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感想议论文
无论是在学习还是在工作中，大家一定都接触过论文吧，论文是学术界进行成果交流的工具。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？下面是小编精心整理的感想议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感想议论文1
本次培训的主题是《如何打造高效语文课堂》。和以往的观看优质课录像不同，此次培训主要以交流教学经验为主。在聆听的过程中我感受到许多教师的教学魅力，他们的一些观点与思想对我今后的教学有所启发。
在培训的起始环节，主持人给出了一个精典的教学案例。说的是《灰姑娘》在国内外两种教育模式下，展现出两种截然不同的教学方式。一个看似普通而熟悉的童话故事，美国教师能给学生传授许多人文的东西，提出了要守时、要注重仪表、人们都需要朋友、要爱自己、出错并不可怕等六个观点，将品德教育融入课堂，教人做一个懂得礼仪、诚实守时的人，体会父母的爱和朋友的帮助，更要学会爱自己，可谓润物细无声，比泛泛的说教更容易让学生接受，效果更为明显。相比之下，中国的教育，则侧重于分析字、词、句，如何划分段落层次，归纳中心思想。教给学生的无非就是做人要真诚、善良，要遵守时间，学生除了学到这些，还有小女孩们幻想着穿上玻璃鞋找到自己的王子，嫁到金碧辉煌的宫殿中去。
相对于中国语文课堂的封闭性，美国的老师展示了他们课堂的开放性。这让我想到之前看到的一句话：“美国的教育就象是一个圆，由一个点随意向四周各个方向拓展，而中国的教育更象一个正方形，向外的拓展，局限于少数的设计好的几个方向。”
培训以这引人深思的现象为切入点，抛出了如何打造高效语文课堂这一话题。教学的有效性是所有教育教学改革的共同追求，而教师的精心设计则是精彩生成的源泉。教师引而不发、导而弗牵的导引与回应，是生成课堂风景的妙笔。唯有开放教师的思想，才有解放的课堂，才能绽放学生的才情。
在后期的教学经验交流的过程中，我认真听取了其他老师的见解。讨论的问题有：如何让学生提高课堂学习效率，如何让更多的学生参与到小组活动中，如何处理课堂中的插嘴现象，如何对待积极回答问题却缺乏思考的学生等，同行们积极的发言，氛围一度达到高潮。
而我认为高效的课堂应该是探究的课堂，是能通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面协调的发展。具体来说可以通过创情设境，激发兴趣。营造学习气氛，形成一种良好的学习氛围。适当引入课本剧的形式，让学生参与到表演中，调动学生的积极性。这让我想到了自己的一次听课经历。
那位老师当时讲授的是《送东阳马生序》，文章讲述的`是作者宋濂在求学阶段的艰辛以及自己的坚韧，希望借此来勉励马生。本来学生对这种略显苦情的文章就不怎么感冒，更何况是一篇读来又如此拗口的文言文呢？然而，这节课却得到了极为生动地演绎。因为在教学活动中，她添设了一个小组表演的情节。学生分角色上台表演年幼时和成年以后的宋濂的生活及学习情况。当旁白读到“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”，“小宋濂”便哆哆嗦嗦的表演，拿来砚台，双手来回搓着以取暖，努力磨墨来写字。同学们就能在这种表演中感知到幼年时的宋濂生活条件多么艰苦，求学意志又是多么坚定。当旁白读到文中对应的成年以后的内容时，提到了“负箧曳屣行深山巨谷中”，在表演时，教师着重强调了“负”和“曳”的解释并纠正了表演中的错误之处，在眼前画面的影响下，学生能深切记忆重点字词，并感知作者的艰辛。表演的高潮部分则出现在了文中使用对比手法以突出宋濂专注学习的部分。当“同舍生”以一袭华衣傲然登场时，身着“敝衣旧袍”的宋濂则气定神闲的手捧诗书，在学习中获得快乐与满足。画面反差如此之大，让学生们对于作者、对于文章主旨有了更为深入的认识，被作者那种一心学习心无杂念的精神所感染。拉近了与作者心灵之间的距离。
