记叙文作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的记叙文作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记叙文作文 篇1
放假想必是人人都朝思暮想的美梦。在五花八门的假期中最让人回味无穷、数一数二的必然是寒假莫属。
一说起寒假大家聊得是津津有味，因为让人直接联想到的事我国的传统节日——春节。
那天早上家家户户都在屋檐下都挂上两个红红的大灯笼，立即给节日增添了喜庆的气氛。
接着大家欢欢喜喜地在门口贴上令人赏心悦目的对联——鲜艳的红纸上写着一个个醒目而美观的大字，一句句脍炙人口的祝福。用来驱鬼辟邪，以求吉利。相传春联的.历史非常悠久，人们以前叫‘桃符’。急用暗红色的桃木削成长方形的模板，在木板上画上两个神像——神荼和郁垒的画像，钉在大门两旁，用来驱鬼辟邪，以求激励。到了五代十国时期，有一位君主叫孟昶。一年除夕，他让身边的翰林学士辛寅逊在桃木上写两句吉庆话，挂在自己的卧室门口，当辛寅逊写完后，孟昶不满意于是亲自谢了十个字：“新年纳余庆，佳节号长春。”当孟昶写完身边的大臣都叫好，孟昶也非常高兴，后来桃符演变成对联，桃木也被红纸代替。
远处接二连三地传来噼里啪啦的声音，这是人家在燃放鞭炮了。走近去看，眼前那爆发后的场景——满地鲜艳的碎片犹如靓丽的红地毯。
下午三四点，各家除夕夜的团圆饭就开始了。白斩鸡、油姜鸭、红烧鱼……看着着满满一桌子丰盛的美味，孩子们早已垂涎欲滴。于是放开肚皮尽情的饱餐，一家人欢欢喜喜地吃过饭后，长辈们就拿出一个个红包，总结我们一年里的表现并给予我们在新的，收到压岁钱的我们满心欢喜、眉飞色舞。
晚饭过后，约上几个好友，一起出去游玩，街上面貌焕然一新，家家户户张灯结彩，充满着节日的喜庆，那漂亮的装饰简直是无处不有！
街上的人非常多脸上洋溢着笑容互相问候，传递着新年的祝福。
“嘭，嘭……”空中绽放的一朵朵的眼花犹如百花齐放，争研斗艳，吸引着人们的眼球，黑暗的天空成了画纸被花样百出的烟花画了又画，有的像盘一样圆却像花瓣一样美，有的冲上云霄后洒下了星星点点、闪闪发亮的光来。黑暗的天空像一匹布被染了又染，一会儿是紫色，一会儿是蓝色，一会儿……地面却一会儿亮一会儿暗，每亮一次颜色就不同像是在狂欢这节日的到来，烟火结束了，人们还沉醉在其中恋恋不舍、一顾三回头。
日新月异，我常新。春节一过，寒假便也结束了，在这新的一年中我们需要更加的努力学习来迎接下个春节。
记叙文作文 篇2
父爱是石，敲出星星之火；
父爱是火，点燃熄灭的灯；
父爱是灯，照亮夜行的路；
父爱是路，引我走向黎明；
伴随着吊水瓶里沉稳而有节奏的滴水声，我无聊地望着窗外，看看那秃秃的白杨用力的摇晃着，外面落下的树叶被冷风刮的到处都是，河里的水仿佛是被下了魔咒般，被凝固成了冰，人仿佛出去就要被那无情的狂风吞噬。谁能理解我内心的空洞、孤独……
蓦地，我看见了一个在路上飞奔的人，冷风无情的刮着他，他冻的仿佛一座雕塑，四肢结合的动作那么僵硬，但他一直在重复着一个动作：抬脚、跨、放脚、抬脚……凛冽的寒风吹掉了他的纽扣，外衣在风的鼓动下肆无忌惮地敞开了怀，不停地打旋，他也丝毫没有顾忌，继续重复着他的动作。风吹乱了他的发丝，露出白茫茫一片，白发，一缕一缕的白发，一根一根的白发，我讶然了……
等待了许久的风乘虚而入，门开了，一阵刺骨的凉，看到了一个久违的微笑，“爸，你怎么来了！”我惊讶地张大了眼睛。“我怕你不舒服，没人管！”“怎么样，病好些了吗？”“好多了。”爸爸这才放心下来。“好了，快休息吧！一会儿别着凉了。”爸爸似乎又想起什么，给我盖上被子，闭了眼，却怎么也睡不着，睁开眼，看见爸爸双手撑着头，半趴在床边，爸爸太累了，眼边的皮肤慢慢松懈下来，我深深注意到往日爸爸那健康的肤色也被时间和工作上的压力疲惫所带走了，脸上的'皮肤被那焦灼的艳阳晒成了枯树皮，深深的皱纹已爬上了爸爸的眉梢，仿佛在彰显它的青春与活力。
