元旦小学作文优选[9篇]
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的元旦小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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元旦小学作文 篇1
今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾，。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有马的`图案，这当然是马年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。到了晚上，小朋友都去买烟花来放，瞧！“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来，小学生作文《快乐元旦作文450字》。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔；“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空；万花筒喷出的彩花有两米多高；“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容。这个元旦节，真快乐。
元旦小学作文 篇2
20__年终于来到了，哥哥、姐姐、舅舅、姑妈……都从麻城来到黄州，到我们家来过元旦。大家都十分高兴。
早上我和姐姐早早起来，叫起来姐姐和哥哥，就问妈妈要了十元钱，去吃早饭，我做了一个好的小主人，同时也非常有趣，让大家吃得很饱，很多。
回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去玩，去买，让爸爸他们带你们去玩，好吗?”“好!”我们齐声回答。
过了一会儿，爸爸回来了，问：“那里去玩呢?”“打乒乓球!没等爸爸说完，哥哥就插话了，“好，大家都去!”我们来到街上一健身房，首先我和哥哥打起来，打的别提多有劲儿，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不错，我还和他学了几招。
晚上吃完饭的.时候我们其乐融融非常开心，今年的元旦节我过得非常快乐还学到了几招，希望每一天都能这样快乐。
元旦小学作文 篇3
今天是元旦，是xx年的开端。满街彩旗飘飘，很多店的门口都吹起了红红的拱形门，上面写着几个大字“庆元旦，迎新春”。
我和妈妈走着走着，不知不觉到了黄北路，今天放假的人真多啊!人山人海，川流不息。哇!那家订做羽绒服的店为什么人那么多?我便拉着妈妈挤进人群中，我马上就听见他家的门口有一个音箱响得很大声，一直喊着：“羽绒服大甩卖，本店只剩下最后三天了，每件一百元，一百元买不了什么，一百元买不了吃亏，一百元买不了上当，为了我们走得轻松，为了我们走得方便……”看来，广告用语真的.很有效，这家店今天生意特别好，买的人特别多，大家都认为买到了便宜货，满面笑容地离开这个店。
胖太太服饰也在元旦节这个好日子开业了，门口请来了一群夕阳老人，穿着红红花花的衣服，敲锣打鼓，载歌载舞，我看得津津有味，目不转晴。街上一片片欣欣向荣的景象，给了我们美好的享受。
元旦节真热闹，购物者个个买到了称心如意的物品都是笑容满面，各行各业的生意人心里更是乐开了花，今天真是一年里的好开端，我爱这可爱家乡的元旦。
元旦小学作文 篇4
又逢元旦，XX的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨，阴冷阴冷。没有阳光的问候，有的只是细雨时落时断的祝福，它们轻轻下到路面上的水坑里，圈圈复圈圈，一个圈则代表一对别离之人的团圆。
记不起每年的元旦是怎么度过的，或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子，我们可以疯狂地面对，为自己的生活添几笔异彩；亦可平静地走过，不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画，让人为之亢奋、着迷，回味无穷；平淡的人生是一幅水墨画，乍看不起眼，却能于黑白间梳理内心的`悲痛，在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画，如同水墨画般的清新雅致，以常洗礼我的心灵；也有几笔浅浅的着色，虽不辉煌，却也令人多滋，即所谓的中庸之道吧。
在这个充满压力的社会中，太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天，应该算是人生最大的目标吧！
元旦小学作文 篇5
今天，我们全校师生参加了“我绽放 我快乐”元旦庆祝活动。
上午，我们排着整齐的队伍来到了本部体艺馆看表演，有《动物大会》、《小苹果》、《江南 style》、《幸福一家人》……我最喜欢《小苹果》了，当熟悉的旋律响起时，我和同学们不禁跟着哼了起来。
接下来是走红地毯，我激动地走了上去，领到了“好学之星”的`奖状，开心极了。
下午，我们回到的东校区，用五星卡换了心仪的奖品，吃着甜甜的棒棒糖，心里乐开了花……
元旦小学作文 篇6
后天就是元旦节了，今天，我们班举行了“庆元旦”的活动。
