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小学的作文600字（通用）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学的作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
神龙架，这个美丽的地方，风景如诗如画，山脉连绵起伏，神秘的香溪清澈见底，让我来带你去游览一下这仙境般的地方吧！
我们先来到神龙镇，虽说是山村，可科技也并不怎么落后，不说这些了，先去神龙植物园看看吧！最引人注目的是一棵粗粗的苍天大树。听着导游的介绍，才知道：这棵大树已有一百多岁了。据说，这棵树的中间有个泥菩萨，当地人为了免灾而把它放在树的中心，几十年后，泥菩萨已被树“吞噬”掉了，就变成了现在这摸样。
把注意力转移到“神龙”。啊！再上一千多步台阶，就到了“神龙头”的雕像前，““神龙头”雕刻得精致无比。他的“身体”被埋在了山中。可以回想“ 神龙尝百草”的故事，再看看这造福人类的英雄。
接着，我们来到了离神龙顶最近的村庄——木鱼镇，那儿夏天非常凉爽，还有可能下小雪，是个避暑的胜地。我们随着山路，车开上了神龙顶，路旁的风景十分秀丽，香溪的.美丽使我一路上都很开心，山上还有大熊猫爱吃的箭竹，可是都开了花，枯掉了，只能想一下可爱的大熊猫了，如果箭竹有人修剪，大熊猫肯定会来这儿觅食，此地便会成为一道更加靓丽的风景。
进入神龙顶停车场，一下车，就像刮起了七级大风，整个人轻飘飘的，就像要飞了起来似的。许多奇峰怪石连成一片：“飞来石”“万马奔腾”“玉兔戏蛇”……其中，我最喜欢“玉兔戏蛇”，一块石头就像一只兔子，旁边的石柱就像一条蛇。“兔子”的“爪”摸着“蛇”，“蛇”就像不服气一样，你怎么摸到我的头上来啦？
不一会儿，我们登上了神龙顶，站在那儿真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。冷风吹着我的脸下颊，“从这儿可以看到全世界！”我心里这样想，心中的热情不能被这冷风抹去。我们游完神龙顶，依依不舍地回到旅馆。
小学的作文600字 篇2
在上个学期我在午托睡了一个非常安慰的觉。我伸了个懒腰，在睁开惺忪的眼睛打了个哈欠，便起床了。
走出房间拿了包最爱吃的脆薯条背着书包走下了楼梯，一边享受着这包零食伺候我的味蕾，一边想着今天下午的计划。
就在这时，有个和我差不多的女生从我后边走来，步伐紧促，眼睛死死地盯着我的那包脆薯条垂涎欲滴地打量着下一步的“抢劫”。我趁她没注意时，偷偷瞄了一眼她，长得丑丑的，肯定是个差生。我仔细打量着：她想干什么呢？想抢我钱？还是想偷书包里的东西呢？东想西想的，便不由自主的把自己的.书包背在前面，以防偷我宝贵的东西——钱包里的那张10元，那可是朋友给的啊，要好好收藏不能让这个没心没肺的人得逞。她一个吊儿郎当的样子，衣服又没穿好，切！我缓慢地走着，那个女孩竟然走了上来，从我脆薯条包装袋里抓了一大抓脆薯条放进嘴巴，对我说着：“给我一点脆薯条噢！谢啦，哥们！”我尴尬地笑着，总觉得我真笨，怎么没想到她会拿这包东西呢？况且她的手掌可真大了，原本满一包的，一下子没了一大半，我开始有些讨厌她了，可她叫什么名字我也不知道。我爱吃的脆薯条一下子没了一大半，真可惜呀！
她活蹦乱跳地在小道上走着，一边一根根把脆薯条干完，我有些愤怒，恨不得跑过去一把抢回我的脆薯条。她吃得可津津有味了，吃完一根，又吮吸着手指，看到了我就觉得恶心，便突然又打消了这个抢回我脆薯条的念头。她转回头看了看我，猥琐地对我笑了笑，我尴尬地笑着回应她。我心里乱乱地吐着一串串奇怪的语言。
人生的道路总有一些尴尬的事，那件事让我懂得了包容别人，那件事如天上那颗闪烁的事，让我难以忘怀，记忆犹新。
小学的作文600字 篇3
老师给人的印象大多数都是和蔼可亲，给予学生人生的启迪。我们的老师，她不仅知识渊博，而且还很爱玩,她就是——吴老师。
吴老师有着一头金黄色的直发，一双丹凤眼，喜欢把头发扎成马尾。说她爱玩那可不是吹的，有的时候她爱和我们开玩笑，不过，这可不是谁都能经受得住，那可是要有一定的心理素质！
