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强国议论文
在学习和工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文可以推广经验,交流认识。还是对论文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的强国议论文,仅供参考,大家一起来看看吧。
强国议论文1
也不知是什么时候,心里潜藏着一个想法;也不知是什么时候,心里潜藏着一个方向;
也不知是什么时候,心里潜藏着一个梦。
——想快些长大,去建设祖国。
曾经,辉煌。
翻开历史的篇章,倒数年轮,回到隋唐时期,细数辉煌的曾经,那时的中华民族,是多么的强大!高超的建筑水平,唐都长安和大明宫含元殿,雕版印刷术的发明,诗词的盛行,诗人的数量之多。都为祖国添加了不可缺抹的.色彩!回想那时,中国引领天下,无数外国学子来到中国学习知识。这一系列的事例,都表现出我们中国的辉煌!
如今,败弱。
回到现实的戏场,观看剧场,一阵心痛的感觉不知不觉地涌了上来年12月13日侵华日军攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀。又一次为同胞们默哀,可我更加的想问,为什么当时的中国不可以反抗?不可以保护那些无辜的老百姓?为什么要让一个又一个的家庭支离破碎?是不愿意吗?还是真的没有能力吗?讲到这里,还是忍不住引发思考,如果当时那个人才济济的社会,有好的政策好的政府去引领我们,带着我们走向安定和谐的生活!可梦终究太美会醒!新时代,还需要我们建设!
未来,拼搏。
梁启超曰:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”是啊,自古英雄出少年。21世纪的主动权掌握在我们的手里,国家的命运与我们紧紧相系。像一根线,不可割断。有人说,外国太强了,我们就像一个婴儿无能为力。可我想说,有一句话叫做“初生牛犊不怕虎”。只要敢拼,爱拼,想拼。我们就可以挑起祖国的重担,血洒长虹,以魂铸剑。用少年的勇气,拔起中华宝剑,斩下’敌人‘的头,再次将中国推向辉煌的道路!
为誓,崛起。
少年们,睁大明亮的双眼,看清这是谁的主宰,谁的时代!立下雄心大志,真正的担负起建设国家的重任。我们是“o”,代表朝阳;我们“n”,代表堡垒;我们是“e”,代表崛起!我们是我们是一体……
我们一个梦,我们有一个梦,它可以经受磨难;它可以经受风吹;它可以经受雨打。我们都有一个梦,它叫强国梦,强军梦……
强国议论文2
一俱焚灰终归尽,震人惊醒断心弦。今朝许诺报国恨,心挂壮志凌轩辕
——题记
落笔作此篇前,屋外的雨下的颇为恢弘。却突然想起什么似的,将伞收了起来,任凭雨点落在我脸颊,仿佛老天爷的泪珠断了线。揣测着此时此刻上天的情思,多么像我吊唁圆明园时的悲愤。那时的帝都是火热的,我随家人去那旅游,当周遭的游客在感叹大都市的繁华时,我却面对印着圆明园那残破模样的`宣传册出了神。历史就像是一壶酒,越久越香醇,而伤害却像是一条河,越深越无声。
“看什么呢,愣成这样!”母亲拍了拍我的肩膀,“咱们要起身往长城赶了。”我支支吾吾了半天,不知怎样的婉拒才够礼貌。见我仍在犹豫,母亲好似明白了我的心思,叹了口气,“随你去吧,记得联系我。”即使许多人“劝诫”我不要去看那一堆荒芜的乱石杂草,我仍坚持着自己的主张。
于是,我便孤身一人,带着沉重的心情,登上了直达圆明园的公交车。
法国文豪家雨果曾这样称赞圆明园:“请你用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建造一个梦。用雪松做屋架,披上绸缎、缀满宝石,请您想象一个人幻想的仙境。”我脑海中回旋着这些文字,中魔似的步行到那孤零零的残垣断壁面前,竟嗅到了百年前硝烟的可怖味道,那段噩梦般的过去呵,在我脑海中竟如过电影一般清晰。
再忆当年三世血,万代精髓共和建。
那是十九世纪的中叶,英法等国的工业、军事迅速地发展,而昔日威风的大清却在原地踏步。落后便要挨打,不久,洋人就开始对腐败的大清帝国发动了惨无人道的攻击。他人以枪、伙攻打我大清的冷兵器,人命不值一钱,恍如被摒弃。在这无可奈何的凄冷下,日暮西山的清王朝签订了一系列不平等的屈辱条约,英法联军杀进我国疆土,可无用的咸丰皇帝逃之夭夭。
这人间仙境无人守,被动得恍如任强盗宰割的可怜人。那光洁入镜的汉白玉石被无情推倒,那大水法的汩汩水源失去了命,那琳琅满目奇珍异宝被掠走,那壮美的景色,就在那逝去的火光中付之一炬。他们蹂躏着我们国家的辉煌,踏毁了我们民族的尊严!我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,那种切肤的痛。
在经历了那么多年沧桑后,这般残破颓败的乱石间,是否还留有那些沉痛的记忆?是否能让人们想起百年前那场奇耻大辱?