中午时分，我们分批分组，拿着彩带，吹着气球，热火朝天地布置教室。“哎！那个挂在那边！”“你小心点儿！”“那个，那个！给我！”“快来帮忙！”“胶布！”教室里闹哄哄的，尽是同学们的大喊声，吵闹声。不多时，教室便布置好了，我们将位子向周围靠拢，露出了中间一大块空地。
表演就要开始了，第一个节目就是大合唱，音乐响起“Happy new year！happy new year……”婉转、清脆的童音在教室中回响，一下子将气氛转到了白热化的阶段，欧阳宏瑜的独舞让人们眼前一亮，萨克斯合奏又使人心潮澎湃，而许晨曦、向云惠五人表演的小品，也将表演推上了高潮。
马上就要到我们了，我捏紧手中的稿纸，心里像揣着只兔子，跳啊跳的。“下面，是由周彦宏、陈紫菡、康欣钰表演的.小品‘明星’医生。”到了这时候，我反而不怎么紧张了，一翻身进入了包围圈，刚开始，十分顺利，我和康欣钰的配合得很好，尽管她有点像朗诵，但至少没有忘词、笑场。
到了另一边，变故出现了，陈紫蒸一下子便忘了词，半天回答不上来，我十分的纳闷，她手里拿着稿子呢，偶尔瞄一下也不是不行啊？她这是怎么啦？不一会儿，她又说了一句和台词不搭边儿的话，我该怎么办？硬转话题？那就不搞笑了。十几分钟时间，她给我出了一个又一个难题，幸好我的应变能力还行，但也没有使我们的表现获得同学们的青睐。
虽然我们这次表现不太理想的原因，不只是因为我们之间的不默契、怯场，更是因为我们的排练时间不多，才会这样。
元旦小学作文 篇7
元旦到了，你知道吗？我们学校的全体师生将要一起欢庆元旦呢！
一开始，场内还有一些小声音，但几位英姿飒爽的主持人一上场，大家顷刻间变得鸦雀无声，专心致志地看起节目来。
先是044班的大合唱，歌声震撼人心；然后又由初中部表演了经典朗诵，那整齐的读书声如一首夜曲声声入耳……节目一个又一个从我们面前闪过，每结束一场，四周就会响起一阵喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。
不一会儿，我们043班出演的《五官新说》便在一片掌声中登场了。几个演员一出场亮相，我们班的同学们便按捺不住激动的心情，个个都争先恐后地站起，睁大眼睛，想一睹演员的风采，有的同学甚至还笔直地冲向演出的舞台。
“坐下！”贺老师虽然呵斥住了我们，但是她一脸洋溢着的欢笑却“出卖”了她。我又抬眼望到台上，只见谢强他们“目中无人”地表演着，不知不觉中还加上了各种手势和动作，风趣幽默的语言从他们口中一个劲地往外冒，还有他们脸上那夸张的表情，无不逗得观众们哈哈大笑。
看呀！又一个节目《舞动青春》吸引了观众们的眼球，我们的心情十分激动，怀里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此时此刻的'舞台上正在表演的是我们自己！那敏捷的身手，那高难度的动作，使我们不得不折服于他们技艺的高超……
联欢会终于结束了，可我们仍然沉浸在刚才欢乐的气氛之中，那演员们的一招一式，那主持人的一颦一笑，仍在我脑海中挥之不去，令我久久不能忘怀……
元旦小学作文 篇8
今天是元旦，20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、妈妈去老家参加我一个叔叔的婚礼。到了老家，刚一下车，感觉老家可真冷啊！可老家的人很热情。我和弟弟刘哲一人的到了一个大气球，他的是绿气球，我的是黄气球，我们玩起了顶气球的游戏，一会玩的不冷了。该去接新娘了，去了有十辆车，都有贴着大大的喜字。
我和弟弟也坐车去了，在车上，我们很兴奋，大声喊着：“接新娘了，接新娘了！”把新娘接来了，新娘被人们拥着进了院子，看新娘的人真多呀！我让爸爸把我举起来，我一看，多么可爱的'一位新娘呀！我边看新娘边看人群，人群像山又像海，在爸爸的背上，我感觉自己好像在水里游，又好像在爬高山。
到了下午，我们该回家了，在回家的路上，我对妈妈说：“我多么想成为一位美丽又可爱的新娘啊！”妈妈笑着说：“等你长大了，你一定是最美丽最可爱的新娘！”
元旦小学作文 篇9
我们学校开展了：“庆祝元旦”的活动，同学们开心极了，现在是我们各自展现本领的时候到了。
要开展活动当然是先装饰教室的前后的黑板了，同学们奋不顾身的都愿为班级做贡献。只见前黑板上写着“庆祝旦”四个苍劲有力的大字，上面还画着一些草丛、蝴蝶大树······，只见后黑板下画了花草，还有小孩子，放飞气球等等图画。而且桌子也变化摆放，三个桌子一拼，排成两个竖着的“1”。该中间有两个大古筝，李祯瑞先上去表演。他戴上了手指壳便弹出了一首令人心情舒畅的`曲子。正当我们听的入迷的时候，李真瑞已弹完了。接着该杨雯圆了，她戴上了护指弹壳弹了一贡《高山流水》。她弹得神出莫测，让人忽然感受到高山巍峨。狂风暴雨让人心情激动不已。不知过了多少个人，该我们男生小合唱了，我们激动地唱出《三国演义》的片头曲。由我先领头激情高昴地唱出开头结拜结盟结交，满结同好。当唱到片尾时，我们轻柔地唱：“本是同根生，相煎何太急。”唱完以后感觉兴致未了，就要求再唱一首《爱情买卖》这首歌是我们经常在班上常唱的，所以都有点激动，特别是应承刚，他唱得口沫橫飞，：出卖我的爱，你背着我离开······一个个词在我们心中翻动。我也放开嗓子跟着唱，我们都有唱得很投入，所以得到的热列掌声。让老师们捧腹大笑。唱完后我感到两脚发抖，又觉得有点激动惧怕。
这次的活动我感受到了快乐，也提高了我们男生的同步性。
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