘世一切的自己。

高中记叙文2

  很小的时候住在乡下,那时的房子与现在大不一样。有门槛,门上并没有锁,但门后有木头做的门楦。门前并且还总会贴着两张乏黄的门神。一个日一个月。虽然我那时还小,但日月两字还是认得。

  门神看起来总是一副可怕的样子,瞪着眼。恶恨恨的看着你,以至于有时候我并不敢看他的眼睛。还有那可怕的摸样,但我家门前的那两张门神总似乎有着一种莫名的吸引力,越不敢看就越想看。因为妈说门神可以将妖魔鬼怪通通挡在家门的外面,不让它们近来,厉害的很。那时的我就一直开始对门神好奇了。有时候看着看着一直到脖子都僵住了。后来妈看着我都把脖子弄僵了,就笑着说门神不能看,看多了他就会发怒弄僵你的脖子。那时小,妈妈的说的我一直都记在心里,以后再也不敢去看门神了,以至以后都慢慢的忘却了家门口的那两张门神。

  后来家里从乡下搬到了镇上,几乎是看不到门神这东西了。毕竟它们也许只能活在过去或者乡下!长大了以后也不再相信妈妈的话,年间经过卖对联的小店,偶然间发现了门神。还是那种可怕的.样子,没有变。寂寞的挂在墙上。

  有妖魔鬼怪的时候就把他供在家里,不兴这个了,它们也就只能孤单的挂在墙上。人,哪里不是利用。连门神这小小的一张纸都是,有谁才是真正的崇拜?

  评语:这篇记叙文叙述了作者小时候对自己家贴的门神的认识,通过妈妈的话让作者对门神有了更深刻的了解。时世变迁,现代的门神“只能孤单的挂在墙上”,作者通过自己所见到的,抒发了心底的感慨,信仰与利用,这是对人性的思考,最后有画龙点睛之妙。

高中记叙文3

  我们生活的大地上,每天都有很多故事发生,但我们都只在关注自己,这次,和我一起走进小草和野花的对话吧。

  春天,风和日丽,轻轻地微风抚摸着青草和野花,她们舒适极了。

  小草说:“啊,我的身上是那么的翠绿,那么的清新!”野花毫不示弱:“哇,我的色彩多么鲜艳,多么美丽!”小草说:“哼,你一没有玫瑰的鲜艳,二没有桂花的芳香,三没有梅花的坚强,四没有荷花的出污泥而不染,五没有百合的美丽。真想不明白,有什么可以让你来自满的?”野花气急了,说:“切,你以为你蛮了不起啊,看你这样,怎么长都长不高,只有这么点,还没我三分之一高呢,好意思在这儿说!”小草马上反驳道:“我虽然比较小巧玲珑,但我有坚强的毅力,很多孩子们都在我身上打滚,踢足球,我还是完好无损,你什么时候看见我被踩死过?只有你才是,一被踩死就是一大片!”野花很愤怒,叫道:“哼,我一被踩死就是一大片?你也不看看你说的`那些名贵的花儿,那些名贵的花儿只会一被人看见就被摘去,生命更保不住,再艳丽,再芬芳,再坚强,再出污泥而不染,再美丽,一被小孩子看见了,就没什么活的希望了,我虽然没有玫瑰的鲜艳,没有桂花的方向,没有梅花的坚强,没有荷花的出污泥而不染,也没有百合的美丽,但是我不会被人类给采摘,我的生命一直都会存在!”小草和野花你一言我一语地吵着,分不出胜负来,就是这样吵着。

  日复一日。春天走了,小草和野花吵着……夏天走了,小草和野花吵着……秋天来了。小草早已没有了春天、夏天时的翠绿,坚强,将要枯黄;野花也没有了春天、夏天时的芬芳,漂亮,将要凋谢。在枯黄和凋谢最后的日子里,她们依然互相争论着,直到他们生命将要完结的时候,小草说了一句话:“唉!瞧我这一生干了些什么啊?就和一朵野花在吵架,吵了一生的架,值得吗?就是为了跟她吵架,世界上的美好我也没享受,快乐我也没获得,有意义吗?我为什么为了没有意义的事而耗费了一生呢?”野花也说:“唉!我这一生就浪费在跟一颗小草计较了太不划算了!”

