我的生活小学作文（集合）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我的生活小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的生活小学作文 篇1
我的课余生活丰富多彩。打羽毛球、打乒乓球、和同学们做游戏、看电视、玩电脑、看课外书······
我最喜欢打乒乓球了。
我家的楼后有好几个乒乓球台，每天都有很多人打乒乓球，把球台都占满了。有一天下午我看有空的球台，就赶紧叫爸爸下去打乒乓球。一开始我和爸爸随便打了一会，我觉得这样打太没意思了，就跟爸爸说：“我们比赛吧！”爸爸说：“行啊，开局吧！”一开始我先发球，真幸运，我发的球爸爸竟然没接着，我得了一分。我又发了一个球，结果没过网，我又丢了一分。接下来我觉得得认真打了，我就浑身有力的.和爸爸打起球来，这一局我还真赢了，打了个11：9。我想我还得继续认真打，下一局可能就没这么容易赢了。
同学们我的课余生活是不是丰富多彩啊！
我的生活小学作文 篇2
小学生活，六年来，感受颇多。小学生活一路阔步走来，遇到平坦的路段，我会正常走过，不会骄傲；遇到崎岖的路段，我会坚强地努力走过去，并为自已感到自豪。从中我感受到了快乐和努力的汗水。
在这时光里，我们上过的每一节课，都觉得像一场大雨淋在身上，一场知识与困难的大雨，而过后便是充满温暖的晴天。我们在晴天的草地里尽情地欢笑，在笑什么呢？在笑同学之间的长相？不是。我们笑着仰头看那经历过困难的风雨之后，露出的彩虹，那彩虹将是多么美丽。那是我们共同用智慧，调成的'彩虹那样美的的颜色。
经过许多快乐，但失败总是有的，可是我们在失败中感受到的，比在快乐中的更多，每当遇到一道道数学难题，在一排排方程式中在一列列竖式计算中，在一次次的挠头中，是晴天的死对头阴天，在经过雷雨闪电的洗礼后，就是晴天，总结出一句话：没有阴天的暴雨就不会有睛天的彩虹。
若这六年我们无所作为，哪能感受到生活的多样，生活的无情与生活的渗淡。就更没有快乐和努力的汗水。我要感谢这六年的风风雨雨。
我的生活小学作文 篇3
两年前，我跟随潮流，注册了一个QQ。从此，我的生活变得丰富多彩。
注册了QQ，当然得有一个网名。去什么网名呢？我冥思苦想，终于想到了妈妈的网名叫“百合”，那我就叫“牡丹”吧。我还没注册完，就被妈妈嘲笑说：“你叫‘牡丹’太不合适了，你姑姑网名‘QQ萍’，那你就叫‘QQ孔’怎么样？”我觉得还不错，就立刻换了。就这样，我有了一个顺口、有独特风味的网名。
去了网名，我要去玩玩QQ里流行的偷菜。我开通了农场，去种菜。我种好种子去偷菜。我先去了“QQ萍”的农场偷菜。由于我是第一次偷，用了一键偷菜。可怜的姑姑，她的菜都被我偷了，她却一无所获。后面的好友的.菜的遭遇都与“QQ萍”之一模一样。一遍偷下来，我满载而归。
偷菜我渐渐玩腻了，听说有QQ宠物可以领养，我就领养了一只宠物宝贝。我天天陪她玩，还给她取名叫“白净”。因为我天天给她洗澡，洗得干干净净的，漂漂亮亮的。我还让她去打工。自己赚元宝买吃的东西。QQ宠物里还有种菜的和养鱼呢。我常常让“白净”去打工，我自己就去玩游戏了。工打好了，她就开始叫了：“主人，主人，我饿了，我饿了。”我看到了就会给她喂食。吃好了，又叫：“主人真好，让我吃得饱饱的。真舒服。”在这个Q宠世界里，我就像是“白净”的妈妈一样，哈哈！
过了一段时间，我又迷上了QQ游戏。这个宠物宝贝老师烦我，我就让她回家去。QQ游戏里的游戏让我眼花缭乱，可我玩的最多的是“美女找茬”，玩到现在，我已经玩到小有成就了，我一定要加油了。
虽然，QQ给我带来了欢乐，可对我们的眼睛有害，所有要少玩。
评：小作者运用“以物串珠法”，通过QQ把“取网名”、“养QQ宠物”、“玩QQ游戏”三个情节串联起来，使结构清晰，且三个情节详略得当。棒！
我的生活小学作文 篇4
“光阴似箭，日月如梭，”一转眼，六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去，让人刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，小学阶段学得的知识，养成的良好习惯将让我更好更快地成长。
老师，谢谢您，在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长；老师，谢谢您，在你的教导下我们懂得了人生的道理；老师，谢谢您，是您第一个教会我“aoe”，和许许多多的知识；老师，谢谢您，您就像一盏灯为我照亮前方的.路……
这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了，让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤，反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦，快到每个人负责的区域去打扫卫生，半小时内回教室”不一会，每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟，教室就发生了一场打架事件，班长飞快的去叫韦老师来劝架，韦老师第一时间的赶到了教室，可让人意想不到的是：潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导，还像匹恶狼一样去打那一位同学，