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[推荐]小学的作文600字8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学的作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学的作文600字 篇1
这路两旁的柳树,已经在此立了很久了。
记得,这条路建成的时候,人行道两旁便种上了这些柳树。起初,这些小树苗并没有受到人们的极大关注,但是,它们倔强地生长着,生长着,曾经经不住风吹雨打的树苗们,现在已经长成了一棵棵碗口粗的大树了。
这些树,是这条道路两侧最亮丽的风景线。尤其在夏天,一道树影筑起的“长城”,矗立在这条道路上,成为居住在这里的人们享受清凉的最后一道防线。空调屋虽然舒服,但哪有站在绿荫下呼吸一口新鲜空气舒服?于是在早上,在烈日炎炎的中午,在下午的余晖中,一家几口人,牵着宠物,在绿影的“长城”里遨游,真是无比的惬意啊!
但是,随着城市的快速发展以及柳树带给人们的诸多问题,柳树在城市绿化中显得没以前那么重要了,人们对柳树的厌恶之情与日俱增。然而,柳树们仍然像以前那样,直立着,目视前方,仿佛正在预计自己的死期。
终于,人们已经忍无可忍了。柳树给他们生活打来的损失太重,太重了,重得人们动了杀机。一天晚上,由环卫处的工作人员组成的“军队”带着柳树的“接班人”——梧桐树。向柳树构成的绿色长城发起了最后的“偷袭”。这支军队来得太突然,让柳树大军猝不及防。梧桐树的树叶被凛冽的北风吹的沙沙响,仿佛仰天大笑道:“这就是你们最后的`归宿!”
这场惨烈的争夺战,以人类“伟大”胜利而告终。军队的“屠杀”很彻底,连一片树叶都没有落在地上。这一仗,干得太漂亮了!
第二天,人们惊讶的发现,那曾经与他们相处了不知多少日夜的柳树,悄悄地消失了。他们永远不会知道,这些柳树,早已不知到了哪里。
住在这里的人们,每天都会下楼,寻找那些逝去的回忆,那些逝去的树影……
小学的作文600字 篇2
《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的,这本书记录了她来到新学校后一段真实的时光,这段时光打下了她辉煌一生的基础。
小豆豆的妈妈,她是一个非常细心、宽容、善解人意的妈妈。在小豆豆被原来的学校退学后,妈妈并没告诉小豆豆并责怪她,她不想小豆豆因退学这件事在心里留下自卑的情结。小豆豆的妈妈就算做饭,也非常用心,把盒饭做出了山的味道、海的味道。
巴学园的校长小林宗作先生(本名为金子宗作)是一个热爱教育、喜欢小孩子的人。他是这本书中我最喜欢的.人物,他总有许多有趣的主意,如:第一节课上自己喜欢的课;教室是电车;在礼堂里“露营”……我最喜欢的他的特点,就是让那些身体有障碍的孩子恢复自尊心,去掉自卑心理。小林宗作先生尽了他能做到的种种努力。每当小林宗作先生看到小豆豆后就会说:“你真是一个好孩子。”也许正是这句话决定了小豆豆的一生。在最后巴学园被飞机毁掉了,但他还想再办一所学校,可见他对孩子们的爱,以及他对教育的热情,但令人悲伤的是小林宗作先生在新学校还没办成之前走了,去了那美丽的天堂,看着孩子们健康成长。我时常在想:如果小林宗作先生还健在的话,会再创办一个什么样的学校呢?会不会把电车教室改成更有创意、更有趣的教室呢?会不会有一首像样的校歌呢?
小豆豆是个有趣、天真烂漫的孩子。她身上有很多好孩子的优点,她对大家都很友善,特别是当有朋友因身体缺陷,被外校的孩子欺负时,小豆豆拼命保护朋友……当然小豆豆也有不少缺点,当她看到奇怪的事情时,为了满足自己的好奇心,经常做出让老师大吃一惊的事来。
我很喜欢这本书,希望自已能像小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。让我们一起寻找自己的巴校园吧!
小学的作文600字 篇3
妈妈突然神秘兮兮地问我:“柯楠呀,快开学了,新学期你有什么梦想吗?”
