我的生活小学作文优秀【5篇】
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的生活小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的生活小学作文 篇1
放暑假了!一个充满欢乐与活力的暑假终于到来了,但也代表着新学期即将开始。每个人的暑假生活不尽相同,而我的生活充满了真实的感觉,虽然比平常还要忙,但我却过的十分开心。
这个暑假,我到了俗称“绿肺”的神农架,过着人间天堂的生活,但是唯一美中不足的`是 艳阳高高的挂在天空中无情的放出热能,使我们不得不进房屋吹冷气,所以这趟旅行回来之后,每个人都带了太阳赠送的“名产” 将身上的皮肤都晒黑了呢!
这个假期与之前的暑假与众不同,先是多了一样——暑期辅导;这不同的感受彷彿回到了那充满着恐惧感的学前班,没想到才一转眼,我已经要进入六年级了,代表着未来还有许多困难的挑战等着我去经营与冒险,所以我只能抱着既期待又紧张的心情去面对。
俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在这漫长的两个月中,我们要仔细的规划,不要虚度光阴,在暑假中我们要学习完成每一件事情,就算生活枯燥乏味,但只要用心去体会生活中也有许多的乐趣可以寻找呢!
我的生活小学作文 篇2
说起我的课余生活呀,可然而很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时,我会去观察植物;放假了,我会在家上网、看书;过节时,我会玩礼花……可然而,我的课余生活最主要的事就然而弹古筝了。
有一天,我和妈妈正在散步的时候,忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了,我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这然而古筝弹奏出的声音时,我告诉妈妈,我想学。于然而,我盼着能学好,能弹奏出一首优美的曲子,可然而开始老师只教我最最简单的`“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次,就这样练了快一个星期了 ,老师还没教我一首歌,我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思,她批评了我,妈妈说:“做事情要有耐心,凡事要从简单的基础做起。”
我听了妈妈的话,一次又一次地认真练着,果然过了一段时光,老师教了我一首优美的曲子:《卖报歌》。
此刻,我能够弹好多曲子了,而且我爱上了弹古筝!
我的生活小学作文 篇3
我的课余生活像丰富多彩的万花筒,有溜冰,有上网,有打羽毛球,还有游泳,虽然这些我都很喜欢,但是,我最喜欢的还是看书。
看书可是我的.最爱,如果一天不看书,我会吃不下饭,没心思。
有一次,我补习班一下课,就立刻跑回家看书,我如饥似渴得在书的海洋里遨游。
还有一次,妈妈叫我洗衣服,自己要出去一下,我便一个人在家看书,看了30分钟,才想起妈妈要我洗衣服,我便把脏衣服一下子扔到洗衣机里,然后又去看书,我又看了1个小时,妈妈回来了,她一进家门,没走几步就“啊---”的尖叫了一声,我被吓了一跳,放下书两步并作一步地走了过去,走到妈妈的旁边,也“啊---”的叫了一声,原来阳台上满地都是水,哎!结果被妈妈臭骂了一顿。
看,这就是我的业余生活,读书让我学到了很多课堂上学不到的知识,我爱读书。
我的生活小学作文 篇4
今天下午,老师布置了一篇作文,名字叫——《我的课余生活》,六百字,明天上交。
《我的课余生活》,老师说,可以这样开头:我的课余生活是学音乐,我的课余生活是画画、写字,我的课余生活是打球、或其它体育运动,我的课余生活是读书等等。老师还说:课余生活就是放学后 的生活,课余生活是丰富多彩,好好想想,想到什么就写什么。
放学,走路回家,一边走一边想。我的课余生活是什么?丰富多彩的生活又有什么?我的课余生活是什么!我边走边想、边走边想,碰到电杆,摔了一跤,撞了一人,站起来,又被撞到的那个人推倒, 地上滚了几圈,爬起来,握紧拳头,冲上去,跟他打架,打不过他,跑,哭着跑回家,妈在扫地,看我身上有血,衣服又脏,问我怎回事,我说打架,她拿起扫把就打我,我赶紧跑,跑到爸那说妈打我 ,爸问我,你妈干嘛打你,我说我打架她就打我,他抓住我的'胳膊往厕所里甩,碰的一声关上门,说赶紧洗澡,洗完澡好好想想为什么打你,想不出来就不许出来……我为什么被打,打架打输,没面子 ,弄脏衣服,衣服难洗,麻烦,衣服破了,得补,补不了就得买,花钱……
“为什么打你?”爸问我。“打架,”我说。“知道就好,以后不许打架,不然你妈打你我再打你。”我问爸我的课余生活是什么,老师要我写一篇作文,名字叫《我的课余生活》。“打架,打架就是 你的课余生活,除了打架,你还会干什么?赶紧去做作业。”爸瞪了我一眼说。
《我的课余生活》,我是这么写的——我的课余生活就是打架……
我的生活小学作文 篇5
我喜欢美术,尤其喜欢“布贴”,课余饭后,我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课外生活增添了不少乐趣。
我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的`嘎小子……我做成功的布贴画还真不少,连美术老师都赞我心灵手巧。
有一天,我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来,左看右看,选中了一些布片。在一块肉色的布片上,我用铅笔画了一个脑袋,然后认真地剪下来,端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面,这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条,这就是腿。之后,又给她穿上一条格子裤。不是自夸,经过我精心设计,虽然还没贴上眼睛,小女孩也够神气了。该做眼睛了,我用黑布剪了两块杏核状的布块儿,把布边的线头拆掉,让线根舒展开来,就像眼睫毛一样。小嘴用碎布做,我细心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翘起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条,可爱极了!我左看右看,心里别提多高兴。
“布贴”给我的课外生活增添了不少乐趣,我喜欢它。
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