文明小学作文

时间：2023-07-13 15:48:28 小学作文我要投稿

实用的文明小学作文锦集十篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的文明小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

实用的文明小学作文锦集十篇

文明小学作文篇1

　　好闷……

　　我在一只青绿色的罐子里横冲直撞，不断有同伴被吸入管子中。慌乱中我又听见熟悉的烧火声。一缕蒸气飘散，我突然明白了我的处境——我变成了一缕燃气!

　　我贴在管子边，偷窥炉灶上的动静。灶上青蓝色的火苗围成一圈舞蹈着，律动着。锅上的炊烟以水蒸气的形态飘摇着。很快，菜香四溢，我似乎又回到了20世纪的灶口，贪婪地嗅着炕上袅袅的.香。有人走来准备关火。就在她拧上开关的一刹那，我被吸入了灶膛!正对比着文明改变的我在灶中以火苗的形态跳动了一下，随即消失了。

文明小学作文篇2

　　斑马线一般是由多条相互平行的白实线组成，好似斑马身上的线条，所以称作"斑马线"。斑马线作用是能引导行人安全地过马路。

　　行人过斑马线是人们对生命的保障，更是文明行为之一，纵横交叉的马路上一条条斑马线成了一条条亮丽的风景。

　　今天一大早，我跟着妈妈去东莺菜场买菜。出了小区门口，对面就是菜场，此时的'菜场早已热闹非凡。横穿马路上，那条熟悉的斑马线早已忙碌开了。在太阳光热情的抚摸下，它闪耀着独特的光芒。默默地迎送着每一位来往的客人。

　　瞧，一对白发苍苍的老夫妻手挽着手正走在上面，他们颤颤巍巍，小心翼翼，老奶奶提着篮子，老爷爷挥手示意两旁的车辆行人慢行，紧随后面几个行人也挥手示意。这时，正行驶的小汽车慢了下来，电瓶车止住了轮子，行人也放慢了脚步，大家看着斑马线上的人群安全通过，才慢慢前行。

　　早上七点多刚好是上班的高峰期，马路上的车已经是车水马龙了，那时候斑马线上的人们也渐渐的多起来了。二、三个交警站在马路中间吹着哨子指挥车辆和行人过马路。

　　突然有一个老奶奶骑着一辆三轮车，不管三七二十一火急火燎朝菜场赶去，紧跟着一辆电瓶车也急匆匆往前赶。一位交警叔叔急忙吹响哨子，伸手示意他们放慢速度，然后来到他们面前交代几句，我想一定是让他们主要以自身安全以及别人安全吧。果然，他们在斑马线上慢行通过。

　　我和妈妈手牵着手也走上斑马线，我情不自禁向几位交警叔叔投去敬佩的目光。这条斑马线是我每天上学的必经之路，每天上下学总有几位交警叔叔在这里维持交通秩序，守护人们的生命安全。正因为有他们，我们才能有序安全地过马路。

　　回头看去，那条斑马线在阳光下正闪着耀眼的光芒，那是文明的光芒，那是忠于职守的光芒，我想这光芒正闪耀在祖国的每个角落。

文明小学作文篇3

　　外出旅游已经越来越多的成为现代人们的一种生活习惯，旅游不仅可以观赏沿途美丽的风景，而且可以让自己放松身心。每逢五一、十一等节假日，各个旅游景点都有大批的游客游玩。大家都想趁这个时间，好好地调整一下自己的心情。不过，在游玩的过程中，要注意自己的言行举止，要做到保护文物，不乱扔垃圾。也许是一个笑容，一声安慰，都能带给他人好的心情。

　　不久前，我们一家到雨花台烈士陵园游玩，雨花台烈士陵园位于中华门外的一座小山岗上，这里风景秀丽，松柏葱郁，翠竹成林。自南向北有忠魂亭，忠魂广场，纪念馆，纪念桥，纪念碑，纪念广场，纪念群雕，其中纪念广场显得特别壮丽威严。

　　我们来到了纪念馆，参观烈士们留下的各种字迹、资料，这里的每一样物品都给人们讲述了烈士们当时艰苦斗争的故事。我们随着参观的队伍不知不觉地来到了一处蜡人像的位置，这里有4位烈士坐在桌子四周正在开一个重要的会议。在外围用一个红线围了起来，外围有一个牌子写着“严禁入内，爱护文物”。正当我们聚精会神地参观蜡人像时，此时不雅的一幕出现在我们的眼前。只见一位男子，翻过了红绳，走到蜡人像身边，一手搭着蜡人像的肩膀，另一只手还来了一个“酷毙”的POSE，站在绳子外的女友拿起相机，左一张，右一张地拍了起来。我看了以后，摇了摇头，心情沉重，怎么也笑不起来，我真希望蜡人像是真人，因为这样可以将这家伙从里面撵出来。周围的叔叔阿姨看了后也直摇头，其中一个年轻人说：“这里是供人参观的，不能随意进入，要爱惜这里的`每一件文物，每个人如果都像你这样，文物早就损坏了。”男子指着年轻人，大声的嚷嚷。这时管理员来了，耐心的跟这位男子讲道理，男子最后好像意识到自己的行为不雅，道了歉，离开了。