我想了想,然后坚定地回答道:“妈妈,新学期我有一个小梦想,就是当上一个大班长,可神气了。”
妈妈听后,又非常认真地问:“你觉得一班之长就那么容易当上吗?你知道当班长需要具备哪些条件吗?”
我十分认真地回答道:“只要好好学习,天天向上,就能当上班长的。”
“那你是怎么好好学习,天天向上的呢?”妈妈紧追不舍地又问道。
“我是如何学习的,你是清楚的,你每天早上先把我送到优蕾悦学馆,然后才去上班的。直到你下班时才接我回家去,整整一天时间啊!”我理直气壮地回答。
“难道时间长就说明你好好学习了吗?我才不信呢?”妈妈一脸严肃地说道。
“你不信,那就请你随便考考我吧!让事实说话。”我有些生气地回敬道。
你猜谁赢了?当然是我了,妈妈一口气挑选最难写的.词语,把我二年级第二学期学得所有词语都考了一遍,然后满意地笑了,随即夸奖道:“不错,看来你是下功夫了。”
我又骄傲地说道:“妈妈,精彩的好戏还在后面呢,难道你就不想再看看吗?”说着随手把我最近预习三年级第一册前15课的词语表交给她,笑眯眯地请求道:“这是我迎接新学期的礼物,请您继续随便考考吧!”
妈妈最后只是提出了一些鸡毛蒜皮的小问题,比如那个字部首小了些,那个字左右结构搭配不合理等,不过最后还是满意地笑了。只见她笑得是那样开心,那样的阳光。
我心里暗暗思忖道:我好像从妈妈的笑脸上已经看到实现梦想的一丝曙光,新学期竞争大班长一定有希望。
小学的作文600字 篇4
我有一个乖弟弟,他害羞得像个女孩哩,别人问他他不答,脸上泛起淡红晕。唉,说起我这个弟弟,可真是又喜又忧一团气。想知道怎么回事吗?那就听我慢慢道来吧。
有一次,外婆让我打电话给阿姨,告诉她明天下午5点和叔叔、弟弟到外婆家吃晚饭。嘟嘟的声音响了好久,我才听见一声像文字般的响声:喂?一听就知道是超级女孩弟弟的声音。我故意大喊着说:我是你的姐姐周婧婧弟弟被吓了一跳,啊地叫了一声。哈哈,跟你玩玩,对了,外婆让我告诉你,明天你们全家下午5点左右到她家吃年夜饭。啊。怎么啦?哦。到底怎么啦!呀。唉,你道是认真点呀,好好说嘛。我已经有些沉不住气了。我很认真的。弟弟小心翼翼地说。好了,我是你姐呀,总不会这么怕吧?再见,别忘了来呦。我没好气地挂下了电话。细细一想,还真有趣,如果是让妈妈来通知,那他会怕成什么样?
第二天,弟弟准时到了,还带来了一个花皮球,兴致勃勃地玩着。家里的.气氛可热闹了,许多亲戚正谈论着过年的喜庆。一位大妈妈走来,看了看弟弟,拍着他的小脑瓜说:呦,衍衍又长高了呀,学习可要抓紧了呦。弟弟看着她,脸一下子就习惯性地由淡红变成了深红,眼睛渐渐眯成了一条线,两个食指不停地打着圈,身子还不由自主地靠到我身后,不时轻轻发出哦,哈,啊,的声音。见他那不止所措的样子,我哭笑不得,忙给大妈妈解释。她听后笑着说:再羞可要变女孩咯!弟弟一听,连忙跑到外面玩球,我低头一看,嘿,脸更红了。哈哈!
你说我这个弟弟,让我是喜还是忧?
