记叙文作文(精品4篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的记叙文作文4篇，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
语文考试结束了，发试卷的日子越来越近……
今天下午眼保健操后是语文课，大家照例坐得笔直准备听课。眼尖的同学瞅到龚老师的讲台桌放着一叠白纸，不用说，准又是给那些上课不听的同学准备的。大家的心顿时紧了许多，龚老师严肃地说明了这叠白纸的用途。接着，她又点了几个平时不认真的同学，检查他们昨晚的预习情况，还别说，这种古板的检查方式还真抓到了几个打哈哈、梦周公的同学，白纸被派上了用场。
忽然，我们感觉龚老师脸上阴云的面积正在逐步扩大。她从讲台桌抽屉里拿出一摞试卷，说道：“同学们，这是你们这学期第一次考试取得的成绩，至于分数如何？你们自己去看吧！不过，有些人的成绩好像退步了……”话说着，犀利的目光也不停歇，直勾勾地盯着我，我一惊，顿时出了一身冷汗，心想：这次考试失误了？
正想着，龚老师又发话了：“组长来发考卷。”说这话时，口气不大好。看来这次总体成绩挺差的。“八大金刚”（八个组长）立刻起身，我拿了一叠试卷走过自己的位置时扫了一眼桌上的`试卷，心顿时凉了半截——89分！跌破90分大关！！
几十次考试的光环因为这次给毁了！那些平时我认为中等的同学这次分数都和我相差无几了！我心里七上八下的。再看到手上的前几张试卷的分数都比我高，我心里真不是滋味！好在后几张分数都比我低，我心里才更舒坦了一些！经过林龙武身边时，他还在不停地念叨：一定要上85！一定要上85啊！我看到他的试卷正在我手中，分数才77分！我摇了摇头，把试卷递给林龙武，他一看顿时像霜打的茄子似的——蔫了！
我回到座位上，瞅着旁边的尖子生黄逸，他考试常得第一，这会该又是春风得意吧！可是我再一看，他那宽边的眼镜被绷紧的肌肉顶得向上拱起，咱回事儿呢？我还没来得及细想。龚老师便叫道：“70分以下的起立！”我组的杨宇轩站了起来，我心里很不舒坦，咒骂着：“这小子，常给我们组丢脸……”又听龚老师一声棒喝：“黄逸，你不站起来吗？”全班同学都被吓呆了，只见黄逸颤巍巍地站起来，龚老师劈头就问：“你作文是不是零分？”黄逸微微点头。全班同学的嘴巴一致张成了“O”型，龚老师对着全班同学说：“黄逸作文名字没写，给他个教训，罚他0分……坐下！”又接着说，“70到80分的起立！”“刷啦啦”又有一、二十个同学站起，龚老师接下来又说：“80到90分的起立！”“哗啦”一声密密麻麻的（包括我）又站起了一大片，说这话时，眉头稍舒展开些，“90到100分的请起立！”多了一个“请”字，六、七个女同学站了起来，眼神中带着一丝骄傲和不屑，我心里看得挺窝火啊！
紧接着就是发喜报。轮到我时，龚老师故意把喜报抖了三抖，说：“张炫之，你也沦落到获得进步奖的地步了！”我心里大不高兴，嘀咕着：这次考得真差，回去又得挨批了……得！赶紧认真把考卷订正，这样就会少挨批吧！
很快，龚老师讲评完试卷，下课铃也响了。大家怀着不同心情把考卷收入书包，带回家给家长签字……
记叙文作文 篇2
坚持，是你在成功道路上的鼓励者；坚持，是你在遇到挫折时，在旁边帮助你，使你再试一次的朋友。坚持，是一把能打开成功大门的钥匙。我就体验过坚持给我带来的'喜悦和深深的启示。