  当她们一起去上帝那儿报告时,上帝说:“下辈子无论你们投胎成什么,都要记住,不要跟无关紧要的人和物浪费宝贵的时间!”

高中记叙文4

  小时候,妈妈经常教育我不能撒谎。上学了,老师告诉我做人要诚实。读了《文明美德伴我成长》这本书后,我知道了有一种美德叫诚信。

  诚信是中华民族自古就有的一种美德。古代店铺门口张贴的“货真价实,童叟无欺”那八个字,告诉我们经商要诚信;孔子的弟子曾参用杀猪的行动,告诉我们做事要诚信;“得黄金百斤,不如得季布一诺。”则是说做人要讲诚信……诚信对于我们,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空。

  人无信不立。继承传统美德,做个讲诚信的人。温州苍南的吴乃宜老人就是其中的一个。在一次出海捕鱼中,一场百年不遇的超强台风让吴爷爷失去了三个儿子,却留下了巨额的债务。不少债主看到吴爷爷的境况时,都认为这笔债是要不回来了。然而,77岁高龄的他却做出了让人意想不到的决定:“做人要讲诚信,是我儿子的`欠条我都认!这钱,我一定会还!”就这样,吴爷爷靠和老伴不停地编织渔网,靠缩衣节食,“抠”钱还债。当懂法律的人士告诉他“子债不用父还”时,他却说“我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”这就是一个驼着背,站起来只有1.6米左右的老人,用最朴素最感人的方式,画下的一个关于诚信的美德符号。

  诚信无关人大小,诚信无关事巨细。那么,作为小学生的我们又该如何画下这美丽的诚信符号呢?我想,做了错事不说谎,不欺骗别人,实事求是,是诚信;答应别人的事,不失约,说到做到,是诚信;不属于自己的东西,即使再喜欢,也不占为己有,是诚信;自己做不到的,能勇敢地说出来,也是诚信……总之,言忠信,行笃敬。拥有了诚信,就能照亮自己,带给自己飞翔的翅膀;拥有了诚信,也就能温暖别人,带给大家灿烂的心灵。伴着文明美德成长,请记住:有一种美德叫诚信!

高中记叙文5

  今天,我们班要举行水果拼盘班队会。一共分成了9组,每组都有6个人。要选一名组长,如果家长有时间的话,也可以一起来参加。

  我们组的成员有:我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰阳,组长是朱一,我的妈妈要来参加这次班队会。

  这节班会课终于来到了,做完眼保健操,老师说:“上课!”班长说:“起立!”同学们站起来向老师鞠了一个躬又坐下了,每小组的一名家长就坐在这一小组的旁边。

  老师宣布了怎们做之后,组长又给自己的这一小组起了个名字,我们组叫水果队。开始做水果拼盘了,我们一会儿做出一朵盛开的`花,一会儿做出一个小花苞,一会儿又做出了一片才展开几片花瓣儿的花,所以我们给它取名叫“花的世界”。过了一会儿,水果拼盘都做好了。经过几位家长的评论,终于评出了特等、一等、二等、三等奖。我心里觉得很扫兴,我们小组没得奖,不过下次还有这样的活动我会很努力的。我们又各自拿回自己这个队的劳动成果,开始分享这些新鲜的水果,这些水果实在是好吃极了!越吃越想吃。我们吃完之后,就把桌子上瓜皮果壳全部清理得干干净净。

  虽然今天我们没有得到特等奖,但是我还是会很快乐,因为今天吃到了这么多好吃的水果,还能和家长在一起做水果拼盘。

高中记叙文6

  窗外的雨迷迷蒙蒙,草地上露出点点新绿,这绿色的嫩草全力的吸收着阳光雨露,尽力成长,似乎要挣脱大地的束缚,可是……它们没能达到目的,但还是不懈地去努力着。

  初二的我们有着不羁的灵魂和纯真的思想,脑子里总有那一缕倔强的气息,无论做什么事都那么单纯,想什么就做什么,不计后果,可能这就是莘莘学子所特有的吧!