小学的作文600字 篇5
渺小的星火遇上了风,便有燎原之势;单薄的白纸遇上了诗,便有传世之美。茫茫人海,我遇上了您,便在曲径通幽处柳暗花明。我很幸运,拥有您给予我的三叶草。
三叶草之一———宽容。那次,我与同学发生矛盾,您目睹了当时的一切。我极为震怒,坚持与那位同学绝交。您把我叫到跟前,语重心长地说:“为什么不能宽容他呢?宽容了他,大家心里都好受。你用你博大的胸怀接受了他,他对你不但怀有感激之情,也不至于愧疚至深。”我迟疑地点了点头,仔细想想,我可以尝试原谅他,这对于我们俩人来说,都是一件好事。从此,我懂得了“海纳百川,有容乃大。”
三叶草之二———毅力。每次遇到那些让人极其厌恶的难题时,我都懒得思考,直接跳过。您渐渐地发现了这个问题,告诉了我当一道难题被自己独立破解后的成就感,把它描述得让人心里直痒痒。于是,我开始了确解难题的旅程,那种感觉,我梦寐以求的感觉,我终于体会到了,是那么美好……从那以后,我学会了“滴水穿石———持之以恒。”
三叶草之最———作文秘诀。开学的.第一篇作文,我写得不是太好,您当时告诉了我三个字:新、异、真。新即新奇独特,异则与众不同,真则具有真情实感。如果一篇作文具备了这三点,毫无疑问,绝对是一篇佳作。您还告诉我,平时多积累好词句,有助于提高写作水平。我抵挡不了分数的诱惑,养成了勤于积累的好习惯。我从您那里得到了作文秘诀,是我人生的幸运。
往事重现,历历在目,师生之情,永世难忘。您给予我的不仅是师生之间的那种情谊、爱,还有更多的真理、知识。当天底下有了教师———这份太阳下神圣的职业,最幸福的人也许就是学生了吧。教师照亮了学生头顶的那片天空,让白纸般的生命有了内涵,让平凡的人生辉煌灿烂!我很幸运,是天下最幸福的角色。
金秋万里,教师节再度来临,心中不由地涌满感动。回首过去,一切是那么美好。郭老师,谢谢您,我此生有您相伴,是多么幸运!
小学的作文600字 篇6
五六岁的时候,我还和爷爷奶奶住在一起,没啥玩伴,所以就自个儿玩。那时我电视看多了,对武侠英雄崇拜得那是五体投地,就神使鬼差地从南瓜架抽来一根竹条。这根“打狗棒”可直了,圆滑滑光溜溜的,我可是爱不释手哩!于是早上一起床,总会拿着这根“打狗棒”闻鸡起舞,练得不亦乐乎。“豁豁!豁豁!”我学着侠士大声吆喝,故意把竹子挥得“呼呼”叫,然后用力敲在地上,再转入后方打电线杆,跳着敲着,用力过猛,结果手都麻痹了。不过,一上学,这玩耍就抛到九霄云外了。
虽说上学了,但我仍不忘“玩”。只是不再玩以前的那种拿着棍子张牙舞爪扮武侠的游戏,而是正儿八宗地打起羽毛球了。一般是在寒冬腊月玩,因为这样所有的兄弟姐妹才能凑齐全,才有得对打。哼,两个姐姐真是的,她们都不玩,怕冷,整天哈着气把手伸进口袋,不迎战。我只好和表哥打。我熟练地把球拍得老高,瞄准后用尽力气把球发过去。我比较喜欢打高球,因为这样我能打得很轻松,有种很开放的感觉。万万没有想到的是球飞得太高了,干脆落入屋顶,我大叫:“怎么这样啊——”但还是无奈地拿着晒衣服的竹竿去顶,还得千万注意要小心翼翼,否则会打破瓦片……
现在,好玩游戏更多了——跳绳、橡皮筋儿、玩电脑……根本数不清,我最喜欢游泳。那感觉真棒,凉丝丝,全身清爽极了。可我还是旱鸭子,于是,思音教我——先学屏息。我深吸一口气,钻进水里,透过游泳镜,我还看到了池里的瓷块呢!那些游泳的基本动作,我也照葫芦画瓢学着思音的样。我想:“我会点了,那就试试游一小段吧!”果真,我能行,终于顺利过岸。来来回回几次,也顺畅了。思音用期盼的眼光望着我:“要不你去试试那段十几米长的`吧!劝了怡香几次她都不肯。”我心里还真有点怕,但是一看到那些在水里自由自在游来游去的人们,我就不犹豫了,深深吸气游了下去……
“玩”真有趣!这不正是我们生活所需要的吗?