那些灯红酒绿下嘈杂的男女,是否会在仰视落寞残破的罗马柱时,心如刀剜或眼眶酸痛?渐渐地、渐渐地,雨,在空中乱舞,伴着我的沉思重重地坠下来。我未撑伞,任凭它与我的泪交融。历史呢?耻辱呢?血性呢?我在这废墟前呆站着,把泪揉进了自己深深的心痛中。
历史已经定格在时光的旧照片中,我们没有能力扭转。今朝许诺报国恨,心挂壮志凌轩辕。但我们要在现在的中国梦下,铭记那血和泪的耻辱,凝聚成一个巨大的梦、巨大的能量,告诉世人:“我是中国人。”
强国议论文3
现在我的理解是中国梦就是强国之路,富强之路,让外国不在欺辱我国,像唐朝开元盛世一样,回顾历史,我们也不难发现中华民族始终是一个不屈的民族,岳飞的后背,留下了精忠报国的忠贞;戚继光的大刀,迸射出杀倭的豪气;邓世昌的致远舰,闪耀着爱国的光芒;战火硝烟的年代,九州遍洒同仇敌忾的怒火;狼牙山五壮士。八女投江的慷慨与悲壮,无不诉说着拳拳的爱国情怀与赤子之心……
一想到从新中国成立到现在真是发生了翻天覆地的变化,取得了日新月异的成绩。两弹一星谱写中国人的新时代,嫦娥奔月实现了千年中国太空梦想,神州系列让全世界的华人为之喝彩,航母入役向蓝海海军迈出了一大步,歼20。歼31一系列的战鹰翱翔于祖国的蓝天,人民币直接结算变成世界货币指日可待……喜报频传,佳音不断,井喷式的发展,跨跃式的进步,这就是中国梦的开始。我们的心情是多么豪迈,我们以优异的成绩无愧先辈们的流血牺牲,我们以幸福的生活告慰先辈们的在天之灵。
事实证明了我们中国显示了强大的生命力,证明了中国特色社会主义道路的无比正确性,虽然我们道路选对了,但现在靠的是什么?没错就是军事力量。科技。经济。
而现在的中国确确实实的强大了,我们的腰包鼓了,我们的.拳头硬了,我们的腰杆挺直了,再不在任人宰割,再不经受欺侮,再不要饱受苦难。实现伟大的复兴梦在倒计时,实现中国梦指日可待。而现在身为中学生的我们应怎么做呢?现在的我们就应该好好学习,天天向上。考上一个理想的大学,但是不是每一个人都能考上一个理想的大学,而我们的祖国需要各种各样的建设人才,我们要为之努力,即使不能考上理想的大学,也要像雷锋叔叔一样,做一颗螺丝钉,成为一名优秀的工作者在不同的岗位上发光发亮。
中国梦包含着亿万中国人的〝中国梦〞,而无数中国人的中国梦都不一样,作为新时代的中学生我们肩负着〝梦〞的使命,我们都是祖国未来的花朵,让我们为中国梦的实现贡献出自己一份微薄之力。创造出更加辉煌灿烂的明天,让我们拭目以待。
强国议论文4
八十五年前的现在,一群满怀民族与国家梦想的中国人聚到了一起变成了共产党,他们在鲜艳的红旗下握住拳头立下响亮的誓言。
七十年前的现在,我们的先辈用一双草鞋和单薄的军大衣过雪山过草地,他们用顽强和不屈闯荡出了一条二万五千里的革命之路。 他们都在革命精神的陶冶之下变得强大,而也是因为他们的强大,我们的祖国——中国,这个巨人才会在沉睡中醒来,渐渐地站起来恢复他往日的风采。 强国先强民,这是任何发展之路都要遵循的.轨迹。
