【精品】人物小学作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的人物小学作文8篇,欢迎大家分享。
人物小学作文 篇1
有一次,我们在一起练字,老师让练5张。开始练了,我练到第一张的时候,吕晨阳就已经练到第二张了。我悄悄对吕晨阳说:“吕晨阳,你写的这么快,而且还写的这么好。”吕晨阳说:“你只要静下心来,就能写的这么好,这么快。”吕晨阳给我了启发。于是,我就静下心来继续练,过了一会儿,我仍然看到吕晨阳端端正正的坐在那儿练字。又过了一会儿,我还是看到吕晨阳端端正正的坐在那儿练字。下课铃响了,我着急的对老师喊:“老师,我还没有写完呢!”老师笑着说:“还有一节课呢!”
可吓死我了,我还以为只有一节课呢!上课铃响了,我赶紧练字。最后,这里写一点,那里练一点终于练完了。吕晨阳看着我练的字,我自己也看着我练的.字,我觉得我练的字比刚才练的字好多了。我对吕晨阳微笑,吕晨阳也对我微笑,这多亏吕晨阳给我了启发。
人物小学作文 篇2
可以这么说,一说起《西游记》,人们首先想到的是孙悟空。的确,作者把孙悟空实在太生动了,他的机灵,他的勇敢,他的正直都使人们难以忘怀。有时,他也喜欢捉弄人,如故意让八戒去巡山,自己变成一个虫子叮在他的耳朵上,把他编的谎话全部告诉师傅。也许,这正是大家喜欢他的原因吧。如果作者把孙悟空刻画得太死板,只会打妖怪的话,人们只会认为他是四肢发达,头脑简单。他的忠诚,勇敢,机灵激励着一代又一代人前进。
说到唐僧,我脑海只有这几个字:善良中的愚蠢。多少次,孙悟空说是妖怪,他就是不信,最有代表性的莫过于三打白骨精了。悟空如此尽力,而唐僧却认为孙悟空无心向善,把他逐回了花果山。结果大家可想而知,有一次被妖精捉了进去。可以毫不夸张的说,只要唐僧有半点记性,就不会被妖精捉去。不过,现在想来,这正是作者的巧妙之处,字字扣人心,句句动心弦。这个情节安排让读者徜徉于书海之中,同时又是教育人们不要好了伤疤,忘了疼。
无可非议,猪八戒是《西游记》中的喜剧人物。他的贪婪,他的懒惰,他的好色无一例外给《西游记》这部艰深的,难懂的古典名著注入了几分笑料。我对猪八戒的影响并不这么好。他经常在唐僧面前讲孙悟空的坏话,让孙悟空饱受皮肉之苦;他时时想着回高老庄做女婿;他经常说一些丧气的话……也许,这是猪八戒对孙悟空的报复罢了。不可否认,猪八戒的.确是孙悟空的第一得力助手。在降妖时也能帮上一把。他再去进路上所表现出来得不好的习惯更能体现出他的独特。正所谓文章贵曲,人物贵独。
老实说,作者并没有把沙僧刻画的怎么生动。因为对他的描写并不多。不过,从字里行间,我们还是能找到一些线索的,例如,他常常一声不吭得挑着担子走路;当两位师兄吵架时,他总能挺身而出,化解俩师兄的矛盾……其实,沙僧是《西游记》中必不可少的人物,要不是他在俩师兄出去降妖时保护唐僧,后果不堪设想。不管怎么说,作者是想让我们学习沙僧的良好品质,在今后的人生道路上更上一层楼。
听完了我的介绍,大家一定对西游记有新一步的了解了吧!作者拿这四个教育了我们,学习孙悟空那样忠诚,勇敢,机灵,沙僧那样的良好品质,但不能学习唐僧那样的愚善和猪八戒那样的贪婪,懒惰和他的好色。
人物小学作文 篇3
奶奶今年57岁,头发已经有一半白了,她的脸上有许多深深的皱纹,一双小小的眼睛依然炯炯有神。奶奶很慈祥,她经常穿着一件红色的上衣和一条蓝色的`裤子。
奶奶的身体不好,时常生病。听爸爸说,在他小的时候,爷爷在扬州的路上被车子撞断了腿,可恶的司机竟然逃跑了,从此爷爷就瘫痪在家,奶奶用她瘦弱的肩膀扛起家庭的重担。因为奶奶年轻时吃了很多苦,所以现在身体不好,气管炎发作起来,气都喘不过来。爸爸总是让奶奶不要再辛苦的做事了,可是奶奶却说:“苦了大半辈子了,习惯了。”
奶奶还是那样每天起早贪黑地做家务,把家里打扫的干干净净。这就是我吃苦耐劳、慈祥可爱的奶奶,我爱我的奶奶。
人物小学作文 篇4
去年暑假,我有幸游览了著名的风景区太姥山,这一趟太姥之旅,给我留下了美好的回忆。我不仅欣赏到了到如诗如画的美丽风景,更收获了一份弥足珍贵的爱的教育……
那天早晨,我、弟弟和舅舅到太姥山景区游玩。刚开始,天还下着蒙蒙的细雨,但我们的游兴却浓。不一会儿,雨过天晴,天边出现了一道七色的'彩虹,真美!
