拔河小学作文8篇【精华】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的拔河小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
今天，老师让我们玩了一个游戏，名字叫桌上拔河。
老师拿出一把尺子，开始说明游戏规则：把尺子的中心对准划在桌子上的中线，用大拇指和食指捏住尺子的'一端使劲拉向自己这边，谁把尺子拉过中线，谁就赢了。但注意不能让尺子离开桌面。
老师让我们同桌进行拔河比赛，我急忙拿出尺子，用中心点对准中线，我和同桌都用右手紧紧捏住尺子，眼睛紧盯着中心线，心里十分紧张，好像要跳出来似的。大家都做好了比赛的准备，要较量一番，一决胜负。老师一声“开始”，我心想，我一定要赢她。于是，我使出全身的力气，拼命地拉尺子，把脸涨得通红。同桌也毫不示弱，拼命地拉着，眼睛瞪得好像要弹出来似的，这时，她用力一拉，我未做防备，一下子被拉过去好几格，这下我慌了神儿，赶紧使出吃奶的劲儿拼命拉，终于反败为胜，赢得了这场比赛。我从座位上跳了起来，开心地手舞足蹈。而同桌不服气地说：“有本事咱再比一次！比不比？”
教室里一片欢腾，这样有趣的游戏真令人难忘啊！
拔河小学作文 篇2
今天，我们学校要举行拔河比赛。
老师带我们来到操场上，同学们一个个信心十足地做着准备工作。比赛开始了，同学们紧紧地抓住绳子，使劲地往后拖，一下子就把二年级 五班的同学打败了。但是别高兴的太早，这只是第轮的比赛。
我们交换过场地后就进行了第二轮的比赛。唉呀！五班的同学这回可有劲了，他们个个磨拳擦掌不到一会儿工夫就把我们拉摔倒了，这样一来，前面二局我们两个班打成了平局。我想：第三局我们一定要好好争取，因为这一局关系到整个比赛的'输赢。由于我们班没有配合好，第三局我们还是输了。
走在回家的路上，我非常遗憾，但是我也祝福二0五班能取得最后的胜利！
拔河小学作文 篇3
在三年级上下学期里，我们年级举行了两届拔河比赛，比赛的结果令我难忘：两个第一。
第一次比赛的第一场，我们与304班举行了一场激烈的比赛，那时，我们仿佛都在想：这是第一场比赛，我们一定要拿下这场比赛。我们抱着这样的信心来到了场地上，比赛采取三次两胜制的规则，虽然 我们在第一场的'第一次比赛中输了，但是，我们还是连赢两局，赢下了这第一场比赛。淘汰赛结束了，我们班和305班进入决赛，302班抽中了决赛票也进入决赛，（我们班的成绩为3胜0负，305班为2胜1 负）决赛开始了，我们先和305班比，2 ：1赢了。302班和305班比，2 ：1赢了。我们班和302班比，2 ：1赢了，总决赛开始了，我们班和302班比，最终我们以2 ：1赢了！
第二次，我们和304班、302班进入决赛。决赛我们先以2 ：0赢了304班，302班2 ：0赢了304班，我们班2 ：0赢了302班。总决赛又和302班比，（真是冤，又和302班比……）最后2 ：0夺了第一。
拔河小学作文 篇4
今天，老师上午宣布了一个好消息——进行班级拔河比赛。我们全班沸腾起来，有的高声欢呼，有的又蹦又跳的，开心地把书都给扔飞了起来，还有的手足舞蹈。每个人脸上洋溢着快乐的笑容。
接着，老师进行了分组环节。1.2小组何为一组、3.4小组为一组、5.6小组为一组、7.8小组为一组，共有四大组。分好后，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，相互与自己组员鼓舞士气，好像自己一定能胜利一样。老师带领着我们到了比赛场地，只见中间有一条似巨龙一样的绳子，好像在向我们挑战，同学们见了似乎更兴奋了。为了公平起见，我们由各组组长来抽签，第二小组战第四组，第一组战第三组。
比赛马上就要开始了，裁判员来到我们中间给我们讲规：抽到对应的小组战相应小组，胜利的两个小组再战，分出冠.亚军，后两组再比，则分3.4名。共4轮比赛，每一轮都是三局两胜制。
