记叙文的作文9篇【优】
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的记叙文的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1
有的时候，和亲朋好友团聚在一起，会非常快乐。但有的时候也会非常痛苦，虽然是假期但面对假期作业和补课也就心凉了。父母总说怕我们心玩野了，不再想学习了。家长们我们知道你们是为了我们好，但也让我们有自己的时间自己的自由，也让我们好好的放一个假期。
假期也是一面镜子，有坏的一面也有好的一面，其实只要我们会充实生活，合理的安排时间，假期也是快乐的。假期我们也要学习，不断的充实自己。看一些书籍，上网查一些有用的资料。但有时也会玩玩游戏，聊聊天，犒劳一下自己。注：同学们在假期千万不能沉迷于网络游戏，这样不利于我们的身心健康。
我读过一句话“书是书，输是输；有书不会输，输的不会是书；输了要认输，不要怪书；看书不会输，不看书就会输；怕书的人看见人家有书他也看书，看书的人喜欢别人看书，他一点也不怕输；怕书就不能无书，无书不怕输也会输，无书又怕输肯定会输又输”。假期的时候我读了很多书，但我最喜欢的'两本书是《伊索寓言》和《鲁滨孙漂流记》第一本书里面有很多关于哲理的故事，让我明白了很多事情。而第二本书给我的印象尤其深刻，打动了我的心讲述的是出生于商人之家的鲁滨孙，不甘心想父亲那样平平凡凡的过一辈子，向往航海那种惊险的生活，在一次航海中不幸遇难，只有他幸免于难，漂流到一座荒岛上。他以坚强的意志，克服了常人无法想象的困难，最终在登陆荒岛的第28个年头与他救下的土人——礼拜五，成功返回他的故乡——英国。
假期生活虽平淡却快乐；热闹也平凡。假期虽结束了，可这却是美好的回忆！
记叙文的作文 篇2
我是南宫兰，今年十八岁，就读于市二中高三（A）班，和我心目中的王子黄凉同学一个班。我从很久前就喜欢上这位帅气的黄凉王子，可是，他说不定连我姓什么，名什么，都不知道吧。
为了他，我第一次做了便当。当我走进篮球场时，看到他和青辉同学在一起打球。那是，他意外的认真，一改平时无所谓的模样，当球进篮筐后，他露出的笑容是那么真实，那么快乐。尽管面对青辉他从未赢过，但从不放弃，这是我喜欢他的一个原因。不过要说真正的原因，还是得从三年前的那次相遇开始说起。
那年我刚要考高中，来看这里的学校时，我认识了黄凉同学。那是我生平最难忘的时刻。始终忘不了那天，他站在樱花树下，似乎是看到了我，扭头对我笑了笑，那自然的笑夺去了我的心。樱花为我们两个伴舞，我多想时间就这样停止。我感觉到了心，剧烈的跳动。
可能，他已经忘记了，但我，仍然记得。
情人节前一天，我鼓足勇气，亲手做了巧克力想送给黄凉同学。那晚，我一夜无眠。
第二天，终于到了情人节。虽是西方的节日，但在这里，送巧克力的女生还是把学校的气氛对到了极点。我也害怕过，因为喜欢黄凉同学的女生很多，可是我，还是站在了他的面前。
“黄、黄凉同学……这个，请你收下！”我鼓足勇气说出来的话，却被身后女生的尖叫覆盖了。
“啊啊啊！快看，是黄凉同学！！！”那几个校外的女孩子尖叫道。他们一股劲儿的拥了过去。我才知道黄凉同学的`人气是那么旺。
“啊！”我被她们挤到，瞬间被推在了地上。此时，一个温暖的手拉起了我，那只手的温度温暖着我，那不同与父亲，哥哥，朋友的手，却比这些我亲近的人还要温暖。我抬起头看，是黄凉同学！
“同学，你没事吧！？”他问我。
“没、没事。”我落荒而逃。
唉~真是太失败了，我又没有做错些什么，为什么要逃？我漫步在校园中，手里紧握着巧克力，又看到了他，只是樱花，还未开放。
“黄凉同学！”我叫住他。
“有什么事吗？”还是三年前的那个笑容。
“我……我喜欢你！”不知怎么的，我竟有勇气说出来。
“对不起。”他挠挠头，脸颊还有些发红，“我有喜欢的人了。”
这就话像一道霹雳，让我猝不及防。
“真、真对不起，打扰你了。”我又想逃走，可是他，抓住了我的手腕。我回头看到了他的眼睛。“谢谢你，南宫同学，谢谢你喜欢我。”
那一刻，时间仿佛定格了。没想到，他竟还记得我，记得我这个萍水相逢的同学！我知道，他不喜欢我，但有他这就话，就够了。
“那里，我才该谢谢你。”黄凉，谢谢你给过我快乐的时光，尽管，你并不爱我。
我也不知道后来，发生了什么，只知道我们都笑了，笑得很甜。
