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记叙文作文

时间:2024-02-12 07:41:22 体裁作文 我要投稿

记叙文作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的记叙文作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  那两只老虎,如果在笼子里的安逸生活,那么它就不会死在野地里;如果野地里的老虎不贪图笼子里的安逸生活,那么它就不会困死于笼里。通过上面的故事,我们可以知道:每个人都有属于自己的幸福,而且我们还需珍惜自己的幸福,不能羡慕别人的幸福而遗忘自己。

  在这时代发展迅猛的今天,仍有许多像那两只老虎一样的人存在,他们总是认为自己得不到幸福,得不到关爱,总是羡慕别人的美满生活,于是成都出现了儿子由于被迫于学习而出手杀死自己的母新的惨戏,还有许多校园跳楼等事情,这都是因为他们认为自己没有幸福,父母总是逼迫他们学习,而感到失去了关爱。所以才会有“老虎”的事件。其实这也都是因为他们不懂得幸福,不懂得去珍惜幸福。其实幸福就在他们的身边。

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”父母样对我们所做的事都是对我们的关爱,我们要学会了解和珍惜他们的幸福,父母的一声话语,问候都无不体现着他们对我们的关爱,我们应该感受到这其中的幸福,不能与别人相对,每个人都属有不同的幸福。

  我们不要相互去羡慕别人的自由或安逸,别人的幸福不一定就是适合自己的。不要去学前面的那两只笨老虎,如果他们都懂得珍惜他们拥有的幸福,他们都会活得很快乐并健康地成长。

  珍惜幸福,更需要于我们的.付出,我们要学会关心、照顾父母、孝顺父母,还有要学会感恩父母,不要等到了像“子欲养而亲不待”的情况,那时我们就会倍加悲痛。我们要及早地认清幸福,珍惜幸福。

  幸福就在我们的身边,我们应该把握自己的幸福,将父的爱融于收中,认清自己的幸福,珍惜自己的幸福,安于自己,不要做过多的强求、认真地对待别人的幸福。

  珍惜自己的幸福吧,做个聪明的老虎!

记叙文作文 篇2

  将那棵快乐的兰花栽种于心田,拥有了兰心的蕙质,那么我们的心境也一定会盈满幸福。

  ──种一株快乐的兰花于我心

  都说女儿是妈妈贴身小棉袄,可我并不这样认为。

  打从记事起,我就知道妈妈喜欢阳台上的那株兰花,对它的关心甚至多于我,每

  天清早的第一件事不是我的早餐,而是兰花。相反,每天给我热牛奶的倒是我一直都很忙乎的.爸爸,放学后,我会和爸爸一起有说有笑,讲学校里的事,谈昨晚的电视……都说父亲是不会表达爱的人,可我又不这样认为:我爸是一个风趣并善解人意的人,与他相处,你会觉得快乐是如此简单。

  我曾私下里问过爸爸:为什么妈妈总不关心我,为什么那株兰花在她心目中的地位总是胜于我,每次爸爸听后,也总是对我笑一笑,然后并摇着头说:“这,你还不懂。”

  时光荏苒,一晃间,我升入了初中,学校在一个离家很远的外地。

  正值冬季,这儿的冬天比家乡冷,再加上少了爸爸的笑声似乎比家乡更冷,离开爸爸的日子,还真有些不自在,于是便隔三差五地打电话回去,每次打电话回去时总是爸爸接的电话。

  让我感到欣慰的是,每每在电话后的第二天,爸爸总会带来一些御寒的衣服与家中的热菜,每次都如此。

  时间久了,远在外地求学的我总不免有些纳闷,可每次在我纳闷的时候,又总能见到爸爸的身影。恰巧那天,爸爸又来了,照例带了一些生活用品和我平时在家最爱吃的东西,待爸爸放妥一切后,我问他为什么总是在我最无助的时候,总是他出现在我的身边,爸爸支支吾吾了半天,终于说了出来。

  “是你妈让我送的,她说你从小在家被我惯坏了,独自一人在外定会不适应,这儿的冬天比家乡冷多了,每次你打电话回家,她都认为你生活不习惯,但又不想多说些什么,第二天便早早地打发我到你这儿来……”

  随着年龄的增长,阅历的提高,我也才渐渐地明白了那株兰花。是的,它清香,它淡雅,尤其是它那特有的高贵气质,是谁也及不上的──正如那透明得完全可以感觉到的母爱,也是母亲所特有的。

  细细地倾听着兰花盛开的声音,我发现,父爱如山,不错,但母爱何尝不是,它甚至比母爱更多出一份清秀。

记叙文作文 篇3

  小时候,我就认识了他,他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了,上小学5年级了。

  记得三年级,我和姐姐去他家,我看见表哥他对着一个长方形的东西,手中拿着一只笔,在上面画来画去,我问他干嘛,他说在练字。于是我便凑了过去,一看还真是一本练字本。我问他你每天回家都练字吗?他说是啊,我每天做完作业都练字。我问道:“那你每天回家做什么事?”他说道:“我每天回家先写作业,然后练字,再看书,接着吃饭,最后到床上复习一下当天的学习内容,睡觉。”

  表哥接着说:“我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。还要记住勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”

  我赞美道:“表哥,你好勤奋呀!”

