【合集】小学作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
血染红岩，才有今天的幸福生活，幸福的日子容易使人忘记历史。我要感谢红岩，它让我重温了历史，找回了记忆；它为我树立了榜样，找回了感动；它促使我对人生的价值有了崭新的.理解，它将促使我成为一个勇敢、坚强的人！
小学作文 篇2
1、结束得有点突然，夸张了。
2、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
3、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
5、你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。
6、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
7、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生， 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
8、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
9、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
10、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
11、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
12、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
13、。内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
14、详略安排不当，主次不够分明。
15、你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。
16、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17、段落清晰，条理分明，文笔优美。
18、结尾呼应应开头，结构完整。
19、结尾含蓄，点明主题。
20、题目很不错，文章语句、构篇很好。
21、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的`真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
22、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
23、由景生情，结尾自然。
24、结尾同样有趣。
25、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
26、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
27、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
28、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
29、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
30、结尾呼应文题，点明中心。
31、结尾简炼，感人。
32、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
33、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
34、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
35、整体的结构，描写都还不错。
小学作文 篇3
月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我静静凝望着布满繁星的苍穹，耐心地等待着流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说，只要对着流星虔诚地许下自己的心愿，流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿——希望能和爸爸妈妈团聚，永远不分开。
我的爸爸妈妈不像别的同学的爸爸妈妈那样一直陪在自己身边。他们为了能让我有学上、有衣服穿，去了很远的地方打工，每年只有过年的时候才能回来。去年，快过年了。终于把他们给盼回来了。当我看到他们的一刹那，我飞奔似的扑到他们的怀里抱着他们，亲着他们。看着爸爸妈妈又黑了又瘦了，当时我只能将眼泪往肚子里面流。我告诉自己：一定不能让他们看见我的眼泪，他们在外面已经够累的了，我不能再让他们担心我了。我努力不让他们看出我的心事，于是就问：“爸爸妈妈，这次可以在家多呆几天了吧，我有好多话要和你们说呢。”爸爸妈妈相互看了对方一眼，妈妈不急不慢的说：“这次我和你爸爸只能在家呆三天，爸爸妈妈的工作有调动。”听完妈妈的话之后，我的眼泪就像是开了闸的洪水一般往外淌，哭着说：“爸爸妈妈，为什么回来这么短的时间呢？为什么不能像别的同学那样好好在家陪我呢？”这时，爸爸妈妈眼里也噙着泪水说：“妞妞，不要哭，知道你在家承受了别的同学不能承受的`寂寞，但是这次爸爸妈妈调动工作之后半年之后就可以回来了，而且可以回来半个月哦，这次我们只是短暂的分开。”我听完心里有了那么一点点的安慰。为了好好利用这三天，不让爸爸妈妈有任何的心理负担，我努力的保持着微笑。转眼的功夫，三天过去了。在爸爸妈妈临走的时候，我他们说了五个字：“等着你们回来。”简简单单的五个字，寄托着我他们的爱和期盼。
时间齿轮仍无止尽的转动着，那简单的不能再简单的愿望在我的心里依旧清晰，从未变过。
小学作文 篇4
成功的滋味谁都品尝过，无疑是激动、自豪。然而我的一次成功经历却让我懂得了一个道理。
我家的饮水机已经“上岗”十多年了（近十年了），现在有些老化，饮水机里的加热装置还勉强可以运转，而开关已“光荣下岗”了，我便担负起重装开关的任务。
首先，我把饮水机背面朝外，拿起手中的工具依次拧掉螺丝。可是，就在我拧到第六颗螺丝的时候，不知为什么，螺丝怎么也拧不下来。我拿出起子使劲往外拔，但螺丝依然原封不动。我心里打起了退堂鼓，但一股犟劲促使着我，使我没有退缩，我使劲+巧劲，经过5分钟的拧、转，终于把螺丝拧了下来。接着，就该做最重要的一步——更换开关了。我先把连接旧开关的两根电线切断，装到新开关上。不过，由于我做事没有经验，竟不知两根线应该装到新开关的哪个接口上，正在我不知所措的时候，救兵——爸爸来了，经过爸爸的讲解，我慢慢调试，终于成功地把电线接到了相应的'接口上。
最后，轮到了收尾工作——拧上机箱后面的所有螺丝。因为一开始我不小心把一个螺丝拧滑丝了，自然此时的我怎么也拧不上，我急的满头大汗。突然，我急中生智，用强力胶水把螺丝粘住——我终于成功地把饮水机修好了。
我成功了，这也使我明白了一个道理——做事要知难而进，这样才会取得成功。
小学作文 篇5
我爸爸有一双大大的，炯炯有神的眼睛，笔挺的.鼻梁中间有一颗黑痣。因为他个子不高，嘴里还时常念叨一些莫名其妙的话来逗我们开心，所以我们戏称他是从“日本进口”的。
我的老爸喜欢玩电脑，常常玩得“废寝忘食”。经常到吃晚饭了，桌前还不见他踪影。
“老爸吃饭”，“老爸同志，吃饭了”，没反应，我再次喊的时候，已经变成“蔡某某！”老爸这才回过神来，“唉，女儿，你有何吩咐？”“吃饭了！这等你等得花都谢了！”我故意气嘟嘟地说。“哦，好的，谢谢女儿关心。”到这时，他才会急急忙忙跑来桌前。不过，坐下没几秒钟，只见他又会端着饭碗跑回书房，继续他的红星大战，或斗地主。
其实，看似做事大大咧咧而老被奶奶骂的爸爸，对我却百般疼爱。小时候，因为我体弱多病，所以三番五次得去医院吊瓶，坐着挂盐水太累了，为此老爸特意给我买了一把躺椅，放在后备箱。每次挂盐水，他就把躺椅和小被子背到医院，让我躺在上面，然后盖上被子，若是吊瓶时间长了，他还会给我买来一盆热气腾腾的馄饨。正因为这样，每次我去挂盐水，护士阿姨都会对我说：“小公主，又来了。”说得我都不好意思，同时我又感到非常幸福。
他就是我的爸爸，做事大大咧咧而对女儿百般照顾的老爸，我真为我有这样一个老爸而骄傲。
小学作文 篇6
今天妈妈带我去石燕湖，那里有很多好玩的，如溜索、射箭、打靶、坐快艇、等等。
我最喜欢的就是射箭了，我拿着弓箭站在射箭台上，对准那个牌子射，那个牌子上写着一到十环，我第一次射箭到了三环，第二次射到了五环，第三次……突然一个十环展现在我的面前，我兴奋的叫起来。
接着我们又去了动物园，那里有很多表演看，还有很多动物看，一我们看了鹦鹉的表演，内容有：鹦鹉骑车、鹦鹉做算术、鹦鹉滑冰等等……，在观看表演后，我觉得鹦鹉也象人一样，能算数、滑冰骑车、认字。不过最有趣的就是那动物迷宫，那里的起点有三条路，我选了其中条路，但我转啊转，怎么也找不到出口。
我以前觉得迷宫很容易走，谁知今天才知道，一个看似非常容易的东西，要真正的做起来，是多么的难，不过幸好当时我的心总是对我说：“要坚持，坚持就是胜利”。终于，我找到了出口，这时，我兴奋得心几乎都要跳出来了。接着我们还看了老虎、猴子、等一些动物的'表演，它们的表演深深的吸引住了我的心，我想这些动物真聪明。
在回家的路上，我心想：石燕湖一游真快乐。
小学作文 篇7
夏天到了，我在老家吃早饭，突然，我听到了知了的声音。是蝉！我和哥哥大声的叫着！
吃完了早饭，我和哥哥在奶奶的床底找到了两个捕蝉网，就跑到门前那一棵老树旁。我拿起网，猛的`一拍，不仅没捕到蝉，还捕到了一只小瓢虫，小瓢虫张开翅膀飞走了，哥哥说：捕蝉要专心！第二次我看见一只蝉在树上休闲的晒太阳，我用网一扑，又没捕到。经过一次又一次的失败，我换取了成功：最后一次，我蹑手蹑脚地朝着一棵松树走去，轻轻地、慢慢地一扑，一只蝉落入网中，捕到了！我大声地喊着，哥哥也高兴地说：你终于学会了！
今天学会了捕蝉，心里真开心！
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