  友情,似乎在每一位青春学子的心中都是那么刻骨铭心,朋友们尽力呵护着那份难能可贵的友谊。

  ……雨淅沥沥地下着。“呀!Mygod!我忘了带伞了!”“谁!谁忘了带伞?”“我!“还有我!”“OK!”“我和Ken走!”“我带Sun走!”“我……”雨依旧下着。校园中,仿佛蒙上了一层薄薄的苏绸,尤如蒙娜丽莎的微笑,醉人万分;在雨的陪衬下,花儿开得那么艳,嫩嫩的绿草似一个个可爱小生灵在雨中生长。雨在微风中荡着、飘着、舞着、笑着……

  刹时,校园里也开出了一朵朵五色七彩的伞花,伞下的友谊正在膨胀,大家在伞下欢声笑语,无比欢畅。此时此刻,空气仿佛都那么甜。“淅沥沥”雨在诉说着感慨,那么羡慕向往人间的真情,一个个往下落着,滴滴答答!

  十五岁的我们似充满活力的初春,那么阳光灿烂;十五岁的我们似雨后的彩虹,那么多姿多彩;十五岁的我们似万里无云的蓝天,那么明朗;十五岁的我们似襁褓中的婴儿,那么幸福。

  渐渐的.,我们长大了,周围的一切都变了。老师们不再说那些浅显易懂的道理,变得深奥起来;有了自己的房间,自己的天地;同时,也有了自己的日记;家长们似乎不再过多的过问我们的学习,我们也觉得自己不再像小时候那么幼稚了。这一切看似自由,但实际上我们还只能在学校、家庭这两点一线中徘徊。少年的我们自然不甘心寂莫,总在课余、放学时活跃在体育场上,丝毫不会理会那“无奈”的打扰,总会尽情地干自己想做的事,还是那么不羁。

  ……雨依旧下着,校园里此时充满了青春的气息,青春之雨淅沥地下着,滋润着青春的种子,哺育着青春的未来!

高中记叙文7

  上有天堂,下有苏杭。说的就是我的家乡——杭州。杭州是一个幸福的城市,几千年来从来都没有发生过地震、海啸、龙卷风等等的自然灾害。

  杭州是一个物产丰富的地方,有魅力无比的丝绸;有漂亮的绸伞;有好吃的西湖藕粉等等各种杭州的名特产。

  杭州还是一个风景优美的城市,有波澜壮阔的钱塘江;有高耸挺拔的保俶塔;有丰收气息的`八卦田······但是最美的当然要数西湖了。

  西湖一年四季风景各异。春天,西湖周围栽的柳树抽出了新的枝条,一阵风拂过,柳枝随风飘动。夏天,西湖里的荷花开得正艳,那一朵朵粉红色的荷花开在那碧绿的荷叶上,一阵风吹过,荷花扭动着它纤细的腰肢劲情的舞蹈。秋天,是一个金黄的世界,西湖边梧桐树的叶子悠闲地从树枝上一片一片的飘下来,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的梧桐树叶子,游客踩在上面发出“沙沙沙”的声音。冬天,在西湖的上空飘着一片片洁白的雪花。雪花来到了梧桐树上,梧桐树一下子就变成了白色的了;雪花来到了地面上,地面上像是铺上了一层厚厚的雪白的地毯好不壮观。雪花来到了断桥上,远远望去断桥真的就像断了一样。“欲把西湖比西子,淡江浓抹总相宜。”我觉得苏轼说的一点儿不错。

  我爱你,我的家乡!

高中记叙文8

  妈妈,我只能用这样的方式默默地爱着你

  很多时候,我不愿触及过往的回忆,那样会发觉自己伤痕依然,就好象我分明该把一切都忘记,而所有关于那时的记忆,却因为这个主题,再次浮现。我的妈妈,一位地地道道的家庭主妇,长相平凡,也念了些书,还不到二十岁的年纪便嫁给了我的爸爸。

  至今都无法理解妈妈跟爸爸彼此是一种怎样的感情,那个年代的人常常是媒妁之言,就定了终身,从来没有爱过,却也是一辈子。

  妈妈总说她就是忙碌的命,甚至连生老病死的时间都没有,无论是家里家外,前前后后都是妈妈辛劳忙碌的身影,这话所含的那份艰难与酸楚,没有人比我更懂得!一切原由皆因为我的爸爸!

