【必备】拔河小学作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的拔河小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
星期二下午，老师让我们来拔河。我们和女生之间产生了电火花，火药味也随之而然的飘散了出来……
我们各就位，全都不甘示弱，一个个摩拳擦掌，精神抖擞。比赛开始了，我们用力一拔，她们就到了几个，接着就全过来了。第二局开始了，我们力气减半，让女生占了上风，我们还没用力，就被女生拔了过去。老师就说休息一会，我们男生就出谋划策，力气大的.站前，小的在后面。比赛开始了，我们用力拔，我感到手疼，就松了一下结果队伍，整体被拖了过去，我再次上去，又赢了！
我得到一个结论，拔河靠大家，一人松来全都倒。靠的是合作！
拔河小学作文 篇2
加油，加油。”咦，这声音是从哪儿传出来的？原来是我们学校举行拔河比赛！老师把参赛的同学领到指定的位置 ，同学们都跃跃欲试，希望能为自己班争光。
“请各位选手准备，比赛即将开始，” “预备，3，2，1，开始”我们班的同学使出全力，手上青筋都爆了出来，像一只只小老虎似的，但那块红绸子在在中间荡来荡去，一会儿在这，一会儿在那，好似在“荡秋千”，一看到这个局面，拉拉队的同学们急了，大声的喊：加油，加油，加油!听到加油声，我们班的'同学都好似打了鸡血一般，孤注一掷，用尽全力，那块红绸子就被我们班拿了过来。裁判大声喊道：第一局，五（4）班胜。拉拉队的同学兴奋地跳起来拍掌，有喊又跳，开心极了。
第二局开始了，五（2）班的同学和我们班是势均力敌，谁也不肯让谁，我们的同学咬紧牙关，用尽全力，但我们班因为上一局用力太多，现在没力气，所以这一局很快败下阵来。
惊心动魄的第三局开始了，每个人都屏息凝神，生怕错过一点细节，两个班的同学用尽全力，但还是势均力敌，围观的同学急了，他们握着拳头，脚使劲地跺着，好像自己也是参赛队员。就在这千钧一发地时候，对方的一名同学忽然鞋子被踩掉了，他连忙蹲下来穿好鞋子，我方当然不会放弃这个好机会，参加比赛的同学用尽全力一拉，红绸子终于被我们班拿了过来，我们互相拍掌庆祝，极为地高兴。
通过这次比赛，我明白了：做什么事都要坚持不懈才能成功，如果半途而废，那就什么都得不到。
拔河小学作文 篇3
今天学校要举行拔河比赛。下午天空万里无云，比赛前大家心里都兴高采烈的开心极了，同学们一个个精神抖擞，准备大显身手。
比赛开始了，首先是一（八）班和一（二）班比。每个班上场的有十人，他们分别站在绳子的两头，哨声一响起，绳子两头的队员们就拼命地像他们自己这边拉绳子。只见场上的队员们一个个都使出了九牛二虎之力，他们鼓着腮帮子，小脸儿涨得通红，他们的腿都弯成弓字步，身体都向后倾斜，感觉都要倒了似的'。只见绳子中间的红结一会儿在左，一会儿在右，比赛就这么僵持着，分不出胜负。这时下面的加油声此起彼伏，就在这紧要关头一（二）班张伟明突然背对着队员们，把绳子扛在肩上拼命地向前拉。眼看一（八）班就要坚持不住了，最后一二班齐心协力终于赢得了这场比赛。一（二）班的同学们开心极了。
拔河比赛真是太精彩了！下次比赛我也要参加。
拔河小学作文 篇4
今天下午的体育课到了，我们排好队，秩序井然地下楼。到了操场，老师满脸神秘的.说：“这节课，我们要—”“干什么？干什么？”同学们急切地问道。“拔河呀！”老师笑眯眯的回答。“真的？”“对，是真的。”“太好喽！”同学们激动无比。
同学们分成两队，为了区分，一队的同学在胳膊上系上红领巾（称红队），另一队的同学则没系系上红领巾（称蓝队）。
“瞿瞿—”【注】，随着一声哨响，双方队员都使出吃奶的劲去拔河，只见绳子忽左忽右，双方僵持着。突然听到“啊，红队胜利啦！”我们差点向后仰倒。我为自己这队获得胜利感到骄傲！
