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美丽小学作文

时间:2023-07-22 11:43:20 小学作文 我要投稿

美丽小学作文汇编【9篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的美丽小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美丽小学作文汇编【9篇】

美丽小学作文 篇1

  一天早晨,我迷糊中听见妈妈喊:“我们上楼看日出好吗?”我一骨碌爬起来,揉着朦胧的睡眼,身不由已地跟在妈妈后面往天台走,走到天台了,一阵风吹来,好凉啊!我清醒了许多,看见天上还泛着星光,我又不免有点困了。

  过了一会,东方显出了鱼肚白,一会儿,鱼肚白渐渐转变成粉红色了,东方的天际出现了橙红色的彩霞,忽然天边出现了一道发亮的光,是那样耀眼,我看到这道光就马上激动起来,因为我知道太阳准备出来了。

  太阳像一个小火球,从去海间跳出来,开始是半个到后来就变成了大火球。大地妈妈好像不愿意太阳离开她的怀抱似的,想用尽全力把太阳拉住,太阳只能一点点地向上挪。大约20分钟,太阳才挣脱了大地妈妈,飞上天空。

  太阳越升越高,光线也越来越强,我知道新的.一天开始了。日出,代表一天开始;日出,充满光明,日出,带着我们今天的希望。

美丽小学作文 篇2

  我的家乡舞钢是一座钢城,这里风景秀丽,山清水秀,气候宜人。被誉为北国小江南。

  我的家乡风景优美。这里依山旁水,绿树环绕。有二郎山、天池山、九头崖等名山,个个都有数不尽的风景名胜。二郎山传说是二郎神挑来的一座仙山,至今还有二郎神像留在那里。天池山里的瀑布,飞流直下三千尺,非常壮观。风吹瀑布,如烟,如雾,如尘。九头崖里面,一座座青山紧紧相连,一共九座山头,山间还有涓涓细流,优美的自然风光让人流连忘返。

  我的家乡不仅有一座座山,还有一潭潭水。

  特别是二郎山脚下的石漫滩水库,可以和西湖比美。清晨,明媚的阳光映照在水中,水面波光粼粼的,像丝绸上的.细纹,光滑嫩绿。天上的白云和两侧的青山清晰地倒映在水中。把蓝天、青山、湖水融为一体,真让人美不胜收。

美丽小学作文 篇3

  大家好,我是王导游,在秋高气爽的今天,我将带你们去一个奇幻公园—长沙海底世界。

  海底世界是我们湖南闻名遐迩的游览胜地,也是小朋友的游玩天堂,更是知识的海洋。

  相信,大家已经迫不及待的想进去瞧瞧了吧!那么我们走吧!

  你们看,现在我们四周都有小鱼,是不是感觉自己好像置身于海底,和鱼儿们亲密接触呢?再往这边看,这里有三条美丽的“人鱼”,她关一块大石头上,像天使一样放声歌唱。那边有一只小海龟,别看海龟们在陆地上爬行速度慢又笨,可它们游泳的速度却快得惊人。它的背上还坐着一个人,哦!他们在做“神七飞天”的表演吧!快看那边,一只号称“海中之王”的鲨鱼正向我们游来。当然不用担心,海底世界的`独特造型设计—这层厚厚的玻璃会让我们与海底生物既融为一体又“亲密有间”。

  刚才参观了海底生物,现在我们进入了游乐场。你们瞧,这尊最引人注目的小海狮顶皮球的雕像,活灵活现,十分逗人喜爱!游乐场里有很多游乐设施,这可是小朋友的乐园啊!像那些供游人捕捉的小鱼就是人气最旺的游乐节目了。

  好了,我就介绍到这里,大家可以尽情地去玩了。请游客们注意安全,三个小时后在“小海狮”雕像这里集合。

美丽小学作文 篇4

  今天,我早早的起来,穿好衣服,去看鱼缸里的'“可爱”和“美丽”两条小金鱼。它们虽然睁着两个“大灯泡”似的大眼睛,可是一动不动,正在睡觉。

  这时,爸爸穿好衣服,大声的对鱼缸里说:“吃----饭----了----!”鱼儿被惊动了,在鱼缸里游来游去我把鱼食扔进鱼缸,鱼儿没有马上吃,而是看了看四周,才开始吃。不一会儿就吃完了。

  我开始观察它们,它们好像一会儿在水里翻跟头,好像一会儿在水里表演节目,又好像一会儿在玩耍。不一会儿,早晨的阳光照进房子里,小金鱼身上的鳞发出彩色的光芒,有粉,红,紫,黄,绿,蓝,漂亮极了!它们好像注意到我在观察它们,开始四处乱游,像是害羞,又像是想找什么东西挡住自己,真好玩!