  爸爸自年轻时便脾气暴躁,偏执,典型的大男子主义,动辄不顺心了,因为一点点的琐屑小事,妈妈就会被他连打带骂,在爸爸面前,妈妈一直是低眉顺眼,提心吊胆地陪着小心,却还不敢吭一声,怕招来更大的打骂...有一次妈妈实在忍受不了,半夜就喝了农药,什么原因我直到现在也不敢去问,只是依稀记得那时家里的尖叫惊厥声,慌乱成一片,最终妈妈虽然被救活了,但爸爸的性情并没有因此而改变。

  那个时候小小年纪的我常常惊恐的躲在一边,内心是恨爸爸的,恨他的暴躁,恨他的无法无天,更恨他对妈妈的不近人性,每次听到背地里妈妈说不跟爸爸过了,我都满心高兴,天真地盼望着他们早早离婚,因为那样妈妈就不会如此受苦了,可最终妈妈还是舍不得我与妹妹两个,为了这个家也为了孩子,她不遗余力的默默的付出,可以忍受所有的伤心与痛苦,惟独不能离婚!

  于是,在以后的岁月里,随之而来的则是我数不清次数的半夜三更,被妈妈抱着穿过长长黑黑的山路,颠簸着跑回姥姥家;也无数个辗转反侧的夜里,看到妈妈把头闷在被子里无声的抽泣。于是我便恨自己,恨自己不能快快长大,恨自己不是男儿身,不能保护妈妈,不能为妈妈出头,以阻挡爸爸的恶行!

  妈妈是不允许我恨爸爸的,她告诉我,爸爸心底其实是好的,只是他的坏脾气决定了他的所作所为,父母的'过早离世,没念过几年的书,而生活的艰难与坎坷,更让他过早的尝尽了生活的艰辛...我相信妈妈的话,因为每次事后爸爸都会很后悔,但脾气上来他也控制不了自己。

  在家里爸爸就是老虎,独断,稍不如意便会拿妈妈出气,他说的话妈妈要听,他吩咐的事,妈妈要做,他要找什么东西,一刻都不能等,妈妈必须要马上找着,他若生气不吃饭了,妈妈总要对孩子般的劝着哄着喂着让他吃,否则,这饭我们谁都不敢动筷吃。

  长大后倔强执拗的我,无法容忍这样的家庭环境,为此逃避过,也曾很多次的想离家出走,发誓不再回这个令我伤心流泪的家,那时我竟不知妈妈是如何为我担心,直到那天为了妈妈我再一次与爸爸爆发争执,爸爸喊着让我滚出这个家,妈妈死命拉着我哭喊着不让我走,面对伤心欲绝流泪满面的妈妈,几乎歇斯底里的我蓦然醒悟,不能和爸爸这样对抗下去了,我若走了,妈妈该怎样的伤心,爸爸又会怎样的拿妈妈出气,我可以一走了之,但受罪的只会是妈妈,为了可怜的妈妈,我必须跟爸爸认错,无论如何,我不能离开这个家!

高中记叙文9

  母爱是系在心头的线,拉得越久越远,心就越痛。

  —————题记

  曾经依偎在母亲“翅膀”下的小女孩,现在终于长大了。对于外面的世界,她充满了好奇与憧憬,她不顾一切的奔向外面那个自由,快乐的世界。临走前,她说:“我保证能坚持一个月再回来。”于是,她满怀“豪情”的走出了家门,离开了母亲的—护。

  空气是如此的清新,一个人的世界是如此的自由。没有了父母的唠叨,没有了家中的沉闷气氛,没有繁重的课业,女孩沉浸在自由的喜悦中……

  面对着陌生的城市,人群,女孩发现,自己以前只是从“泡泡”里看世界,看到的都是“七彩”的美景,如今泡泡破灭了,留给自己的只是一片灰色,真实的天地。她开始想家了,想念以前在母亲的呵护下度过的无忧无虑的日子。没有风浪,没有孤独,更没有辛酸……时过境迁,当初的自由变成了孤独,当初的喜悦变成了无奈。此时的女孩才明白,家,才是温馨的港湾。

  虽然很想回家,但倔强的女孩却不想认输,“立志言为本,修身行乃先。”她想起临行前自己的豪言壮语,于是任孤独占据着整个心灵,任酸楚侵占头脑的每个角落,自己则“享受”着倔强带给自己的`痛苦、孤独带给自己的压抑。每个疲惫的时刻,她都会想起以前母亲递过来的咖啡;每个害怕的时刻,她都会想起以前父亲鼓励的话。于是女孩咽下每一颗眼泪。

