小学的作文600字

小学的作文600字优选【3篇】

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文600字 篇1

　　“江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。”我虽不是什么英雄，但我也为做过所倾倒，为祖国的语言所倾倒。

　　中国的汉字博大精深。从仓颉造字到如今，为祖国的语言做过贡献的大家，数不胜数。比如怀素，柳公权，颜真卿，祝允明，文徵明，唐寅，王宠，苏黄米蔡等等。他们把祖国的语言写在纸上，供万世瞻仰。现在汉字听写大会等节目又让全世界人民为祖国的语言所着迷。

　　当然祖国的语言不止有汉字，更尤其璀璨的历史。中华上下五千年，天下合久必分分久必合。我们当今的人们只能通过那薄薄的历史书，一窥祖国的源远流长“惜秦皇汉武略输文采，唐宗宋祖稍逊风骚，一代天娇成吉思汗只识弯弓射大雕。”通过伟人之口我们足以领略祖国的语言——其历史，在世界民族之林屹立不倒。

　　中华自古出英雄，关于英雄的故事更是层出不穷。高祖斩白蛇，文天祥留取丹心照汗青，霍去病退匈奴，岳鹏举精忠报国。当然还有思想的英雄，儒家的孔孟荀，道家的老庄，墨家的墨子，法家的商鞅，韩非子。若用这些人物来阐释祖国的文字，那也再合适不过。一方水土养一方人，祖国正是由于这些人物才被世界熟知。

　　当然祖国的语言还有其精神，为什么世界上没有任何一个民族，能真正消灭中国。这就是因为中华民族不是东亚病夫，而是一条龙，一条巨龙，即使祖国伤痕累累，即使祖国遭到战事而生灵涂炭，没有什么能压制祖国的`精神不论是仁义礼智信还是“爱国敬业诚信友善”。祖国的语言——精神，不会被摧残，只会越来越坚韧。

　　现在我可以很自豪的声明“我爱祖国的语言”，他的文字，历史，人物，精神。我深深地敬佩着他。

小学的作文600字 篇2

　　我忘不了那一个洪灾泛滥的季节。

　　由于家乡地处湖区，洪魔早早地把爪牙伸进了它的心脏。我们一家四口在解放军战士的救助下，上了山上的避洪区。父亲很倔强，在楼房顶上死活不肯上船。母亲用生命相威胁，他才慢吞吞地上了船。此时的父亲脸色煞白，眼睛痴痴地望着那已成一片汪洋的远方，我们清楚，水里淹没的是他一辈子的家产。

　　在山上避洪的日子里，父亲辗转不安，我和哥哥夜里时常听到父亲和母亲的低语：“他娘，这水不久就该退了吧，他哥俩还要到外地去读书，学费可高着哩！两个孩子的学习成绩都好，咱家不像别人家那样有储蓄，本想靠那几亩地……我身子骨还可以，你看———”“不行，你都五十多了，能出去干什么，不如我回娘家看看，我哥也许能帮上忙。”母亲把话抢了过去。“那哪行啊，你哥刚刚能糊口过日子，能帮上什么忙？”父亲接着说，“就这么定了，我明天动身，千万别让孩子们知道。”不久便听到了母亲的抽泣声。我们哥俩听得早已泪流满面，但谁也不敢出声，惟恐父母心里不好过。

　　次日清晨，父亲提着那破旧的旅行包走了，那微驼的`身影消失在晨雾中。不久后的一天，突然传来噩耗：父亲被砸断了一条腿。从此，父亲躺在病榻上，整日整夜地责怪着自己。

　　洪水退去了，我们全家人却没有一点笑容。就在我们极度失望的时候，村长带着一行人走进了家门，原来，村民认为我家最困难，把前来慰问灾民的客人带到了我家。我们不但领到了粮食，还拿到了1000元慰问金。那一天，母亲感动得眼泪直流，父亲也早已泣不成声。在大家的帮助下，我和哥哥又重返了校园。

小学的作文600字 篇3

　　有人说老师像蜡烛，奉献自己，照亮他人，有人说老师，像灯塔会指引道路，有人说老师，像一位辛勤的园丁，为祖国培育美丽的花朵。在我心中，老师像阳光温暖我们，老师，像春雨滋润着我们干涸的心田。

　　记得有一天大雪纷纷扬扬的下着，那雪像玉一样润，像雾一样轻。雪是个美丽的姑娘，她有着淡淡的忧愁，要是飘逸的声音，又是清秀的面庞。当大家都沉浸在雪带来的.欢乐之中时。您却拿起工具准备去室外扫雪，于是在一片冰天雪地中出现了一个默默扫着雪的人那正是您。把你的同学看见了，陆续加入这个扫雪队伍。一个，两个，三个……那天雪下的很厚，天很冷，但因为集体的力量，大家都觉得很温暖。你更是说不出的感动，露出了欣慰的笑。

　　还有一次我们班的一个同学上课时不小心划破了自己的胳膊，流了很多血，您很担心，眉头紧锁，急切的行为那位同学："怎么样？有没有事？"同学摇摇头说："没有事的，您放心吧。"可您还是不放心，坚持带她去医务室处理了伤口，回来后你亲切的对我们说："上课时一定要注意，一定不要被伤到。身体发肤，受之父母，你们受伤了，父母该多伤心啊。"虽然只是短短几句话，我却感受到您对我们的关心与呵护。我们曾经让您十分生气，也很难过。可是，您从不计较这些，每一位班级的同学都当您的孩子来对待。你呵护着我们关心着我们，爱护着我们。也许多少年后，我们会离开您，忘记您，天各一方。可我知道您是永远不会忘记我们的。在我们相识的短短的这些时间里，你们扮演我们的组织者，倾听者，陪伴者，参与者。我们互相陪伴，互相促进，共同成长。您引领和指导着我们的学习，我们与您交流互动。

　　你的表扬是对我们的肯定鼓励和期待，激励我们更好的学习和发展。您的批评，意味着对我们的关心提醒和劝解帮助我们反省自己，改进不足。让我们在知识的道路上前行，谢谢您老师！

【小学的作文600字】相关文章：

小学小学作文03-19

小学作文：难忘的小学11-15

小学的时光小学作文02-22

难忘的小学小学作文02-07

作文小学作文01-23

小学作文（精选）07-22

小学的作文07-20

小学作文07-20

小学作文06-25

让小学作文09-18