十年后，我嫁给了一个，很像黄凉的人，他对我很好，也很爱我，我也很爱他，我们过得很幸福，尽管他没有黄凉优秀，也没有黄凉那样有人气，但我老公的笑，很想黄凉，那样温暖，那样快乐。
尽管后来，我总想到当初我若没有将自己的心意告诉黄凉，还会不会像现在一样过得那样美满，不过已经无所谓了，相信黄凉知道现在的我那么幸福，他也会笑的吧！我已经很满足了。
记叙文的作文 篇3
晚上,我坐在床头,静静地看着古希腊神话,因为明天是双休日,看晚一些没关系。
我慢慢沉醉了,妈妈的“熄灯令”在耳边响起：“赶快关灯睡觉，都10点多了，别当明天是双休日就可以晚睡，小心明天让你6点就起床！”妈妈的话吓了我一跳，赶紧抓起闹钟一看，哟，都10点45分了，难怪妈妈要“火山喷发”了。我还真怕6点就得起床，于是赶紧关灯睡觉。不一会儿，我就睡着了。
迷迷糊糊睡了2个多小时的我却不知怎么忽然醒了过来，躺在床上想着那些神。这回我可无论怎么都睡不着了，因为我的魂儿都被那些至高无上的神明给钩了去了。于是我轻轻地坐了起来，小心翼翼地把书抽出来，打开小台灯，又津津有味的读了起来。很快，我又被这些传奇生动的故事吸引住了，仿佛我和这些神一起经历着一次次惊险的旅程，一次次死里逃生。
于是我静静缩倦在床的一角。正当我看的忘乎所以时，一本书不知趣的从柜子上掉了下来，发出一声巨大的响声。这时我的心里就像装了一只小兔子，“扑扑”的跳着。不过好长时间都没有动静，看来爸爸、妈妈没有听见，小兔子跳的.速度恢复了正常，我捡起书又看了起来。
过了一会儿，妈妈觉得口渴，便起来喝水，看见我房间里闪着微弱的灯光，推开门就看见我正投入的看书，丝毫没有察觉到妈妈已经来到我身边。妈妈的出现让我吓了一大跳。妈妈拿过书，又和我说了许多道理，比如说会看坏眼睛、、、、、、
其实妈妈说的我都知道，可这书就是太吸引我，让我舍不得放下。唉，这书的魔力！
记叙文的作文 篇4
时光荏苒，来到浦模已经两年了。浦模的校园生活丰富多彩，每天都在演绎着精彩的校园故事，像一朵朵小花，点缀着我的校园生活，最让我印象深刻的则是去年秋季的运动会了。
记得那是秋高气爽的九月里，我们已做好了充分的.准备，每个班级的一份子都跃跃欲试。我们首先进行了广播操比赛，以往每个同学懒散的架势都早已消失，呈现出的是精神抖擞的七一班，最后，我们班获得了不错的名次。
接下来，当老师宣布了运动会正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。还没有比赛的运动员都焦急地等待着各自比赛的时间。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动，记得我们班每位同学都拼尽了全力努力地跑，虽然我们班的同学并不擅长跑步，但是在这次长跑中，我们班拿到了十分不错的成绩，这也少不了班主任的帮助。记得几乎每位同学跑步时，她会跟着那位同学一起助跑，每一位同学都会受到老师的鼓舞，都会极力想超越这个影子，每当看到老师吃力的样子，我十分感动，这次运动会我们班获得了不错的成绩，我也获得了立定跳远第二名。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这就是我们丰富校园故事中的一件。它让我感受到了我们班是一个多么富有凝聚力的集体。聚是一团火，散是满天星。菁菁校园，类似这样的故事还在延续，我会珍惜这段可贵的校园生活，珍惜与同学老师的情谊，因为我也是故事中的一个角色。
记叙文的作文 篇5
我的妈妈长着一双水汪汪的眼睛，红通通的脸蛋，笑起来有两个小酒窝，一头乌黑发亮的长头发像瀑布般下垂，十分引人注目。妈妈虽然美，但她很啰嗦。
记得有一天，阳光照亮了大地，小鸟叽叽喳喳地叫着。突然，一声响亮的.叫声把我从梦中惊醒。原来是妈妈叫我起床了，那声音让人撕心裂肺啊。声音越来越近，妈妈敲了敲门说：“女儿，快起床了！”我听到了马上说：“知道了，您已经叫两次了。”我极不情愿地洗了脸，慢吞吞地吃着早餐。妈妈看见我磨磨蹭蹭的样子，说：“女儿，吃快点啊，要不你可迟到了。”我又连忙吃快点，妈妈又说：“女儿，吃慢点，别咽着。”吃完了早餐，我背着书包准备去上学，刚走出门口一步，妈妈说：“你带铅笔盒了吗？”我说：“带了。”我走出门外几步，妈妈又说：“过马路要小心啊！”我说：“知道了。”我连忙跑去学校，妈妈又赶去学校说：“你带彩色笔了吗？”我说：“带了。”妈妈说：“再见。”
