[精华]文明小学作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的文明小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。
文明小学作文 篇1
今年我们没有举行雏鹰地铁文明行动,也没有去参观地铁站,但是暑假里我参加了各族少年儿童手拉手夏令营活动,在夏令营的那几天,我们去参观了珠江路糖果车站,以及指挥地铁的总部。
我们坐着大巴来到了地铁的指挥中心,那里的工作人员给我们讲解了许多有关于地铁的事情,如:在屏幕上的红、黄、绿色线是起什么作用的……
接下来,我们进入了珠江路糖果车站,工作人员又给同学们讲述了这里为什么叫珠江路糖果车站,故事是这样的:有一对夫妇带着孩子来坐车,孩子哭个不停,工作人员很好心的`把自己口袋里的糖拿出来送给那对夫妇,孩子吃过糖立即不哭了,为了让工作人员也要有着他们那样的品质,于是起名珠江路糖果车站,说完,便给我们每人发了一根棒棒糖,让我们也来品尝一下工作人员的好心;我们在坐地铁时,新疆、西藏的同学们,看到地铁,一个个都觉得很稀奇,坐上地铁后,他们在那儿谈笑风生、有说有笑的。
通过这次的活动,我们可以感受到现在的世界变化得有多大,同时也让我们知道了原来糖果车站有一个这么美丽的故事!
文明小学作文 篇2
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教人教求真,千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的`准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!
文明小学作文 篇3
随着技术的发展,科技的进步,汽车等交通工具已经成为生活的必需用品。路上的车多了,交通事故也越来越多,文明行车是一件很重要的事。
什么是文明行车?我认为,就是不超速行驶,不酒后驾车,不闯红灯等。可在我们的生活中,有许多人不遵守交通规则,就比如我的叔叔,他是一名大巴车司机,他开车很心急,经常超速行驶,还向外面吐痰,这样是很不文明的行为。还有许多司机在喝完酒后,在路上大摇大摆地开车,对文明开车的'宣传标语“开车不喝酒,喝酒不开车”视而不见。有些开着电动车的大人,经常在快车道上行驶,很不安全。还有一些素质低下的司机,因心急,不停地按喇叭,对他人破口大骂。这些都是不文明的行车现象,这些行为引发了一件件血淋淋的交通事故,造成了许许多多家庭的悲剧,发人深省,我们都应引以为戒,避免发生各种交通事故。
生命只有一次,为了家人、朋友和自己,请做一名文明的行车人吧!让交通事故不再发生,让我们的生活变得更加幸福、美好!
文明小学作文 篇4
神奇的玛雅文明是如何消亡的,亚特兰蒂斯为何会沉没,阿卡尔达地下王国到底存不存在?这一连串的问题我将会在《有多少文明可以重来》找到答案。利用课余时间,我读了一本非常有价值的书―《有多少文明可以重来》。这引发了我的很多感慨。源远流长的中华民族,不仅创造出了灿烂的文化,而且还留下了优良的传统美德,那就是文明,这种美德正需要我们这些炎黄子孙将它不断地传承。有人会问,文明是什么,文明就是人类所创造的物质的、精神的、政治的、经济的伟大成果的总和。但是在人类不断进化、不断发展、不断迈向文明时代的过程中,文明却在一步步的远离我们接连消失在我们历史的长河中。
《有多少文明可以重来》这本书给我最大的启发就是文明是时时刻刻影响我们身边的人和事的。一件文明的小事也许就会让一件事情往好的方向发展。而一件不文明的事情也许就会让事情变得更加糟糕。文明的行为在我们的现实生活中处处可以见到。随手捡起地上的垃圾、不随地吐痰、不打架斗殴、不说粗话、不践踏草坪等等这些行为都是我们日常生活中常见的文明行为。文明无小事,只有从这些小事做起,我们的社会才会越来越和谐,越来越文明。 然而在我们国家甚至在全世界范围内还存在着诸多不文明的因素。像美国和伊拉克一直处在不和平的境况下,甚至不断的挑起战争。最后在伊拉克战争中,由于英美联军的轰炸,使得伊拉克上万件文物被暴民洗劫一空!战争属于不文明的行为,它所带给人们的灾难是非常大的。还有卡扎菲所引发的动乱,对各国也是有一定的坏处的。总之,当前,我们的社会还存在这许多不文明的现象。我们应该珍惜和维护世界的和平与安全,正如我国的外交政策,防止暴力和战争将文明破坏。
《有多少文明可以重来》这本书让我了解了人类在远古时代都已经懂得怎样去文明的对待自然和同伴,那我们更应该学会文明的去做好每一件事。现在社会文明的消失大多数都是我们人类的活动造成的',所以,为了防止文明的消失,我们每个人都应该从自身做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的中学生。每一个人都要管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不随地扔垃圾,不打架斗殴;管住自己的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们所有人的努力,一定会营造一个文明美好的校园,一个文明美好的社会。 《有多少文明可以重来》是一本值得一看的好书!希望每个人有机会都读一读。同时我也要呼吁大家,希望大忌牢牢记住:文明,不会再重来!