我的心中莫名地漫上一阵酸楚。
爸，为了我，您毫不犹豫地放弃了你的青春，我知道，是我。是我整天让您操心劳累，是我给您的生活带来负担，是我加快了您的衰老，是我……但，父海无边，父海无涯，父心无私……
在别人眼中，父爱不是最伟大的，但在我眼中，父爱弥漫了我整个人生。
记叙文作文 篇3
元宵节那天，我和村里的几个小伙伴乘着年味还没被风吹散，向各自的父母讨要了几元钱，合伙打了个车就逛“十五”（元宵节）去了。
车还在路上行驶着，我们却早已听见鞭炮的声音。
到了城里，天还没有完全黑，城市的景象让我们惊呆了，真是太美了！树上点缀着五彩的.灯光，一闪一闪的非常好看。尤其是那像玻璃瓶里下流星雨似的往下掉“水珠儿”的彩灯，特别漂亮。
元宵节的第二大特色就是放烟花。八点半左右，在一阵乐曲声中，烟花晚会拉开了序幕，随着一声声巨响，礼花升上天空，有的象弯刀银光闪闪，有的象蝌蚪到处乱窜，有的像流星划过天际，还有的像一簇簇火焰四周喷射，一分钟左右才熄灭……。其中，我最喜欢一种是在空中炸开，变成无数个小点再响一下，嘿，活像空中的小星星。
时间过的真快，一眨眼一个多小时过去了，街上人潮涌动，人们渐渐散去，我也恋恋不舍地回家了。
记叙文作文 篇4
"同学们好！"
"老师好！"
老师，您还记得吗，初次和我们见面时的情景。我永远也忘不了，短短一年里和您在一起的每一个瞬间。
老师，您还记得吗，每次放学后因为同路，您经常等着和合唱团的我一起回家，那时正值秋天，我的运动鞋和您的皮凉鞋踩在铺满一地的落叶上，发出"沙沙"的沧桑无力的声音。这个时候您就会和我一句一句地聊着，聊到有趣处您就会笑上一瞬。在过路人看来，也许会以为您和我是一对无话不谈的母女吧。
您还记得上课时的情景吗？您总会在适当的地方引入一段《水浒》或者《三国》，那恐怕是我们最快乐的时光了。我很喜欢听您的声音，沙哑但是有力，就像一双粗糙的手，抚平我们的心灵。我喜欢回答您的各种问题，喜欢看您满意我的回答而向我投来的赞许的目光。
但是……
那次之后，我就再也没有了心灵的欢愉感。同样是语文课，同样是举手回答问题，可是每次回答完后，心里总是空落落的，没了赞许的目光，没了欣慰的微笑，我在无数次的回答中变得焦虑和不安，就像大海中的一叶扁舟，失去了停泊的靠岸，也就失去了行驶的方向。
那天清晨，您虽然明显的感到身体的不适，但还是坚持骑着自行车要来到学校给我们上课。可是谁知半路上的一个小小的石，绊倒了您，身体不适的您已经无法在稳住自行车的平衡，于是就这样，狠狠地摔了下去，造成小指的指甲裂伤……
当邻班老师跟我们讲到这里时，我的心里感到一阵的刺痛。十指连心啊，我不知那个时候那是一种怎样的.疼痛。正在这个时候，教室的门被拉开，您缓缓地走进来，脸上仍是荡着微笑，但是在我的心里，那抹微笑似乎有了疼痛的颜色。您拿起教科书仍使用那种我喜欢的声音讲课，但是我的注意力无法放在课堂上，因为我的目光早已被您右手小指上纱布上的一缕触目惊心的殷红。当您提出问题之后，班里是一片寂静，每个学生都端坐着，极其端正，教室里的空气好像凝固了。我开始想象您心中的感受，伤心？悲哀？是为我们，还是为您自己。
我不知道。
"你们的班主任不能再来教你们了，从下周开始，将由一位新的老师来带你们。"当
年级组长老师说出这句话时，我感到每一个字都是一个铁锤，一次一次狠狠地敲打着我的心，我不能再举手回答您的问题了，我不能再听见您的笑声了，我不能再看见您赞许的目光和欣慰的笑容了……
已经过去一年了，我在脑海里寻找您的身影，却惊奇的发现，您的形象已经有些模糊了。我拼命地敲打自己的脑袋，希望能在清晰些，但得到的只有失望。
我一遍又一遍地看您在我的作文、本上给我写的评语，每看一次就难过一次，但还是忍不住想看，那是您留给我的唯一的东西，里面盛满了我对您的思念。