表演的过程中，学生兴趣高涨。课堂氛围良好，利于学生接受新知识。并且，把重点字词的解释融入表演之中，能够加深了学生对字词的印象。因此，可以充分利用教材特点，挖掘能够调动学生兴趣的点，适当提供表演这种能让学生亲身参与的机会，以拉近文言文与学生的距离，达到活跃课堂的效果。
总之，要提高课堂教学效率，绝非一日之功，我们只不过是在摸索中不断前进，在前进中不断摸索。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
感想议论文2
前几天，我听见大人们说，在重庆发生了一起特大的公交车安全事故，造成15人死亡。大人们没有说出具体的原因，我怀着好奇的心，偷偷打开爸爸的手机“百度”起来。
原来事故发生的原因尽然是一名女乘客因为坐过了站而与司机发生矛盾，15条人命就在他们的冲动下消失，手机上所给我的信息让我义愤填膺。
今天学校举行《扣好人生第一颗扣子》的作文比赛，我就想以此事件来告诉人们：人生的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，抓好少年儿童的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
在核心主义价值观里，我最喜欢——“文明”一词。
文明，一个多么简单的词语，意义却那么的重大。如果这个世界没有了文明，那会是怎样的呢？说起这个，我又想起前不久国庆长假。我们一家人去爬山，走在前面的.一对情侣一路上边吃边乱丢垃圾，而垃圾桶每隔几百米就有一个。我有点看不惯，正想上前去开导开导他们，却有人抢先了一步。那是一位驼背、年过花甲的老人，老人叫住那对情侣：“年轻人，别丢了，我这都捡一路了。我一把老骨头，可经不起你们这样折腾哟！”那对情侣听了，羞愧得脸红了，可嘴上却不饶人：“那、那又怎样，我们丢我们的，关你什么事。”我实在听不下去，走前去：“现在是文明时代，你们不仅乱丢垃圾，还顶撞老人，亏你们是大人，你们应该带头给我们小孩做个榜样才对。”那对情侣听了，自知理亏，灰溜溜的走了。
其实文明就在我们身边，它很简单。只要我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，社会就会更加文明，悲剧才不会再发生！
感想议论文3
这次校运会，可说是受益匪浅啊！
这次校运会，我明白了什么是团结精神！什么是付出和收获成正比的，还懂得了一些有关体育各项目的基本规则。最重要的是我明白了，跑步要赢在起跑线上，学习也一样。
如果在中途你跌倒了，那你一定要站起来，因为只有振作你才能成功，做后的生利将属于你，例如校运会那天我起跑输了，摔了一跤被人远远的'抛在后头，但我没有放弃，我又站起来了，我那矫健的身影又重返舞台，我慢慢的跑着，一个、两个、三个我超越了那跑在起跑线上的“侥幸者”不用说你也知道，我胜利了。
人生最重要的是赢在起跑线上，所以我们要在初中的三年里打好基础，跑步和人都一样，都会遭遇困难，但只要你不放弃，最后胜利也会投入你的怀抱的。
感想议论文4
“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”这是美国心理学家詹姆斯说的，这句话，你们明白吗？