〝东亚病夫〞——这四个字是每一个中国人心中最脆弱最痛苦的软肋,为什么这个耻辱的招牌曾经地会挂在中国人的头顶之上?是曾经中国人的无知,还是曾经中国人的懵懂,让他们在好奇心的驱使之下张口吸了鸦片,从此泥足深陷。面无人色,骨瘦如柴,不工作,不劳动,意志打垮,精神崩溃,这就是当时多数中国人的真实写照也是文明科技重
要性最有力的证词。国民在于鸦片的较量中倒下了,同时中国的清政府也陷入了瘫痪。国外的侵略者趁虚而入,在中华民族的大地藐视中国人为〝东亚病夫〞,十九世纪末,洋人更是在上海租界悬挂起了〝华人与狗不得入内〞的牌子,这是对中国人歧视性的侮辱。
我们每一个人都应铭记这样的一段历史,铭记没有文化科学中国所受的伤害。强国先强民在这里得到了最好的体现。
中国的无产阶级的文学巨匠——鲁迅,更是以身为例的说明了什么是强民。 鲁迅原本在日本学医,后来他毅然放弃了,也毅然地回来医治病入膏肓的祖国。他用笔杆子来传播新思想新主张,来为一代的中国人来思想上疗伤,他的精神潜移默化地影响着中国人,特别是不思民族之痛,麻木不仁的国人。他拯救了国民的精神意志,更救了中国。
我们是新一代中国的接力手,将要接过先辈的旗帜,更要接过他们手中的革命精神——不屈。坚韧。永不言弃。你不必埋怨自己的力量微薄,没有能力和资格来干一份大事业来为祖国争光出力。也许你不是刘翔,你不能让奥运赛场上奏响国歌;也许你不是费俊龙或是聂海胜,你不能在太空之上告诉世界中国已经腾飞了;也许你不是李宁,创造出属于中国的运动品牌与世界争锋……你不是他们,不要紧的你只要做好自己就已足够。我们去学好自己的课本,掌握科学文化知识;我们去运动场挥汗如雨,让体魄强壮起来;我们从生活的细节做起,养成良好的习惯吧……只要我们将自己变成栋梁之材,成了〝强民〞,就是对强国最好的贡献了。 铭记着〝强国先强民〞。
强国议论文5
青年者,国之重器也。青年有理想、有本领、有担当,国家就有力量,民族更有希望。身为新时代青年,生逢盛世,乃我们之幸;于盛世中奋斗,乃我们之责。青年应当书写无愧于青春的奋斗之歌,扬时代之风帆,担强国之伟任。
“我是一名光荣的志愿军战士,冰雪啊!我决不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲地耸立在我阵地上。”
这是长津湖战役中,一位名为宋阿毛的烈士写下的遗书。抗美援朝,保家卫国,战士们冲锋陷阵,只为履行自己心中的那一份责任。
王继才夫妇守荒岛十余年,每日坚持升国旗;北大学霸宋玺穿上海洋服,只为一句“为国效力”,前赴后继,这不仅是心怀国家的中国人甘于奉献的真实写照,更是他们恪守心中的那一份责任的体现。
胸中有丘壑,立马振山河,作为新时代的青年,在新时代的跑道上,我们更应担负起肩上的责任,接过前辈手中的接力棒,扬时代之风帆,担强国之伟任,为祖国的'繁荣昌盛而奋力奔跑。
为山者,基于一篑之士,以成千丈之峭;凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。扬时代之风帆,担强国之伟任,需要我们坚持不懈,付诸行动。