那是在我三年级的一个星期天。我早上起床，好像还没有睡醒般，揉了揉朦胧的睡眼，打了哈欠。突然，爸爸来了一句：“，快起床，今天我带你去滑旱冰！”我一听见‘滑旱冰’这三个字，立刻一蹦三尺高，脸上挂满了喜悦。
来到旱冰场，看见人们都滑着优美的姿势，我已经迫不及待了，跃跃欲试地对爸爸说：“爸爸，快给我旱冰鞋！我已经忍不住啦！”爸爸笑着说：“别急，这就给你。”我穿上了护具，帅得像个小超人，脸上满是笑容。
可一抬脚，就再也笑不出来了。
我帅气地一抬脚，立刻摔了个四脚朝天，幸好戴了护具，没受很大的伤。爸爸把我扶了起来说：“没关系，再来一次！”我勉强地站起来，再试一次，可是人生总没有一帆风顺，我又摔了。这次，我的心里充满了无尽的失望和难过，想着：哼，不滑了，反正我也学不会！正在我失望至极时，爸爸走了过来，语重心长地说：“。你要知道，任何人并不是一出生，就什么都会的！你看，那些人之所以这么熟练，滑得这么优美，关键就在于‘坚持’坚持就是胜利！站起来！再来一次！我相信你！”这时，我的身体仿佛注入了一股能量，再次站了起来。我觉得爸爸说得很对，我心中坚持着一个信念：坚持就是胜利！我跨出了一步，再跨一步，我还是摔了下。不过我还是在坚持，我坚信：坚持就是胜利。就这样，我不知摔倒了多少次，爬起来多少次，终于，我仅学了一周的时间，就已经学会了。
回头看来，坚持不知帮了我多少次，我要感谢它。要不是坚持，我一定会失去许多知识，能力，我要感谢它。他帮我一次次的打开成功的大门，因此，我要感谢它！感谢坚持！它也送给了我一个道理：坚持，就是胜利。使我受益匪浅！
记叙文作文 篇3
如今，随着科技的发展，相机，甚至是更高级一些的数码单反相机已经渐渐飞入寻常百姓家了。而那一份围坐一起看着发黄的老照片追忆似水年华的温情，似乎也已不复存在了。那份点滴的美好也正在一点点被现代科技稀释。
是现代科技的过错吗？不，不是这样的，他为我们提供了永不泛黄的照片记忆，它是美好的。错就错在人们的对照片的频繁更新与快速浏览，而忘记去抓拍生活中有意义的点滴与边浏览照片边去回忆美好的点滴。
“人们的品质显示出时代的特征，正像汽车一样”，伊丽莎白.鲍恩曾说过。是啊，现在人们快速、浮躁的生活品质反映出了整个社会正处于一种不正常的快速之中。果真，快速、简单得到的东西不容易被珍惜，正如如今的照片一样。我们常常会在新闻中看到这样的新闻，一个普通人在中了一份超级大奖之后，挥霍无度，没有过几年，那个人甚至过得更加落魄了。我们鲜见有哪一位白手起家的商人，能够如流水般花自己辛苦攒下的每个铜板儿。
如果说幸福只是一点点定量的话，那么根据化学计算公式，溶质一定时，溶剂添加得越多，溶液的质量分数就越小。同样的，被过多的照片所稀释了的幸福瞬间，回首所品味的幸福感也就越低了。
在物质极大富足的今天，只有想不到的，没有得不到的。所以我们失去了含一块小小的水果糖的甜蜜；失去了穿一件全新衣裳的兴奋；更失去了作为人的一颗敏锐的`、爱生活的心。于是有歌者唱出了心中的疑惑：到底是我们改变了世界，还是世界改变了我和你？于是笔者写下了感叹：这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。
用数码相机的的确确是时代的潮流，如果那片片黄斑终会浮现在每一张黑白照片上，我们能到的就是不让自己的记忆泛黄、发旧。
朋友，别让那如潮水般的照片淹没了你生活中的点滴美好，让你回头无法追寻那远去的风，无法品味那沁入心脾的甜，无法感受那时的彻人心扉的记忆。
记叙文作文 篇4
记叙文应该这样写
作者/向明康