  终于在一个月后的傍晚,女孩拨通了那个她早已在心里默默重复了N遍的电话号码。“喂……”母亲的声音从电话那边清晰的出现。“妈妈!”没有眼泪,没有悲伤。只有心灵的宽慰与愉悦。“明天回来吧!”“好!”挂上电话,对明天的向往,比起当初憧憬自由的感觉还要开心,那种感觉简直无法用语言形容。

  第二天踏上汽车的一刹那,女孩竟长长出了一口气,这让女孩瞬间安静下来。这时她才发现,自己就像是被父母放上天的风筝,无论自己飞多远,多高,自己和父母总有一根“心线”相连,拉不断。想起父母像雨伞一样无私的为自己遮风挡雨,不问是否值得,都义无反顾。女孩笑了,她轻轻地闭上眼睛,小声地叫了一声那平常又非凡的称呼:爸爸,妈妈。然后,她在心底开始背诵那首精致的短诗:母爱,是系在心头的线,拉得越久越远,心就越痛!

高中记叙文10

  关心他人是美好品德的一个方面。你关心过别人吗?我关心过,而且经常这样做。就拿一次的事情来说吧:

  那一天,我在餐厅吃好了午饭,看见大张怡的'饭盒还在餐厅。她没有来吃饭,怎么没有来?有什么事情吧!我便帮她收拾好饭盒带回了教室。

  来到教室,我看见大张怡伏在桌子上呻吟。我急忙走过去。我看见她满脸通红,泪流满面,头发都弄乱了,还在不停地揉着肚子。我急忙问:“怎么了?出了什么事情?”“我好难受,好象得病了!”我看见她一边说,一边哭,都快哽咽了,眼泪还在“啪啪”地掉下来,好可怜呀!我连忙安慰她别急,别哭。同时我对她说我马上去告诉老师,请老师来帮助你解决这一个问题。只是,你要先吃一些东西,免得饿坏肚子。旁边的人劝我少去管她,免得被她的毛病传染。这时,我看见她还是只摇头,无声地哭着。我就对旁边的同学说:“我怎么可以不去管她?即使她的病要传染,我也不怕!你们请走开,让我一个人来!”我削了一只苹果给她。她拿在手里不动。我没有办法了,只好赶紧去校医室请来了校医老师帮助她诊断了一下。老师给了一点药,叫我通知她爸爸,让她爸爸陪同去医院请医生看一看。我就又帮她去打了电话。

  打完电话,我又寸步不离地跟着她。她要上厕所了,我也陪着她去。我这样跑来跑去,累得我满头大汗。回到教室以后,我就陪她聊天,叫她别哭,还讲笑话逗她开心。

  她爸爸来了,带她上医院去了。我才放心了。她在临走的时候,激动地说:“谢谢你,小张怡!”我红着脸说:“不用谢,小事一桩!你快去看病吧,祝你很快健康!”

高中记叙文11

  依稀记得她的名字——秋生。

  每每回忆起,却只恨人归早。

  也许第一次见到她,就是一个美丽错误……

  那年,江南的桥上,我看见了她。撑着一把红油纸伞,拿着一把蒲扇。

  她拿着一只毛笔,蘸上墨汁,在扇上快速的绘画着。墨滴在扇上快速的晕染。蒲扇上,绽放出一朵朵墨花。

  我被那蒲扇吸引,快步走过去,轻声问她这蒲扇卖不卖。她张了张嘴,没有说话。抬起头,看到她的双眸,我惊诧极了。这是怎样一双眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般,飘飘柔柔。

  在我感叹的同时,她变得热情起来。她说她叫秋生。我正疑惑她为什么要取这样一个名字,她看透了我的心思一般,“我是秋天出生的,所以就叫秋生啊。”她笑笑,将蒲扇塞给了我,“我还有很多呢!”她不知从哪掏出了几把蒲扇,上面全都是她的画作,堪比艺术品。

