快乐的小学作文

时间：2023-07-01 11:01:14 小学作文我要投稿

【热门】快乐的小学作文汇编六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】快乐的小学作文汇编六篇

快乐的小学作文篇1

　　秋天来到了。老师带我们去秋游。

　　大家来到一个果园里。一看，啊，这儿真美呀！看，苹果树上的苹果又大又红。有五个苹果好似聚在一起玩儿。其中有一个在叶丛中，好像在生气；有两个苹果像在说悄悄话，还有两个像害羞似的躲在叶子下……苹果树下的小草开始变黄了，小花儿还仍是五彩缤纷，张开嘴巴好像在欢迎我们呢！

　　地上有许多树叶，有的像手掌，有的像扇子，有的像颗爱心……看见树上这么大的苹果，同学们和老师都欢呼雀跃，冲了上去。小军在苹果树下左转转，右转转，想找一个最大的。哇，一个大苹果！小军马上伸手去摘。可那苹果像和他捉迷藏似的。一抓，抓不到，又一抓，还抓不到。突然，他灵机一动，掂起脚尖一跳，哈抓到了！小军一口咬下去，哇！真甜！我们再看一看边上捡落叶的同学。丁丁捡到了一片黄黄的`银杏叶，马上跑过来，大喊：“来看，我捡到一片银杏叶，多像一把扇子！”小红看见一片手掌形的红枫叶，一边捡，一边自言自语地说：“这片树叶真美，我把它带回家做书签吧！”

　　今天，大家都玩得很开心。

快乐的小学作文篇2

　　坦克弟弟是舅舅的儿子，快两岁半的时候就有三十斤重，身体结实，慈眉善目，一双大眼睛总是笑眯眯的。真是个人见人爱的.俊小子。

　　坦克弟弟一岁的时候，能说着一口流利的“外国语”。一边说，还一边打手势。大人听不懂，只好在他面前“不懂装懂”，跟着他“哼，哈”地应答着。他以为大人听懂他的话了，满意的笑了。

　　渐渐地，大人走进了坦克弟弟的内心世界。他为大人能听懂他的话而高兴。小嘴更加不停地说了。每天他都是笑声不断。

　　坦克在他姥姥家，听见电话铃响了，赶忙抢在姥姥前面代替姥姥，拿起电话放到耳边，煞有介事地说：“喂，您好”。坦克在爷爷家，看见爷爷喝酒，他会凑到酒瓶前闻一闻，再用舌尖舔一舔，然后笑着离开了。

　　坦克弟弟很善于模仿。在家里只要妈妈一唱：“小燕子---”，他就会弯腰成90度，两臂向后侧平举，在屋内来回走着学小燕子飞;看见拼音图片上“佛”的图像，他就会像他的姥姥那样双手合十，笑哈哈地弯腰，口念：“阿弥陀佛”;看见电视里播出“小小智慧树”，他就会像节目里的孩子那样，把两只小手在胸前上下环绕几下，再向两侧一举，高喊：“倻斯”。然后就举着两只小手左右晃着，跟着比划，唱着。

　　坦克弟弟在幸福和快乐的环境中一天天长大。童年是幸福的，快乐的。坦克弟弟：让幸福和快乐永远伴你成长吧!

快乐的小学作文篇3

　　那年暑假一开始的时候，我的心中就萌生了一个想法——我要做一个心灵手巧的人。

　　说干就干，妈妈也毫不犹豫地支持我，作为“赞助商”，她给我买了许多东西，有拼豆、滴胶、手工纸、卡纸、发卡……为了不让妈妈失望，我每天都在学习，看着网上的视频教程，琢磨着图纸。