突然,我看到前面有一个衣衫褴褛的乞丐正在蹒跚前行,过往的游人见他走来,纷纷像避瘟神一样避着他,眼里透着厌恶。这时,一名在景区巡逻的保安发现了他。“你是怎么进来的?”他大声地问。“我买了票进来的,真的,我有买票……”乞丐低声说。“是吗?”保安冷笑一声,“那好,请把票出示一下!”“我……我把票扔了,我看到很多人也把票扔了……”乞丐涨红了脸说。“少废话,没票就给我出去!”保安上来揪着乞丐的衣领,要把他往外撵,可乞丐坚持说自己有买票,倔强地不肯出去,双方就这样僵持着。
这时,围观的人群也开始议论起来了,是啊,一张门票要一百多块呢,他一个乞丐,怎么买得
起呢?他一定是混进来的。这时,一个年青人分开人群走了出来,他对保安说:“让他留下来吧,他的门票钱,我出。”付完钱,他又分开人群,在人们惊讶的目光中,默默地离开了。
人群渐渐散开了,弟弟和舅舅继续欣赏着山上的美景,舅舅还说:“石奇,洞异,峰险,雾多,真不愧是人间仙境!”可我不知为什么,却似乎怎么也提不起什么兴致,我在想着刚才那个年轻人,我真想不通,他为什么要为一个素不相识的乞丐付门票钱呢?
登到山顶的时候,我意外地碰到了他。我鼓起勇气,问他为什么要这么做?他告诉我,他也曾经是个穷人,深深体会穷人的难处。他说:“那个乞丐已经一无所有,我们为什么不能对他宽容一点,为什么要践踏他仅剩的一点尊严呢?”
年轻人下山了,渐行渐远,我望着他的背影,却觉得他越发高大起来。我在他的身上,看到了一颗美好的心灵。
人物小学作文 篇5
我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发,精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛,显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴,总是能把乏味的知识讲的引人入胜,让我们感到非常和蔼可亲。
师生之间难免会发生一些小摩擦,上次的事情让我现在仍历历在目,记忆犹新。
那是一节作文课,老师在讲解《阅读与作文》上的文章。班里静悄悄的,同学都显的无精打采。这用脚指都算的来,毕竟是最后一节课,可老师却在神采飞扬的.讲那篇文章。“同学们请大家继续看第二自然段,找出有关描写神态的语句。”同学们懒洋洋的拿出笔,揉了揉眼睛,心思却不放在学习上。老师缓步在教室里徘徊着,等待着有人发言。不一会儿,班里仍然没有人举手回答,有的同学甚至还在窃窃私语。老师注意到了我们都蠢蠢欲动,她使劲拍了一下手,教室里又安静了下来。她在黑板上写着“神态”两个字,让我们发言,可同学们却依旧旁若无人。老师便换了一个问题,可这并不管用,有的同学过分到开始前后左右转头说话。
事态还在升级,老师一直用一种严厉的眼光看着我们,但不说一句话。吵闹声越来越大,空气中的火药味也越来越重。终于,老师忍不住了,“啪”的书和粉笔,把后排睡觉的一位同学吓了一跳。老师的眉毛拧成了“川”字,脸也变的通红;“太不像话了,最后一节课就成这样了?我也知道大家上了三节课很累,可是这些东西都是重点怎么能不学呢?”此时此刻大多数同学已意识到了事情的严重,控制住了自己;刚才七嘴八舌的议论全静止了。可就是有些不自觉的人还在捣乱;班长狠狠的瞪了他一眼。老师越说越气,火山严重爆发。只见她随手抄起一把可怜兮兮的作业本扔在了地上,吼到“把这篇文章抄三遍!”完了,又要“剃胡子”了。我虽然心里有气,可是嘴上却不敢说出来。大家都怒目以对,定时炸弹还未完全引爆完。我愤愤不平的抄着,可这事我也有错呀,我不禁陷入了沉思…
港口的灯塔闪着光茫,为走失的船只指引方向。老师那座闪耀的灯塔,将一步步带我走进语文的殿堂,领悟语文的真谛。多么明亮的灯塔啊!它永远不会熄灭。
人物小学作文 篇6
