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学校的说明文

时间:2024-05-22 11:26:04 体裁作文 我要投稿

有关学校的说明文

  相信大家都跟作文打过交道吧,特别是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的有关学校的说明文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学校的说明文

有关学校的说明文1

  站在学校门口,在你前面约100米的地方,是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去,一直走到四楼,左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口,你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13(N)班。我们教室对面是初M级N班教室,中间是一条约2米的通道。

  站在教室门口,呈现在你眼前的是:明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全,桌凳整整齐齐。才一看,你就会觉得这里真是读书学习的好地方。

  教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的,有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的,三扇窗门可以左右推动,窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光,让教室敞亮;又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习,也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯,把教室照得明晃晃的。

  教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台,下面横排可以安放五张课桌,竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是,教室是磨石地板,建筑师把它划成了许多小方块,我们安放课桌时就有了一个标准,桌凳总是安放得整整齐齐的`,令人爽心悦目。

  教室设备设施齐全。大小黑板有五块,深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢?据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板,,不反光,不影响他们的学习。黑板长五米,高三米,下面设计也科学,有凸出的一个槽,粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。

  班班通,有电脑、有电视、有广播。……

  有一个植物角,那里充满了生机。……

  不过,你不要以为这里什么都好。告诉你吧,这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时,外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课,我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是,我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨,那就更麻烦了。空气不流通啊,我们觉得气闷,烦躁,可又毫无办法。这时教室变成了一个温室,我们在温室里成长。

  我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许,你也会喜欢这里的。

  拓展阅读:写作指导

  说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点:

  ① 认真观察说明对象,抓住了特征;

  ② 说明讲究了一定的顺序,条理性强;

  ③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

  ④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。

  怎样才能写好说明文呢?

  首先,要抓住事物的特征。所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的'简朴自然,有的典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

  19XX年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?

  当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

  第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。

  第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。

  把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。

  从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:

  ①根据图表内容写说明文;

  ②介绍某物的制作过程;

  ③介绍某一物件的结构、性能等;

  ④介绍某一特定环境的位置;

  ⑤说明某种现象的成因;

有关学校的说明文2

  知识的宝库,智慧的结晶,充满诗情画意的地方是哪里呢?那个地方就是学校。让我来介绍一下我的那个充满诗情画意的学校吧!

  走进校门,迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的.清风,旁边是一个花红柳绿的喷水池,柳树的枝干正在随风飘跳动,几朵向日葵挺起腰杆向几个军人一样守卫着学校。向里走就有三百棵大树巍然屹立在大路两旁为我们遮挡炎炎烈日。再往里走就是我们的操场了,操场里设备齐全,如:“单、双杆,篮球场、足球场、游泳池……最后就是我们教学楼了,那洁白的教学楼在阳光下特别显眼”。走进教学楼的一间教室里,黑板被擦得黑晰透亮,课桌椅摆得整整齐齐地,天真无邪学生们聚精会神地听着学富五车的老师讲课,学生们在老师的指引下,一步一步地走向成功之路,逐渐地长大,成为祖国栋梁!

  这就是我的学校,一个培育着许许多多为祖国默默无闻、无私奉献的祖国栋梁的学校!

有关学校的说明文3

  我们学校的西北角有一个广阔的大操场,我们在这里集会、锻炼、搞各种大型活动,它是我们的快乐老家。

  操场大致可分为四个部分,分别是足球场、跑道、半圆训练场和四周的花草树木。

  半圆训练场有两个,分别在操场的南北端。训练场是蓝绿色的,上面铺满了塑胶。平时,体育课就在这里上,同学们个个精神抖擞,容光焕发,像松树一样直挺挺地站在上面,排成了一个十分整齐的方阵。

  正中央的足球场被誉为“男生们的天地”,不论年龄,不论技术,只要愿意踢足球的人,都可以进入。踢足球时,守门员紧张戒备,球员们个个像只狮子,时刻准备发起进攻。一队的人开球了,比赛正式开始!两批球员争先恐后地抢球,只为进球得分。几个回合下来,双方早已筋疲力尽,汗流浃背。但球迷们总是乐此不疲,一有空就踢开了。