“寒门贵子”黄国平度过艰难岁月,最终成为了博士,在论文中感念着生命中遇见的人,渴望自己所学带给社会新的温度;“博士辅警”缪元颖身为知识渊博的中科院博士,却选择做一名辅警,但对他而言,以所学助力社会治安让他心满意足,他以实际行动给予社会最温柔的拥抱。
水滴之所以能够穿石,是因为有坚持不懈的精神,司马迁受尽苦痛书写历史巨作;海伦·凯勒一生奔跑于黑暗才追寻到“三天光明”,唯有自强自立,坚持不懈,方能成就自我,担强国之任。
勤奋学习,只为中华。扬时代之风帆,担强国之伟任,需要将爱国情怀深植心中。
从古至今的爱国之士数不胜数,但无论是先人还是今人,他们身上所流动的血液同样炽热,他们的精神纽带延绵不断,亘古流传,接续先辈的爱国精神,将自己的理想与国家命运紧密相连,正如鲁迅先生所说的那样:“无穷的远方,无尽的人们,都与我有关。”青年人光明,国家就永无黑暗。
山有扶苏,隰有荷华。青年学生胸怀祖国大任,乘理想去飙奔。
扬时代之风帆,担强国之伟任,在波涛汹涌中勇立潮头,浪遏飞舟!
强国议论文6
①不知从什么时候开始,读书在我们的生活字典里模糊起来。有人不爱读书,有人没时间读书,也有人认为,现在网络上的海量信息触手可得,不需要读书,还有人认为读书只是个人的事。其实不然,读书更能强国。
②有数据显示,20xx年的国民图书阅读率依然有所上升,但仍低于12年前的水平。不可否认,这其中有网络阅读、手机阅读等新阅读方式兴起的原因。但信息的浏览终归无法取代系统的阅读,我们更应该思考,当我们的社会像一列高速行进的列车,以日新月异的态势向前发展时,难道可以让书籍所承载的文明风景落在后面?对于一个数千年诗礼相传、崇文重道的民族来说,今天读书价值面临的忽视,读书生活遭遇的种种困扰,实在令人不安。
③相传,犹太民族在孩子刚出生时,父母就会在书页上涂满蜂蜜让孩子舔食,目的.是要告诉孩子,书是甜的。这个民族被誉为 世界上最爱读书的民族,每年人均读64本书。他们用事实雄辩地说明了知识就是力量:诺贝尔奖获得最多、科学发明世界人均第一、世界上人均拥有论文发表量第一、转化为科学技术的比例世界第一
④一位作家说过:文化不体现在一个国家高楼大厦的多寡,也不体现在一个国家的基本建设,但一定关乎一个民族的魂魄和整体素质。抽掉文化这根筋,这个民族将会成为植物人。读书,带给人们文化。读书,可以凝聚一个民族的精神,可以升华一国民众的灵魂,可以让一 个民族获得取之不竭、用之不尽的文化力量。
⑤今天,我们正行进在建设文化强国的时代征程。或许,在不少人看来,文化强国是一个很宏大很遥远的概念。然而,文化建设是一个全民工程,离不开每一个个体的努力。当一个国家的民众洋溢着清新的书卷气,这个国家才会历久弥新、朝气蓬勃,激发出不可遏抑的创造活力。从这个意义上说,读书不仅是有益个人身心、提升幸福指数的生活方式,也是一个国家和民族寻求文化发展的基础工程。