在我的脑海里有许许多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科学家----玛格.居里。
居里夫人,一个闻名世界的科学家,两次荣获诺贝尔奖,两次发现放射性元素,而镭正是其中之一,那时,居里夫人的发现震惊世界。但是,她却将镭的提纯方法公布于世,丝毫不获取私利。如果你认为居里夫人的家富丽堂皇那就大错特错了,居里夫人的家中只有两把椅子,一个是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的节俭也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒还带了一推卡片回来,因为这些卡片容易记公式……居里夫人把一生的奉献都献给了科学,献给了人类。居里夫人说过一句震撼人心的话:“人类需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人”。欧洲的一位哲学家说:“现在的欧洲份子如果拥有居里夫人一点点品格,欧洲的未来也是一片光明。”是啊!如果哪个国家的'人都拥有这种大公无私的品质,始终把人类的利益放在首位,那这个国家就会繁荣富强。居里夫人的高尚品质令我无比尊敬,同时也为她的离去深深悲哀。居里夫人一生研究科学,却不料到最后被白血病折磨……
居里夫人不仅是我尊敬的人更是我崇拜的人,虽然你已离去,但你的高尚品格却烙印在我的心里,我要向你学习,为梦想不懈努力。
人物小学作文 篇7
我还不会识字的时候,就已经爱上书了。
记得我四岁时的一天,外公给我买了一本儿歌,虽然我不认识字,可它的封面很漂亮,一下就吸引了我。上面画着房子、树木、花草还有小朋友。我接过书,兴致勃勃地翻了起来,看不懂文字,就看里面的图画。从那天起,我就与书成了好朋友。
四岁的我,吵着要爷爷奶奶爸爸妈妈教我认字,认得几个字,我就慢慢地揣摩着书中的故事。上了幼儿园之后,我读了更多的书,大多都是故事书,每次休息的时候,别人在玩,我却坐在角落看书看得入迷。
渐渐地,我认识的`字多了,就更加热爱看书了。常常跟着大人去书店买书,一买了新书,就迫不及待地看起来,一看就是几个小时。常常沉浸在书的世界里久久不愿出来。
我现在上三年级了,读过许多故事、小说、童话、地理等书籍。我最爱看的书是地理。一般来说小学生是还没学地理知识的,得到初中才学。可我就是喜欢。学了地理后,我知道了世界有多大,有多少奇妙的现象,大自然有多美好。
爱读书让我增长了知识,丰富了想象。
人物小学作文 篇8
我有一个叔叔家的小妹妹,她三岁了。圆圆的脸蛋上有一对大眼睛,像两颗水灵灵的黑葡萄,眼睛眨起来像星星一样忽闪忽闪的`,好可爱啊!
昨天,小妹妹来我家做客了!妈妈把照顾小妹妹的任务交给了我。我把我最喜欢的玩具都拿到沙发上,小妹妹高兴得直拍手。我们玩玩具形象设计师的游戏,拿起塑料剪刀轮流给玩具剪毛,抽出餐巾纸给玩具洗脸,又在脖子上贴了蝴蝶结,小妹妹连声说:“好看,好看!”我又用彩色泡泡泥给小妹妹做了一只漂亮的长颈鹿,小妹妹的眼睛瞪得大大的,不断地发出赞叹:“哇!哇!”忽然,小妹妹抓着裤子直跺脚,哎呀!小妹妹想小便了!我干劲带着小妹妹到洗手间,我帮小妹妹脱下裤子,把她抱到马桶上,小妹妹的小手紧紧地拉着我。等她解好了,我又把她抱下来。
妈妈从房间里出来,笑眯眯地看着我,说:“敏敏真是个好姐姐。”我听了,心里甜蜜蜜的。
【人物小学作文】相关文章:
人物小学作文02-16
人物的小学作文03-21
描写人物小学作文04-04
描写人物的小学作文09-17
小学描写人物作文02-13
写人物的小学作文03-31
小学描写人物的作文04-15
小学人物作文12-11
人物小学作文(精选27篇)09-02
人物小学作文(15篇)12-07