　　一路上，这件事一直在我的心里回荡，久久不能平静。很多时候，我们一个不经意的行为都会影响周围人的心情，我相信文明人一定会与文明旅游同行，每个人，都文明出行，这个世界会变得更加美好。

文明小学作文篇4

　　游览天下大好河山，眼饱秀美山乡水景，领略旷世人间奇致，陶冶情操养悦身心。提倡文明旅游已成为人们茶前饭后聊得比较多的话题，这不得不说是一种进步，也充分说明了人们思想素质、觉悟及环保意识提高。文明旅游从一点一滴做起，从我身边做起，从细节入手，在情理中升华，才有可能形成更加良性的社会效应和经济效益。

　　我们说文明旅游从点滴做起，严格要求自己的行为是必不可少的。虽然身为消费者能动性可能很大，景区无从监管，但入乡随俗，注重言行规范是一个公民具备的素质之一。想想自己出行有没有见到或亲历这些行为呢？如：喝完的矿泉瓶、饮料盒随地丢弃；看到几朵鲜花忍不住偷偷摘下来，然后拿在手上或插在头上；在石凳上垫张纸坐下，走时不闻不问；在树干或亭梁上写下某年某月某日到此一游等。这些虽都是一些小的方面，但就是这小的方面带来的负面效应才大，这使其他人尽情仿效。想想如果这些小的细节都不重视，如何在人生长路上做出更惊天动地的伟业呢！

　　当然，我们在这不是光说坏的陋习，没有好的方面。相比较而言，有些行为还是让我们深受启发的'。今年五一，我们一家去江宁的方山游玩。一路上，我们玩的尽兴开心。拾级而上，两边风景如画，令人心旷神怡。爬到半山腰累了，坐下来休息。看见很多游人喝完水后就随地一扔或当作物体从半山腰往下抛，让人觉得不可思议。这时看见从树丛中钻出一个拾废品的老人，穿的破烂，肩上背了一大袋瓶子盒子。看他那模样，可能和这周围环境不协调，他可能也不懂什么是文明行为，不懂得享受生活，只为了生计。但他们也确实能解决在高山上，在这景区无法顾及到的地方的环境维系。而再看看游客，一个个虽模样俊俏，穿戴整齐，可行为与这拾荒人比起来真是鲜明的对比，让人感到汗颜、羞愧。

　　一杯清水，滴入一滴墨水很容易就变浑浊，但一杯浑水，要变纯清却要付出很多努力。这对旅游业来说也是同样道理，环境破坏要很长时间才可能得以恢复。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，对旅游者而言，不论何时何地都应该正确对待自己的行为，严以律己，从点滴做起，争做良好文明的社会公民。而对消费者和旅游管理者而言，无论是谁，也都应该站在更高的角度，审视文明旅游这一精神内涵，给文明出行注入新鲜血液和活力元素。就让我们从点滴做起，让文明和谐之光伴随你我一起成长！

文明小学作文篇5

　　下课铃响了，同学们一个个地跑出去，走廊里传出欢乐的笑声，我走出教室，同学们三三两两的在一起，玩得很开心。

　　“王艺静，你上洗手间吗？”我回头看，是好朋友陈思岚。“好啊。”我愉快的答应了。洗手间里，有一位老奶奶在擦洗手台，额头上闪烁着晶莹的汗珠。但她的脸上却挂着微笑。“老奶奶，您这么辛苦怎么还很开心呀？”我好奇地问道。“看到你们灿烂的笑容奶奶就很开心呀。”老奶奶说着话，眼睛都弯成月牙。我望着老奶奶脸上的汗水，只觉得那汗珠比我们的笑容还要灿烂。

　　回到教室，我和陈思岚商量着送个小礼物给辛苦又勤劳的老奶奶。送什么呢？“我们送贺卡吧？”陈思岚说。“好啊。我们请焦子越帮我们带两张贺卡。”下午，焦子越带来了两张粉色的贺卡。写什么呢？我咬着笔头想。“啊，想到了。”我不禁拍手。陈思岚想到了么？

　　“陈陈，你想到了吗？”

　　“当然！”