  小金鱼真是太可爱,太美丽了!我喜欢我家的小金鱼!

美丽小学作文 篇5

  失败,也许每个人都会经历的,而我却在一本书上看见一行字:失败一次,美丽一次。每当看见它,我都会有不同的理解。有时,我觉得失败是伤感的;有时,我觉得失败的美丽是喜悦的,这行字像一种生命的呼唤,牵引着我走过无数的回忆…。

  记得小时候,每当作业做完后,爸爸都会在家长联系册上工工整整地签上他的名字。第一遍学的时候,我照着爸爸的字一个一个的.仿写,看着爸爸的字,我觉得惭愧无比,写完后,我递给爸爸,爸爸看后皱着眉头,用笔在我的本子上圈上一个个可怕的圈,这些圈似乎淹没了我的字。我失败了,我拿着本子回到了书房,把这些字按照爸爸说的重新一笔一划地改了一遍,一次又一次,我没有成功。我尝到了失败的痛苦,可在失败中又获得了经验,最后,我的字得到了爸爸的认可。我看着密密麻麻,被我一遍一遍改过的字是那样的漂亮,我感到无比的自豪和喜悦。如今,每当我的字得到老师的表扬和同学的羡慕时,我从心里感谢爸爸。

  今天,我再次看见“失败一次,美丽一次”这句话时,我也许还有不同的感受。

  是呀,人生的旅途中,还会经历不同的失败,可我相信失败之后展现给我们的一定一幕幕美丽的画面。

美丽小学作文 篇6

  在我家附近的一个公园,有一片美丽的竹林。那儿虽然毫无名气,但是那一年四季鸟语花香,充满了孩子们欢笑声,我常来这儿玩耍。

  当春天的脚步来临时,春笋儿从地底探出了小脑袋,看着四周已经经历了寒冬,变得更加苍翠的竹子,不禁肃然起敬,我想要像它们一样,伴随着明媚的`春光长大。

  春,已悄悄的远去;夏,又带着轻盈的步子赶来了。虽然夏日炎炎,但竹林里却十分清凉。透过密密层层的竹叶,太阳洒下一束金光,照射在竹林,我和几个小伙伴,在竹林里快乐的游戏。

  五谷丰登,瓜果飘香,我们迎来了金黄的秋天。发黄的竹叶,在秋风的吹拂下,好似一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落到地上,亲吻就别的大地。竹林里好像铺上了一层厚厚的地毯,只要踩上去,准会发出“沙沙”的声音。小动物们开始准备冬天的粮食了,蚂蚁运粮食,松鼠摘果实……

  经过了春、夏、秋的洗礼,冬爷爷也带着遍地的雪白来到了。放学回家,来到竹林里,看到竹叶上的白雪,轻轻的摇了摇,雪就顺着竹叶往下掉,弄的我们满身湿漉漉的。

  我爱这片美丽的竹林,我永远都惦记着它,因为这片竹林,蕴藏着我童年无穷的乐趣!

美丽小学作文 篇7

  “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”我的家就在乡村。

  家乡的门前,有一个花坛,春姑娘轻轻吹了一囗气,花坛里的花儿都绽开了:有红的、白的、粉红的……有大的、小的……五颜六色、各种各样。

  我们家屋后有一片树林,几场春雨过后,到屋后走走,常常会看见许多鲜嫩的`枝条随风舞蹈。

  夏天到了。青蛙王子寄住在我们屋前的田野里,在月明人静的夜里,它们便唱歌来:“呱,呱,呱,呱啊!呱,呱,呱,呱啊!”那歌声真好听,赛过了催眠曲,让那些辛苦一天的我们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