记叙文是初中生写作训练的重要内容，也是中考作文的主要文体。
一篇记叙文，无论写入、叙事、状物，一般都应具备时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果这六要素。六要素须清楚明白，文章才能完整具体。否则，写出来的文章就会有交代不清、逻辑混乱等问题。
记叙文的线索是贯穿全文，将材料串连起来的一条彩线，一篇文章就靠它把各个部分联结成一个统一的整体，以合力表达共同的中心。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么，文章的线索就是将这些珍珠串连起来的彩线了。写记叙文，人们常常以时间、以人物、以事件等为线索，多数记叙文还存在着两条或两条以上的线索。
写记叙文要做到有详有略，详略得当。所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写，是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，或一笔带过。同学们在处理详略时，容易犯两种毛病：一是掌握的材料多，就多写、滥写；掌握的材料少，就少写，或不写。二是喜好的、熟悉的就多写、反之则少写，或不写。还有，不管是否与表现中心有关，总要有几句景物描写，有时甚至一写一大段。这些都是需要尽力避免的。
【精彩范文】
生 日
萧恬恬
今天，是我的生日。一放学，我便迫不及待地赶回家，想着爸爸定会如往常的这一天一样，给我做一桌香喷喷的晚饭，想到这儿，心中便觉得温暖。
（开篇交代记叙的两个要素：时间和事情的起因。）
当我急忙打开家门，一声“爸爸”准备脱口而出时，却因家里的冷清而将之生生咽了下去。爸爸还没有回来，也许他根本就忘了吧，我想。屋里很静，静得让我发慌，原本温暖的家却因一个人的离去变得如此清冷。如果她还在，现在我一定是让人羡慕的.小寿星了吧。为什么总是留我一个人在家里？面对家里毫无生气的摆设，我的心中一阵酸楚。于是使劲甩了甩头，让自己清醒过来，脸上却早巳潮湿一片。做好了简单的三菜一汤，扒了几口饭，我便躺在床上沉沉睡去。
（爸爸没回家，家里空无一人，形成感情上的极大落差，希望变成失望。“如果她还在”既是对母亲的怀念，又是对离异家庭现状的侧面补叙。吃了饭然后睡去，线索清楚。“如果她还在”，略写妈妈。）
正睡得迷迷糊糊时，听到“吱——”的开门声，一定是爸爸回来了。爸爸轻手轻脚地走了过来，分明是怕吵醒我，他小心地替我掖了掖被角，又悄悄走了出去。我眼里的泪水早巳在脸上肆虐，或许是为了刚才还在抱怨爸爸而感到内疚吧。爸爸每天工作那么晚才回来，早巳累得精疲力竭，却还这样蹑手蹑脚地来看自己的女儿。他是爱我的，他的心里也承载着泪水与煎熬。可是，为了这个家，他扛起了所有的责任，也为我撑起了一片天。此刻，我冰冷的心在悄悄融化，我感受到了爸爸那无私的爱。
（爸爸开门进房后的第一件事就是轻手轻脚地走过来，小心地替“我”掖被角。于是，“我”愧疚地感受到了无私的父爱。线索清晰，感情真挚。详写，突出父爱。）
我轻轻拉开房门，只见爸爸正在默默地吃饭，两鬓的头发斑白了许多，眼角的皱纹也明显地增多了，岁月在那张沧桑的脸上留下了太多让人心痛的痕迹。原先高大的身影也变得有些佝偻，整个人笼罩在深深的忧愁之中。他或许在想念她吧，或许是在考虑我的未来吧……顿时，我的眼前一片模糊，泪水打在了手上。爸爸抬头看见了我，面露惊诧地轻轻问：“怎么还没睡？”我再也忍不住，抱住爸爸单薄而温暖的身子哭了。爸爸先是一愣，随之轻轻推开了我，问我怎么了。 我轻轻说：“爸爸，以后我们父女俩要乐观些，快乐些。”