让我们一起来看看我校的赏识节吧！我们学校的赏识节有许多比赛，这些比赛都让我们尝到了成功的喜悦。比如：毛笔字现场比赛、巧手绘祖国、同学优点卡、家长优点卡、老师优点卡等。在这些比赛中，参加比赛的每一个同学都是尽心尽力的去完成，接着，他们得到了老师们的一致好评。他们的心里是多么的.高兴呀！比如我们班的马韵雅、徐锴和曹意昊的毛笔字就得到了我们班的一致好评！张家勤、黄佳程、李百康、曹意昊、马韵雅和我的巧手绘祖国感觉也挺好。还有就是这些优点卡，让我们看到了同学眼中的自己、老师眼中的自己、家长眼中的自己和自己眼中的好老师。收到这些“礼物”的同学心里该是多么的幸福和快乐呀！
再让我们来听听老师眼中的同学。最近，我们班的徐璐璐和王懿同学的英语成绩有了很大的提高。总而言之，我们班在赏识节的活动中取得了一些成绩，虽然进步不大，但我相信，在不久的将来，在赏识的教育下，我们的进步是会越来越大的。
最后，让我们来认识一下同学眼中的自己。在写给同学的优点卡中，我写的是陈绮雯同学，她不仅是我们班的语文课代表，还是我们班的学习委员呢！她在学习上，对自己一向要求严格，上课认真，积极发言。在当语文课代表时，她总是认真负责的收发好作业本，是语文老师的小助手。我们的英语课代表——缪悦，她的英语水平在我们班可是一流的。所以选她当英语课代表我们班是一致通过的。再看看我们的数学课代表，那就是我，我对数学的奥数很感兴趣，所以才被选为数学课代表的。
什么是赏识？赏识是一种发自内的赞扬和欣赏，欣赏同学的优点、父母的优点、老师的优点、并且也接纳他们的缺点。“多点灯，少挖坑”倡导成长的快乐和喜悦。我喜欢我们学校的“赏识节”！
感想议论文5
南美大陆东岸的潘帕斯草原，牛均一公顷的活动空间让它们心情舒畅，带动最终的肉质鲜美。正如纪录片中所点评的，这里是喜肉之人的天堂。阿式烧烤的`镜头刺激着唾液的分泌——只撒上盐、保持牛肉的本真，在恰到好处时仅仅翻动一次。相比之下，出海捕捞红虾，置于冰块柠檬之上洒橄榄油的做法，在我眼中并非有滋味的一款。
无论如何不可否认的是，这片土地物产丰饶，口腹之欲能够多方位得到满足。谷物的生产也是让人眼热，马铃薯、玉米、高寒高蛋白麦种，配上现代农业机械的运转，让人油然而生一种饱足感。阿根廷是近三十年世界葡萄酒版图的新大陆，世界前十的葡萄酒出口量与其西北干旱、昼夜温差大的气候条件不无关系。
振奋与分享——马黛茶是这样一种用有滤嘴铁吸管啐饮的社交饮品罢，其分享情境挺有趣。马黛在汉语虽然被用茶做结尾，其实它是和咖啡、茶并列的饮品类别，不单单是阿根廷——它只是做工更精良且成就品类出口绝对主流，美洲国家都对这种源自印第安人的冬青植物情有独钟。
广西扶贫的成就让国人瞩目，其中养牛带来的脱贫贡献占了总值的一半，此外牧草种植也被当地视为重要的产业。挤在牛栏中的牛争相靠近进食牧草固然有一种丰饶之感，却失于大气。或许再过上数十年，更加富足的国人会想到养殖动物的权益，怀着感恩之心，让提供肉类的动物们能够在活着时候享受更广的私人空间、被屠宰时候能痛苦不显。15新传洪超观看纪录片《魅力阿根廷》第三集《眷顾之地》。
感想议论文6
“人性最深刻的原则就是希望别人对自已加以赏识。”这是美国心理学家詹姆斯说的，这句话，你们明白吗？
让我们一起来看看我校的赏识节吧！我们学校的赏识节有许多比赛，这些比赛都让我们尝到了成功的喜悦。比如：毛笔字现场比赛、巧手绘祖国、同学优点卡、家长优点卡、老师优点卡等。在这些比赛中，参加比赛的每一个同学都是尽心尽力的去完成，接着，他们得到了老师们的一致好评。他们的心里是多么的高兴呀！比如我们班的马韵雅、徐锴和曹意昊的毛笔字就得到了我们班的一致好评！张家勤、黄佳程、李百康、曹意昊、马韵雅和我的巧手绘祖国感觉也挺好。还有就是这些优点卡，让我们看到了同学眼中的自已、老师眼中的自已、家长眼中的.自已和自已眼中的好老师。收到这些“礼物”的同学心里该是多么的幸福和快乐呀！