去年康乃馨盛开的时候，我们在一起庆祝教师节。今年的康乃馨又要开了，可茫茫人海，我又到那里去找您呢？
记叙文作文 篇5
1、自然式结尾。
这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：
太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……
2、总结式结尾
事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：
这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！
3、启发式结尾（也称“明理式”）
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：《一件小事》的结尾：
这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的.。
4、疑问式结尾（也称“反问式”）
事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。比如：《真正的友谊》的结尾：
我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？
尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”
5、梦幻式结尾
这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：《找妈妈》一文的结尾：
这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！
6、引歌引言式结尾
有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：
这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？
7、篇末扣题式结尾
这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如：《值得我学习的人》一文的结尾：
这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。
记叙文作文 篇6
记得，老师刚把你调到我身边的时候，心里想着不用挨着那个“娘娘腔”心里别提有多高兴了！好像，我们那时还幼稚的倒着写对方的名字玩呢。我想，现在。以后永远不会了吧？？
记得，老师把你调到我身旁没多久的时候。我发现你幽默，风趣，正直，开朗，大方，有才华，帅气……似乎想把所有的adj（形容词）都用在你身上！啧，当时那个满足感呀！觉得你可以跟我小学同桌相提并论嘞。
哼哼，（这个可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。）
渐渐地，我感觉你跟我越来越放肆了（课上），甚至在语文课，数学课给我讲笑话。
记得，那天我心情不太好，一心想上好语文课，可你却没完没了的讲着一些冷笑话。郁闷呀！！！直到历史课，你还没看出我憋了一上午的气，依旧笑着，讲着……我看历史课都上完了大半，而我却什么也没学进去，都急死了。我生气的也没心思听了了，吼了一句：“有完没完了？！”而你却一点不在乎，反说了一句：“泼妇！”哦，MyGod！！还有没有天理了？伴随着眼操铃的打响，我的眼泪不争气的流出来（其实，我真的不爱哭）。不知道那时是因为没上好课生气了；还是因为你骂了我一句，委屈了。我们的冷战打了一周左右，还记着吗？最终还是你道歉了，我也没再计较。当然，我更不会去作无聊的事：告老师。
但是，那毕竟成为我们的一个结。随着我们逐渐熟悉：我还时常絮叨絮叨那件事；而你也经常提起，说我小题大做。
