记叙文作文

记叙文作文10篇[经典]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的记叙文作文10篇，欢迎大家分享。

记叙文作文 篇1

　　我的妈妈个子不高，有一个圆圆的脑袋和一头短发。她是一位中学的数学老师，常常获得“优秀教师”的称号，我为有这样的妈妈而感到骄傲。

　　我的`妈妈厨艺非常好，做出来的菜都是人间佳肴。我最爱吃妈妈做的可乐鸡翅，甜甜的，味道 好极了！里面的可乐酱也不错，鸡翅吃晚了，我常常把饭倒在酱里伴着吃，想想都流口水。

　　我的妈妈还是劳动高手，每天她会把家里打扫的干干净净的。每到周末，妈妈还会要求我一起帮她大扫除，虽然非常累，但每次干完后都会非常开心。要过年了，妈妈还会把窗帘、被子、沙发……统统洗一遍，正好新年新气象。

　　我的妈妈是数学达人。妈妈买东西的时候，每次打折算价钱，她口算都比老板用计算机算都快，旁人都非常佩服她，这时的妈妈也是满脸的得意。

　　我的妈妈真厉害，我爱我的妈妈！

记叙文作文 篇2

　　文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

　　文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。

　　…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　…特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

　　文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。

　　充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的'赞美，情真意切，感人至深。

　　注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

　　文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

　　全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

　　全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

　　文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

　　虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`

　　对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

　　本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

　　本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

　　文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

记叙文作文 篇3

　　牵挂，是一颗心对另一颐心的深深惦记，它可以联结亲情，联结友情，联结爱情。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。

　　当你陷入困境时，只要你心中还有着一份牵挂，在困难的事你也能坚持过去。所以只要你心中仍有令你牵挂的人，那说明你永远都不会丧失生活的信心。

　　所以，有的学生因为学习压力大而选择了用死亡的方式来逃避，难道他们殊不知自己这一轻率的举动另多少爱他们的人伤心。

　　牵挂，一直伴随在我们左右它左右着我们的一举一动。在我们的生活中，如果多一份牵挂，或许也不会发生那么多恶性的伤害事件。在我们的学校生活中，也经常会有一些不愉快发生，如果在恼羞成怒之前仔细的想象那些关心你的人，想想你的行为是否会对他们造成不好的影响，那样你或许就能控制住自己。

　　所以在生活不如意时你应该想自己还拥有一些自己在乎的人，那是多么幸运的一件事。能和自己在乎的人在一起那才是最重要的。我有个叔叔，结婚了几年后离婚了，孩子也被抱走了，只能每周去见她一次，这是多么可悲的一件事啊。而那个孩子也只能活在一个单亲家庭中了。所以多想想自己身边的人这样才能理性的.去处理一些事。埃及的暴中，许多年轻人都参与其中，他们可能因为生活中的不如意，升级到了对社会的怨恨，最后受到伤害的还是他们自己与他们周围的人。

　　所以保留一份牵挂，理性的处理任何的事。

记叙文作文 篇4

　　在这个世界上有着一种最神奇美妙的东西：它就像黑暗的夜空中最明亮的星，指引着无数迷路者向它前行；它就像弥漫着薄雾的苍茫大海中时隐时现的闪烁的灯塔，召唤着无数船只向它远航；它就像幽深的山洞深处埋藏着的时不时反射出诱人的光芒，吸引着无数探宝者向它挖掘。许多人为了它而痴迷追求，为了它而执着探索，为了它而努力拼搏，为了它而艰苦奋斗；许多人因为他而功成名就，因为它而攀上高峰，因为它而事业有成，因为它而成就举世瞩目的丰功伟业。他就是每个人心中都有的——梦想。

　　如果说人的一生是一个不断追求的过程，那么梦想就是一个个驿站的尽头那一片崭新的世界。只有那些不断拼搏、不断奋斗、不断创新的人，才能越过一个个驿站，在无尽的追求中，体会到生命的真谛，实现人生的价值。

　　梦想是忠诚的伴侣。在追求目标的过程中，梦想会始终不渝地陪伴在有志者的左右，让他们不畏别人的冷嘲与热讽，不怕亲友的`埋怨与不解，不惧路途的艰险与遥远。梦想还能将旅途中的寂寞与孤独化成一曲催人奋进的歌，将挫折后的伤心与难过化作一股前进的动力。

