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我的老师小学作文

时间:2022-06-14 05:46:39 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的老师小学作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师小学作文3篇

我的老师小学作文 篇1

  我的老师是饮料,如果不信,你就来听听吧!

  我的语文老师,王老师,在我眼里,她是一杯可口可乐,摇一摇她就会火山爆发。有一次,上语文课了,王老师正津津有味的讲着课文中最重要的部分,可是,台下早已有许多同学不耐烦了,开始用手来“表演”了,但是这一切逃不过王老师的火眼金睛,王老师用几乎100分贝的声音喊了那几个同学的名字,那几个同学的手有顿时安分下来了,很快就要下课了,老师正在总结课文的内容,又有几个同学没耐心了,好像做好百米冲刺似的,要跑出教室了,这可不得了了,把王老师给惹火了,天哪!火山爆发要开始了``````

  我的数学老师孔老师,在我眼里是苦苦的绿茶,整天枯燥无味的数学课,伴随着多本作业推在我们眼前,又一次,我们在上品社课,可是突然听见高跟鞋的声音“砰砰砰”越来越近,有人哭丧到:“死……孔老师来了,。"他可是料事如神,孔老师果真抱着一堆练习卷来了,孔老师跟王老师商量了一下,接着便大声宣布:现—在—考—试!OHMYGOD全班在心里大喊:苦啊!

  我的英语老师,在我眼里是一瓶甜甜的`红茶,给我们带来欢乐并且给我们做思想教育工作,就在今天,我们为玉树7。1极大地震默哀之后,刘老师给我们做了深刻的思想教育:我们不能幸灾乐祸,我们的同胞收到了灾难,要同情他们,帮助他们,伸出援助之手,他们受到了灾难已经很不幸了,我们再去嘲笑他们,岂不是更加让他们伤心?所以我们一定要安慰他们,让他们重新找回自信心啊!

  这就是我们的各科老师,相信他们是”饮料“了吧!其实老师做出这些都是为我们好,为了让我们的学习成绩提高,才这样的,我们一定不能抱怨啊!

我的老师小学作文 篇2

  从三年级开始,我的语文老师和班主任就是吴老师。

  吴老师时常穿黑白相间的衣服,扎着一头黑黑的卷发。在吴老师炯炯有神的眼睛下面是一只高高的鼻子。鼻梁上架着一副灰框圆眼镜。一张能说不得会道的嘴巴,说话的时侯总是露出一口洁白的牙齿。吴老师虽然有些胖,但是站起来背总是那么直。吴老师的`身上总散发出一股浓浓的书香味。

  吴老师对学生十分严格。一天中午,吴老师正在批小练,林琦琛正在和高瀚斗橡皮。“林琦琛!”吴老师吼道,林琦琛跑到吴老师跟前,吴老师一把揪住林琦琛的耳朵,说:“你还玩呀你,你看看你做的什么东西,我都校对过了,你还错!”吴老师紧皱着眉头,镜片后的眼睛透过镜片,毫不留情的狠狠地瞪着林琦琛,“你上课听没听呀!去给我把题目抄一遍再重做!!”林琦琛憋着个嘴巴,早已吓得“屁滚尿流”,“连滚带爬”地到了座位上,重做起了作业。

  吴老师虽然严厉,但有是还是挺幽默的。

  记得上学期秋游前一天——愚人节前下午做完操后,班级里吵吵闹闹,许愿走进教室,说:“明天不秋游了!”大家听了,小声议论道:“听天气预报说,明天有雨。”“很有可能,不然秋游怎么可能临时取消呢!”上课了,吴老师笑嘻嘻地走进教室,大家纷纷问老师:“明天为什么不去秋游?”吴老师“哈哈”一笑说:“今天是愚人节,我愚你们的!!!”

  开始布置家作了“1……2……3……4……5……”吴老师念道,一连布置了五项作业,“今天家作怎么这么多呀?”同学们纷纷感叹道。吴老师大笑起来,“第3、5个作业不做,哈哈,又被我愚了!”同学们哄堂大笑,我心想:吴老师可真是又幽默又狡猾呀!

  记得四年级报到那天,吴老师范两眼无神,阴沉着脸,迈着沉重的步伐,走进教室,对大家说:“徐逸琨得了骨癌,在上海治疗。”我们望着徐逸琨空空的位子,不禁热泪盈眶。事后,吴老师还给我们讲了徐逸琨顽强与病魔作斗争的故事,带领我们去看徐逸琨。吴老师对我们就向对自己的儿女一样无微不至。

  吴老师,您在我们遇到困难时,给予我们信心和帮助,您在我产取得成功时,给予我们鼓励和赞美,让我们抵达胜利的彼岸。千言万语说不尽我对你的敬意。在您的节日里,我衷心祝您节日快乐!

我的老师小学作文 篇3

  无意中,看一看邮箱,曾经熟悉的名字跃然眼前,她是我的老师,高中时的老师,我的英语老师。

  很久不看邮箱,工作的忙碌让我很久没有与家乡的老师、朋友联系。

  高中时学习的情景仿佛眼前展现,老师耐心的教诲,我点点滴滴的进步,一幕一幕。之所以喜欢英语老师,当时因为老师相对年龄小,好沟通,既严厉,又幽默,呵呵。现在因为我自己已为 人师,经常想起我的`老师对工作积极,敬业,回想起英语课堂上老师激情的讲解,让我喜欢,现在让我感动。老师就是我的榜样,我会努力工作,努力继续向老师学习,学习不只是书本上的知识,做人 ,做事,还有教师的责任感。

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