（“我”拉开房门，看到爸爸在默默地吃饭，两鬓斑白的头发，眼角增多的皱纹……“我”的心灵被震撼了。情景感人，文字极富真情实感。详写，突出“我”对爸爸的爱。）
爸爸听了，眼眶微润，露出了久违的微笑。
（结尾一句，含蓄、自然。）
【技法详解】
这是一篇选材精巧、感情真挚的记叙文。文章生动具体地叙写了发生在“我”生日这天晚上的事：放学回家后见不到生日应该享受的一桌香喷喷的饭菜，也不见父亲在家里，于是产生了父亲忘了女儿生日的想法。当看到父亲进了家门先给女儿掖被角，然后才是去吃晚饭的情景之后，作者再对父亲的肖像、对话进行描写，借以抒发自己感激无私父爱的深情。选取生日这天几个钟头之内发生的事去表现父爱，角度巧妙。
此外，作为一篇记叙文，其文体特点也十分鲜明。
首先，文章的记叙要素具备。时间，是放学之后到父亲回家；地点，是在家中，包括屋外、房内、卧室和餐厅。人物，女儿（作者）和父亲。事情的起因、经过和结果依次是：女儿没能享受到生日的盛宴而误解父亲；父亲进了家门首先给女儿掖被角，然后才去默默吃晚饭；女儿误解顿消，进而感激父亲，感受到了深沉的父爱。
其次，文章的叙事线索清楚。本文有两条线索，一是女儿的“生日”这件事，这条线索把“生日”这天晚上发生在父女之间的几件小事联结成一个统一的整体，共同表达了感激父爱这一中心。另一条线索是时间发展的先后顺序，这条时间线索的铺设，使所叙之事更加清楚、明白。
再次，本文做到了有详有略，详略得当。
先说详写方面。如女儿睡得迷迷糊糊时，听到“吱——”的开门声，感觉爸爸轻手轻脚地走了过来，小心地替女儿掖被角，又悄悄走了出去。再如，女儿拉开房门所见到的情景，爸爸正在默默地吃饭，两鬓的头发斑白了许多，眼角的皱纹也明显地增多了，沧桑的脸上留下了让人心痛的痕迹，高大的身影变得有些佝偻……文中的这两幅画面真切感人，能有力地突出中心。
再说略写方面。例如文中“如果她还在，现在我一定是让人羡慕的小寿星了吧。”“做好了简单的三菜一汤，扒了几口饭，我便躺在床上沉沉睡去。”这两处文字就是略写的例子。这个“她”写的是母亲。也许母亲是很疼爱女儿的，但因种种现实的原因不能回家看女儿，所以女儿在生日那天怀念自己的母亲也是人之常情，但写多了则对突出中心无益。后一节略写也是合乎情理的。因为人在苦闷之时，是没有心思专注于吃和穿的，越简单越好，填饱肚子则可。所以这样的略写，合情也合理。总之，与表现中心意思有关的就要详写，反之，就略写。
【强化训练】
请以“发生在______的一幕”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
（1）写作要求：
①思想积极，情趣高雅，弘扬社会正气，抨击不良现象。
②具备记叙文的六要素，至少要有四要素的交代。
③记叙的线索清楚，层次分明。
④详略处理恰当。
（2）写作提示：
“一幕”就是一个场景。横线上应填写记叙的要素之一：地点，即所叙事件发生的具体所在。交代时间要素需巧妙，如：层林尽染，是秋季；太阳把它的身影拉得老长老长，是下午；月上柳梢头，表示的时间是晚上等等。线索很好确定，可以以时间发展的先后为线索，即这一幕开始怎样，过程如何，结果怎样一路写下去。当然，为增强可读性，可以倒叙，先写结果，再叙过程。处理详略时，一定要根据中心表达是否需要来决定何处需详写，何处应略写。