　　也正是因为有了梦想，我们才能欣赏到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的广袤和森林的无垠。

　　有梦想的人是幸福的，趁我们青春年少，就让我们载着梦想出发，去努力开创自己的一片新天地吧！

记叙文作文 篇5

　　我和婷婷是一对好朋友，每天形影不离。一起上学，一起吃午饭，一起玩游戏，一起回家……

　　某个星期一，老师让我们制作小木船。不一会儿，我的小木船做好了。我一瞧：我的小木船好漂亮啊!我望了望婷婷，她的小木船还没做好。我高兴的想：哈哈，这次我比你快哦。刚想完，她的小木船已经做好了。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课声响了。走到我的桌子前，她拿着她的小木船对我说：“凝凝，我们一起拿着我们的小木船去玩好不好?”“好啊，好啊。”我高兴的说。

　　我们玩得正高兴，一个同学先撞了我一下，我的小木船掉在了地上，紧接着，他又撞了婷婷，婷婷往后一下，踩在了我的小木船上。我看了看我的小木船，简直不敢相信，它已经伤痕累累。我既生气又伤心，我对婷婷说：“你竟然……”“对不起，我不是故意的。”她抱歉的说。“哼，你就是故意的，你看我的小木船漂亮，你就想把它毁掉，我要跟你绝交。”我非常生气，“呜呜呜……”我没有拿起我的小木船，并抢走她的小木船，重重的.摔在地上，我转身走了。

　　下午体育课，我班来到操场上，我没有看到婷婷，心想：不来就不来。哼。

　　下课了，我满头大汗的跑进教室，坐在椅子上。这是，我的余光看到了婷婷在我旁边。她捧着满是胶水的小木船说：“对不起，我不该把你的小木船弄坏，我把你的小木船用胶水粘好了，拿着吧!”“我也要向你道歉，我不该弄坏你的小木船，这送你了吧!”“不用，我们还是好伙伴吧?”“嗯，我们是最好的伙伴。”我和婷婷一起笑了。

　　这次事件已经映在了我的脑海里。我们的友谊胜过任何人。

记叙文作文 篇6

　　童年的生活各有各的资彩，有伤心，有甜蜜，有快乐，当然也有痛苦与伤痕！

　　那秋季的一天，爸爸去姑姑家浇灌田地，年幼无知的我却想去曾热闹：“爸，我要去看看姑姑家的田地！带我去么——”“但你必须要保证不碰任何东西！”爸爸说。我点了点头，可是心里却不是这么想的：你不让我碰东西，但没说是什么东西啊，你管不了我的！嘿嘿！

　　一辆超大的老农车行驶在田地上，突然，从车中串出了一道水柱，它扑向一片金地。“好啊好啊”我在车上拍起了手，开始瞎闹。爸爸说了一声：“别玩了，我还得‘工作’呢！”“哦。”我应了一声……

　　“嗡嗡嗡”一阵细小的摩擦声刺进我的耳中，我向旁边一看——一条黝黑粗厚的皮带在引擎上飞速的转着，“这事什么啊，兄弟！我们来摸摸看吧！”好奇心慢慢鼓动着我。我虽由于了一会儿，可最后还是抵挡不住好奇心的诱惑……

　　我仿佛狩猎一样，慢慢开始逼近它，想来个突然袭击。正当要摸的时候“别动啊！”一阵怒吼向我袭来，我不禁被吼声震住了。“我的脚，你可真不争气啊！”我心想。我的脚站不稳了，身体猛地向它扑去……

　　“啊！”一阵痛苦而熟悉的`哭声传入我的耳中，我不知道是谁，当我回过神来才发现，哭的人是我。右臂被它所包围着，想逃也无法逃脱，又一次“啊！”的叫声传出，原来是右臂被摸出了血，骨头都已经露出来了。就在这时我已不知不觉地昏倒了……

　　一道刺眼的白光刺入我的眼中，我毫不知觉的真开了双眼。此刻连理布满了血丝的爸爸坐在我的旁边，眼里还不时流出了眼泪，我想帮他擦干，可常用的右臂令我感到了剧痛，我向它看了一眼，厚厚的血布把它绑着，几条长白布把它吊起。顿时我伤心地晕了……

　　不知过了多久，我右臂上的绷带才拆开，但是却多了一条凸出来的肉疤，童年不仅会令人快乐，也会令人伤心而难过……

记叙文作文 篇7

　　在我印象中，感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中，感动是否也无处不在？

　　每天中午，路过省泰中高中部时，马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字，走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人，想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜，很难如愿。但“无心插柳柳成荫”，就在我

　　快淡忘这个粉笔字的时候，我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人，没有双腿，在

　　他所“坐”的平板车上有一台音响，我起初以为他是卖磁带的，可看见他手上的粉笔后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路边的树上潇洒的飘下几片深黄的.叶子，这是我才觉得有些凉意。

　　他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏！听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字，且字字端正，他旁边站着不少围观的人，我大致看了一下他写的内容，全部是戏词！那么多，那么长！全是手写的！旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱，并随口问道：“累不累啊？写这么多！坐下歇会儿吧。”此话一出，一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话，或怨天尤人。可我错了。

　　他微笑着说：“谢谢你，但对我来说，我无时无刻不在休息，又何谈‘累’呢？你的好意我心领了，但我确实不需要休息。如果你站累了??”话未说完，他艰难地往车边上做了点儿，还拍了拍车，接着说：“就坐我车上吧，别嫌脏啊！”我听了他的话后，匆匆的走了，我怕自己会忍不住哭出来??