随着，裁判员一声令下，“嘟——”绳子中间的红绳一会儿倾向这边，一会移到那边。不分上下，同学们的脸上鼓的像个大红苹果，但脚步总是一致。“嘟——哨声在此向起，原来第四大组赢了。其中第四段中，其中第四组中的组长李程宇，在这次比赛中立下了汗马功劳，因为他在前面冲锋陷阵，一直坚定不移，使出了吃奶的劲儿。第二轮比赛接着又开始了，是我们组对战第一组，嗬！定睛一看，他们组可都是“重量级”选手，个个稳如泰山。哨声一响，”啪“双方队员都后倾倒地，原来因为使劲太大，绳子断了！引得观战队员一阵哄堂大笑，换了条绳子，我们又开始了激烈的战争。他们根本就是轻而易举赢定了我们。果不其然，不到十秒我们第一句就败了下来。但队员们似乎都不甘心，决定在第二局赢了他们，于是我们交换场地再战，但第二局我们还是败了下来，但我们似乎心服口服，因为他们太厉害了！第三轮才是最激烈的比赛，因为这次比的是冠.亚军，同学们都很很想取胜。裁判员一声令下后，白线上的红绳一直左右摇摆不定，这场比赛持续了好长时间才结束，则”啦啦队员”一直高声欢呼为自己支持的'一方加油努力，但第三组还是拔不过有许多”重量级“选手的第一组。第四轮比赛对我们至关重要，如果败了，我们则第四名。我们都使出了吃奶的劲来往自己这边拔，最终我们取得了第三名。
友谊第一比赛第二。是我们永不忘记的比赛精神。拔河比赛是一个有团结，有意志力的活动，俗话说:团结力量大。这次比赛也是如此，只要劲往一处使，脚步坚定不移，手也不松开，下次我们一定会取得胜利！并且我们也期待着下次活动得到来。
拔河小学作文 篇5
“加油！”“加油！”助威声一阵赛过一阵。这是在干什么？原来这是一次拔河比赛的决赛。
星期五下午，我校在大操坪举行拔河比赛，这次拔河决赛在我们班与96班之间进行。 决赛开始之前，观众们都在议论，有的说我们班是常胜将军，这一次一定会外甥打灯笼——照“舅”，有的说96班又组成了一个新的队伍，这几天下午在找高的帮助训练，说不定也能得冠军…… 操场中放着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红布，压在地面的白线上，四周是十分活跃的观众。 决赛开始了，“嘟——”一阵清脆的'哨响过后，两班参加比赛的个个摩拳擦掌，精神抖擞。有的双手紧紧地抓住绳子使劲向后拽，有的双脚跟蹬着地，有的咬紧牙关，脸憋得通红…… 第一局是我们班取得胜利，第二局96班全力以赴扳回一局，最后一局成了胜败的关键，不仅参赛队员竭尽全力，而且一旁的啦啦队也在不断地呐喊助威，突然，对方好像加大了劲儿，我们被拉了过去，快要超过中点线了，同学们的心一下子提到了嗓子眼儿，我们全队的人身体向后倒，用脚跟蹬着地，在啦啦队的支持下精神振奋不甘示弱，个个小脸涨得通红，脚底像生了根，稳住了阵脚，尤其是在绳尾压阵的李明同学，像拽着受惊野马的尾巴死死不放，突然，他脚下一滑，“扑通”一声，但他并没有放手，还是抓住绳子往后拉。
“加油！加油！……”啦啦队看见李明为了班集体的荣誉，摔倒了也要坚持到底，便使尽全身的力气，为我班队员加油鼓劲，96班的同学也咬紧牙关，皱紧眉头，脸上的汗像断了线的珠子似的，一个劲儿往下淌，不管两班各自怎样使劲，那绳子上的红布还是一动不动地站在原地，绳子被拉得紧紧的，比赛一直不分上下，这样僵持了许久，场上的气氛越来越紧张，最后连空气都凝固起来了。
“加油！加油”这催人奋进的助威声如大海的波浪，一阵胜过一阵……到底谁是冠军呢？
拔河小学作文 篇6
阳光明媚，偶尔吹来的阵阵凉风，令我们感到舒适凉爽。今天下午，我校举行了激烈的拔河比赛，大家兴致勃勃，摩拳擦掌，做着准备。
比赛开始了。我们班男生涨红了脸，使出九牛二虎之力，腿吃力地向后退着。我们女生也不闲着，扯着嗓子大喊： “加油！加油！”那一颗颗心仿佛要从嗓子眼儿跳出来一般。可惜，我们班男生面对“敌军”不占一点儿优势，最终还是败下阵来。我们女生盼星星盼月亮，等待女子组比赛那一刻的到来。