⑥鲁迅先生曾说:倘能生存,我当然仍要学习。读书作为终身学习的一种重要形式,在信息化社会依然有其不可替代的重要性 。面对读书的困境,我们固然需要创造更宽松的阅读环境,需要更为亲民的图书价格,需要更有营养的出版精品,但首先,是带着一颗爱知、求知的心去拿起书本、翻开来静静地读。读书也是读心,从琅琅书声中,能感知个人心灵成长的历程,更能倾听到一个民族走向文化强国的铿锵足音。
(选文有删改)
19.本文的中心论点是什么?(2分)
20.请为文章补充一个道理论据。(2分)
21.文章第③段主要运用了哪种论证方法?有何作用?(2分)
22.作为一名学生,读了这篇文章,你有怎样的感受?(3分)
【答案】
19.读书更能强国。(或:读书也是读心,从琅琅书声中,能感知个人心灵成长的历程,更能倾听到一个民族走向文化强国的铿锵足音。)
20.为中华之崛起而读书――周恩来
21.举例论证
22.开放性试题。能结合自身读出感受,语言简洁即可。
强国议论文7
拂去岁月的尘雾,打开历史的启示录,便会看到:只有与祖国荣辱与共,以坚定的爱国信仰牢牢把握住今天,不辱祖国使命,有气节的人,才会在历史的长河中获得永生的机遇,化为永存的浪花。 ——题记
在我牙牙学语的时候,奶奶就告诉我许多中华历史上的名人,奶奶总是说:“乖孙子,林则徐是民族的英雄啊!”那时的我还似懂非懂,但是,当我参观过林则徐纪念馆后,才真正的明白了奶奶的话的'意思。
林公的确是一位心系苍生的好官员,林公的全身像上,不管是眼神,还是皱紧的眉头,都散发出一种忧国忧民的情思。在林公一生奔波劳累,为国为民的时候,他也感到艰难,只不过不是身体累,累的是精神,因为他知道当时的清朝早已千疮百孔了,上至官吏,下至百姓,都深深的粘上了鸦片瘾,开始慢性自杀。他想拯救大清的腐败,为中华民族除去祸患。然而却像一句耳熟能详的谚语所说的一样,“一个巴掌拍不响”!他被昏庸的皇帝流放到边疆,始终不能实现他的心愿。
在这时,我开始思考:是什么让林公半生操劳为民呢?最后,我得出了结论,是爱国!而林公那一颗爱国的心,哪一种爱国的精神,不正是我们所需要学习的吗?
在1949年10月1日中华人民共和国成立的时候,我们可以看到,毛主席这新时代的脊梁,在这一块贫瘠的土地上,支撑着整个华夏民族的血与肉。邓小平爷爷那饱经沧桑的双瞳之中,闪动着国富民强的坚定决心,这种为民族和百姓带来温暖的情操。
就从我们身边的小事说起吧!在一次雨天,我和爸爸撑着伞走在路上,忽然,爸爸弯下腰,拾起了一枚一角钱的硬币,硬币上沾满了淤泥。爸爸却认真地擦了起来,最后还觉得不干净,还用水龙头洗了一下。我不屑地说:“只是一角钱而已,干嘛要捡起来呀,而且还那么脏,真是奇怪!”可是爸爸时却一脸严肃的说道:“一角钱这个数目虽然微乎其微,重量也很轻。但上面的国徽却是中华民族的标志,就变得很重很重。我们时刻都要记得爱祖国,尊重祖国,要把祖国装到心里。”听了爸爸的这一番教导,我点了点头,若有所思。
啊!祖国母亲,我爱你,就像老鼠爱大米一样;啊!祖国,我离不开你,就像花儿离不开土地。我深爱我的祖国!