记得，“十·一”放假回来后的.那个早晨，你下了我一跳。因为我看见你额头右侧有一个比一元硬币还大一圈的伤疤。一看就是从什么地方摔了，且摔得不轻。而后，我偶然发现你的小臂上有两道伤口：两道深深的伤口足有我的中指那么长，也足有那么宽，伤口的周围有很多淤青的地方，还带着斑斑点点的血迹，说实话，那次我可听心疼的。（在捂嘴悄悄乐的的朋友们，让我告诉你：人心都是肉长的，假如时光可以倒流，我带你看看，心疼死你。）也许从那以后，你在我心里，已经倒下的塑像上，又仿佛多了坚强这块砖。就是这样的。
让我回忆一下，还有什么是改变了我们之间，微妙，和谐的关系。
同学们都互相了解，很熟悉了，也都打成一片了。而青春心理的躁动，使得咱班还多女孩都喜欢你。（我可是毫无兴趣！）你呢，开始摆谱了吧，对学习好长的漂亮的女生，总是笑着迎上去，跟人家说几句话；而不喜欢的呢人家走到你位上说话，你想没听见一样，爱理不理的。（不过极少数，你在咱班讨厌的就是我吧？）我很不喜欢你这样，可……跟我有什么关系呢。也许就在那时，同学们的闲话多了：今天看见你帮我捡支笔，明天看见我没有你的“纸条”（其实是道题啦）就说；我喜欢你！从同学到家长老师无一不这样说这样想，而你也问我：“老妹，你喜欢我不？你是不是喜欢上我了啊哈？”天呀那是我最冤的时候，我每当想跟你解释，你却微微一笑，好像你有多大魅力，使得我在你面前不好意思，你好坏！
我最苦的日子，连好朋友也开这个玩笑。
记叙文作文 篇7
今年8月，又停电了。真烦人啊。晚上，妈妈在洗澡，奶奶在看电视，爸爸在看书，爷爷睡了，我就在上网，没想到，居然停电了。我正在互联网里遨游，突然，屏幕黑了，接着，我听见了滋滋的声音，然后就伸手不见五指了。
全家人都慌了。妈妈尖叫着，奶奶还在说，我这是怎么了，是不是我看不见了，漆黑漆黑的.？我吓得快哭了，爸爸把眼镜摘下来说，怎么回事啊？是不是灯泡爆了？我就只好摸黑下楼，一步三挪的走啊走。
到了卧室，还是一片漆黑，我快吓死，好不容易走进去又把头撞痛了，好了一些，我就躺在床上喘气，想到，终于清静了，不行，我得好好睡一觉！
我刚睡着，妈妈就“鬼嚎”了：“哈哈，来电了。”我就醒了，出去看，嘿，电真来了。我要晕了……
唉，这电，为什么我们需要时它离开，等我们缓过劲就回来呢？老天，请不要再捉弄我们了！
记叙文作文 篇8
今天心情不好，想去钓鱼。记得姜太公钓鱼，想赢得天下有识之士，结果给世人留了一句谚语：姜太公钓鱼——愿者上钩。
如今，我也来到当年姜太公钓鱼的地方来充当他的后代，信心十足的拿出鱼具，想放线钓鱼。这时，一位大爷走来说：“现在水里有鱼才怪，工厂里天天冒黑烟，哪里还有鱼？”耳听为虚，眼见为实，我才不信呢！这时，路边有几辆魔托驶过，不一会儿又有几辆汽车开过，BBB……地鸣叫，扬起许多灰尘，我叹了口气，忽然浮子动了，“不会呀，我还没放鱼饵呢！”我疑惑地将鱼杆向上拉，果然有条鱼，真是倒霉，正好来了位管理员，让我放鱼，我想恭敬不如从命，便要放它，没想到鱼死死地咬着钩不放，两眼泪汪汪的说：“小姑娘，救救我吧，我受不了了，你看这水，化学物质在上面飘来荡去，那刺鼻的'臭气让我难以呆下去，我实在难受啊！我的许多兄弟都已失去了生命！”
我本来就没心思钓鱼，上学时间正好也到了，还没进校门，只见一片滚滚尘土在空中飞扬，我的眼睛里进去了许多沙子，眼睛疼的睁不开，过了两天去学校，好在下了雨，清爽了点，没想到下雨还更糟了，下学不走大门走小门，说因为雨大不安全。唉，只能一个一个从后门往出挤了。不禁抱怨中国人真多。“咱们这儿的环境实在糟透了，用不了两天头发、衣服全脏了，人家外国一件衣服穿一个月都不脏，我将来肯定在这呆不久。”一位朋友抱怨到，我连连点头。
的确很心烦！这环境不好，弄得我们经常咳嗽、感冒、嗓子干，只能喝那苦巴巴的中药。
唉！为了人类自己，请大家想想可施行的办法，救救环境吧！将来比一比，哪儿环境最好。