很多同学也试图去拦着潘武锋同学，可最终还是拦不住，老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟，可是潘武锋还是要打那一位同学，老师终于坚持不住了，就让那一位同学来给潘武锋打几拳，听到这句话让我们大吃一惊，我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学，可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学，看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上，我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全，而不顾自己的安全？！唉~打了几拳后，潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说：自己不会让这个班的任何一位同学受伤的，宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。
如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了，这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门，但我还会记得我们这成长中的起点。再见了，老师！再见了，母校！小学生涯中的一点一滴会在我心中永存！
我的生活小学作文 篇5
当明媚的阳光敲醒我的朦胧，当清脆婉转的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂，悠然的惬意如轻拂过脸颊的清风，难以自抑的欣喜无声地从嘴角逸出——我的暑假生活开始了。
我暑假生活的'第一天，就要背着重重的包袱踏上去二课堂的路上。走在荒无人烟的马路上想着别人在家睡大觉而自己要上课，就觉得自己很悲。走了15分钟我就到了创新学校，突然一群人朝我飞奔过来，哦，原来是我几个好朋友!见到他们我的心情立刻好了起来，我们边玩边聊天。
“叮铃铃”要命的上课了响起，我们像一只只老鼠一样钻进了班里。
我们坐在位置上等候老师，突然门轻轻开了，一位长得白白胖胖的老师走了进来。我越看越熟悉，等她站在讲台时果真一样，她就是以前教我的韦老师，过了不久韦老师做了一番有趣的介绍;“大家好，我是人见人爱，花见花开，聪明美丽的韦老师。”听完这段介绍我们班的同学一起同声的说：“自恋狂”。
前面的搞笑部分都过去了，现在是最悲的时候。过了不久，韦老师再每人桌上放了一张试卷并对大家说：“今天不上课，我将要进行一次摸底检测，请你们做好准备!”随着一声令下，同学们都认真仔细的在答卷，有的同学在沉思，只有几个不会做的在玩小动作，我发奋图强地写，遇到难做的题目就先放在一边，等一会写。时间一分一秒的过去了，“叮铃铃”铃声响起，我们把试卷放在讲台上，就像一只野马似的跑出来教室。
走在放学的路上，我一边在对答案，一边在想我考得好不好?一个一个问题从我脑袋里蹦了出来，考完试的我一点也不开心。
第二天，韦老师对昨天的考试做了一个简短的总结;“昨天的考试太糟糕，我不多说，你们自己听听分数!”每个同学的心跳加速，像只胆小的老鼠看都不敢看韦老师一眼。韦老师从高的分数往下报：全班第一：黄健如，全班并列第三：黄祎昱……拿到这种分数我很愧疚，要是自己留心点也不会考成这样。
下课后，同学们个个喊悲，韦老师听到我们喊悲，只对我们说了两个字：活该!!
我的生活小学作文 篇6
日日盼，夜夜盼……寒假终于来到我们身边了，怎样才能在短暂的假日里愉快的学习，度过一个快乐而有意义的假期呢？有了这份计划，相信在它的`陪伴下我们会拥有一个不一样的新年假期！让我们开始吧……
放假日期：20xx年1月24日至20xx年2月23日
假期作业：人、事、景、物、想象作文各一篇。读一本作文书，并写阅读笔记和阅读心得。写两首诗歌。
放假计划：
1月25日至29日：因为考的好，老师告诉我，我的两本《快乐寒假》的不用做了！所以这5天，我要把”人、事、景、物、想象“这5篇作文写好。
1月30日至2月5日：休息几天
2月6日至2月7日：写诗歌。
2月8日至15日：读作文书，写阅读笔记。
2月16日至20日：出去踏青。
2月21日至22日：玩电脑。
这就是我的寒假计划，怎样不赖吧？
我的生活小学作文 篇7
我的暑假生活，时光飞逝，转眼间，暑假又来了。同学们都开始了自己的假期生活，当然我也不例外。 放假的第一天我回到乡下的.爷爷家。乡村的生活对我一个在城里长大的人来说太有趣了，回去的第一天，我和爷爷去钓鱼了。钓鱼可是个需要耐心的事急不得。
第一次钓鱼的我因为缺乏耐心，没过个几分钟就不耐烦的动一下，导致我一个上午一条鱼也没钓到，后来经过爷爷的细心教导我终于钓到了一条鱼，就这样怀着喜悦的心情跟爷爷回家了。过了几天我回家了，回家后我学了跆拳道。我在学的时候还交了一个好朋友，他什么都比我好，头脑比我好，体能比我好，韧带比我好，学什么都快。所以我要多向他学习，我和他玩得也很开心。我学了很多东西，如：冲拳、三大拳法、四大腿法……这几天玩也玩够了，就抓紧时间写作业。在妈妈的帮助下，我完成了我的假期作业。 啊，暑假过得真快，我的暑假生活也结束了。
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