  以后,我们每次都会在这座小桥上,在这把小油纸伞下相会。

  直到那次下雨,我撑着伞,等了好久,也没等到她。失望下桥时,一个老翁坐在安乐椅上,轻轻摇晃,嘴里喃喃喃自语:“唉,这秋生姑娘呦!冤哪!这大雨天的.,就因为小时候那失明从桥上摔下去给淹的不知哪去了!”我呆了一下,发疯似的跑下桥,跌跌撞撞跑进竹林,呢喃着:“秋生……”

  眼前一片模糊……

  如今,已过了半年。我放下笔,看向窗外,河面上不知飘了什么东西。因为好奇,我走出门,捞起它一看。那是一把蒲扇,已经被泡的稀软,上面只有少的可怜的白布,写着隐隐约约的墨迹——秋生……

  我呆了,这记载着我和她故事的蒲扇啊,怎么就……

高中记叙文12

  四月十八日一早,我就听金老师说:“今天上午是……今天下午是的六十米跑步……”我一听,就兴奋极了,等到吃完了早饭,金老师带我们去了操场,我坐在椅子上乖乖的看书,但是,看着看着,我觉得自己的眼睛开始剧烈的疼痛起来,于是,我自言自语地说:“今天的.太阳可真精神呀。一早晨,这才几点呀,九点三十七,太阳就开始暴晒了。”

  到了下午,太阳更热烈了,很多同学都把自己的书挡在头上,过了一会,我听到主席台广播说:“请二年级参加六十米跑步的同学,速到检录处检录”我听到了广播后,紧张的不得了,这时,黄美溪和王楚涵来找我了,我还在座位上发呆呢。王楚涵问我怎么回事,我说:“我怕我跑不好。”黄美溪说:“没事的,只要努力,你就可以冲进决赛。”这时,王楚涵有一点吃醋了,黄美溪笑着对她说:“你也一样。”

  我的号码布是2623,我是第二道,该到我比赛了,枪声一响,我的反应慢了一点,所以就落后了,比完赛,我听刘老师说,我是第四名,我又问他:“前几名进入决赛?”刘老师说:“前三名。”我一听,马上就很沮丧了,我和那个第三名只差两分米,但是,我要跑到终点的时候,我漏了一点气,所以没有赶上,听黄美溪说:“其他班都把他们最厉害的人放在最后了。”我说:“只要和这些高手比,能练出我的水平就行了。”

  运动会第一天的晚上,我做了一个香甜梦,梦见我投垒球的时候,投了全年级第一,我得到了校长的表扬,在主席台上,我还拿到了金灿灿的奖状,回到家,我兴奋地告诉了妈妈,但是妈妈却把我的奖状撕了……睡觉起来,我伤心极了,我准备这次投垒球要使出的力气,投垒球总共有三次机会,第一次机会和第二次机会我都是暂时第一,第三次机会有两个人把我给超了,第一名是我们班的李小丫,我是第三名,金老师对我说:“看,只要努力,就可以比出好成绩。”

  四月二十日,我们比赛了迎面接力,我是第六棒,但是,我们班得了第三名,我很不高兴。我总觉得我们班应得第一名,这就需要我们平时要多加练习。公布总成绩时,我们班是全年级第三名,金老师和我们都很高兴,再加把劲儿,我们明年应会更好。同学们,我们好好努力吧。

  这真是一次难忘的运动会呀。

高中记叙文13

  人生有起伏,有些时候就如喝茶一般。

  星期天,我们一家去老家看望爷爷奶奶。刚到大门口,一股清香便扑鼻而来,好像是一双无形的大手,一下子抓住了我的好奇心,让我迫不及待地想要一探究竟。

  原来是一杯茶!你看,它是那么美丽,碧绿的茶水十分透明,清澈见底,让人的心情一下子就舒畅起来。有一些茶叶飘浮在水面上,如同一个个顽皮的孩子,慢悠悠地随着节奏旋转起来,那悠闲自在、从容不迫的样子,好像是在跳着一支优美动人的舞蹈。它们不时地向杯底的茶叶发起“挑衅”,希望杯底的茶叶也能活动起来,加入它们的队伍一起舞蹈,但是杯底茶叶却对这盛情的邀请置之不理,显示出稳重端庄,超然物外的智者风范。茶叶在水中贪婪地吸收着水分,让自己变得更加地饱满,轻轻柔柔的样子与干瘪缩成一团时的状态截然不同。整个杯子被茶水照得绿幽幽的,似乎看一下就可以洗涤心灵,去除浮躁,留下纯洁与美好。