文明小学作文 篇5
这是一幅极其简单但又耐人寻味的漫画。一个风和日丽的早晨,微风轻轻佛过,花儿发出淡淡的.清香,小文明和小青有说有笑的走在路上,一切都那么美好。
就在小青赞叹这美景时,突然闻到了难闻的气味扑鼻而来,小明看看前面,他看见了一个垃圾桶,垃圾桶周围都是垃圾,垃圾桶边上有一株牡丹花垂头丧气地弯着腰,小青捏着鼻子说真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但这么多垃圾,怎么办呢?小青她想垃圾不能不检,我还是捡吧!小青叫小明一起捡,小青蹲下来把香蕉皮等都捡起来了。等小青捡完,没看见小明,而小明呢?他正在搔着头,似乎在想什么办法。小青好奇地问“人们既然走到这为什么不把垃圾放垃圾桶里呢?”并没有回答,而是把书包放下,拿出纸和笔趴在地上写明只差一步这几个字。小青认真读这几个字。然后把那张纸条贴在垃圾桶上。
眼前的一切,我想起了自己的所作所为。上个星期,我买了一个面包一边走,一边吃。一会儿就吃完了,我看了看四周,没有垃圾桶,这时我心里着急,该怎么办呢?不过远处好像有一个垃圾桶,可我的脚步听话不想去,于是趁行人不注意,把口袋随手一扔。想到这我特别惭愧。
下午,垃圾桶下面没有一点垃圾,文明无所不在,只要勤劳,有责任心就能得到文明。
文明小学作文 篇6
今天,我和妈吗乘车出去玩,就在我们身边发生了感人的一幕。
车停靠在站台边,有一位白发苍苍的老奶奶,我看去她有七八十岁的样子,只见她手拿一根长拐棍,一摆一晃,慢慢地上了这辆公交汽车,上车后车上正好有一个空位,她晃晃悠悠的坐在了座位上,心里美滋滋的。
过了三站后,有一位抱着小婴儿的中年阿姨也上了这辆车。车上没有座位,在这时小婴儿使劲“哇哇”的`哭了起来。车上的人全都无动于衷,只有那个白发苍苍的老奶奶起了身后温和的说:“年轻人来我这座吧,你还带着这么小的孩子,万一摔着可怎么办”。阿姨感激的说:“不用了谢谢你,你都这么大岁数还是你座吧”。车上的其他人有点在听音乐,有的在说话,有的在东张西望,漠不关心这种事情。我心想书上不是说要尊老爱幼吗?为什么现实生活中的人们为什么确没有这样做哪?我应该向老奶奶学习。于是我起身对那位阿姨说:“还是来我的位坐吧”。阿姨高兴的对我说:“谢谢小朋友”!
我希望社会上的每一个人都应该要传承中华的美德。
文明小学作文 篇7
课本上的一幅漫画,使我的心情久久不能平静……
这幅漫画说的是:一天放学,小明和小红(暂时比喻一下)在回家的路上,看到了一个垃圾桶周围的垃圾。小红看到了,心想:“这些人怎么那么没道德,好好的垃圾桶不扔,偏要仍在垃圾桶旁边,真是的!”边想边把垃圾往垃圾桶里倒。小红看小明这么久都没来帮忙,便看小明在干什么。谁知,小明在一张纸上写了几个醒目的大字:“文明——只差一步”找来胶水,把纸贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画,我想起了我去年去森林公园,看到许多人在一个卖香蕉的摊子买香蕉。突然,我看到了一对母女坐在公共椅子上吃香蕉,只见小女孩吃完香蕉后,随手把果皮扔在地上。小女孩的'妈妈对她说:“孩子,不要把果皮扔在地上,看,那儿不是有一个垃圾桶吗,你为什么不扔在垃圾桶里呢?”小女孩好像醒悟了一般,急忙把果皮扔在垃圾桶里。看到这一景象,我有点羞愧,因为我曾经随手把脏水倒进小溪里,也把用完的干电池扔进小溪里。
是啊,文明只差一步,随手乱扔垃圾的人,扔掉了垃圾,也扔掉了自己的人格。请你们多走一步,把垃圾准确扔进垃圾桶!文明社会靠我们大家来建设。
文明小学作文 篇8