再让我们来听听老师眼中的同学。最近，我们班的徐璐璐和王懿同学的英语成绩有了很大的提高。总而言之，我们班在赏识节的活动中取得了一些成绩，虽然进步不大，但我相信，在不久的将来，在赏识的教育下，我们的进步是会越来越大的。
最后，让我们来认识一下同学眼中的自已。在写给同学的优点卡中，我写的是陈绮雯同学，她不仅是我们班的语文课代表，还是我们班的学习委员呢！她在学习上，对自已一向要求严格，上课认真，积极发言。在当语文课代表时，她总是认真负责的收发好作业本，是语文老师的小助手。我们的英语课代表——缪悦，她的英语水平在我们班可是一流的。所以选她当英语课代表我们班是一致通过的。再看看我们的数学课代表，那就是我，我对数学的奥数很感兴趣，所以才被选为数学课代表的。
什么是赏识？赏识是一种发自内的赞扬和欣赏，欣赏同学的优点、父母的优点、老师的优点、并且也接纳他们的缺点。“多点灯，少挖坑”倡导成长的快乐和喜悦。我喜欢我们学校的“赏识节”！
感想议论文7
虽然一星期的军训已经结束，但是那六天中的一幕幕总是不知不觉间闪现在眼前：站军姿、停止间转法、蹲下起立……我们一次又一次地重复着枯燥的动作，用尽全力喊叫，却总不能换来教官满意的笑容。不管是流汗还是流泪，我们不能停止步伐，军训铁一样的纪律无时无刻地约束着我们。在严格的要求下，有我们疲惫的身躯挺立，有我们酸痛的手脚重复的动作。当然，除了严格的训练外，还有同学们的欢声笑语。教官讲的'笑话、同学们做的傻事、各班的拉歌……现在细细回味起来，真是让人开怀大笑。
经过这六天的锻炼，我们班在最后的表彰大会上获得了综合二等奖和值日工作奖，这些都是我们努力的成果。但我们在军训中还暴露出许多问题。第一天训练时，由于平时缺乏锻炼，我们班有部分同学需要休息；在各班的综合评比中，我们班受到了表扬，可是我们没有再接再厉，第二天就出现了问题：鞋子、清洁用具没摆整齐、床上有杂物、餐桌下有垃圾；有时我们班在原地休息，发出了比较大的说活声、玩闹声，但其他班还在训练，我们就会影响到他们……我们应该改正这些问题。
我想，通过这次军训，我与几乎素未谋面的同学们，在学校中共同生活了六天，在汗水的洗涤中实实在在地磨练了我们，除了身体更多的是心理。军训过程中，汗水与收获是成正比的。它让我们从那个依赖父母的小孩，渐渐成长为一个独立自主的少年。
感想议论文8
这星期的周记不象往常一样，有个规定的写作要求，仅要求书写端正、真实、有感情、题材不限——“随便”。这下把我难住了，范围这么大，怎么写呢？
其实在我的生活中也有许多“随便”的事情，比如，妈妈说：“今天穿什么？” “随便”，有那么多，蓝的、红的、黄的，长的、短的……让妈妈难以确认。奶奶说：“今天吃什么？”“随便！”奶奶买来了黄鳝，可我不要吃，全是“随便”带来的麻烦。有一种棒冰是我最不喜欢吃的叫“随变”，再问我吃什么棒冰？我是决不会说随便了。
往往为自己图方便说个“随便”，给人家造成许多麻烦，随随便便、不假思索的发言是不负责任的。
这星期布置的`周记，我想：是老师给我们提出了更高的要求，不仅要有丰富的知识、较高的写作的能力，而且还要有较强的观察分析能力。而不是我日常生活中马马虎虎、随随便便。在学习中讲究认真，不讲究随便。
感想议论文9
小红在学校里进行语文期中考试。第二天试卷发下来了，小红得了100分，她高兴得一蹦三尺高。
这时，两个1后面的0疑惑的问：“我可以代表100吗？”小红说：“你们要加上前面的1，才能代表100分啊。”0有一点点儿飘飘然了，心想：前面一个数只有1，而加上自己就变成了100，这多么了不起啊！但又转而又一想：为什么让我排在后面呢，这怎么能能体现自己的价值和用处呢？于是0离开了群体，独自一人去寻找自己的价值。它跑到一个只考了55分的同学家里，告诉他自己值100分，那位同学哈哈大笑，然后说道：“你只是一个小小的0，你连一分都没有啊！”