小学的作文600字 篇7
我童年里的趣事就像沙滩上的沙子一样,数也数不清,但有一件事就像贝壳里的珍珠在我心中晃动,这就是我们上的一堂有趣的实验课。
前不久,“疯狂博士”的老师,想在我们学校的每一个班上选四个学生去听课。
一天下午,学校发通知:让每个班被选上的同学去多媒体教室,于是,老师让我和另外三个同学到多媒体教室去听课。
开始上课了,一位个子高个子的男老师,带着扩音器走进教室,对我们说:“今天让大家听课,是为了让同学们多多开动脑筋,做出一些科学的小饰品。今天我们就做一个刷刷车吧!”老师的一番话说完后,雷鸣般的掌声立刻响起来。
开始做刷刷车了,老师先给我们每人发一份做刷刷车的工具,然后我们和老师一起做。由于教室里太闹,有些同学听不到老师说的话,所以台下还有一些女教师教我们做。做刷刷车的工具有刷子,棉签,马达,放电池的盒子,电池,鳄鱼夹和几根导线。
首先,我们要把马达和导线拿出来,在老师的帮助下,我出色的完成了这一项任务。接着,我们把刷子拿出来,让女老师给我们发海绵双面胶,把马达粘在刷子上,然后把棉签拿出来,把另一头的棉签毛抽掉,把它安在马达的另一端的小圆柱上。再把放电池的`盒子粘在刷子上,把电池安上去,最后把鳄鱼夹夹在导线上。这样,刷刷车就可以动了。但也有没动的,同学们有的垂头丧气,有的责怪自己为什么做不好,还有的同学高兴得蹦起来。
这堂实验课不仅让我们学到了很多知识,而且还锻炼了我们的动手能力,真是太有趣了!
小学的作文600字 篇8
季节的轮子又转到了冬。
冬季坦露了。地里最后留守的居民白菜也匆匆下了地窖。远远望去,收获过的田野向苍穹敞露出了全是褐色的肌肤,无遮无掩。路边树上的叶子投进了根的怀抱,光秃秃的的树冠傲立风中。曾经点缀着一簇簇绿萍的小西湖也还原了水的清明,沉沉地睡着了。大自然褪去了光怪陆离的色彩,以圣洁的向人们展示着本色,正本清源,坦坦荡荡。
冬季骨子里就含蓄,不事张扬。它走过了一路的芬芳、火热与喧嚣,终于以谢幕的'姿态淡定下来了。如同一位沧桑老人,流金岁月历练出来一种刚毅与深沉,坦然面对曾经的枯荣兴衰,承受着一切的喜怒哀乐,在淡定中回味童年的梦幻,反思青年的激情,盘点中年的得失。它又静若处女,把几多复杂的情感深深埋在心底,隐秘着多情与向往,按捺住所有的冲动与宣泄,在平静中期待春缘的喜乐,憧憬播种的自豪,遐思人生的美好。冬少了一些浮华,多了一份内敛;少了一些狂热,多了一份凝重,风清气正,厚积薄发。
冬季是蕴藏与孕育的季节,既是万物的终结也是精彩生命的起始。种子藏在粮囤里,种子埋在土壤里,种子种在人们的心窝里。有一位卖菜的老农端着一棵冻干瘪的葱,说:“别看它这个干巴样子,现在把它埋在土里,开春就成了重绿的“芽葱”。”我相信这话,因为我知道冬季为这棵葱积蓄了巨大的能量,保障她春天发芽,夏天开花,秋天结果。冬蕴藏了春华秋实,孕育了生命的希望与力量。
冬季不需要颂扬,也不怕打击,因为冬已经从容而慷慨地呈现出了自我。万物飘零,一派肃杀,那是本性的直面;西风飕飕,雪花飘飘,那是个性的展示,任凭说长道短,众说纷纭。有人说,冬的面孔是冷峻的,岂不知那是对世间所有作秀的不屑;还有人说,冬的神态是凄美的,因为包容太多,沉淀了无尽的甘苦。所以,我想说,冬是一个极富特色的季节,一种独特的意境。真的用心去感受这种意境,也许会摄取到一种力量。
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