家乡的春节作文3篇【优秀】
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的家乡的春节作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
家乡的春节作文 篇1
春节，是一个充满鞭炮声的节日;春节，是一个……
带着春节这些欢乐，咱们一家踏上了去外婆家的路。
大年三十一早，咱们就赶到车站，乘上车，车开动了，不一会儿，咱们就到了外婆家了。我在外婆家门口大喊：“外婆!外婆!咱们来了!”这声音如大雷般的重，可外婆呀!愣是没听见，只等我进了屋才听见，看来年纪真是大了呀!
我放下东西，和爸爸说了一下，就跑到小姐姐家，和她一起准备晚上的鞭炮了!
咱们来到小店，啊!不看不知道，一看吓一跳。这鞭炮可真是琳琅满目呀!有红灯笼;有小蜜蜂;有小飞碟;有闪光棒;等等。咱们东挑挑，西挑挑，最后买了近一个袋子的鞭炮。望着这些鞭炮呀，眼前浮现出晚上过春节时那快乐的'情景了，好美呀……
时间正合我意，一眨眼就到了夜晚了，咱们来到一个大空地，准备放鞭炮，哟!这里的人可真多，有放鞭炮的，有看鞭炮烟花的。我毫不犹豫的拿出一只“蜜蜂”，点燃导火线，只见“小蜜蜂”的尾部先放出烟花，正当我看得着迷时，“小蜜蜂”突然旋转的飞了起来，好看极了。
时间犹如水流缓缓流淌，在人不注意的时候，时间就快接近十二点了，大人们准备好烟花，小孩们着迷的看着，一个人边看表边喊：“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一!”听到这个数字的人，都点燃自己的烟花。只听“轰”一声，空中便像放电影似的，放出了烟花，小孩们，大人们都仰起头，看着这美丽的烟花，不知哪个人开的头，喊出了：“新年到了!新年到了!”这一句话时，当时全场的男女老少也喊了起来：“新年到了!新年到了!过春节了!过春节了!”连小孩都在呐喊，大家的声音中充满了快乐。
我心想：啊!新年到了!春节到了，我又大了一岁!
家乡的春节作文 篇2
我们家乡的春节别有一番特色，从除夕到正月十五，每天都会有精彩。
除夕是最值得我们庆贺的时刻。因为这时，除有特殊原因外，一般大家都会回到家里，与家人们团聚在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，说说离别时的奇闻乐事，享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭，我们可以到室外去观看美丽的烟花在夜空中缤纷绽放。随着人们生活水平的不断改善，五花八门的烟花不断涌现，我们所看到的烟花也越来越美。大年初一的早晨我们总是要吃饺子。在正月里，我们大家都要到亲戚家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品，表达一片客气之意。同样，亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客，还是亲戚朋友来作客，小孩子肯定赚足便宜，因为他们能得到大人们的`压岁钱，手拿压岁钱心里别提有多高兴！
正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日，家家户户都会购买汤圆。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。一眨眼，春节悄悄地过去，大人和孩子们在这喜庆而热闹的节日里又迎来新的一年。
家乡的春节作文 篇3
新年到！真热闹，又挂灯笼又放炮！大年初一早，我们一家三口连两条小狗一起去外婆家拜年。
一来外婆家，妈妈就要我向外公外婆问好，要我说一大堆的吉利话，然后才可以拿红包。我郁闷啊，这红包拿的是真心的不容易啊！爸爸告诉我，传说在远古时代有一种怪兽，头顶长独角，口似血盆，人们叫它做“年”。每逢腊月三十晚上，它便窜出山林，掠食噬人。我们只要备些肉食放在门外，然后把大门关上，躲在家里，直到初一早晨，“年”饱餐后扬长而去，人们才开门相见，作揖道喜，互相祝贺。
所以，这种习俗就一直流传到现在，一刀大年初一，人们就互相说吉利话，预祝来年大吉大利，事事顺心！原来如此，拜年是这样来的`！
写作文的技巧
万事开头难，作文也是如此。起好头，能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。一个引人入胜的开头，往往能激发读者的兴趣，并为文章增添色彩。作文开头的方法很多，在此谈谈常见的5个方法。
一、开门见山法。
也叫一步切题法，起笔点题，或直截了当地切入话题，或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这种方法，朴实自然，简洁明了，直截了当，引起下文。一般来说，这种开头方法，随信手拈来，但毕竟出彩儿不多，如果是记叙文或者抒情散文，建议选用其他方法。
不过，就考场作文而言，假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟，不建议在开头上采用过多的技巧，最好就用开门见山的方法。
《心灵的镜子》的开篇：“一个人看世界犹如照镜子，镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的灵魂。”
《青春无价》的开头：青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节，它的价值不能用金钱去衡量。
《第一次当家》中开头：很巧，爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差，家里只剩下我和妹妹，作为大哥，自然挑起了当家的担子。
二、设置悬念法。
指在写作中提出疑问，引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。此法能启发读者思索，激发阅读兴趣，达到引人入胜的效果。
如《一次精彩的课外活动》：“上个周六，我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”：一个女生哇哇地在课堂上哭，而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上，最后，全班同学都哄堂大笑起来。至今，同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢，为什么学生哭，老师笑，而最后同学们都哄堂大笑呢？读者感到好奇——咦，怎么会那样呢？就很想阅读下去。
三、情景渲染法。
也就是描写一个情景，让这个情景牵引出故事的开头。这类开头方法，是记叙文的常见开头方法，建议同学们采用。在故事中间或者结尾，要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”，以便于呼应开头。这种开头方法，其实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是，情景描写悬念的浓度不大，偏向于情景的渲染，而设置悬念，偏向于一个出人意外的结果，使人好奇。
如胡小鹄《我对网络的悔和爱》：
“啪——”，一记清脆的耳光。
男孩子坐在床上，护着那半边红脸，低头哭泣，内心充满了愧疚。旁边的父亲正在大声严厉地训斥，愤怒涨红了他的脸。
那个男孩就是我。此事要从头道来——
《防洪》的开头：突然,“轰隆”一声，一个罕雷直轰天顶。顷刻，黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光，天空像是被炸开了无数个洞，大雨没头没脑的倾盆而至。很快，整个宇宙像是淹没在水的海洋中。此文开头描写了突降暴雨的情形，形象逼真，为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫。
四、修辞排比法。
在开头的时候，用上几个修辞排比句，把文章主题的内涵，用排比句的形式写出来。这种修辞方法，可用于夹叙夹议类的记叙文。这种方法的'主要特点就是：连续把有几个象征意义的句子排比起来，最好把几个比喻句排比起来。而且建议同学们的比喻句不要太长。
如胡小鹄：《他让我明白了作为父亲的坚强》：一颗流星，只有熬过了焚身的痛苦，方能划破黑暗；一粒种子，只有承受了泥土的压力，方能指向光明；一只虫子，只有冲破了黑暗的包围，方能羽化成蝶。一位父亲，只有真正做到了坚强，方能令人感动和敬仰。我的父亲，就是这样的一位强者。
五、景物开篇法。
指开头用自然环境描写，渲染一种特定的氛围，烘托人物的心理，为全文定下感情基调的方法。这种方法适应于在某种环境下发生的某类事情，在开头的时候，不能牵强附会地硬搬环境和景物。具体到写作的时候，要灵活运用。
如《秋雨，淅淅沥沥地下着》：“淅淅沥沥的秋雨一个劲地下着，呜呜咽咽的唢呐不停地吹着。”文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。
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