终于轮到我们女生了。我摸了摸粗粗的麻绳，特别刺手，让我心生畏惧。一旁的'啦啦队队员樊小颖摆出一副天不怕地不怕的样子说：“有什么嘛！”她的手握住了麻绳，一声“呀”引起大伙哄笑。她不好意思地吐了吐舌头，把麻绳递给了我。
一声哨响，我们大家一起向后仰去。双方各不相让，绳子左右徘徊，像是一个无奈的孩子，不知道该去哪儿。麻绳在我的手中摩擦，疼得我快受不了了。为了第一，拼了！一次次跌倒，眼泪在眼眶里打转，我咬咬牙都挺了下来。
一声声“加油”响彻学校上空，我们乘胜追击，终于取得了第一名的佳绩。
团结就是力量！在人生的道路上，我们做事不也应该像拔河比赛一样团结一致，共同合作吗？在我们前进时，有障碍是必，然的，我们不能半途而废，要勇于面对，勇于挑战，勇于承担。
拔河小学作文 篇7
今天上午,老师告诉我们一个激动人心的好消息:下午要举行拔河比赛！教室里立刻炸开了锅。我高兴的中午饭都没吃好。
好不容易熬到下午。老师把全班同学分成两队，又教了我们一些拔河的`基本知识、动作。同学们各个摩拳擦掌，想看看自己的力到底有多大。
全部准备好后，老师领我们来到活动场地。只见一条大的麻绳压在了操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备裁判员大喊一声，双方队员的神经都绷了起来。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。双方队员互不相让。全都使出了吃奶的力气往后拉，“大力士”——马玉前（马玉前别看是环保卫士，力气可不小！）更是过身来，使劲“拖”着我们跑！可那红布条儿却像一个淘气的娃娃一样，一会儿去那看看，一会儿来这瞧瞧。可累坏我们了！我，我快要气疯了！！只听见“嘣”的一声，那根叫“理智”的筋断了！我不管三七二十一，我使劲拽呀！终于！我们，赢，了。（太激动了，话都说不出来了激动！
经过这一次比赛，我知道了要团结一心，才能成功！
拔河小学作文 篇8
今天我上了一节快乐的作文课，我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。 老师先用粉笔在桌子的中央划了一条三八线，然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的同学，我们大组派出了蔡可佳，我对她是信心十足，觉得她一定为我们大组争口气，帮我们得到十颗标志，就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签，马翌天幸运地胜出，而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。
老师对准了线之后开始喊口令了：“1，2，3，开始！”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子，让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后，结果产生了，高兴欣毕竟是一位男生，他人高马壮，我们这大组派出的'蔡可佳是一位女生，不是高兴欣的对手，可是就败给了他。我为蔡可佳叹了一口气，但也并不灰心，希望她能在与马翌天比拼的时候胜利。比赛开始了，这一场比赛比刚才那场比赛更加紧张，因为如果蔡可佳在这场比赛里也失败的话，我们整大组就只能获得一颗标志了。我屏住呼吸，凝视着那把尺子是不是在移动。忽然，蔡可佳手中的尺子滑落了，她又再一次失败。我一开始对她火热的信心，变成了一颗冷的灰心。 这真是一场惊心动魄的作文课！虽然我们大组只得了一颗标志。
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