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夏天的小学作文

时间:2023-08-15 16:24:31 小学作文 我要投稿

[优秀]夏天的小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的夏天的小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

[优秀]夏天的小学作文

夏天的小学作文 篇1

  今年的暑假实在太热了。我走在路上,迎面的风似热浪扑来。走了不一会儿就已经大汗淋漓、汗流浃背。知了在大树上呐喊助威,小狗总把舌头伸在外面。路边的大树像一把巨大的遮阳伞,给人们带来一丝可怜的阴凉,自己却泛着耀眼的光。

  我想,这么热的天,要是停电了,那人还怎么活呀!停电了也只能一只泡在游泳池里,或者就是吃冰淇淋等电来为止。

  今年的.暑假为什么会这么热呢?听老师说,因为,环境污染,工厂大量排放废气,汽车排放尾气等,臭氧层受到了损坏。

  我们要保护环境,那样夏天就不会像蒸笼那么热了!

夏天的小学作文 篇2

  看到这个题目,你们应该会说:“夏天,迷人!”可是你们有没有注意到迷人的两边有一个引号,说明夏天并不是那么迷人,而是——

  温暖的春天过去了,“迷人”的夏天来了。

  记得那天上午,我们玩得兴高彩烈。突然,“袭击王”乌云闯进来了,孩子们很扫兴,慢慢地走回家。不一会儿,大雨便下起来。雨水脏脏的,把人们的鞋子弄脏;雨水多多的',把草坪变成池塘,孩子们娱乐的地方也没有了。你说,夏天是不是“迷人”?

  夏天经常下雨,而且还有台风,很难抽出时间来游泳,要游也只是一个多小时。瞧,这“迷人”的夏天!

  夏天的雷打得很大,如十个大炮轰炸地球的声音那么大,有时还可以把几个小宝宝吓哭呢。这些哭声让人受不了。哎,这“迷人”的夏天。

  “迷人”的夏天令人烦躁,所以我们不要称赞它。

夏天的小学作文 篇3

  夏天到了,天气渐渐变热了,池塘里的荷花开了,动物们也都出来活动了。你们看!像飞机一样的蜻蜓正在池塘边产卵。五颜六色的`蝴蝶正在花丛中捉迷藏;蚯蚓正在地底下建造他们的“皇宫” 呢!蚂蚁们最勤劳了,他们在忙着运粮食,准备藏着冬天吃。小蝌蚪们正在池塘里找妈妈。蜘蛛大婶这会儿也正忙着结网呢!

  夏天可热闹呀!

夏天的小学作文 篇4

  进入春天,既不冷,也不热,暖烘烘的,烘得人直想睡觉,难怪“春眠不觉晓”!咦,正说着,怎么热了起来?夏天到了吗?我也不知道,出去看看也不妨。

  仔细回忆一下,夏天最常见的或许就是蚱蜢了。踩一脚地,还真有一两只蚱蜢跳起。细细看来:蚱蜢有绿色的,也有褐色的。绿的蚱蜢带着青草的委托,四处蹦跳,播撒着春意。褐色的蚱蜢被太阳晒得发黑,四处奔走,好像是告诉大家夏天的脚步。那现在是春天还是夏天?

  我家附近有一些柳树,所以我对柳树也有不少了解,从它身上应该能看出是春是夏。恩,茂密的柳叶压得枝条几乎笔直下垂,柳树挂着满身的绿叶,被风儿这么一“夸”,得意得“摇头摆尾”。摘下一片叶子,微微朝里卷。根据我的经验吗--对,夏天到了!

  我又来到山上,忽地发现地上有一簇迎春花。妈妈说迎春花是春天开的。咦,春天?疑问又占据了我的脑海。仔细观察,发觉它的花瓣还是那么娇嫩,充满了水分,依然有活力。怒放的花朵像是一张脸,再诉说着春天的美景。难道说现在还是春天吗?

  现在是夏天吗?不是的'。是春天吗?也不是。那我们感觉到底是什么呢?是夏天的脚步,对,正迈向我们的夏天的脚步。

夏天的小学作文 篇5

  看着秋姑娘一步步的到来。它送来了凉爽的秋风,捧上了香喷喷的果实。望着农民脸上的笑容,我不禁想起故乡那一片片红叶林。

  春天,是红叶林的开始。早晨,天蒙蒙亮,旁边的湖上飘着一张薄薄的,白白的雾,好似仙女不小心从天上掉下的面纱,使湖有了生命。红叶林也不甘落后,它昂起身子,摆动着绿色的头发,“沙,沙”是它那动听的歌声。

  夏天,天热的要命。知了不厌其烦的叫着。红叶林却不退缩,它把自己的头发染成了淡黄色,在树下乘凉别有一番风趣。

  秋天,是红叶林最美的时候。它们换了红色的头发。随风轻轻摇摆,一头发被风撩起又放下,随风飘向远方。

  冬天,到处雪白一片,树上铺上了白色的雪,湖上结了一层厚厚的'冰。一片白色的世界!

  我喜欢红叶林,它既给了我快乐的童年,又给了我童年的记忆。

夏天的小学作文 篇6

  我们都说冬天来了,春天还会遥吗?可我要说春天来了,夏天还会远吗?

  兴许是果为寒假我才会喜欢它吧!从前总觉得夏天没意念,带是跟着年纪的增加我感到夏天赖美!由于它可以让我在梦中的沙滩边嬉戏,享蒙着美妙的光景;它能够让我在凌晨锤炼身材,焕领我生命的活力;他可以让我在谦天星辰中回想,回忆童年的乐趣......己们说夏天充斥着烦闷的气味,但我觉得我可以在其中思索着生活,享授着生活,乐观的看待它。所以每该我认为无聊时,就会空虚自己,固然我不能干到在他人喝咖啡的时光学习,但我却觉得本人的每一分钟皆因功得充名些,这样生命才会更实在。每次到了春天,我都会在自彼的脑海中设想这个夏天我会作些什么:唱一首佳歌、望一标恶书、弹奏一首曲子、预习一下新的常识、观瞅一部自人爱好的电视剧、学一项体育活动......我会细细的部署,从而恰当抬松从己,乐观踊跃的'点对生活,觅找属于大家的这份乐趣......

  年龄带给我的是学习的压力冬天带来的是克服严寒的毅力而夏天带给我的是活气,我会在夏天的考虑中教会生涯,感悟性命我会在夏天自在中长大......

  夏天立刻又去了......我会尽力替梦中的夏地努力斗争!尔会在当前的每一个夏天扬伏风帆!

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