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精选足球小学作文400字汇编10篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的足球小学作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
足球小学作文400字 篇1
一天下午,体育老师带着大家到学校操场上踢足球。
黑队守门员把两个小书包放在地上,用来当球门。白队守门员也用粉笔在地上画了一个球门。接着,裁判吹了一声口哨,一场激烈的足球赛开始了……
白队一号抢先一步,夺得足球。然后经过一次又一次地传球,白队八号猛地一踢,球向黑队球门飞去。黑队守门员纵身一跃,一把接住足球,朝黑队七号扔去。黑队七号正想射门,球却被冲过来的白队一号踢飞。白队五号见状,跳起来用头把球顶飞,球向黑队球门飞去,黑队十号突然跑过来,一脚将足球踹飞,眼看就要进门了,谁知“半路杀出个程咬金”——白队守门员跳起来想接住球。出乎大家意料的是,球被黑队六号夺走,一脚把球踢进了白队大门。
第二局开始了。黑队一号带着球冲向白队球门,白队七号突然拦路抢球。黑队一号将球传给黑队二号,黑队二号用力一踢,弄得白队七号措手不及。球又经过黑队八号脚下。黑队八号飞快地冲破为了抢球而组成的.人墙,球闪电般飞进白队球门,弄得白队守门员半天才反应过来。黑队再次战胜白队,黑队的拉拉队欢呼起来,直到下课铃声响起。
足球小学作文400字 篇2
“嘘-”随着体育老师的一声哨响,比赛开始了!
这是一场我们班和五(2)班的足球赛,是一场半决赛。哪班赢了,哪班就进决赛。说实话,五(2)班水平和我们班水平差不多,这场比赛不好赢,但是我还是对我们班足球队员充满了信心。
体育老师发球。不好,居然被他们班抢到球!一步一步地我们班的球门逼近。守门员韩东辰脸上沁出了汗珠,眼珠紧跟着球转,看得出他很紧张。我们大喊:“五(3)班,加油!”可不见效,五(2)班进球了!我们班所有同学的脸上本来欢快的表情顿时被这个球冲得一干二净,个个变得灰心丧气的样子。
虽然他们班进球了,但我们班的足球队员们并不是对他们束手无策,反而拼劲更足了。看来,只要有信心就可以成功。我们班不知是谁把球传给王宙鑫,他二话不说,一个大脚射门,球进了!全班欢呼,大喊:“王宙鑫,好样的'!”场下又是一片沸腾。
双方打成了平局,现在打加时赛。冯汉东抢到球,传给了林斌。林斌在无人阻挡的情况下把球直射龙门。他方守门员没挡住,我满怀信心,想着这个球肯定会进。可是说时迟,那时快,球居然打在了门楣上。这下,我们班同学破口大骂:“林斌,踢那么高干嘛?不是的话,早赢了!”可我们班班主任许老师还是鼓励我们:“没关系,只是一个球,我们要团结。”这才使我班同学稳定了些。
足球小学作文400字 篇3
这一周,我和我的好朋友一起踢足球,我的好朋友分别是:祝子昂·杜宇廷·郝露阳·王鹏凯·杨家易等等。我们分为2对,我和祝子昂各一队。石头剪刀布,谁赢了选人。第一次我赢了,我选郝露阳,第二次,我输啦,祝子昂选杜宇廷。第三次我又输了,祝子昂选了杨佳易,王鹏凯归我们。
球赛开始了,我们班郝露阳守门,我前锋,王鹏凯中锋,某某某后锋。祝子昂班杜宇廷守门,祝子昂前锋,杨家易中锋,某某某后锋。我们先发球,‘咚’我把球奔到了前场,这时祝子昂来抢球,我把球传给了王鹏凯,我从中加进,他把球传给了我,射门,进了!我们在高兴的欢呼。谁知祝子昂一发球就跑了过来,我们毫无防备,球进了,1平。这次,我们吸取了教训,并想出来对策,我们假装欢呼,这时,王鹏凯截住球,传给我,我射门,这是一场天衣无缝的'计划。不一会我把球踢进了祝子昂的门里,他快速发球,王鹏凯截住传给我,进了!3比2。祝子昂也不甘示弱,他大脚一奔,进了。
这场比赛已平局告终。
足球小学作文400字 篇4
放学后,同学们一起去踢足球。他们分成了两队,分别是蓝队和红队,把书和帽子堆起来当球门,就拉来了序幕。