  跑道围绕在操场的四周。椭圆形跑道都是红色的,为奔跑的同学们添加了一丝信心与鼓励。道道白线将跑道分为6条,一次性可容6人比赛。一年一度的运动会,各班的飞人在这里驰骋,挥洒泪水和汗水。跑道两边拉拉队的喝彩声,一浪高过一浪,场面颇是壮观,就连学校对面美食街里的顾客也会听到了震耳欲聋的加油声。

  跑道四周的树木也很有特色:有的高耸入云像一把宝剑,有的枝繁叶茂似一顶绿帐篷,有的'纤细苗条好像一位妙龄少年……形态万千,各有各的特点。春天粉红的桃花开了,秋天紫薇绽开串串红花,寒冷的冬天,茶梅依然艳丽。如果感到学习疲倦了,只要去那里走一走,散散心,就会神清气爽。

  学校的操场留下了我们成长的足迹,记录着我们无数美好的回忆,我喜欢学校的大操场!

有关学校的说明文4

  有人的学校风景好,他喜欢在校园李听风唱歌;有人的学校校服鲜艳,穿戴不同,把学校打扮的绚丽多彩。有人的学校广阔,可以在里面玩耍和看书学习;而我们的学校与众不同,里面有一望无际的知识海洋和许许多多的故事。让我来告诉大家吧!

  我们学校整体的墙是米白色的,有些带了点花纹。墙上有校风和教风的标识,校风是:爱敬天下、教风是:爱岗敬业。我比较喜欢校风“爱敬天下”,意思是:“要爱敬天下所有的东西。”学校里还有孔夫子的雕像,孔子是古代最出名的老师,也是中国第一名老师,他约有6269名学生呢!有一句谚语说到:孔夫子搬家——尽是书,意思是:孔子搬家全是书本,搬也搬不完。孔子写了一本书《论语》,其中我最喜欢的是:“温故而知新,可以为师矣。”孔子20多岁起,就走仕途进行思考,也发表了一些见解,30多岁的时候就有名气了。这些就是孔子的故事。

  我们学校有许许多多的好地方,比如:菜园、孔雀园、大操场、花坛等等。我最喜欢的.地方就是图书馆了,因为里面有成千上万的书本。老话说的好:“知识是让人类进步的阶梯。”图书馆里有《安徒生童话》、《格林童话》和《稻草人》都是我喜欢的。

  所有人的学校都是独一无二的,也没有人的学校是十全十美的。但我想大家都来我的学校读书。

有关学校的说明文5

  开阳一中位于开阳县环湖新区东风水库的北面。青山掩映,绿水环绕,与山水相融,环境优美,占地面积广,教学区、运动区、生活区动静分开,布局合理,是教书育人的好地方。

  学校大门向东开,大门正上方塑着七个大字——“开阳县第一中学”。每日太阳升起,这七个字便金光闪闪,格外耀眼。

  走进大门,往前百步左右,是一座不规则的流线型大花台,如茵的绿草中中央矗立着两卷高约5米、长4。5米的石刻画,非常显眼,两幅画卷的正下方是一本打开的灰褐色石书,左页上书:“有教无类,乐学致远”,显得古朴厚重,另一页则书:“有关家国书常读,无益身心事莫为”,体现了学校的办学观念,

  花台的西面,几棵苍劲挺拔的雪松树下立着几扇整洁的宣传窗,展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

  宣传窗的背后,耸立着一栋五层高的白色建筑,那是我们学校的综合楼,它是我们学校的中心。教务处、思政处、团委、校领导办公室都在这儿,与行政楼对称的则是图书楼,两者中间隔着一个三百平米左右的.停车场,学校阅览室、图书室、音乐舞蹈室,多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。可谓:“麻雀虽小,五脏俱全。”

