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小学的作文400字6篇(通用)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文400字 篇1
“明明！快起床罗！”明明睁开眼睛，看着窗外，灰灰的天空，滴滴答答的雨声，今天是个下雨天。
嘴巴翘的高高的明明，不甘愿的穿上了长长的雨靴，拿起了重重的雨伞，她噘着嘴跟妈妈说：“我最讨厌下雨天了。”
妈妈笑着说：“怎么了吗？”
明明回答：“上次下雨天，我在学校玩耍的'时候，一个大大的水洼害我跌了一大跤，衣服都脏掉了。不过幸好那天也有穿雨靴，不然连鞋子都完蛋了啦！”
其实明明并没有真的很讨厌雨天的。一到雨天，明明就会童心大发。
到了学校，下课的时候，明明突然好想跑步，她就抓起雨伞，在雨中快乐的跑步了起来，旁边的同学都笑她是疯子，明明也不以为意。
突然，刮起了一阵大风，把明明的雨伞给吹开花了，拿着伞花的明明继续跑步，她很开心呢！
她决定跑回教室，穿上雨衣继续跑步。没想到雨衣太长了，没跑几步就跌倒了，明明从地上爬起来，还好操场上都没有人，不然又要被讥笑了。
明明就这样穿着雨靴，撑着开花的伞，和那件很长很长的雨衣，快乐的在雨中散步。
其实，雨天真的也蛮好玩的呀！
小学的作文400字 篇2
我叫赵紫含，今年已经8岁了，现在读3年级了。活泼、开朗、乐于助人、做事认真是我的优点。我也有缺点，做题粗心，爸爸妈妈说如果我能改掉我粗心的缺点会更棒的！
我是一个快乐的女孩，每天都爱笑。因为我有个好爸爸好妈妈，她们从来不去逼着我干不喜欢的事情。我喜欢武术，所以他们就给我买了练功用的衣服和鞋子，好让我身体能活动自如。每次在 楼下练功都是我最快乐的时间，爸爸陪着我帮我纠正不正确的'动作。练功的时候不能笑，可我经常忍不住，所以爸爸总是批评我。每次练完功我都非常开心。
在学校里我有同学们和我玩，回到家里我也有好多的朋友等着我，我喜欢和它们一起玩，一起做游戏。猜到了吗？哈哈！那就是我的毛绒玩具，它们在等我写完作业和我玩呢！和朋友们在一起 的时候我非常快乐。原来我的朋友告诉我：相信自己，你是最棒的！我相信我是最棒、最快乐的！
我是个快乐的女孩！如果你和我交朋友，我会把我的快乐全都传递给你，让你也变成快乐的人！
小学的作文400字 篇3
今天是农历八月十五，我们国家传统的节日——中秋节。
今天是个团圆的日子，我和爸爸妈妈还有姐姐一同回老家，看望姥姥姥爷。回到老家，我和姐姐一起帮妈妈她们做饭，我虽然不会做饭，但我会干摘菜、洗菜。晚上，一桌子饭摆在我的.眼前，我看见了月饼，因为我喜欢豆沙的，所以我东找找，西找找，终于找到了一个豆沙月饼，拿着手中的月饼，刚想吃一口，爸爸急忙说：“月亮现在圆得像一个球。”
我把手中的月饼和天上的月亮一比，似乎都差不多，但月亮没有月饼圆，我清晰的记着，那天月圆最圆的时候，就是黄金时期——晚上七点十三分。
过了一会，开始吃饭了，大家还是那样，有的在说一些家常事，有的给亲人夹菜，还有的在吃月饼，大家其乐融融，欢声笑语，可开心了！
一眨眼，就到九点钟了，大家也该睡觉了，但是妈妈和姥姥还在忙碌着，这时我和姐姐也去帮忙，姥姥家又热闹了起来。
这个中秋节我过得快乐，我想大家过得也很快乐。
五年级:张熙峻
小学的作文400字 篇4
我的妹妹长得很瘦，白净净的脸蛋镶嵌着一双炯炯有神的`小眼睛，鼻子微微凸出，嘴巴很小，哭起来声音却很大，梳着蘑菇头，显得特别可爱。
