乐趣的小学作文

时间：2023-06-17 18:21:28 小学作文我要投稿

【精选】乐趣的小学作文锦集十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的乐趣的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】乐趣的小学作文锦集十篇

乐趣的小学作文篇1

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，”“读书吧，就像一个饥饿的人拥向面包。”这两句名言使我对读书有了乐趣。

　　如果一个人没有读过书那他的世界一定是一片荒漠。书就像一名导游带我们去欣赏广阔的`海洋，去游览祖国的大好河山，奇山异石。所以说书是人们不可缺少的东西。没有书我们也不会看到直插云霄的雪峰，乡村人们的习俗和风情，各种各样的文章。书是一片知识的海洋，书是打开智慧的钥匙，书是一位博大精深的老人，他带我们领悟人世间的真情。

　　书就是这么神奇，就是这么使人猜不透的东西！同学们，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们一起遨游吧！

乐趣的小学作文篇2

　　每当我们认真地去学习一样东西的时候，我们就会有一种特殊的乐趣。在学习足球时我会感受到在操场上驰骋的乐趣，在学习音乐的时候我会感受到在音乐的世界中尽情翱游的乐趣，在学习象棋的时候我会被错一步亡全局的乐趣所感染……在我学习书法的时候深深地被它的笔走龙蛇、刚劲有力给吸引了。

　　书法是一件艺术。从书法作品中可以看出作者的性格和心情。书法是按照文字特点及涵义、以及书法的笔法、结构和章法写字，使它成为富有美感的艺术作品。

　　书法教会了我静心。练习书法要静下心来写，去细细地品味它的笔法轻重。有一次考试我没考好，心情不好，很浮躁。于是我放下手中的笔来到练习书法的位置前，倒上墨汁，铺上宣纸，拿起毛笔，在宣纸上写了四个大字：沉心静气。这四个看似简单的字却使我彻底平静下来，投入到学习中去。

　　书法还教会了我——有恒心，做任何事都要恒心，“三天打鱼两天晒网”可不行。正是如此，一开始觉得书法是一件很好玩的事而学习，后来又因为受了一点困难而轻易放弃。在生活中我也是这样，有一点点困难就后退使我没有恒心。学习书法后，想放弃的时候，我就用那些古今的`书法家坚持不懈的事例来使自己坚持下来，王羲之把家门口原本清澈的洗砚池给洗黑了；欧阳修用芦苇秆在沙地上写画……一想到这些我就又恢复信心坚持下来。

　　在学习书法的过程中，我找到了平常得不到的乐趣，我爱书法。

乐趣的小学作文篇3

　　对于一个11岁的小女孩乐趣是什么呢？是甜甜的糖果，还是美丽的裙子，还是可爱的布娃娃呢？不，其实都不是，是看书。

　　小时候，奶奶给我讲故事，我很认真的听。我曾为阿凡提的聪明开心过，也曾为凶狠的灰太狼痛恨过，曾为过美羊羊的美嫉妒过，等等。奶奶老是说我笨。

　　我人生是第一本书是《安徒生童话》，早上，我吃早餐时也看，还不小心噎着呢。我中午也看，童鞋找我去玩，可我没去，把我的时间贡献给了我的书，晚上还是看，妈妈叫我睡觉，我不睡，妈妈没有办法就强行关了灯，等过了一会，我又爬起来看。不看到10点，我誓不罢休。

　　等我会多点字，奶奶就给我买四大名著；《三国演义》，《红楼梦》，《水浒传》，《西游记》。有的时候我看的太入迷，都看到废寝忘食的阶段了呢。

　　小时候，爸妈不给钱，我想看林海音的`短篇小说《城南旧事》，没办法我只好去窃读了，有的时候，要去许多家图书馆才看完呢。

　　我看过许多书，有《无梦谷》，《黑心》等等，至少也有100本以上了，现在，我还是加里的‘小书迷’呢。

　　如果不想看了，我就用一句名言来提醒我自己‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。’

　　在书的世界里，无忧无虑的生活，我似乎已和书和为一体了，同悲伤，同快乐，读书已成为我生命中的一部分了。

乐趣的小学作文篇4

　　同学们，你们喜欢读书吗？自从我识字以来，妈妈就给我买了很多精美的图书，有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书，总是爱不释手。上学后，由于学习忙，视力也有些下降，书也就很少读了。自从老师在班级开展了读书活动，妈妈就给我订了很多喜欢的刊物，比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍，还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始，我把读书当作业去完成，慢慢地，

　　我就开始喜欢上这些书、爱上这些书了。每天，只要一有时间，我就会读书，甚至忘记吃饭。有时我会随着书中的情景泪流满面；有时我也会哈哈大笑；遇到生动的情节，我还会入情地给妈妈朗读。就这样，书成了我的好朋友，读书也成了我最大的`乐趣。妈妈常说：读书破万卷，下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书，我的识字量大大增加了，