“零零零……”下课了，我和同学们一起回家，走着走着，我想：如果有一天妈妈不在家，那多好啊！回到家里，妈妈说：“女儿，妈妈明天要出差，你要好好照顾自己。”我高兴地说：“知道了，再见。”妈妈终于出差了。我自言自语地说：“平时，妈妈像蜜蜂似的嗡嗡地唠叨个不停，就算是蜜蜂也要休息，她竟然连休息也不用，现在我终于耳根清净了。
第二天早晨，我背着书包急冲冲地向学校跑去。当我来到教室时已经上课了，老师叫同学们写作文时，我才发现自己竟然忘了带笔。放学回家时，发现早上忘了带钥匙，我只好坐在楼梯上等爸爸回来开门。过了好久，妈妈和爸爸一起回来，我连忙跑过去，拥抱着妈妈说：“妈妈，你终于回来了。”
我们都是在妈妈的唠叨中成长。正是因为有了妈妈的唠叨，我们才变成好学生。
记叙文的作文 篇6
让步，人生因你而精彩。人生因为有你，才叫人生。
人生如四季，春天的温馨，夏天的炽烈，秋天的成熟，冬天的寒峻。人生，进一步波涛汹涌，退一不海阔天空。
让步，人生因你而精彩。
朋友之间的让步，会使友谊天长地久。
“海内存知己，天涯若比邻”，朋友在我们人生中是必不可少的。一点点的分歧，一点点的争吵，一点点的斗嘴……这些小事，我们岂能容它们？只要我们每个人让出一点点。就会把它们融化、消除，从而使友谊更牢固。让步，会使我们的人生赢得真心朋友；让步，会使我们的'人生博得友谊之花；让步，会使我们的人生芳香永存。
社会中的让步，会使温暖铺满大地。
公共汽车上的主动让座，进出商场遵守秩序，遵守交通规则，看到垃圾就捡，见到盲人就帮，碰到老人就扶……你让我，我帮你。从让步中收获快乐，在让步中感受温暖。只要人人都让出一小步，世界将变成美好的人间。让步，会使社会温暖如春；让步，会使社会炽热如夏；让步，会使社会更加和谐！
国家之间的让步，会使和平永远长存。
核问题的悬而未决，巴以冲突，伊拉克的政治黑暗，以及我们国家……种种问题，至今都未得到解决。只要国家间都让步一些，不要称霸，不要依赖，和平鸽的橄榄就会绿色长存。让步，和平之花夺目盛开；让步，和平之花的芳香溢满世界；让步，和平之光照遍全世界！
同学之间的让步，会使同学关系更加融洽；邻里之间的让步，会使邻里关系更加和睦；人与人之间的让步，会使人与人之间关系更加深厚……
或许是晨光熹微的早上，或许是阳光明媚的午后，或许是细雨血织的黄昏，或许是万籁俱寂的夜晚，你让步了吗？你让步，他也一定会让步！
无论何时何地，无论你身在异乡，无论何种情况，只要让出一小步，世界就会变得更加温暖，美好，和谐！
让步，人生因你而精彩！
让步，世界因你而精彩！
记叙文的作文 篇7
童年是梦中的真，真中的梦，总是那样美好，不知几时，我告别了童年，迎来了青春。小时候，总是盼望着快点长大，现在蓦然回首，确实有些好笑，为什么要长大，童年不是很好吗？
我时常梦见在草坪上奔跑，在山间欢跳，举头仰望蓝天，目光远送鸟儿飞向远方，低头俯视山下，将美景尽收眼底，远望各地，寻找美丽景色，自己投到大自然的怀抱中，多么美好！而现在的我，只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时，我才意识到，童年已与我不辞而别。出笼鸟，郊外马的`生活已是昔日的精彩。
抽出时间，约一些老同学一起去爬山，在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过，现在再来景色依旧，可童年走了！”是啊！我不知同样感叹过多少次，眺望山河，听鸟鸣歌，看花争艳，嗅土芬芳，抚树柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告别童年，有回忆着童年。
在山顶，我们揣测着童年，童年毕竟是短暂的，或者是在其他年代，也是不长久的。在《唐诗宋词》之前，在《声律启蒙》之前，在大禹治水之前，一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩，一个顽童猛然察觉游戏的愉悦，一颗幼草猛然察觉春天的美丽，人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年！她的师姐便是青春！她时常约束着师妹。说到这里，我们便相视一笑。心情或许开朗了一些，但不变的是——永年永远不辞而别。
告别童年，告别这拈花一笑的了然。
告别童年，告别郊外马的生活。
告别童年，营造心中更迷人的美丽。
记叙文的作文 篇8