虽然她只有七岁，可是“野蛮”极了！有一次，我们去天平山玩，下山的时候，我们都觉得走小路好，路近车又少。可妹妹不同意，她非得走公路，说着还坐在地上哇哇大哭，怎么劝也不起来。唉，没办法！只有依她了，我们只好走很远的公路。来到山脚，走小路的人们都等我们好久了呢！
还有一次吃午饭，妹妹可听话了，吃得又多又快。我们正在高兴，突然，妹妹说话了：“我要多吃点饭才有劲，才能打赢那些小坏蛋！”后来我们才知道，她和小朋友打架打输了。
妹妹也有可爱的一面。记得那天她把我存了很久的零食全部给吃光了。到了中午我叫她吃饭，她却说：“我不饿，早上我吃多了。”我想：一定是零食吃多了吧！下午，我们玩捉迷藏，她藏我来找。结果，她把头躲在沙发里面，身子还在沙发外面呢！我看见就哈哈大笑起来。
你说我的妹妹是不是既野蛮又可爱呀！
小学的作文400字 篇5
今天是二十四节气中的“立夏”，说明夏天刚刚到来，可北京的气温却一路小跑地跑到了盛夏。我顶着强烈的阳光，忍着32度的高温，去到北京香山植物园欣赏那里的郁金香花展。
一进植物园大门，举目望去，大片大片的郁金香花把植物园妆点得五彩缤纷，绚烂多姿，一派生机盎然的景象。在阳光的照射下，各色郁金香花，芬芳吐蕊、娇艳妩媚，美得令人陶醉，令人流连忘返。郁金香花的颜色各式各样，有的是雪白的；有的是浅黄的；有的`是通红的；有的是粉红的；有的是紫色的；有的是近乎黑色的；还有的花有两三种颜色，像绣上了一道道的花边。每一种花都有一大片，真是美极了。
我仔细地观赏着郁金香，我发现郁金香花是一株、一茎、一花，花茎都笔直生长，亭亭玉立，很像荷花，花叶、花茎、花瓣都向上生长，看上去是那么刚劲有力，意气风发。郁金香不像其它花那样大开大放，而是半开半放。从远处看，它像花蕾，含苞欲放；
走进了看，它确实开放着，还能看到被花粉紧紧包着的花蕊，给人一种含蓄的美。 突然我发现花丛中露出几个小脑袋，我很好奇，赶忙跑过去一看，嗨，是几只蜜蜂的模型，我觉得又好玩又好笑，要是花丛中能有一些真正的蜜蜂在飞舞，那么景象就更和谐了。
小学的作文400字 篇6
说起我的语文老师肖老师，她可是我心目中的女王。她留着一头“大波浪”，大大的眼睛总是神彩奕奕，一身高贵漂亮的衣服配上宝蓝色的高跟鞋，向你走过来的时候总是笑容满面。
女王不仅漂亮，还非常能干。粉笔字写得一级棒，会开车，会辫许多花样辫。最值得一提的是她的“特异功能”。
肖老师有一双“火眼金睛”。在批发作业的时候，哪怕是极小的一处错误，她都能精确找出来。作文、日记那样密密麻麻的字，她总会一眼就把错别字给揪出来了，哪怕是家长已经检查过了的作业，也能同样的扫描到缺笔少画的地方。比如想念的念、夸奖的奖，瞬间的瞬，这些常常不被留意的小细节，可瞒不过她的火眼金睛。
肖老师还有特别灵敏的耳朵。只要是朗读课文，有一处错误发音，她马上就能听出来。有一次上课我起来读课文，读到鸟字时自己都没注意到“l”和“n”的区别。可肖老师马上就听出来了。老师走到我跟前，一次又一次地读给我听，让我听清两个发音的`区别，又一次一次让我练习。我终于能分清这两个音了，对了还有前鼻音后鼻音，这也是有方言的我的弱项，老师注意到这个现象，就会特别指出来，慢慢得，我的拼读变得标准了，也非常自信地大声读出来了。每当听到老师在讲台上声情并茂的朗读时，我都十分佩服，暗暗下决心要不断练习读得像她一样。
肖老师，您真是我的好老师，长大了我也要成为一名像您一样优秀的老师，也要练成特异功能。
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