  我似懂非懂地点了点头。

  你们看这就是我勤奋学习的表哥。

  勤奋学习的李辛凯

  小时候,我就认识了他,他就是我的`表哥——李辛凯。他今年11岁了,上小学5年级了。

  记得三年级,我和姐姐去他家,我看见表哥他对着一个长方形的东西,手中拿着一只笔,在上面画来画去,我问他干嘛,他说在练字。于是我便凑了过去,一看还真是一本练字本。我又接着问他,你的作业做完了吗?他说没做呢。我问他为什么还没做呢?他说在练字。我问他为什么不先写作业?他说我每天都是先练字的。我问道:“那你每天回家做什么事?”他说道:“我每天回家先练字,接着写作业,再看书,接着吃饭,然后到床上复习一下当天的学习内容,最后睡觉。”

  表哥接着说:“我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。还要记住勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”

  我似懂非懂地点了点头。

  我下定决心要勤奋。

  你们看这就是我的表哥。

记叙文作文 篇4

  水千条山万座我们曾走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。书,我那亲密无间的朋友,在你的陪伴下,我这样走过。

  当我孤单无援时,《苦儿流浪记》便成了我最大的精神支柱,在他身上,我总能找到自己的影子,是他都会了我坚强、乐观。我便不再畏惧孤独感,自食其力地走下去,伴随着《苦儿流浪记》,伴随着乐观,我这样走过。

  你的声音,你的歌声,永远映在我的心中,昨天虽消逝,分别难相逢,怎能忘记你的陪伴和鼓励?香满铅华,书香满怀,我这样走过。

  当我疲惫不堪的时候,《摇着轮椅上大学》里的郭晖总能带给我最大的安慰,她身残志坚。身体的重创搁浅不了她的脚步,百孔钻心的疼痛下,她从未间断过自己想要考取北大的梦想。她让我的疲倦烟消云散,她让我一次又一次地在跌倒中爬起,重振旗鼓,用信念和行动与命运对抗和现实较量,为自己喝彩。因为这本书,让我结识了郭晖,让我拥有了动力,摧毁了自我的颓废,选择了重生机会。伴随着《摇着轮椅上大学》,伴随着坚定,我这样走过。

  还记得年少时的梦吗?像朵永远不凋零的花,虽然经过了风吹雨打,看世事沧桑,时间变化。香满铅华,书香满怀,我这样走过。

  当我不知所措时,《快跑,布拉拉》总给我振聋发聩的融动。布拉拉屡战屡败,但最终被主人驯化为一匹驰骋赛场的战马,多少次鞭打,多少次棒喝,布拉拉挺过来了。我在布拉拉的战斗中借得了神力、失败,不过是小插曲。成功,才是大乐章,沉郁的插曲不过是为最后华丽的.乐章作铺垫,我迎难而上,降伏了一个个难题,明确了自己的方向,不再在迷惘和颓唐的漩涡中打转。伴随着《快跑,布拉拉》,伴随着勇气,我这样走过。

  当远处传来的谁的声音,像是呜咽中的小河,当远处传来的谁的歌声,像是失落中的一盏灯火,一息尚存,坚持不懈,在书的陪伴下,在香满铅华,书香满怀中,我这样走过。

记叙文作文 篇5

  今天,我一大早就起床了,因为我要去参加杭州电视台主办的“西湖轮滑巡演”。

  我们7点在孤山平湖秋月集合,当时我还有点儿发烧。到集合的地方,我看见孤山路上竖着大大的广告牌,还有许多红色的横幅,好热闹啊!我领了号码牌,我是255号,我和我的速滑队的小伙伴分到了8个方阵中的第7方阵。领好牌子,我穿上了统一的服装,然后穿上速滑鞋,戴好护具。全副武装完毕,我们就开始排队了。这时,我看见许多大哥哥大姐姐打扮成动漫人物,有西游记中的师徒四人,有可爱的蓝精灵,有神通广大的葫芦娃七兄弟和蝎子精,还有蜘蛛侠和超人……大约一个小时后,巡演开始了。我们排着整齐的队伍,沿着孤山路直线向前滑,路边架着的一个个摄像机对着我们,还有照相机咔咔作响,我们俨然成了一个个大明星。滑了一段路,周围围观的人越来越多,杭州电视台少儿频道的芒果哥哥在前面迎接我们,当我们从他身边滑过时,他介绍了我们这群可爱勇敢的轮滑少年,好开心啊!接着我们翻过了一座桥,下坡时,我滑得飞快,到了桥下我一个急刹车,差点吓到别人。哈哈,可我一点也不怕,我最喜欢上坡下坡了,太刺激了。快到终点的.地方,我们停了下来,工作人员拿来了一段段金灿灿的龙,让我们前后连起来,高举着,这样就拼成了一条长龙。这时,我看见天空中有个像小飞喋一样的东西在飞来飞去,旁边有人说:“快看,航拍小飞机正在拍我们呢”!于是,我们看着“小飞机”,挥舞着手中的龙身,开心地打招呼。