  这时,爷爷端起了一杯茶,小啜了一口,脸上满是快意与享受。“真香!”我肚子里的馋虫又冒了出来,急不可待地顺手抄起了一杯茶,学爷爷的'样子狠狠地喝了一口。本以为是人间一大美味,意想不到的是一股苦味袭来,害得我差点儿吐了出来。爷爷哭笑不得:“你不能太过于着急,应该细细品尝,这样才能品味出其中的奥妙哦。”我试着慢慢地喝了一口,还是有点儿苦,但是好像闻到了一点清香,再慢慢地回味回味,甚至还有点儿甜味呢!

  没错,慢慢享受这一苦二甜三回甘的茶趣吧!我低下头来,看着清澈透明的茶水,倒映出我的脸。我陷入了沉思,而后一瞬间我恍然大悟:人生就如茶一样,只有先吃得了苦,才能感受到丝丝的甘甜!

  人生有困苦也有幸福,就如茶水苦中有甘。懂得茶趣,细细品味茶中的苦,回头就会慢慢感受到散落在人生路上的甘甜。

高中记叙文14

  起风了,拉开窗帘,让那明媚的恰当好处的阳光肆意地洒进来,在脸上、身上,投下一片片慵懒的剪影,窗外悬挂的水晶风铃被阳光投射出好看的色彩,随着风儿的激荡,叮咚作响,像温暖人心的话语,牵动我的内心深处。

  那年七月,仿佛是我生命中最黑暗的一个夏天,踏进了传说中的“高精尖”培训班。在教学楼前驻足,身旁是精美的大理石花坛,大簇大簇的波斯菊不合时宜地开着,红的,粉的,黄的',紫的,像豁牙孩子的小脸,我想回他们一个微笑,可脸上的肌肉却像僵住一般不能动,只得作罢。转向眼前高大漂亮的教学楼,耳旁又响起那些激烈的言辞:“不好好学习却把心思放在这种没用的东西上!”“还在做梦啊?到最后你什么也不是……”我揉揉生痛的太阳穴,拖着沉重的步伐,内心的疲倦缠绕如丝。只见自己还是神经恍惚地走进了华美却冷漠的教学楼。

  教室的冷气很足,空气中充斥着竞争的味道,寒冷侵入每寸皮肤,在身体里反复回荡,疲惫无处遁形。这里的每一个人,都像小河流中的一滴水,拼命向前,想要奔向辽阔深远的大海,我也是这条河的一份子。然而,我却是众多水滴中最迷茫的那一个,只知道随波逐流,却没有勇气坚持自己的梦想。

  看向排得满满的课程表,叹口气,低头却遇上自己因弹琴而起茧的手,心中五味杂陈,授课老师带着一种咄咄逼人的自信,像花园里严谨的工匠,而周遭的花朵,正姹紫嫣红地开着,工匠带着一种嘉许的眼光看向他的得意门生,却忽略了角落里还未曾绽放的花朵,那就是我。

  学习的日子过得很快,本来像一汪宁静的湖水,却在一个飘着雨的下午,被不知哪个调皮的孩子用一粒小小的石子,打破了曾经努力维持的平静。上课时,照惯例,老师进行提问,我却因为疏忽,回答错了一个简单的问题。伴随着阵阵嗤笑声,我尴尬地坐下,只看到老师微皱的眉头。然而,下课前,老师却对我说:“怎么这么不用心呢?我听说你是来学习的艺术生中最小的一个,可要好好学习啊,对了,你,叫什么来着?”如此还算话语的话语旁若无人地爬上我的心头,引得满堂学子开怀大笑,但凉意丝丝侵入骨缝,缠绕蔓生。我再也忍不住,冲出教室,跑到楼前的花坛旁,看着那色泽艳丽的花儿,眼泪大颗地落下来,心中的委屈终于决堤迸发。

  这时,有人拍了拍我的肩膀,慌乱地回头,看到一张熟悉的脸:“并不是所有的花朵都会在同一时刻绽放,没有风,风筝是无法飞翔的,等风来吧,那将是你飞翔的时候。”

  次日,收到一个漂亮的风铃,欣然挂在窗台外,起风了,铃儿响动,像梦想在跳舞。