　　我这绝不是多愁善感，也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时，竟有如此朴素的人！他虽然身体残疾，但他的心灵是美丽的。正如英国著名哲学家培根所说的“美德好比宝石，他在朴素的衬托下反而更华丽”！

　　我虽只用一件事来证明我的疑惑，可这足以证明，生活中的感动真的无处不在！

记叙文作文 篇8

　　大年初二，我们去姥姥家了。为了在那里能多待一会，起了个大早，把石头从被窝里拽出来人家还不情愿呢，等上了路，喝了一瓶奶石头又睡了，一直到姥姥家才醒。石头在姥姥家比较舒服，和小姨家子豪哥哥玩的很好，关键是哥哥很让着石头，哥哥很调皮很折腾，在石头面前做各种表演，石头对哥哥崇拜的不得了，照着哥哥的modle也比划起来。石头对姥姥家的小弟弟也很忍让，喜欢的玩具都被弟弟抢走了，石头对此很淡定，很无所谓，转头再去寻找别的玩具玩。所以，这一天，几个孩子的战争都在内部化解了，没出现大的波动，估计很久不见陌生让他们都不是很放得开，姥爷忙着带他们一趟趟出去买吃的`哄着，也算是干戈化为了玉帛。

　　照片上是我奶奶，老人家87高寿了。我回去给爷爷奶奶买了些礼物，结果奶奶又提着些蒸好的面食送去让我带回来吃，每次都这样。在我准备回来的时候，奶奶问我：“什么时候再来啊？”我说不知道，天暖和了有空就回来。奶奶有些失望，也许她更想要一个确定的答案吧。看着奶奶拄着拐杖一步一挪颤巍巍的往回走，我真的觉得奶奶已经很老了，像一片秋天的树叶随时都会落地，心里突然很难过。

记叙文作文 篇9

　　场面和气氛描写为文章增色不少;

　　…对精彩地方进行简单描述;点面结合

　　简单介绍情况，自然过渡到下一段;

　　情境描写调动起悬念;

　　充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

　　简要叙述前因，进行铺垫。

　　这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

　　将…改成…更合适些，

　　自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

　　叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

　　拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

　　用了列数字，举例子的方法，很形象。

　　过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　这部分参照课文中的'例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

　　比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　…和…形成鲜明对比，突出…

记叙文作文 篇10

　　生在狭小的盆中，你不甘蜷缩，你把根伸向大地深处，汲取甜美的清泉，你把生的气息呼向宇宙的漩涡，你高昂着头，微笑，你坚信自己会开出最美的花朵。

　　一个狂风暴雨的日子，我曾试图把你搬进屋中，然而我却失败了，你的根已从花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母亲的胸脯，你在告诉我：“在母亲身边，这点痛算什么？”不是吗？

　　你以坚强的信念，冲破了人为的牢笼，以不拔的意志不断地汲取着，你宣誓：要回报给世界以最美好的。

　　风雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑，你都经历过；当美丽的蝴蝶飞离的时候，你也曾怅然过，然而，为了自己的宣言，你却坚守着独自的执着。

　　当万紫千红不再，当黄叶不再翻飞的时候，你把一年的积蓄全献了出来，清淡高雅，微薄透明的秋的空气中，于是充满了菊的清香，你仍旧微笑着，犹如神话中的白雪公主，犹如出嫁前满脸羞红的'新娘，犹如心中那金灿灿的希望在飞翔……

　　我被震撼了，多少风雨，多少磨难之后，你终于实现了自己的诺言，在这空灵的秋天，谁能否认这是最美好的？

　　漫漫人生路，谁没有对自己或亲人在心中暗立誓言？几多艰难困苦，誓言依旧清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，母亲那渐白的头发以及冽冽北风中破大衣上的丝线在随风飘扬的图景，攫住了我的心。为了我，他们失去了应有的，我为自己的惭弱而惭愧，然而菊告诉我：现在还不到惭愧的时候，为信念必须坚持到最后！

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