吴老师上课可不会就这么平平淡淡的，她总是要给我们点小刺激，或者捉弄捉弄我们。这不，她见我们又不认真听讲，便停下了讲课，笑眯眯地说：“我们来打个赌怎么样，我说一个字，如果班上有一半的同学写对了，中午的作业减半，如果没有的话，中午作业翻倍。”在这样的诱惑下，同学们都答应了。“这个字我可是强调过好几次的哦！”吴老师提示到。强调过的？会是什么字呢？小巷的“巷”，对，一定就是。“准备好了没有啊？我开始说了！”吴老师依旧笑眯眯的，“誊写的‘誊’。”这个字我会写，吴老师在课堂上都强调过好几次了，只有那些没有听课的.人才不会写。不过我忘了，我们现在可是一国的。激动人心的时刻到来了，吴老师开始统计写对字的人数，我的心都要跳出来了，这可不是开玩笑的，平时的作业都已经够多了，如果翻倍的话，那后果不敢想象啊！“二十八、二十九、三十、三十一”耶，全班同学兴奋地大喊，就差一个人，差一个人吴老师就赢了，真是有惊无险呐！大家都还沉浸在胜利的喜悦中，殊不知吴老师的嘴角划过一丝微笑。为什么吴老师输了，还在笑呢？后来我知道了，吴老师是在为我们高兴。
吴老师她有一颗童心，能够让我们在学习中寻找欢乐，也能使我们在欢乐中寻找到知识，我为有这样一位老师感到骄傲。
小学的作文600字 篇4
教室门口站着一位瘦高个子的男生，一双大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑的头发。他就是我们班的`“天天错”。至于他为什么得此雅号，请听我细细给你道来。
镜头一：下课的飞毛腿
“下课！”王老师叫道。同学们还没来得及说“老师再见”，就看见一位跑得飞快，手里还拿着数学练习册的男生，直往老师办公室奔去。“报告！”“请进！”数学老师头也不抬地说，“改好啦？快拿来。”男生迅速递过练习册。可老天就是跟他过不去，老师看了一眼，拿起笔又在上面打了一个红叉叉，“你真是个天天错呀！打回去重改。”自此，同学们就叫他“天天错”。
镜头二：楼道里的人影
“天天错”垂头丧气地回到教室，边走还边自言自语：“老天呀！你为什么对我这么不公平。那么多人都过关了，为什么你偏偏不保佑我呢？”他赶紧改完了错，冲出楼道，准备拿着练习册去找老师。可就在这时，上课的铃声响了，他来了个急刹车。“唉！”他哀声叹气道，“呜呼，吾真惨也。只有等到下课吾才能去老师那里。”
镜头三：下课的“导弹”
“叮铃铃……”下课了。“天天错”想：下课了，吾终于又能去老师那儿过关了。还没等老师说“下课”，他就像导弹一样，冲出了教室，跑向老师办公室。老师接过练习册，给他批了，这次，他过关了。他又像导弹一样冲回到教室。
其实在班里，“天天错”成绩还相当不错，只是老是犯一些小错误。
告诉你吧，那个“天天错”就是我。我真希望能改掉这个坏毛病，那样的话，我的成绩就能更好了。
小学的作文600字 篇5
我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的钩心斗角，想到摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。
我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想……目光落到那把锁上面，已满是黑褐色的锈。是它彻底锁住了我的心灵。
我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽，太多的忧愁，只能使你更加孤独，其实不必把自己禁闭在心灵的小屋里，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中，“啦”伴随着锁的滑落，东方第一缕太阳射入这间尘封的小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的'心也开始变得火热，这种感觉曾是那么可望而不可即。
当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界，马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让，公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的淋浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在地奔跑……我发现，原来一切都如此美好！