  乡下人家就是一幅美丽的风景画,画里有高高耸立的水稻和玉米,蓝蓝的天空,绿油油的大树……

美丽小学作文 篇8

  我们的操场特别引人注目,已进校园,首先映入眼帘的是一座塑胶操场,令我们眼前一亮。

  我欣赏过庄严雄伟的天安门广场,游览过景色迷人的中心广场,但我更喜欢学校色彩斑斓的塑胶操场。学校的操场真没啊!红色的跑道、绿色的球场、白色的边线加上黄色的点缀,色彩鲜明,令人赏心悦目。学校的操场真平坦啊!像一面彩色的大镜子镶嵌在美丽的校园中。操场真柔软啊!走上去,像沙滩、像海绵、还像蹦蹦床。

  操场四周更是景色迷人。南侧生长着枝叶繁茂的木瓜树和樱桃树。秋天,一个个黄澄澄的木瓜像一个个大鸭梨散发出诱人的香气,这种香气会勾住你的鼻子,停住你的脚步,走在操场上,令人神清气爽。春天,樱桃树开出一簇簇白里透红的小花,就像少女头上的头冠。秋天,一个个小樱桃有的像一个个红色的玛瑙,有的像一颗颗宝石,还有的像一位害羞的小姑娘。红彤彤、亮晶晶地果实挂满枝头,让人看了垂涎三尺。北侧种着一排高大挺拔的凤杨树,就像一个个士兵在检阅,特别是经过了美术老师的精心打扮,凤杨树实现了华丽的转身,那棕色的'枝干上好像在给我我们讲述着一个个动听的故事。瞧!这棵树上一个大熊猫正若无其事地咀嚼着鲜嫩的竹叶,看,那棵树上画着猴子捞月亮,三四个小猴挂在同一棵树上捞月亮,再瞧,一两个小斑马正在过河,却被一个木头挡住了。这时,一条鳄鱼露出水面,摆出一副像要吃人的模样,凤阳树成了我们操场一道亮丽的风景线。西侧有一个高大挺拔的旗杆,像一个士兵挺立在主席台旁,红旗在草场上空迎风飘扬,在这里我们举行过一次次庄严的升旗仪式,欣赏过一幕幕精彩的演出活动,展现过一次次体育比赛,它让我们的校园生活变得丰富多彩。

  操场还是一个大乐园,每当下课时,同学们像一个个欢快的小鸟,有的在操场踢毽子,有的在跳绳,有的踢足球,欢声笑语飘荡穿过操场在校园上空回荡。

  我爱我们的塑胶操场。

美丽小学作文 篇9

  走进我们的校园,就好像走进一幅如诗画的画卷中,气氛是那么的恬雅,这种画面会使你留连忘返。

  一踏进校园,你便可以感受到清机关报的空气,天空中飞翔着各种小鸟,它们好像在说:“欢迎你们来这座美丽的校园。”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放,有多姿的月季,有含苞欲放和美人蕉,有富丽堂皇的牧丹……色彩不一,姿态万千。教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子,欢乐高引着动听的歌曲。往前走几步,一股清香的气味扑鼻而来,噢!原来是这苹果花和小草发出的`清香,它们正迎着风沙快乐的生长着,它们个个现出一种生机勃勃的样子,看起来很高兴地样子,直直地站立着,好像在守护着美丽的校园。

  一走进后院,你便可以看到我们学校的四物:果、羊、草、沼。它们四个是有联系的,就像食物链一样,果树它可以为校园增添色彩,一方面生物上让你观察它的杆、枝、芽等,我们可以亲身实践一下,草可以绿花我们的校园,给校园带来生机,另外它可以供养羊,羊供养我们喝奶,可以增强我们的体质,人和羊排出的垃圾流动到沼气池中里,产生了沼气,它是无公害的,可以做饭,给我们食堂头减少了不少负担,它是多用的,沼气池里排出的沼液与沼渣,可以当作肥料,比肥料效过好,用它供养果和树,我想它们生长起来都是不怕的风吹雨打的,能够经受磨练的,我为这所学校有这四物而感到自豪!

  我爱我美丽的校园,更爱富有历史的xx中学。

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