强国议论文8
中兴制裁令是近日的高频话题,中国信息产业和制造业的芯片百分之九十依赖进口,国产芯片供应量不足三成。美国垄断芯片来源,将对中国信息产业造成不小冲击。这样的现象不禁让我们思考如何才能强国富民,实现对新技术新资源的自给。
吾辈之论强国之术,必以科技发展实力,用科技发展实力,用科技撕掉低配者的标签。
科技是国家发展的硬实力,邓小平曾言“科学技术是第一生产力”。是科技打开了中国,打开了世界。当时洋务运动引进西方先进技术,同时成为了中国工业革命的转折点。这是科技对中国的影响。谈及科技发展最先想到的是SPACEX创始人埃隆马斯克,那是一个被人们誉为“一直行走在未来世界的.人”。他的事业横跨互联网,新能源,太空三大领域。这是以为科学奇才,他用科技发展实力,一度将世界抛在身后。我们可以从历史与现实生活中明确科技的重要意义。
科技强国是一个笼统的概念,想要做到科技强国还是从基础着手,从教育着手。雨果曾言“多建一所学校可以少建一所监狱”。从中可见教育的重要意义。教育的本质是提升国人整体的素质,培养人才。试想如若日本没有东渡到大唐学习,如何会有今天的繁荣。是教育为国家的发展奠定了实力,科技丰富了国家本身的厚度。
想要发展科技还要实现创新礼记中记载“苟日新,又日新,日日新”。由此可见,创新是从古代就开始致力追求的。党教育培养起一代科技人才,必要实现创新,不可盲目跟着别人的脚步走,好要在世界浪潮中呐喊出属于自己的声音。世上从没粗糙的灵魂,愚笨的头脑,只有敷衍的人生,作为承担国家重任的我们,又怎可用敷衍的态度来护卫这盛世中华。实现创新,才能为社会为中国注射源源不断的动力。用实际行动诠释真正的大国风范。
意志倒下的时候,生命也将不再屹立,垂下头颅只是为了让思想扬起,因为我们有一个不屈的紫色灵魂,故而脚下会是一片坚实的土地。
国之富强,必要做到科技与创新,历史总会眷顾那些奋进者,搏击者,相信“明年春色倍还人”。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;纵有千古,横有八荒,美哉,我科技发展与国不老;壮哉,我科技创新,与国无疆!!!
强国议论文9
最伟大的成就取得,最初都来源于梦想。小小雏鹰的梦想是翱翔天宇,涓涓细流的梦想是汇聚大海,闪闪群星的梦想是点亮黑夜。而她,这个绚烂于世界东方的中国将用美丽的释放来缔造一个专属自己的强国梦。
在强国梦面前,炎黄子孙都将整装待发,一同向梦想致敬,在追梦的路上,坎坷与曲折早已不再阻碍,汗水与血泪早已不再重要,拼搏与奋斗成为了我们最坚实的依靠。
春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,直到翻开《中国上下五千年》这部沉淀良久的历史巨作,我才恍然意识到现在所处的昌盛中国是如此的璀璨与耀眼,经历无数风霜雪雨的洗礼,她的美犹存,她的神秘朦胧依旧,她的梦想仍然坚定,一个不朽的民族,永远呐喊着:〝强国梦〞这个气势磅礴的口号。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,剑光闪烁,夺人眼球;梅花芬芳,沁人心脾。坚强的意志铸就了他们的璀璨与耀眼,正如永恒的梦想坚实强大的'中国一般。追溯历史,回望过去。我看见了,春秋战国时的小农作业和残酷的诸侯争霸;我看见了秦朝一统天下的魄力和百姓的劳苦;我看见了清朝的鼎盛和闭关锁国的落后。 她说,我虽然历经磨难但未曾放弃最初的梦想,我要使自己变得强大起来。 近代史更是一段不堪的回首,无数的不平等条约在中国这片热土上签订。列强的侵略更使中国走了一条回头路,梦想与我们渐行渐远,历时半个多世纪的顽强抵抗,革命的鲜血为我们再次开辟了通往强国的路。还记得么?日本曾放言说要在3个月之内把中国打败,可是,他们的狂妄让我们振作,他们忘记了梦想的力量。梦想伴随着中国一路成长,一路颠簸,因为有梦的存在,就算中国处于被世界孤立的地位也未曾彷徨。