快看,那一个平头的守门员,他注视着前方的球,半蹲着。膝盖上磕破了也毫不在意,真正的守门员也是这样的。守门员后边的那个小男孩是谁?噢,原来是这队的替补队员啊,双手背后好像很威武的样了,想着快点让他上场好显显自己的伸手。
精彩的足球赛引来了不少观众。其中里面有一个刚下班的叔叔目不转睛的看这场球赛,好像想起了他的'小时候。那戴着红帽子的小女孩生怕看不见探着身子。扎着蝴蝶的女孩站起来了,双手叉腰,踮起脚尖,生怕自己看不见。
蓝队的先锋拿到了球,他很快的过了人,左一斜,右一歪,守门员根本没反映过来,“砰”的一声!射门了,球进了。对方的队员欢呼起来!红队也毫不示弱,一定要扳回一分。现在是0比1。开始发中场了,红队队员拿到了球,开始反击,以迅雷不及掩耳之势,来到了蓝队后场,蓝队队员根本没反映过来,还沉浸在进的那个好球之中。红队开始射门了,右脚往后一摆用尽了全身的力气,爆发出最强的力量!射门,等球进去了之后又过了5、6秒的时间,蓝队的守门员才反应过来去捡球。刚才射门的队员让自己队的替补队员上去了。因为刚才射门之后太累了,所以让威武的替补上了。
在喧闹中和快乐中几个小时过去了,同学们依依不舍的离开了。
足球小学作文400字 篇5
听着赛场上队员们的欢呼声或者叹息声,看着赛场上队员们挥洒下的汗水,还有爆发出的那种永不服输的精神,我幼稚的表情,仿佛在一夜之间消失的无影无踪了。
男女队员正在二中学校的训练场上和外校队员进行“殊死拼搏”。一抹脸,一转身,幼稚被扔在了地上,取而代之的只有成熟。
很快,比赛开始了!首先上场的是男生队员,两校队员各显神通,我校一号队员凭借身高腿长的优势,当队友将球传来时,他深吸一口气,用尽全力,将右脚放在足球的右侧,猛向对方球门踢去。怎奈有名身材矮小,动作灵活的守门员,窜到球前,右脚向反方向踢了一脚,使其强行改变方向,向我校球门驶去,守门员一时大意,让对方钻了空子,有机可乘,球准确无误地滚进了球门。真可惜啊!现场0比1的成绩顿时让人感觉压力山大。
这可急坏了我校的球员,小宇宙彻底爆发了。一个个队员展现绝招,利用自身优势,高低胖瘦一个个激发身上的能量,出其不意神出鬼没,一次又一次,一分又一分,很快便将对方甩的'远远的。可我们遥遥领先的分数似乎彻底激怒了对方,他们拼尽全力,向我们发起一次又一次的进攻,尽管我方以遥遥领先的分数占据优势,但对方的疯狂反扑让我们一直处于被动状态。他们就像睡梦中的猛虎,被我们一下子惊醒了。很遗憾,我们最终输了!
但在这次比赛中,我作为一名观众,并没有指责我们拼尽了全力的队员,因为,我看到了他们在比赛中的努力奋斗!加油吧!只要拥有信念,光荣就一定会属于你们!
足球小学作文400字 篇6
在一个风和日丽的下午,几个好朋友聚到一起,准备回家。一路上有说有笑。一个好朋友看天上阳光灿烂,就提议去足球比赛。
他们找到了一块草地,那里周围的墙上长满了苔藓,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他们拿书包和帽子当球门,就拉开阵势准备比赛了。附近的大人小孩都被吸引过来了。
看,那个黄头发的守门员,他全神贯注地注视着前方,膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套,双腿弯曲,像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩,好像是个候补,一心想快点上场,接住几个球。
最右边的是个大叔叔,带着一个黑帽子,他全神贯注地看着激烈的比赛,嘴里还不停着念着“加油,红队,加油!”他的旁边有一个小男孩,小男孩也入迷的'看,他看的太入迷了,还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩,她生怕会错过一个精彩的射球,所以就一直站着。只有那只不会看足球比赛的大白狗在那里呼呼大睡。
红队的队员攻了上来,他们的队员3号和15号配合得天衣无缝,一下子过了蓝队6个人,不过蓝队使用人盯人战术,把球抢了过来。他们5个一路过关斩将,英勇向前冲,一下子冲到守门员面前。他们一个转身,把球传给5号,5号一起脚,一个抽射,球进了!
这真是一场有意思的足球比赛啊!
