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读历史以明智记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的读历史以明智记叙文,希望对大家有所帮助。
读历史以明智记叙文1
历史是一面镜子,照亮过去,指引未来。读史明智,是我们中华民族的优良传统。
在滚滚长河的历史中,蕴藏着无数先贤的智慧和经验。读春秋战国,我们可以领悟到分久必合、合久必分的道理;读汉唐盛世,我们可以感受到文化繁荣、国力强盛的辉煌;读宋元明清,我们可以洞察王朝兴衰、民族融合的过程。
历史不仅是一面镜子,更是一本教科书。每一页历史,都记载着人类的足迹和教训。唐代安史之乱,警示我们战争的残酷和民族团结的重要性;宋代崖山海战,告诫我们捍卫国土的决心和坚强不屈的精神;清末鸦片战争,让我们铭记落后就要挨打的耻辱和奋发图强的必要性。
读历史,可以开阔视野,增长见识。它让我们了解不同时代的.文化、风俗和生活方式,从而培养出我们的全球视野。它还可以培养我们的爱国情怀,让我们为中华民族的悠久历史和灿烂文化而感到自豪。
读史明智,不仅仅体现在书本知识上,更重要的是体现在我们为人处世的态度和行为习惯中。历史上的仁人志士,如诸葛亮、岳飞、文天祥,他们的忠义、谋略和气节,让我们敬仰和学习。
历史是一座宝库,里面珍藏着取之不尽,用之不竭的智慧和财富。读历史,就是挖掘这座宝库,为我们的人生添砖加瓦。只有读史明智,我们才能在未来的道路上少走弯路,做出正确的选择,成为一个有理想、有抱负、有作为的人。
读历史以明智记叙文2
爸爸是个历史迷,他常对我说,读史以明鉴,察古以观今。从前我对这句话似懂非懂,直到我读到这本《中华上下五千年》时,才明白了一点点,同时我也深深地被书中的内容所震撼。
这本书是我国著名教育学家林汉达爷爷及其他优秀作者共同编写,记载了从上古时代的盘古开天辟地到祖国成立的五千多年历史。讲述了一个个神话故事,英雄人物事迹,伟大王朝的兴起衰败等。书中绘声绘色的讲述,惟妙惟肖的插图,让我深深感受到祖国历史文化的源远流长。
爸爸说《中华上下五千年》是一部赋予感情的巨著,我现在似乎明白了其中的.含义;虽然我所读的是儿童精简版,但每读一段,内心总会激动到许久才能平静。我震撼古人的造纸、指南针、火药、印刷这四大发明;感叹秦始皇的兵马俑、万里长城的伟大奇迹;认识到令后人尊敬的爱国诗人屈原,精忠报国的岳飞;也了解到一个个诸如“纸上谈兵”、“围魏救赵”、“四面楚歌”、“背水一战”等成语典故。我惭愧于《中华上下五千年》的好,我还远远没有表达出来,建议亲爱的你们都可以去读这本好书。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们作为当代的小学生,不仅要学习古人刻苦钻研勇于创新的精神,更要勤奋学习克服困难,为实现祖国更加繁荣昌盛的目标而努力奋斗!
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