她说,我不怕追梦路上的挫折,因为梦想他教会了我坚强。 泰戈尔说过:〝只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。〞的确中国就是一个最好的证明。沧海桑田,无尽苍穹下,中国如旭日一般正在喷薄,在一个又一个挫折后,她正慢慢走向成功,走向那个她心中的强国之梦,让世界为中国喝彩,让世界为中国的存在而鼓掌,让世界因为中国的矗立而更绚烂。中国就是这样一个奇迹,恰如平静湖面上荡起的一丝涟漪,恰如静谧的夜空中划过的一颗流星,恰如杂乱的荆棘中绽放的一株娇花。 她说,作为世界上的一员中国,我为自己代言,我为自己的强国梦而喝彩。 青苔漫上记忆的长廊,感怀与激动如一夜绽放的花在荫翳间悄然绽放,中国她正像一条巨龙正在天空中飞舞,绘画着梦想的图幅,中国梦,强国梦,梦想的色彩由我们着笔,我们是幸福的因为我们有梦想,我们是快乐的因为我们处在一个强国,怒放的生命,有梦而精彩。
强国议论文10
何为“教”?
“教”是言传身教,是传道,是授业,是解惑。
何为“育”?
“育”是春风化人,是培育,是滋养,是养成人格之事业。
教育教育,这两个字必然紧密地联系在一起,只有“教”,那么即使饱读诗书,学富五车,也只是知识上的充足,远达不到灵魂与人格的丰盈与茁壮,若教育分开,那教育的含义就会模糊不清,因为教育的意义为教授知识,培育人才,只有教育结合,才能让人才造就中国的未来,让教育成就未来的希望。
教育结合,是提升国民素质是途径,记得那个五千年历史的文明古国,礼仪之邦吗?中华民族原本温文尔雅,谦恭礼让。却在现代飞速发展的经济面前丢掉了自己的本来面目,那用中文书写的“请勿喧哗”,那在英国街头的推搡谩骂,那一次次无理,一句句声讨,无不体现了国人的浅薄与素质的低下,我们应该检讨,为何“素质教育”喊这么多年,为何国内大学遍地开花,中国人的形象却永远如此嘈杂喧嚣,也许我们过度重视了学生的“教”,而忽视了人格的“育”,正因如此才会有众多大学生屡屡涉法,才会有复旦投毒案这样令人惊悚的新闻。闪花我们的眼,刺痛我们的心,只有教育结合,才能培育出一个优秀而健全的人格,才能提升公共文明素养,彰显国家的尊严与形象。
教育结合,是实现教育强国目标之根本,十三亿人口的中国,教育大国地位毋庸质疑,然而是“只见星星,不见月亮”只见数量,不见质量。中国教育在国际上的`影响力和竞争力远不及现如今中国的国际地位,尽管教育资金大量投入,尽管大学科研所如雨后春笋,但是却培育不出下一个屠呦呦,下一个莫言,究其根本,还是多年应试填鸭式教育的叫,而没有注重学生独立式思考,发散式思维研究式素养的“育”,通过“教”学了再多的知识,若不能通过“育”内化为自己学习的素养和能力,这样的教育又有多大用处呢?只要教育结合,才能打造出中国教育品牌,才能让中国教育走到世界的制高点,实现国家品牌的飞跃和发展。
梁启超《少年中国说》曾言:少年强则国强,少年智则国智,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球,教育是一个国家与民族的基石,而如今如何“教”,如何“育”,已经成为关乎民族存亡与复兴的关键,只有教育结合,才能让强国梦想触手可及,才能让少年中国与天不老,中国少年与国无疆!
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