　　阅读课上，我和陈思岚拿出各自的水彩笔，又写又画的。“叮铃铃……”下课了。我和陈思岚飞快地跑向洗手间，老奶奶正在休息间休息，我和陈思岚赶忙送上贺卡。“这是什么呀？”老奶奶眯着眼睛看。“奶奶，这是我们送给您的礼物呀。天气这么热，您辛苦了！”“喔，谢谢可爱的孩子们！”老奶奶的眼睛更弯了，有风吹过来，老奶奶银白的发丝就在她的眼角飘呀飘的。

　　课堂上，李老师告诉我们明天去动物园春游。太好了！

　　第二天，在动物园里，我又看到了那位老奶奶。“咦？老奶奶，您怎么也来了呀？”“喔，我也来看护你们呀。”“这样呀，上次我们送您的卡片您喜欢吗？”“喜欢呀，谢谢你们。”“老奶奶，您的'心中有特别的文明使者吗？”“我心中啊，是雷锋呢。”“雷锋叔叔呀，嗯。他是我们心中的榜样，不过我们看您也是一位特别的文明使者呢！”

　　哈哈哈……大家的笑容越飘越远……

文明小学作文篇6

　　20xx年，城桥镇将开展全国县级文明城市、国家卫生镇、上海市文明镇、上海市双拥模范镇、上海市平安示范镇、上海市食品安全示范镇的创建活动。

　　镇政府围绕“六大创建”进行了广泛深入的宣传发动，引导广大市民共同参与。城桥镇作为县城所在地，是崇明的政治、经济、文化中心，还有许多不文明的现象，在日常生活中，有的乱穿马路，让飞奔的汽车擦肩而过，演绎一幕幕生死时速的场景；有的在公共场所随地大小便、乱吐痰；有的人不注意爱护文物，有的汽车排放严重超标，放出滚滚浓烟将行人团团包围，却全然不顾；还有的对“小草也有生命”的警告语置若罔闻，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟生生踩出一条路来。

　　在我的生活中，我的爷爷爱吸烟。有一次爷爷带我去图书馆看书，我们走进安静的图书馆，看见大家有序地坐在凳子上阅读书籍，我们选好书，又选了一个角落坐了下来。爷爷也拿了一本喜欢的书津津有味地看了起来，过了一会我发现爷爷在口袋里摸了一会，掏出一根香烟习惯性地拿出打火机准备点燃，我见了，连忙拉住爷爷的'手，轻声细语地说：“爷爷，图书馆里不能吸烟，您该改掉这个坏习惯，做一个文明人，给我树立一个好榜样。”爷爷听了，当时惭愧地低下了头，收起了手中即将点燃的香烟跟我说：“孩子，我以后不会再公共场合吸烟了。”

　　作为城桥镇的一份子，我们在家庭、社区和公共场合都应该以身作则。首先我们应该看到脚下的垃圾，积极主动捡起来，争做好市民。看到别人有不文明之举时，走去提醒他，做一位善者。在出席宴会、饭局时不大声喧哗、吵闹，在与他人发生矛盾或争执时不骂人，不打架，做一位遵纪守法之人。

　　崇明的自然风光很美，为了我们的蓝天更加明丽，为了我们的大地充满绿意，为了我们呼吸的空气更加清新，让我们的生态岛更加名副其实，让我们摒弃种种不文明行为吧，从我做起，从点滴做起，为我们生活的城镇增光添彩，共同把我们的家园建设得更美好。到那时，我们都会自豪地说：“我是文明城桥人！”

文明小学作文篇7

　　那件事想起来真让我后悔，只不过是举手之劳，我却袖手旁观。

　　那是一个炎热的下午，我正在赶往姑妈家的路上，我看见了一个蘑菇型的垃圾筒，上面有一个塑料杯，是有人用过放在上面的。我想：是谁那么缺德，放也不放进里面，过去捡起来放进去吧！管它呢？这么热的天气，还是快点走吧！不，得过去把塑料杯放进去！算了吧，反正清洁工会去扫的……就在我犹犹豫豫之中，一位青年弯下腰顺手拿起塑料杯把它放进了垃圾箱，手儿潇洒地划出了一道优美的弧线……我怔住了，呆呆地望着那里不禁长叹了一声：“拿，只不过是伸一下手，弯一下腰，我却思考那么久，文明不仅要心动，更要行动。”

　　我又继续向前走，走到一半时，我已经累得不行了，就找一个有树阴的地方休息。我刚坐下来，看见一个小弟弟的风筝被卡在了树杈上，怎样拉都拉不下来，我看了一下四周，看见树下有一条长凳，便想：既然别人有难，我就要去帮他，这次不能再袖手旁观了。于是，我走过去，对那小弟弟说：“放心吧，我一定帮你拿下来。”我便走到凳子边上，抬脚正准备踩上去拿风筝的时候，那个青年又出现了，他大声说：“小弟弟，让我来吧，我个头比你高。”只见他从口袋里掏出一张面巾纸铺在长凳上，然后踩在面巾纸上，伸手帮小弟弟拿下了风筝，递给了小弟弟，然后又拿起面巾纸，朝不远外的垃圾箱走去……望着眼前这一切，我恍然大悟：文明无处不在，文明就是设身处地，文明就是生活细节。