  花台的东面是教学区,由两栋新旧不同的教学楼和运动场组成,这两栋南北走向的教学楼间以天桥相连,里面部分主要是高中教学区,外面这部分主要是初中教学区。新教学楼二楼与天桥相接处有一个较大的出口,便是去往运动场的通道之一,运动场有着标准的400米塑胶跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场,每到放学时或假期,球场上人流量就很大,都是一中的学生和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里,这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方,从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

  出了运动场往东,穿过一条林荫大道便是学校生活区,食堂、女生宿舍、男生宿舍在相对高度约200米的小山上自下而上一字排列开来,井然有序,白色的宿舍楼在青松和蓝天白云的掩映下显得优雅而不失活力。

  开阳一中还有许多美丽的地方,要一览她的英姿,就只有你亲自来一趟了。

有关学校的说明文6

  去年的8月份,我正式成为一名高中生。我和其他同学一样,都曾幻想过能考上市重点高中。但,多我来说也只是想想。我考进的是县重点,离市重点差了一大截。可是,我的学校的建设和硬件设施却是全市最好的。

  学校是去年刚建成的,我们这一届是第一批入校的。刚到学校报到的时候,我真的是惊呆了,真的太漂亮了,就像大学校园似的。校门口立着一块用大石头刻成的我校的名字,两侧的半圆的凹形墙上刻着大学和中庸。古典文化气息浓重。

  进入校园,首先映入眼帘的就是假山和池塘。如果到旁边往下看还能看到各种颜色的小鱼在碎石间游动。充满着朝气。而学校最有特色的是美术大圆楼。那里是美术生的圆梦之地。美术楼的两侧是两部———重点部和普通部。两部有不同的操场,不同的食堂,不同的宿舍。师资力量也是很强大的。

  我是在普通部,因为我的成绩不好。都说,宁做鸡头,不做凤尾。我是真的做了鸡头。学校的教学种类有四种,文普,理普,文美和理美。我学的是普文。因为学校注重美术,所以,像我们这种学大问的理的学生就像是弃婴。任凭我们自生自灭。

  学校是出了名的严。不仅管课上的纪律,就连吃饭,睡觉甚至是发型,校服大小,走路都要管,每当看到无处不在的.政教的时候,我们都是近乎绝望的?。刚开始的时候,同学们都很不解而且是抗议的。但是抗议无效。慢慢的也就习惯了。

  其实,我还是很喜欢我的学校的,既漂亮又严格。怎样我都喜欢。

有关学校的说明文7

  我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山傍水,环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大,但结构精巧,布局合理,还配置了许多先进的教学设备。跨进校门,左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚,通向篮球场。

  顺着眼前的直道前进,右侧是60米长的塑胶跑道;跑道边种着高大的梧桐,站在三楼这一侧的阳台上能碰到它的枝条。左侧,就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。 “教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。a楼才是真正意义上的教学楼,是两幢楼中位于南面的那幢,共五层,除一楼外,每层设有3间教室和1间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗,单人单座的课桌椅,无粉尘的教学黑板,清晰的投影机,方便快捷的饮水机,真是应有尽有,为我们在校生活提供了极大的.方便。教师办公室里除了通常的办公桌之外,还配有书橱、空调,给老师们提供了一个方便、舒适的工作环境。

  b楼是多功能教学楼,共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室(物理实验室设在a楼的一楼);二层是电脑室和语音室;三层是会议室和活动平台;四层是图书室。每一层东边两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里,各式各样的现代化教学仪器更是样样俱全。

  这a、b两楼由过道联接。过道共三层,形同三层天桥。每层过道又都建有厕所,既巧妙地利用了空间,又使得过道不显得单调、空旷。教学楼a楼前方是篮球场,也就是我们的操场,虽然不大,但也显得颇宽阔。对于我们这个只有12个班级的学校来说,也基本够用了。 穿过操场,到达教学楼的东面,便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂,接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧,两块小竹林四季常青,又给校园增添了不少生机。

  我爱我们的学校,因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。

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