足球小学作文400字 篇7
我的爱好丰富多彩:围棋,象棋,足球,篮球,玩电脑……我最喜欢的还是足球,因为足球能考验我们的'速度。
我经常看一些足球比赛,也认识很多足球明星,如:罗纳尔多,贝利,卡卡,梅西……他们都是足球明星,我还是觉得西班牙的比利亚更强,其他我都不喜欢,进世界杯的球几乎都是他进的,为了西班牙队争光,决赛也是比利亚进的球。
每次看足球赛,看到我们中国球员连小组赛都闯不过去,我就特别生气!我决定从现在起好好练球,长大后为祖国争光。不再让中国足球队丢人现眼了。
为了实现自己的“远大理想”,我求妈妈给我买足。买了足球后,每节课间我都会叫上一些同学来一起踢,可踢得入迷的时候,上课铃又响了,总是踢得不过瘾。我希望以后下课时间能多一点,让我们多踢一会儿。如果老师拖课那就不能踢了,只能等放学后再踢足球。
为了尽快提高自己的球技,我常常关注国内国际的足球赛事。有一次,我两点半起来看世界杯决赛,看到五点半才回去睡觉。尽管第二天成了黑眼圈的大熊猫,但我还是很高兴。
踢足球能让我提高奔跑速度,锻炼反应能力和脚的力气。我要多多练习提高足球技术。
我爱足球!
足球小学作文400字 篇8
今天,老师让我们写作文,我选择了写一次活动,该写什么呢?记忆的浪潮又把我推向了前年的“足球战”。
那天,我们几个伙伴站在各个所在的位置,展开了一场激烈的“战争”。对方的.“先头部队”杨荣明以迅雷不及掩耳之速朝我们打来。他将球用两脚一夹,起身一跃,躲过我方的一击,又将球朝球门袭去。我全神贯注地等待足球袭来,杨荣明将全身力量聚集在脚部重重一踢,足球擦着地皮,突然又像猛虎一样扑了过来。我起身一跃,试图将球挡住,谁知球的速度像子弹一样,把我和球一起打进了球门。1比0,我们输了,但我不泄气,仍然继续战斗。就这样,一次,两次,三次……,我们就这样输了一盘又一盘。对方像洪水猛兽一样将我们冲得七零八散,不知所措。我们分析了失败原因,利用前面的经验与对方展开了激烈的最后一战。
我军“先头部队”向“敌军”发动进攻。我将球传给另一个队员,杨荣明又将球夺走了,我用脚将球踢开,拿到足球,又继续进攻,对方的队员将我团团包围,搞得水泄不通。我用脚将球传给另一个队员,对方的目光一瞬间转移到了那个人身上,他将“希望”朝我踢来,我用尽所有的力量将球重重一踢。球像狮子扑进了对方的球门。“赢了”我们欢呼道。就这样局面慢慢变好了,局面掌握在我的手中。那一踢不仅证明了我们的实力,还证明了总结经验是成功之母。
通过这次“战争”,我明白了只有坚持,再坚持,不因失败丧失信心,就一定能成功。
足球小学作文400字 篇9
“加油!加油!加油!”闻声听去,草地上传来一阵阵整齐的加油声。那是一群放了学的孩子们跑到了城外的一片空地上,来了一场小足球比赛。比赛的同学分成了两组,1组是1——6月份生日的'同学,2组则是7——12月份生日的同学。
比赛还没有开始,只见1组的一位同学双腿微微弯曲,双手扶在双膝上,眼睛狠狠地瞪着对方,那眼神好像要把对手给吃了似的。而对手2组的人不但没有感到畏惧,反而露出了一幅傲慢的神情,连瞥都不瞥一眼1组的人一眼,好像比赛的胜利归他们所有。两队之间溅起了不少火花。
比赛开始了,足球在两组同学的脚下滚来蹦去。球门呢?哈!那球门是被他们用书包堆起来而成的。“耶!2组得了一分!”经过几分钟的抢球,2组的其中一个人抓住了1组守门员注意力分散的机会把球射了出去。2组领先了!比赛继续着,1组的同学由于第一次的失败,注意力都集中在了足球上。在场外观看的人越来越多,他们中间有大人,有小孩,有妇女,也有一些是残疾人,大家手都握成了拳状,心都悬着,大家都想知道比赛的结果。
球赛从早上9点到上午11点。1组以3比2的成绩战胜了2组的同学,他们都通过这次的球赛成为了好朋友。
足球小学作文400字 篇10
今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有朱老师和我们说这个课是外教老师来上的。
外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。
之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风采;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。
接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,我终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。
最后马老师做了示范,让我们运球,从球场的一端运到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,球好像明白我的心思,它开始紧紧跟了我的.脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。
马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。
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