我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼我和一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空中飞翔，然后大声喊：“啊……”把积压在心灵底层的苦全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单。
这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧，到蓝天中来吧，到大地中来吧，不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：“世界如此美丽。”
我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙。
小学的作文600字 篇6
每个人都有自己的爱好。有的人喜欢绘画；有的`人喜欢唱歌；还有的人喜欢打羽毛球。而我，则喜欢看书。
书，好比知识的海洋。使我们见识更长远，想象力更丰富。我喜欢看书，因为书让我们的想象力更丰富；因为书让我们明白做人的道理；因为书让我们获得了聪明的脑袋，不会随随便便就搞砸了一件事；因为书……
书的好处如此之多，然而我们应该更加喜爱那些书籍。
我可是一个超级小书虫呢！有一次，我和妈妈妹妹去逛书店。一到书店，我就被一片琳琅满目的书吸引住了，看都看花了眼。很快，我找到了一本自己心仪的书，便坐在那儿津津有味地看了起来。完全忘记了时间。
过了好一会儿，妈妈来催我，要不是因为妈妈来了，我还不知道时间过去这么多了。可我还是不想走，嫌不够过瘾。
妈妈催我：“哎呀，快点儿啊！”
我眼神还是看着书：“快了快了。”
妈妈生气了，“你还要看到多久啊！”
我咬咬牙：“再看一会儿！快啦！”
妈妈叹了一口气，无可奈何极了：“再给你10分钟！”
十分钟到了，妈妈再次催我：“走了，10分钟到了。”
“恩恩。马上。”
“别马上了，走！”
“等等啊，就几个字了。”我讨价还价。
妈妈火了：“快走！不然你就不要回家了。再不走我回家了，你自己在这儿看，不要回家了！”
我没办法，只好把书放回原位，依依不舍地走了。
还有一次，在家里，我随便找了一本书坐在沙发上看起来。看哪看，都快要吃饭了。妈妈在楼下喊了我几声，我含糊地应了一声，可还在看书，看到我肚子饿的咕咕叫时，我才下去吃饭了。
我就是这么爱看书，你们认识我了吗？
小学的作文600字 篇7
“只有我最摇摆，只有我最摇摆！”这一阵惊天地，泣鬼神的嘈音正是从刘畅的口中所出。瞧瞧此人正拿扫把当吉它，那着垃圾筒当大鼓。颇有一番“神经病”的风范。
一张小小的瓜子脸，一双小小的眼睛，一个小小的.鼻子，一张小小的嘴巴。用他的话讲他是属于小巧玲珑型的。那双小小的眼睛一到笑的时候就变成了一条线了，远看还怪像一只猫哩！
他是属于变化无常的一名男同学，有时候好，有时侯坏，真弄不懂他。下面就由我来介绍一下子吧！
爱贪小便宜型，贪小便宜是他的天性。你瞧他又开始了。“杨光，你这个人咋这样呢？欠我钱到现在还不还，正是的”杨光是百思不得其解，不知什么时候欠了他的钱。“喂，你不会正忘记了吧！上次你借了我一个矿泉水瓶，如果要算的话还值五分钱呢！”杨光这才恍然大悟“不好意识，我今天没带钱，对不起，我明天一定还你！”刘畅一看
机会来了便开始借起了“XX”。好吧！我大人不计小人过，“你明天还吧！但要算XX，一天十倍，明天十倍！”
“啊？行行行！”杨光无可奈何只好答应了。如果不答应，刘畅会为了5分钱唠叨个半死，他可受不了啊。结果，明天也望带了，后天才带来。现在的刘畅真是“漫卷诗书喜欲狂”了啊。毕竟这也是他人生中的“第一桶金”啊！
贪吃型：“大姐大啊，我就吃一点点啊，一点点就好了，俺求你啦！”那哀求的样子，可怜巴巴的眼神令人的心不得不被他所制服。这也是他“行道”多年以来的招数，他贪吃到一种程度了啊。记得有一次吃鸡腿，他把鸡腿留了下来，放学后，一个人在津津有味的吃着，一直到骨头都没有味了，才舍得扔掉。哎！这个小谗猫呀。
俗话说：“尺有所长。寸有所短”。他也是个好孩子哦！他是个爱护班级的积极分子，也是个爱学习的好学生。就是这样一个可爱的男孩子成了我所敬佩的“偶像”。怎么样？是不是很有个性呢！
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