0很苦恼，于是它便去向科学家诉苦，问自己到底价值多少？科学家摸了摸它那圆圆的`脑袋，回答它说；“把你放在一定的位置上，你就也许会有很大的价值，但你脱离了群体时，你就会一无所有啊！”
感想议论文10
亚运会终于开幕了，这是广州第一次开展亚运会，心情特别激动！在亚运会比赛第一天中国队拿下了19金，我不禁对健儿们发出由衷的赞叹。也希望其他国家的运动健儿们能够赛出风格、赛出水平！！
亚运，曾经在多少广州人心中燃烧过希望，在多少广州人的手中传递了梦想。因为这个梦想，有火热的情感、有奔涌的热血、有苦甜的汗水。每一个路标都刻下关于梦想的预言；因为这个梦想，用微笑迎接闪电,用坦然面对狂风，心底里不息的永远是那一炬炽热的火炬，激昂的火焰。
1990年9月22日至10月7日，第11届亚运会在中国北京举办，这是中华人民共和国举办的第一次综合性国际体育大赛，也是自亚运会诞生以来第一次由中国承办。在这届亚运会上，中国不但收获了竞技体育的骄人成绩，国人更以对举办亚运会的热情支持，向世界展现了中国的风采。
20xx年11月12日在中国广州又迎来了在中国举办的第二次亚运会，广州亚运会的开幕式仿佛是一台气势恢弘的史诗般杰作，一开始的千人击缶气势磅薄；接着的飞天翱翔五环激荡。中国画写意淋漓尽致；传统武术博大精深。造纸术、活字印刷术、和火药通过艺术与科技的手法一一展示。时间不长的一个多小时文艺节目将晚会推向了一个又一个高潮。现场观众欢呼声如浪潮般此起彼伏，相机的闪光灯如同银河群星般闪耀。当各国运动员入场后通过独特的方式将亚运圣火点燃，开幕式更是到了一个仿佛疯狂的`高潮，那一刻，体育馆沸腾了，广州沸腾了，全中国沸腾了。
说句实话，这次的广州亚运会开幕式是我见过有史以来亚运会最精彩的一次，具有很强的艺术感染力和震憾力。它向全世界表达了一种理念，向全世界表达了一种承诺“人文亚运，绿色亚运，科技亚运。”在10年这样一个国际国内形势如此困难的时刻，我们不仅如期举办了开幕式，而且还如此的成功。这充分表明了我们国家的综合国力是强大的，我们中国人民是不可战胜了。我深为自已是中华一分子而兴奋和自豪。中国加油！
感想议论文11
我不知道，究竟是哪一位天才把那种美味的饮料叫做“可乐”，若不是妙手偶得，就一定是经过反复琢磨、思考才得到这个名词！不仅名字好听，喝可乐更是一种很好的享受。
无论你在什么地方，什么时候，以什么样的心情去品尝可乐，都会有无限的激情，无限的畅想！
设想，当你打完球，汗水浸透了你的全身，酷热和口渴也像跟屁虫一样缠着你。这时候，你拿起一瓶冰镇的.可乐，用力拉开瓶盖，可乐中的二氧化碳会富有激情地开始跳舞，不断向上挤。接着，你猛地向嘴里灌上几口，闭上双眼，让冰凉的可乐在你的嘴、咽喉、肠胃，甚至是全身畅流，让充足的气泡轻轻抹去你的口渴、疲劳、酷热，再打上一饱嗝。啊！多么畅快，多么舒服！此时，你体内的每一个细胞，会神奇般的被注入无限的活力，让你有一种欲望，要拥抱青春，拥抱世界。用一个字来形容这一切——爽！太爽了！那比神仙还逍遥的感受我至今无法忘记，相信你也想要试一下吧！
不仅如此，有时可乐还能配合你的心情，让你有不同的感受。当你心情不好时，轻轻地拉开瓶盖，慢慢地向嘴里送上两口，刚开始，气泡会像针一样，刺痛你的舌头和咽喉，但那过后，是一种柔和、酣畅、甘甜，立刻能使你心情舒畅起来，并让你悟出，其实人生的路也是开始难，可后来便开阔了，你顿时又信心百倍。当你心情好时，猛摇几下可乐，它就兴奋地冲出瓶口，冲向蓝天，让快乐向上，向更远处延伸。再喝上一杯，便会给你无限的快乐，无限的喜悦！让你生活充满阳光，让你对生活充满热爱！
我爱喝可乐，爱这种美妙的享受。
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