　　是啊！一天两次与文明擦肩而过，心中难免有些遗憾。但我又觉得十分庆幸，一天之中两次见证了那个青年的'文明，让我明白了什么是真正的文明，更重要的是这件事让我深切地体会到我们与文明的距离其实并不遥远。

文明小学作文篇8

　　去年夏天我与爸爸、妈妈去北京天安门玩。

　　天安门实在是美丽极了，红墙黄瓦，雕梁画栋，甚是壮观。天安门的正前方横跨着两座汗白玉石桥，宛如巨龙天降，气势凌人，这就是著名的金水桥。因为金水桥的存在，天安门散发的雄伟气息更加浓烈了。只是，在雄伟的景象中有几分不足，那就是到处乱飞的“景物”——垃圾。

　　我们在烈日炎炎的北京天安门口干舌燥，于是就到小卖部去买水，因为天气太热了，所以水“咕咚””咕咚”几口就被我“报销”掉了。我正要把空瓶子丢掉，爸爸却及时叫住了我：“袁雅瑄，你要干什么呢！”我沉默了。爸爸生气的说：“你今天的行为你知道会造成什么样的后果吗？这干净的.天安门是清洁工阿姨们，用辛勤的汗水换来的呀！”我诚恳的说：“对不起！爸爸我知道错了。”说着我把空瓶子丢到了垃圾桶里。爸爸对我语重心长的说：“知道错就要改正，你以后可要记住了。”我使劲地点了点头。

　　我们旅游时要注意自己的举止谈吐，不要做不文明的行为，也不要乱说脏话哦！我们一定要文明出行，争当文明小使者。

文明小学作文篇9

　　文明，字典这样说：人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学物质文明。

　　文明虽然是国家的目标，但是我认为也是人民的目标。有人说：文明很大，我做不到。可是，我认为文明可大可小，只要你做，你就是文明人。文明也是一种礼仪。

　　孔子这样说：“不学礼，无以立。”意思是：没学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。

　　孔融让梨，这个故事大家再熟悉不过了吧。这个故事为什么能流传到现在呢？是因为这个故事告诉我们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。

　　文明可以是随手捡起一个垃圾，也是在公交车上让座，也是不随地吐痰，丢垃圾等等……文明就大家身边，文明其实离我们很近，只是我们没有发现而已。只有真正理解文明的含义与文明交朋友才能成为文明人。

　　文明人有一个定义，大家知道吗？是要成为无私无畏，不断创新，为生产力发展，社会进步作出贡献的`高素质的人。也要做到四个“不”：旅游不乱扔垃圾，人与人之间不说脏话，吃饭不剩饭菜，走路不闯红灯。

　　文明人有的可能不是仪表堂堂，荣华富贵。文明人不在于美丽的外表，而在于美丽的内心。文明人也要在于创新、无私和生活质量。

　　我的心愿是：我希望我们的国家变成文明国，人们变成文明人，人人都讲素质，让我们一起来实现这个目标吧！

文明小学作文篇10

　　“阳春布德泽万物生光辉。”四月的春风，吹醒了大地，吹化了小河，吹开了人们的心扉。你瞧，公园里、广场上、田间小路上，到处是外出踏青的人们。他们的一言一行，一举一动，就像是一朵朵文明之花，谱写着一曲曲真情的赞歌。

　　星期六，我和妈妈去趵突泉游玩。在公交车上，一位白发苍苍的老奶奶没有找到座位，只好斜靠在一个座位旁边。这不和谐的画面勾起我的思绪：尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们青少年儿童要将祖国的传统文化传承发扬。于是，我站起来，准备让老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的.时候，一个比我小点的小男孩站起来，走到老奶奶身旁，说：“老奶奶，您坐到我的座位上吧！”老奶奶和蔼地笑着说：“你真是个懂事的好孩子，小小年纪就知道尊敬老人了，谢谢你！”小男孩开心地笑了，露出了两个小酒窝。他搀扶着老奶奶，走到了自己的座位上。自己则扶着座位，站在一旁。看着善良礼让的小男孩，我心头涌起一股兴奋，这不就是一种文明之举吗？

　　原来，文明如此简单，它就是在我们的举手投足之间。例如：把地上的纸片捡起来，扔进垃圾箱里；把盲道上的障碍物推开；借给别人需要的文具；当别人伤心的时候，送上一句真诚的问候……

　　虽然文明很小很小，但是每一个人都做一件文明的好事，就会使社会迈出一大步。拥有了文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富，让我们一起播下文明的种子，期待文明花开吧！

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