　　渐渐地，我从一个初学者变成了一个中级兴趣者，我开始把我的工艺品当成礼物送给别人。我越学越兴奋，并且渐渐地挣脱了教程和图纸的束缚，进入到一种自己想象、创新的境界。

　　又过了几个星期，我又成功地从一个中级兴趣者变成了一个高级专业者。于是，我有了一个新想法：在刚开学的前几天，我提议有兴趣钻研手工的'人，组织一次“沙龙”，然后一起来探讨大家都是如何成为一个心灵手巧的人的。在我的邀请下，许多人都热情地加入了进来，不知不觉我成为了这次手工沙龙的主角，准确地说，是我做的手工成为了这次沙龙的主角。

　　我给大家展示着我在暑假里的作品，出人意料的是，大家都对我的作品很感兴趣，都争相竞拍我做的工艺品。沙龙也由此变成了一个“拍卖会”——“五元！”“十元！”“十二！”……场面热闹得近乎失控。我不知道是该为我做的手工，受到大家的喜爱而开心，还是该为我热情万丈举办的沙龙却泡汤而失落。我只好把所有手工都送了出去，结果越送越多，因为有的人说，她家还有一个小妹妹，很喜欢手工。有的人说他想发到网上帮我涨人气。还有人说他有好几个包，想每个上面都挂一个来做装饰。

　　通过一个暑假的练习，我终于成功地成为了一个心灵手巧的人，而这一切都源于学习，学习真是令人快乐哦！

　　夜晚来临了，月亮爬上了天空，我笑着进入了甜蜜的梦乡……

快乐的小学作文篇4

　　我最快乐的事，是过新年的时候，可以在家乡见到许多久未见面的亲朋好友，可以拿着长辈充满期望的压岁钱，桌上满满丰盛而令人垂涎三尺的美食，让我享受大快朵颐的喜悦。

　　我最快乐的事，是清明节时，购买琳瑯满目的祭品时，那挤满人山人海的超市和市场，那么的热闹，那么的新奇，在在让我感受到这个节庆的与众不同。

　　我最快乐的事是和表弟聚在一起的时候，跟他在一起时，可以无所不谈；跟他在一起时，可以畅所欲言；跟他在一起时，任何平凡无奇的事情似乎都充满了无穷的.乐趣，我会珍惜与表弟在一起的时光，点点滴滴都成了我快乐的泉源。

　　我最快乐的事，是和家人参观动物园的时候，那里有许多的奇珍异兽，有凶猛的老虎、强悍的狮子，笨重又却可爱讨喜的企鹅还有许许多多那让我惊叹不已的动物，真是令我叹为观止，当爸爸催促我该回家时，我才心不甘情不愿，跟园里的动物朋友们说再见。

　　我要珍惜每一天，体会生活的乐趣，让自己更积极、更乐观，让自己的生活更多彩多姿，勾画出人生最美丽的乐章。

快乐的小学作文篇5

　　时光飞逝，一转眼小学六年就要过去了。在这六年中，我收获到了知识和同学，而在这些同学中，我也收获到了珍贵的友谊。同时，我还成长了不少。从当初那个天真、无知、只会哭闹的小孩变成了现在懂得了许多知识、会冷静思考为题的`大男孩了。而在这六年中，我最忘不了的还是教会我知识的老师。柳老师：我最喜欢的老师，教了我们六年语文。柳老师给我们上课，我都觉得是那样温暖、舒服。我上柳老师的课，从不会犯困，有时候晚上睡得有点晚了，第二天上柳老师照样精力十足。

　　张老师：我们的数学老师，教了我们四年数学，后来因为一些事情而去教了别的年级，这让我一时间接受不了。在那四年里，张老师跟柳老师一样每天陪我们一去欢笑玩耍。虽然张老师不教我们了，但每次看到张老师都会和她亲切地打招呼。郭老师：从三年级开始教我们英语，到现在也三年了。郭老师虽然有时候因为作业生了不少气。但第二天就忘了，继续开心的教我们。每次留作业郭老师不会留太多也不会留太少，这不会让我们有压力。

　　当然，还有很多老师我都不会忘记，但我就不一一再说了。这六年了，老师付出的太多了，所以我要好好的学习回报老师。