一个阳光明媚的星期天,小夜在公园里欣赏风景,这儿山青水秀,绿树成荫,走在绿萌小道上,一边吸收新鲜的空气,咦,怎么一股臭气呢?四周张望,只看见垃圾桶旁边一股臭气扑鼻而来,走过去一看,垃圾桶才一点点垃圾,而垃圾桶旁边却紧紧围绕着一圈又一圈垃圾,臭气熏天,小夜二话不说,卷起袖子,上去就把垃圾全部丢进垃圾桶,一边扔,一边咒骂道:“谁这么缺德啊!就离桶只有几厘米远,也不扔进去,弄得这里奇臭无比!”小夜正说着,从远处传来阵阵兴奋的呐喊声,“喂,小夜你在这里干嘛啊?”小夜白了他一眼,说道:“你说我在这干嘛啊?小夜。”“哦,有我能帮忙的`吗?”小夜头也不回的说:“你快想个办法,我可不想天天来这拾垃圾。”小海在一旁绞尽脑汁地想办法,一会呆若木鸡,一会苦思冥想,一会又眉头紧锁,一会又满脸荡漾着喜悦,灵机一动想出了好办法,拿出笔和纸,齐刷刷地写下几个大字“文明——只差一步,”小夜好奇地一看,不禁的对他竖起大拇指。干完活,他俩走在路上,看天,天更蓝了。看水,水更清了。看草,草更绿了。深吸一口气,空气也更清新了,仿佛全世界都在对他们说:“你们真棒!”
这只是身边的一件小事,可是我们身边多少人都做不到啊,大人们不是经常教育我们不要随地吐痰,不要随地扔垃圾,但是我们身边乱扔垃圾也不就是大人们吗?人们只顾自己,而不管别人,例如:在门口随地泼废水,不管里下水道两或三米,不管是住在几楼,就向楼下扔垃圾,我只想对你们说:“向前一小步,文明一大步。”
文明小学作文 篇9
叮铃铃……下课铃响了,小明和小强准备玩抓人游戏。
先是小强抓小明,小明开始放狠话:“你这光头强肯定抓不着我,嘿嘿。”“哼,我一定要抓住你的。”小强也不甘示弱的说。
游戏开始了,小强向着小明冲了过去,眼看就要抓住他了,可是小明不但不害怕,还轻轻一跃,跳到了椅子上,小强见局势不妙,到手的羊却给他跑了,小强灵机一动,也跳上了椅子,这时踩到了小美的桌子上,你们快点下来,人家都写不了作业了!”正在写作业的小美说道。小明和小强把她的'话当作耳旁风,继续玩了起来,这时班长孙勇正好经过,对他们说:“你们在这里又吵又闹,既打扰人家写作业又踩了别人的文具,如果别人也这样做的话,你会怎么想?”
小明和小强听了班长的话后不好意思的低下了头。
文明小学作文 篇10
文明,是大家口口声声都说知道的,可实际上又有多少人真正做到了呢?其实,文明只差一步。
小方和小红是同班同学,他们两个讲文明、守规则,懂礼仪,而且他们也是邻居,经常一起结伴上学、回家。
这一天放学后,小方和小红走在回家路上,走着走着看见一位青年男子在他们前面,那人边走边拿纸擦着鼻涕,擦完了扬起手像投篮一样瞄准垃圾桶把纸扔出去,不料,技术太差没投中,接着瞟了一眼毫不犹豫地离开了。小方和小红看不下去了,他们快步走到垃圾桶边,哇!好多垃圾都扔在外面!还有一个香蕉皮挂在“筐架”上!看来那些人都“灌篮”失败了。
小红走过去,弯腰准备想把垃圾捡进垃圾桶,她回头看了一眼小方,见他没过来帮忙,就说:“发什么呆?快来帮我呀!”小方自言自语地说:“不行,光捡不是办法,别人还是会继续乱扔的。”只见他挠了挠头皮,“有了!”小方过来跟小红说了几句话,只见小红频频点头,:“好主意!好主意!”接着小方拿出了纸和笔,很快在纸上写了几个字。而小红则把所有垃圾捡进了垃圾桶。小方在纸背面贴上双面胶,再把纸粘到垃圾桶上,只见上面写着几个大字:文明——只差一步。小方和小红看着这几个字拍拍手笑了,异口同声地说:“这下乱丢垃圾的`人总会少一点了吧!”说完,两个人如释重负地回家去了。
此后,再经过这里,发现垃圾桶周围干净多了,道路也似乎越来越宽阔了!
文明,其实所有人都能做到,有时就看你愿不愿意跨出那一小步。
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