  后来,我们回到起点,在一个大草坪上,少儿频道的芒果哥哥和柠檬姐姐为我们颁了奖,还告诉我们,今天我们260名小朋友还创造了“260人轮滑接龙”世界吉尼斯纪录。听到这个消息,我们高兴地蹦了起来。

  今天,虽然天气很热,虽然很累,但我很开心,因为我做了一件有意义的事,“吉尼斯轮滑接龙”有我的一份功劳!

记叙文作文 篇6

  秋天来了!校园有了很大的变化:红红的枫叶一片片地飘落在树妈妈的脚下了,蛐蛐在草丛里欢快地唱歌……

  最大的变化,就是我们校园里的柿子树!柿子树上已经结满了果子,果子成熟了,一个个缀满枝头,就像点燃的小灯笼。我十分荣幸被选中,成为学校摘柿子的`一名成员。

  我们在大队部的组织下兴高采烈地来到柿子树旁,听大队辅导员朱老师介绍,这棵柿子树已经长了六年了,才长了这么茂盛,并且在门卫师傅的看护下,它才果实累累。听了介绍。我们感到这果实来之不易,一定要小心翼翼摘果子,保护好它。

  开始摘果子了!我先用一只手托着柿子的底部,用另一只手拽着柿子根,轻轻一使劲,柿子便乖乖地跑到我的手里。我拿着柿子左看看、右看看,怎么也看不够。时间过得差不多了,我便依依不舍放进箱子里,又接着忙碌起来。

  过了一会儿,我们终于把全部的柿子摘了下来。最后,我们一起数了数,总共有一百三十九个呢!但可惜的是全校只有这一棵柿子树上结了果子。我想:如果我们校园的果树,大家都能来爱护与看管,今年全校还可能有一次大丰收呢!

  我爱秋天!我盼望着明年一个大丰收的秋天!

记叙文作文 篇7

  玉兰花开了,洁白的花儿堆砌在无叶的枝干上,触目惊心的纯白……

  校门口有一株白玉兰!这是我从来不知道的。每日只是匆匆地走进校园,日复一日地经过那株白玉兰,却从未欣赏过它。

  记得满心欢喜走进校园时,正是金秋时节。浓郁的桂花香以及金灿灿、银闪闪的桂花让我觉得很舒服。有时心里也会困惑,那株粗壮的树,到底是什么呢?为何不开花?

  现在花开了,心中也就少了一份疑惑,又记起xx“偷采”紫色玉兰花的事了。

  一年前,xx来我家玩。那时正直中午,大人们都在午睡。我们俩偷偷地溜下楼去。xx喜欢花,看到紫色的玉兰花便伸手去摘,只是个头不高,我也不许她摘,只得拾落下的`花瓣儿。见我忽略了她,出神那会儿,便去撞玉兰树。那树才头一次开花吧,还未充分显示自己的美丽,花朵儿便纷纷落下来。xx兴奋得又奔又跳,为她的诡计实施成功而兴奋不已。

  晚上,xx将她午间所拾之花瓣带到房中去看,花瓣失去了美丽的光泽,枯黄在花瓣上蔓延,一点点生机在退尽,等到第二天早上,那些原本美丽的,漂亮的却化作了一推腐朽的枯物,实在可惜。

  抬头望,洁白的花瓣随风飘零,满天的雪白,似乎是在冬季赏飞雪。美丽的世界,纯白的世界,为何如此之快的凋零。没有抗击风雨的能力,只有柔弱无骨的凄美,生命之源泉在花的体内于零落那时与母体断开,成了无思想,无感觉的死物。即使一时间美丽风韵不减,但终归会失去。

  玉兰花开,开过即谢,美丽的世界,转眼即逝。它该勇敢坚强些,不让风儿夺走它的“世界”。

记叙文作文 篇8

  时光像是手指间流动的细沙,不过转眼的片刻缝隙,便消失不见了。

  风缓缓的吹,我倚在窗台,望着车水马龙的街道,不经意间陷入了回忆。

  那天晚上我们一起偷偷地潜逃,想到那面积庞大的教委里玩捉迷藏。领头的是年龄最大的廖哥哥,当时他已经读六年级了,经验丰富,懂得也多,做什么事都是他带着我们,于是他自然而然的成了我们的领头羊。年龄最小的是我弟,我们最呵护的就是他了。“红眼睛”和“小旺“年龄相差无几,比我大一岁。