这节体育课，在我们的欢声笑语中度过了。嗨，拔河真有趣！
拔河小学作文 篇5
今天下午，天空万里无云，我们写作二班和写作一班将要举行一场拔河比赛。两个班一听到这个消息后，每个人都在欢呼雀跃。
两个班心高采烈地走到操场上，黎老师迅速地把绳子拉开，然后用红领巾把界分好，我们两个班各选出了十五名最有力的同学，我虽然没有被选到，但是后面还有机会，说着，黎老师就用命令的口吻对大家说：“请选上的同学做好准备，比赛马上开始。”这些同学立刻上了场，都做好了准备。在黎老师说：“开始。”的时候，振奋人心的比赛开始了。两个班同学的表情都非常严肃，我们写作二班的同学使出吃奶的劲用力的往后拉，将绳子紧紧地抓着，他们班却一点儿绳子都没拉过去，结果，我们班战胜了写作一班。第二场比赛开始了，两个班互相交换场地，当两个班拿起绳子的时候，我看见他们每个人的眼里都有着充满渴望自己班胜利的神情，比赛开始了，我们写作二班的两个主力队员：王涛，周俊宇，他们两个才叫“大力士”，一开始好像就是他们两个拉了一半，我还在想：他们两个的力气当我最大的力气几倍呢？这时，两个班不分上下了，连绳子都不知道跟着谁走。黎老师看见了对写作二班大声说：“加油！加油！”一转眼，写作一班就当没气了似的，写作二班又领先了，眼看写作二班马上就要到终点了，这时候，旁观的'一些人都在为我们班喊： “加油!加油！”在众多人们的鼓励下，我们写作二班胜利了，看到这一场面，我简直开心得连自己姓啥都不知道了。这时，终于轮到我上场了，我紧紧抓住绳子，身子用力往后仰，耳边随时听开始的口令，刚做好准备，比赛就开始了，我这次的力气可不是一般般的了，这次我选的力气等级是“九牛二虎”，但是，我觉得“九牛二虎”不起作用，写作一班难到全部都选了“九牛三虎”？我简直不敢相信，我们居然输了……最后，我们写作二班取得了最终的胜利。
我们班人数还比他们少，居然还胜利了，这让我明白了个道理：团结力量大。
拔河小学作文 篇6
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌；想试试自己的力气。
我们来到了操场上，一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓紧了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。两边的同学们闻声，立即抓紧绳子，互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉，可绳子竟然纹丝不动。李若谷同学是我们队的排头兵，只见他的双手紧紧抓住身旁的绳子向后拉，前腿弓，后腿蹬，整个身子像一张弓一样绷得紧紧地，脚底像生了根一样稳稳地扎在地上。而后面压阵的'吕源林
是班上的小胖子，大力士。可他今天却有点吃不消啦，胖胖的小圆脸上已涨成了一颗小番茄，一颗颗黄豆般大小的汗滴从他的面颊上滚落下来。而站在中间的王超捷虽然个头小，却十分顽强，几次摔倒，又站起来继续拔。
布条儿一会儿向我们这边移，一会儿向对方那边移。拉拉队都在为各自的一方兴奋地加油。
渐渐地，布条慢慢的朝着对方的白线缓缓移动。快了，快了！布条快要接近对方的白线了！可我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由“大嗓门”张雅雯指挥我们的拉拉队喊号子，这样大家一起有节奏的用力向后拉。“一、二、三哪!加油拉呀！。”终于，经过几分钟的战斗，我们胜利了！
对方不服，要求再战。老师惋惜地说：这项运动，体力消耗很大，不能再战了，要不过几天你们在比吧。”
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