　　我的写作水平也不断提高。嗨！你们相信吗，我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。我读书，我快乐。书让我成熟，让我长大，更让我开心。我爱书，书是我最好的老师，从书中，我学会了许多知识，懂得了许多道理，我更要感谢我的老师，是她让我对书产生了浓厚的兴趣。

乐趣的小学作文篇5

　　今天雪下的可真大呀,还好我穿了防滑鞋,我们体育课上老师让踢足球,几乎有一大半人都在玩儿,而我在堆雪人,头怎么也弄不圆,张子鑫来了,他说自己做头是行家,我和张丽洁不信,说他臭能,谁想到他做得头那么圆,做的太好了,他还用泥巴做了两只眼睛呢,做完之后走了,张丽洁做雪人的胳膊,我做了个蝴蝶结和衣服的扣子,多可爱呀,尤其是张丽洁做的胳膊,又小又白,很润,看起来特别可爱,我们费尽心血,用了20分钟左右,终于做好了小雪人,我们俩看着小雪人,心里美滋滋的,正高兴时,李一凡故意拿雪球投,我用手挡着,张丽洁说他……,张丽洁一气,直接扭头走了,我也走了,李一凡用脚使劲把小雪人踢倒了,还踩了踩,可好,又变成雪了,我看着一阵阵心痛。

　　今天是打雪仗,雪是软的.,捏成圆形投向别人,不知道谁投住我的腿了,我扭头一看,是李德仓,我生气极了,拿起一个雪球,里面还有土呢,看着跟雪糕似的,好想吃呦,正想时,我猛地把雪投向他,哈哈我投东西就是准,一下子投到他嘴里,他呸呸吐了两口,拿起雪球往我身上砸,谁知,我会躲,他一个也没砸中我,哈哈,我是个打不倒的小忆,就你,还想来打我,再练个一、二十年吧,小嫩豆腐,我一碰你,你就得碎!我得意洋洋地说。谁会知道呀,我这一说,便把他给激怒了,他捏了一个很大很大的雪球,拿起就向我砸来,他那表情,让我害怕,“妈呀,这回来真的啦”,我边逃边说。哎,是祸躲不过,砸吧,痛快点。他使出浑身的力气,我啊啊的叫着,雪球猛地砸来,我一躲过去了,他却一下子跌倒在地上,哈哈我幸灾乐祸的说道:“恶有恶报,谁让你先手痒砸我,跌了吧,活该呀,狗*屎好玩么?是怎么样的?跟我说说吧,我没摔过狗*屎,所以不知道是什么感受,还请大哥您讲讲吧!”说完就走了。

　　哈哈,真有意思,天呀,你一定还要下雪呀!这样我就有更多的乐趣了。

乐趣的小学作文篇6

　　我拿着科学学习的书包，蹦蹦跳跳地去科学黄老师家学习。你一定问学科学，用得着那么兴奋吗？我悄悄告诉你：今天黄老师教我们做饮料，哦！你说能不兴奋呀！惊奇许多同学都来了，一个个怀着惊奇的心情，等待黄老师教我们做饮料，我惊奇极了，心想，这饮料能怎样做呀？材料需要哪些？另外有些饮料是有二氧化碳，会冒气泡的，又该怎样做？一大串问号在我脑海里排徊。老师拿着炸果机、橙子、各种味的果汁粉、白糖、水、香精等材料，来到了我们面前，即将揭开做饮料的“秘决”。高兴黄老师请了三位同学上去演示，第一位同学是林雪，她拿着一个塑料杯，装了一小点橙汁，倒满了矿泉水，她又在塑料杯中加了草莓和葡萄两种味道的果汁粉和一匙白糖，又加了一滴香精，用筷子用力地搅拌。老师将她调出的果汁分给其他同学尝一尝，酸酸的又甜甜的，味道与饮料倒有几分相似，而后两位男同学调出的果汁，色泽不鲜艳、不伦不类、其酸无比。看过他们做饮料的方法，我高兴极了，原来，做饮料满简单，我只要掌握了方法，也能制造出好的饮料来，到时，我要开一家“奥林饮料厂”。

　　老师一声令下，同学们纷纷“开动”了，我也开始大显身手，我把满满一匙的白糖都倒入了盛满矿泉水的瓶子中，并勺了两匙葡萄果汁粉，两匙草莓汁粉，又加了一滴山楂香香精，把瓶盖拧紧，开始剧烈摇晃。“左摇摇，右摇摇，大家快来摇啊摇”随着歌声伴奏分钟，饮料也差不多好了，我细细品尝了一下，“verygood！”我几乎惊叫起来，我十分的激动和自豪，心想：我第一次做的这么好，真了不起！我不禁自我陶醉了。现在就是加柠檬和苏打粉了，这样就可以使饮料变成汽水了。我以最快的速度将他们倒入瓶中，拧紧瓶盖，等了15分钟，我心“嘭嘭”真跳，这15分钟是多么的`漫长呀！时间到了，我打开瓶盖，“啪”的一声，这震耳欲聋的声音响了，说明我成功了！我的心里万分的激动，这可是我有生以来第一次做饮料，竟然成功了，你说我能不激动吗？这次的科学实验，让我领略到了科学的奥秘，原来，是因为柠檬酸和苏打粉产生了化学反应，使瓶中充满二氧化碳，当瓶盖打开，二氧化碳就冲了出来，发出了响声。真是太奇妙了了！