窗外，已是黄昏了。一棵老树摇曳在春风里，像刚穿上新衣的小丫头，欣喜又快乐。夕阳的金粉，落她一身。我望着夕阳里树的影子，忆起了光阴里屹立的另一棵树，与那树下发生在光阴里的故事。
我童年最灿烂的记忆，是有关布娃娃们的新裙子的。那是些晴好的天，太阳温暖的像盛开的棉花，一朵一朵落下来，覆在树下的土地里。我夹着光溜溜的布娃娃，搬着板凳挤进树下的阳光里，屏气期待着从身旁奶奶手下冒出的新裙子。那时的她还是一头青丝，双眸明亮澄澈。
只见她熟练穿好针，捏起那小小银棒游走于小块碎花布料中。那是我刚裁好的今夏的新裙子，余下的'布料间已变出一条围裙，变出一条手绢，还是多出一角，便有了这小娃娃的新衣裳。小碎花布被缝起了花边，剪出了袖口和裙摆，正中间还添上了几颗纽扣和一个小口袋。一条新裙子就这样变戏法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧着嘴笑着，可因这裙子仿佛又笑得灿烂了点。我看它开心也跟着傻乐，一旁的魔法师亦浮出大片欣喜。这三个笑脸真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。开在春风间，开在大树下，开在童年的欢乐中，亦开在光阴的故事里。
最近奶奶总来找我帮忙穿针，看我麻利穿好后溢出满目的羡慕与欣慰。时光里总看她缝裙子的小女孩渐渐涨了本领，而她的青丝也被数不尽的光阴染成了银发。
光阴让一棵青春的小树越来越繁茂，让一座老屋逐渐驼了背，也让一位魔法师渐渐失去了魔法。
春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，童年的村庄怀里的娃娃以及身旁年轻时的奶奶，他们的存在构成了我挥之不去的童年光阴，汇成了闪闪发光的光阴故事。
流水它带走了光阴的故事改变了一个人，就在那无忧无虑初次回忆的童年。
记叙文的作文 篇9
“两人过独木桥”运动项目预赛中，有二学生分别同时从两边上桥，相向而行，中间相遇，拥抱转身，平安而过，双双成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥，共同目的，两人过了，就是成功；裁判持争议，大可不必。材料启示我们，人类社会生活中，唯有合作才可能共赢；否则排斥搏击，两败俱伤，遗憾终生。
合作是共赢的前提，共赢是合作的目的。
合作，必须理解对方的需求，原则底线，优势劣势，知彼知己，求得共同利益上的契合点，达成行动上的一致性，才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥，取得成功。而囿于独木所限，只有心照不宣，手脚并用，拥抱转体，才有可能。否则怒目相向，拳脚相加，或趁其不备，突然偷袭，都不会有如此圆满结果。
合作共赢，是热爱生活，积极向上，拥抱人生，创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光，求同存异、海纳百川的`广阔胸怀，实事求是、求真务实，与人为善、济人之困，成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作，前时江苏女三耀荧屏的故事，就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头，那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄，向来老子天下第一，唯我独尊，唯我独荣，我行我素。有的是利益诱惑，圈套绞索，你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割，根本不可能施以善意、真诚合作，追求多方共赢、文明进步成果。
当前，社会转型，生活多元化，经济一体化，交流全球化，矛盾百出，纠纷迭呈，但五大洲、各地区，和平发展，科学进步，延续文明，乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作，才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美好！
愿爱好和平、追求文明进步的人们，张开广泛合作的双臂，拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他，迎接光辉灿烂的明天吧！