  我们这一行人可不敢像平常一样浩浩荡荡的游走,却似小偷一般鬼鬼祟祟的躲着走。还是夏天,夜里可凉爽了。风很大,月亮也很亮,地上像是铺了一层白霜。我们的`笑声回荡在教委里,每一个的笑脸,都是那么的天真无邪,镌刻在我的脑海里。

  很突然的,白霜不见了踪影,树木草丛仿佛成了精似的摆动起来。呀,原来是乌云来了,遮住了洁白无瑕的月亮。与此同时,与我们不相符合的声音穿插进来,骂骂咧咧而不显可怕,倒是叫我们十分想笑。保安的身影离我们越来越近,我们着急忙慌的四处逃窜,边跑还不忘吐槽:”保安不应该早下班了吗?“”可能有加工费吧哈哈。“”大人不是常说累嘛,晚上还上什么班,按照他们自己说的好好休息啊。“”是的嘛,真扫兴。“大家你一言我一语,平淡的语气里分明带着惋惜,叫人好不心生叹惋。而保安可就不一样了,那说话速度真叫人惊叹,我们也不大听得懂,大约是个外地人罢。我们也不多浪费时间,冲他扮了个鬼脸便嘻嘻哈哈的跑开了。

  当我们快到家的时候,冷风卷起了我们的衣袖,我们十分默契的相视一笑,然后便各回各家了。

  我怀念那些回不去的年少时光,只是时光不留情面,一去不复返,我只愿我们的友谊长存。

记叙文作文 篇9

  对话这个词一诞生便注定了有两种形式,其中一种是文字和言语表面的交流,另一种则是心与心之间那无言默契的沟通。

  近日我拜读了余秋雨教授的《文化苦旅》,心中似乎也激起了一种共鸣,在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话。

  刚翻开书就看见了“莫高窟”,当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶,当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士,不由激起了心潭万丈波涛,这是悲愤与无奈交杂的苦辣,但那微弱的身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。

  风一吹,拂过心灵的伤,我与教授谈起了他与“责池滩”的故事,与其说我从中听出对古国文化的珍惜,不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。由于他在道士做法事时搞破坏,大声宣讲科学道理,所以被父母追着打,但儿子饿着肚子还在想月球的运动和风的形成。看着是那么遥远,听者触不可及,但我的心又似乎与那一代的“同龄人”是那么贴近,这是科学与迷信的过渡,他们的确走过“文化旅程”中最苦的一段。

  接着我走进了教授的`“青云谱随想”。这才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画,其中徐渭更为喜爱,望着那些世人无法欣赏的败叶、衰草、残花、冷风,教授却端详出作者心中最后的绝望。有这么一幅,天地间的一切都是残缺的,它们无声无言,只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇,写下世间最悲厉的歌……

  不知疲倦的与教授对话,不知不觉却已近黄昏,抬头望一眼窗外的霞,艳红、惨红,只觉得一个古老的民族在滴血……

  与先生对话,我也见到了先生的心。也许先生缺少周作人的散淡,林语堂的灵性,但如果那些文章只有一些文人趣味,那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。

记叙文作文 篇10

  周一的下午,我放学回家,天上“乌云滚滚”,感觉马上倾盆大雨就要来临了,大家都急急忙忙地往家赶。

  因为正值放学,所以路上的同学们比较多。突然,我一个不小心,就被别人一‘挤’,‘摔’了一跤,我的裤子戳在地板上也被‘擦’破了,腿上红红的还渗出了血。这时天空中开始下起了密密麻麻的小雨点,我正忐忑不安地“四处张望”在想自己应该怎么办时,一个六年级的.大哥哥看见了摔跤的我,就“赶忙跑过来”把我‘扶’了起来,对我说;“小同学”你还能不能走路,你家有多远,还能不能走回家。然后大哥哥拿出纸巾给我擦了一下伤口,对我说:“我送你回家吧”!我就对大哥哥说:我家住在黄土坡,正好我家也在黄土坡附近,大哥哥说。

  大哥哥扶着我一瘸一拐地往家走,把我送了回家。临走时还对我说:以后小心一点,这时我心里像流进了一股温泉,滋润着我的心,我对大哥哥说了一声:谢谢!原本还想要留大哥哥喝点水,可大哥哥说着急回家免得父母担心,水也不喝就走了,我心里默默地记着这位好心的哥哥,我以后也要向他学习做一个“赠人玫瑰,手有余香”的人。