乐趣的小学作文篇7

　　书是人类的良师益友，它能够充实你的生活。

　　书，能让你增长知识，开阔视野，还能让我们得到做人处世的“独立思考”的大道理，又能提高我们的作文水平，读书怎会没有乐趣呢？

　　罗曼·罗兰曾说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”在你无聊的时候捧起一本书，它马上就会把你带到一个有趣的世界；在你悲伤的时候看上一本书，你就会被书中的喜剧给逗乐，心中的`悲伤也顿时烟消云散；你可以和主人公一起欢笑，一起伤心，一同玩耍，一同学习……由此看来，读书的乐趣可多着呢！

　　所以，“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。我们要学会多读书，好读书，读好书。

乐趣的小学作文篇8

　　“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言，不过现实的确如此。读书，是讲究方法的，有时要精读，而有时要略读。而不是像某

　　些人读书时是走马观花，只寻求玩。读活书的人，会越读越聪明，读死书的.人，会越读越笨。

　　古人总说在书中可以找到颜如玉，可以找到黄金屋，可我看来，书总也可以找到快乐，那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名，也不是为了说话滔滔不绝，而是为了获取快乐，报答父母。

　　读书的用途成千上万，有移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。读书是一种享受。当读四大名著时，一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事：《三气周瑜》，《空城计》，《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式，有时让你高兴，有时让你生气。

　　书，好似一位老师，为我们铺上了一条通向成功的黄金大道；书仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书又相是一位形影不离的良友，在我郁闷时，给我带来快乐，在我孤独时，与我为伴……

　　读书的人永远18岁。读书，写作丰富了我们的知识，成为了我们不可缺少的精神食粮。书中的乐趣是无穷的，我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书，我快乐！

乐趣的小学作文篇9

　　得与失彷彿一个幻象，有时看似获得，但擦亮双眸才发现失去，有时看似失去，但拭去泪水才发现是个隐藏的收获。

　　我从小就想要当一位有名的大厨师，因此，我每天都向全家最会煮菜的厨师─奶奶请教做菜技巧，在这段学习的过程中，可歌可泣，既有趣又无奈；炒菜时，某些菜就像“无敌铁金刚”，怎么煮都煮不熟；打蛋时，总会有一些“漏网之壳”残存；煎鱼时，鱼就好似有千斤重般，无法翻面，导致“烧焦兵”佔据鱼的表面，但不管如何，都无法摧毁我无坚不摧的学厨精神。

　　而其中，最令我印象深刻的一次练习就是在学习如何使用菜刀的过程，我险些一刀命中食指，令我吓了一大跳，浑身冷汗直流，那时，我才知道，原来做菜是如此的不容易，平时看见的饭菜都是许多人辛勤的`结果，正如：“锄何日当午，汗滴禾下土，谁知盘中飧，粒粒皆辛苦。”，并不是一下子就会成功的，路上，一定会有一些崇山峻岭等着你去征服，或许途中会有贵人相助，但最后还是得挑起担子，走自己的路。有句谚语说：“那儿有勤奋，那儿就有成功。”虽然我失去了和兄弟姐妹们一起游玩，享受欢乐的时光，但我却学习到了许多有关于烹饪的技巧，让我觉得很有成就感。

　　经过这些历练后，我深深了解到，做事不要只看表面，要深入查看，才知道得失之间，藏有许多令人难以揣测的奥秘。

乐趣的小学作文篇10

　　我们的车经过一路的奔波，终于看到了矿山基地，我们都很兴奋，下午，我跟着爸爸熟悉了一下矿山的地形，原来，矿山在群山脉之中，在一座山的半山腰，爬山的乐趣。

　　第二天醒来后，我和叔叔阿姨们开始爬山了，我从来没爬过山，即使爬山，也是有护栏的，找不到兴趣，没野味，但这次爬的山海拔1500米，再加上没有护栏，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有点退缩了，突然，走来一个小女孩，看起来没有我高，但她还是要爬，我比她大，再不上去就显得我胆小了，我这个人就是横，有谁比我强我就要把它顶下去，何况这次我的竞争手是个比我小的人，所以我要更加努力，横心把恐惧心甩的没了影，于是，我就硬着头皮爬了上去，旁边的.阿姨们告诉我爬山不能往下看，我困时，常常看到脚旁的山羊粪，便想：既然山羊能爬上来，我就一定能爬上来，爬山的乐趣。想着想着就爬了上来，站在顶峰上，瞻望一望无际的山群，心中无比的开阔，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午时，我下了山，直奔食堂，听大人们说，今晚要举行篝火晚会，我兴奋的以蹦三尺高，心想：篝火晚会，我来了！！！

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