小学作文400字

（精）小学作文400字3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学作文400字3篇，欢迎大家分享。

小学作文400字 篇1

　　星期天，看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气“唉，看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢？我不经疑惑。”

　　于是我找到另一双新鞋与旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后，仔细观察，虽亮了非常多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关？

　　我去取一双旧皮鞋，在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我再皮鞋都比较粗糙的1区与2区涂上鞋油仔细擦拭，2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后，表面明显光滑非常多，放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢？

　　于是我就去问爸爸得知：皮鞋表面原本就不是绝对光滑的.，如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射，看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，让鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光线反射更强。

　　通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了！

小学作文400字 篇2

　　我的家乡有许多的名人，今天我给大家介绍一位—孔子，孔子（公元前551年—公元前479年）名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人（今山东曲阜东南）人，他的祖 先 是宋国贵族，大约在前几世没落了。孔子年轻时做过几任小官，但他一生大部分时间从事教育，相传收的弟子多达三千人，教出不少有知识有才能的学生。是我国历史上伟大的'思想家、教育家、儒学家说的创始人。曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

　　孔子曾跟师襄学琴，某天师襄交给他一首曲子，让他自已练习，他足足练了十来天，仍然没有停下来的意思，师襄忍不住了，说“你可以换个曲子练练了。”孔子答到“我虽然已熟悉它的曲调，但还没有摸到它的规律”。过了一段时间，师襄又说：“你已摸到它的规律了，可以换个曲子练了。”不料孔子回答“我还没有领悟到它的音乐形象哩。”如此又过了一段时间，师襄发现孔子神情庄重，四体通泰，好似变了人样。这次不待师襄发问，孔子就先说道：“我已经体会到音乐形象了，黑黝黝的，个儿高高的，目光深远，似有王者气概，此人非文王莫属也。”师襄听罢，大吃一惊。

　　这就是我们家乡泰安曲阜的一位名人，他很使我敬佩。他为我国作出了很大的贡献。以后，我们要学习孔子。

小学作文400字 篇3

　　一天，我看见大哥哥大姐姐在小溪里捞鱼，便也带着渔网跟了过去。

　　清澈的小溪里，鱼儿自由自由地游来游去。我盯住一条鱼，心想：“抓到你，我今晚就能喝鱼汤了。”我用网一捞，可鱼早就被我的动静惊得四散游开不见了。

　　觉得自己的捕鱼办法不对，便跑回家换来弹弓。夹上小石子，我瞄准水里的鱼打过去，由于鱼一直游来游去，还是没打到。

　　就在我心急如焚一筹莫展的时分，我突发奇想：假如我把石子填放到小溪里，水面变浅了，鱼就不能自由自由地游了，会不会好抓一些呀？。想到这，我开端往小溪里投放石子。可投了一个下午，小溪才溢出一点点水，水面还是很深，鱼儿仍能自如而高兴地游来游去，我只好懊丧着垂头懊丧回了家。

　　第二天，我又跑到小溪旁，惊喜地发现溪水溢出很多，水面浅了不少，心想：是不是还有他人也像我那样往小溪里投了石子呀！真是太棒了。

　　我围着小溪走了一圈，在小溪的止境忽然发现有一条鱼正在草地上活蹦乱跳着。我欣喜若狂，心想：果真是功夫不负有心人呀，今晚能喝鱼汤啰。我急冲冲跑过去，向着不停蹦达的鱼儿扑了下去。刚抱到手站起来，鱼却滑溜地从我手里挣脱进来，掉进了溪水游走了，而我本能地追着鱼儿，一不当心也滑倒在溪水里，弄得浑身上下都湿透了。哎！真是偷鸡不成蚀把米。

　　固然这是一次失败的.捕鱼，但往常回想起来，依然觉得很好笑！这高兴而有点尴尬的阅历已被我的童年记事本珍藏保管，陪伴我生长。

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